青岛版三年级下册期末数学试卷

青岛版三年级下册期末数学试卷   一、想一想，填一填（每空 1 分，共 15 分） 1．500÷7，商的最高位在      位上，商是      位数． 2．最大的两位数乘最小的两位数，积是      ． 3．□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填      ；如果商是两位数，□最大可以 填      ． 4．南京长江大桥全长 6.772 千米．6.772 读作      ． 5．今年的 2 月份有      天，8 月份有      天． 6．从 16 时 50 分开始放映，经过 1 小时 25 分结束，结束的时刻是      时       分． 7．在横线里填上合适的单位． 学校的占地面积约是 2      ； 一块毛巾长 8      ，宽 5      ，面积是 40      ； 从上海到北京的距离大约是 1480      ．   二、火眼金睛辨真假．（每题 2 分，共 10 分） 8．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数．      ．（判断对错） 9．长方形和正方形都有两条对称轴．      ．（判断对错） 10．面积相等的长方形，它的长和宽不一定相等．      ．（判断对错） 11．2009 年的二月份是 29 天．      ． 12．5 个同学的身高分别是 144cm、155cm、147cm、142cm、149cm，他们的平均身高一定 在 142cm 和 155cm 之间．      ．（判断对错）   三、精挑细选．（将正确答案的字母写在括号里）（每题 2 分，共 10 分） 13．与 16×24 乘积不相等的算式是（  ） A．8×48 B．32×12 C．18×21 14．两个边长是 2 厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（  ） A．16 厘米 B．24 厘米 C．12 厘米 D．10 厘米 15．比较两个图形，说法正确的是（  ） A．甲、乙的面积相等，周长也相等 B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长 C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大 D．甲的面积小，周长也小 16．运动队 17：20 开始训练，经过 1 小时 30 分钟结束，结束的时刻是（  ） A．18：50 B．6：50 C．16：10 D．18：10 17． 如图从镜子看到的样子是（  ） A． B． C． D．   四、计算（共 20 分） 18．直接写得数． 90×7= 808÷8= 51×68≈ 282÷7≈ 9+0.8= 1.2﹣0.7= 1﹣0.8= 1.7﹣1.5= 20．列坚式计算． 124÷6= 59×47= 754÷5= 21．脱式计算． 510÷5÷2 14×（25+42） 534÷6×25 75+25×13．   五、画一画，涂一途，算一算．（共 15 分） 22．请画出下面轴对称图形的另一半． 23．下面是三年级各班图书角图书情况统计表． 三年级各班图书角图书情况统计表 班级 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 本数 34 38 45 47 （1）涂一涂，完成统计图． （2）三年级平均每个班图书角图书本数是多少？   六、解决实际问题．（每题 5 分，共 30 分） 24．720 节电池，每 8 节装一盒，5 盒装一箱．这些电池一共可以装多少箱？ 25．一辆汽车从甲地出发的时刻是上午 9 时，到达乙地的时刻是下午 2 时．已知这辆汽车每 小时行 80 千米，甲地与乙地之间的距离是多少千米？ 26．乐乐买书用去 8.55 元，买钢笔用去 3.2 元，付给售货员 15 元，应找回多少元？ 27．王爷爷靠墙用总长度为 24 米的篱笆围了一个正方形的羊圈．如图所示．求羊圈的面积 是多少？ 28．同学们分三个组进行投篮，一组有 3 人，平均每人投中 10 个；二组有 4 人，平均每人 投中 8 个；三组 2 人，共投中 19 个．求全班平均每人投中多少个？  青岛版三年级（下）期末数学试卷 参考答案与试题解析   一、想一想，填一填（每空 1 分，共 15 分） 1．500÷7，商的最高位在 十 位上，商是 两 位数． 【考点】整数的除法及应用． 【分析】三位数除以一位数，先把被除数的最高位百位数字与除数比较，如果被除数的百位 数字大于或等于除数，商是三位数，反之，商是两位数，据此即可解答． 【解答】解：500÷7 中，5＜7，所以商的最高位在十位，商是两位数， 故答案为：十；两．   2．最大的两位数乘最小的两位数，积是 990 ． 【考点】整数的乘法及应用． 【分析】找出最大的两位数和最小的两位数，求出它们的积即可． 【解答】解：最大的两位数是 99，最小的两位数是 10， 99×10=990， 所以最大的两位数乘最小的两位数，积 990； 故答案为：990．   3．□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填 6 ；如果商是两位数，□最大可以填  5 ． 【考点】整数的除法及应用． 【分析】被除数百位上的数字和一位数比较大小，百位上的数字比一位数大或相等商就是三 位数，比一位数小，商就是两位数． 【解答】解：要使□59÷6 的商是三位数，那么□里面的数就要≥6，可以是 6，7，8，9 最小 是 9； 要使商是三位数，那么□里面的数就要＜6，可以是 1，2，3，4，5，最大的是 5． 故答案为：6，5．   4．南京长江大桥全长 6.772 千米．6.772 读作 六点七七二 ． 【考点】小数的读写、意义及分类． 【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读 出每个数字；据此解答． 【解答】解：南京长江大桥全长 6.772 千米，6.772 读作：六点七七二； 故答案为：六点七七二．   5．今年的 2 月份有 28 天，8 月份有 31 天． 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算． 【分析】要判断今年的 2 月份有多少天，首先要判断今年是平年还是闰年，今年是 2015 年， 用 2015 除以 4，能整除，就是闰年，闰年的二月有 29 天，不能整除，就是平年，平年的二 月有 28 天，8 月是大月有 31 天． 【解答】解：根据题意可知：今年是 2015 年； 2015÷4=503…3 所以，2015 年是平年，那么 2 月份有 28 天；8 月份有 31 天． 故答案为：28，31．   6．从 16 时 50 分开始放映，经过 1 小时 25 分结束，结束的时刻是 18 时 15 分． 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算． 【分析】用开始的时刻 16：50 加上经过的时间就是结束的时刻． 【解答】解：16 时 50 分+1 小时 25 分=18 时 15 分． 答：结束的时间是 18 时 15 分． 故答案为：18，15．   7．在横线里填上合适的单位． 学校的占地面积约是 2 公顷 ； 一块毛巾长 8 分米 ，宽 5 分米 ，面积是 40 平方分米 ； 从上海到北京的距离大约是 1480 千米 ． 【考点】根据情景选择合适的计量单位；长度及长度的常用单位；面积和面积单位． 【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识，可知计量学校的占地面积用“公顷” 做单位； 根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量毛巾长用“分米”作单位， 计量毛巾宽用“分米”作单位；计量面积用“平方分米”作单位； 根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量上海到北京的距离用“千 米”作单位，据此解答即可． 【解答】解：学校的占地面积约是 2 公顷； 一块毛巾长 8 分米，宽 5 分米，面积是 40 平方分米； 从上海到北京的距离大约是 1480 千米． 故答案为：公顷；分米，分米，平方分米；千米．   二、火眼金睛辨真假．（每题 2 分，共 10 分） 8．两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数． √ ．（判断对错） 【考点】整数的乘法及应用． 【分析】用最小的两位数乘最小的两位数，用最大的两位数乘最大的两位数，求出它们的积， 再进行判断．据此解答． 【解答】解：10×10=100， 99×99=9801． 所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数． 故答案为：√．   9．长方形和正方形都有两条对称轴． 错误 ．（判断对错） 【考点】确定轴对称图形的对称轴条数及位置． 【分析】根据轴对称图形的意义找出长方形和正方形的对称轴的条数，即可判断正误． 【解答】解：长方形的对称轴有 2 条，正方形的对称轴有 4 条， 所以原题说法错误． 故答案为：错误．   10．面积相等的长方形，它的长和宽不一定相等． √ ．（判断对错） 【考点】长方形、正方形的面积． 【分析】解答本题可用举例法，如：周长是 10 厘米的两个长方形，一个长为 3 厘米，宽为 2 厘米，另一个长为 4 厘米，宽为 1 厘米，面积分别为 6 平方厘米和 4 平方厘米，据此判 断． 【解答】解：周长是 10 厘米的两个长方形，一个长为 3 厘米，宽为 2 厘米，另一个长为 4 厘米，宽为 1 厘米，面积分别为 6 平方厘米和 4 平方厘米， 所以两个长方形的周长相等，它们的面积不一定相等，反之，面积相等的长方形，它们的周 长不一定相等． 因此，面积相等的长方形，它的长和宽不一定相等．这种说法是正确的． 故答案为：√．   11．2009 年的二月份是 29 天． 错误 ． 【考点】平年、闰年的判断方法；年、月、日及其关系、单位换算与计算． 【分析】先判断 2009 年是平年还是闰年，2009 是一般年份数，一般年份数只要是 4 的倍数 的就是闰年，不是 4 的倍数的就是平年，平年二月份是 28 天，只有闰年二月份才是 29 天． 【解答】解：因为 2009 年是一般年份数，2009 不是 4 的倍数， 所以 2009 年不是闰年，是平年，二月份只有 28 日，没有 29 日； 故判断为：错误．   12．5 个同学的身高分别是 144cm、155cm、147cm、142cm、149cm，他们的平均身高一定 在 142cm 和 155cm 之间． √ ．（判断对错） 【考点】平均数的含义及求平均数的方法． 【分析】平均数是把所有的数的和除以数的个数，所以平均数比最大的数小，比最小的数大， 而给出的数据中最大的数是 155 厘米，最小的数是 142 厘米，所以他们的平均身高一定在 142 厘米和 155 厘米之间，解答判断即可． 【解答】解：因为给出的数据中最大的是 155 厘米，最小的数是 142 厘米， 所以他们的平均身高一定在 142cm 和 155cm 之间． 故“5 个同学的身高分别是 144cm、155cm、147cm、142cm、149cm，他们的平均身高一定在 142cm 和 155cm 之间”的说法是正确的． 故答案为：√．   三、精挑细选．（将正确答案的字母写在括号里）（每题 2 分，共 10 分） 13．与 16×24 乘积不相等的算式是（  ） A．8×48 B．32×12 C．18×21 【考点】积的变化规律． 【分析】根据积不变的规律，一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数（0 除 外），积不变，对给出的选项依次分析，做出选择． 【解答】解：A、16×24=（16÷2）×（24×2）=8×48 B、16×24=（16×2）×（24÷2）=32×12 C、16×24≠18×21 故选：C．   14．两个边长是 2 厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是（  ） A．16 厘米 B．24 厘米 C．12 厘米 D．10 厘米 【考点】图形的拼组． 【分析】两个正方形拼成一个长方形，只要把两个边拼在一起，由此找出这个长方形的长和 宽，再根据长方形的周长公式求解． 【解答】解：两个边长是 2 厘米的正方形，拼成一个长方形如下图： 这个长方形的长是 2×2=4（厘米）； 宽是 2 厘米； （4+2）×2， =6×2， =12（厘米）； 答：这个长方形的周长是 12 厘米． 故选：C．   15．比较两个图形，说法正确的是（  ） A．甲、乙的面积相等，周长也相等 B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长 C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大 D．甲的面积小，周长也小 【考点】比较大小；长度的测量方法；面积及面积的大小比较． 【分析】如图：连接 GH，那么四边形 ABFE 的面积等于四边形 CDEF 的面积，所以 S 甲＜ S 乙；四边形 ABFE 的周长与四边形 EFCD 的周长是相等的． 【解答】解：如上图，连接 GH， 因为 S 四边形 ABFE=S 四边形 CDEF， S 甲=S 四边形 ABFE﹣S 丙， S 乙=S 四边形 ABFE+S 丙， 所以 S 甲＜S 乙； 图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE， 图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE， 又因为 AB=DC，BF=CF，AE=DE， 所以图形甲的周长=图形乙的周长； 故选 C．   16．运动队 17：20 开始训练，经过 1 小时 30 分钟结束，结束的时刻是（  ） A．18：50 B．6：50 C．16：10 D．18：10 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算． 【分析】用开始的时间+经过的时间=结束的时间就可解决． 【解答】解： 17 时 20 分+1 时 30 分=18 时 50 分， 故选：A．   17． 如图从镜子看到的样子是（  ） A． B． C． D． 【考点】镜面对称． 【分析】利用镜面对称的性质求解．镜面对称的性质：在平面镜中的像与现实中的事物恰好 顺序颠倒，且关于镜面对称． 【解答】解：根据镜面对称的性质，题中所显示的图片 与选项 D 中的图片 成 轴对称． 故选：D．   四、计算（共 20 分） 18．直接写得数． 90×7= 808÷8= 51×68≈ 282÷7≈ 9+0.8= 1.2﹣0.7= 1﹣0.8= 1.7﹣1.5= 【考点】整数的乘法及应用；整数的除法及应用；数的估算；小数的加法和减法． 【分析】根据整数、小数加减乘除法的计算方法及估算方法进行解答即可． 【解答】解： 90×7=630 808÷8=101 51×68≈3500 282÷7≈40 9+0.8=9.8 1.2﹣0.7=0.5 1﹣0.8=0.2 1.7﹣1.5=0.2   20．列坚式计算． 124÷6= 59×47= 754÷5= 【考点】整数的除法及应用；整数的乘法及应用． 【分析】（1）（3）根据除数是一位数的除法竖式计算的方法求解； （2）根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解． 【解答】解：（1）124÷6=20…4 （2）59×47=2773 （3）754÷5=150…4   21．脱式计算． 510÷5÷2 14×（25+42） 534÷6×25 75+25×13． 【考点】整数四则混合运算． 【分析】（1）（3）按照从左到右的顺序计算； （2）先算加法，再算乘法； （4）先算乘法，再算加法． 【解答】解：（1）510÷5÷2 =102÷2 =51； （2）14×（25+42） =14×67 =938； （3）534÷6×25 =89×25 =2225； （4）75+25×13 =75+325 =400．   五、画一画，涂一途，算一算．（共 15 分） 22．请画出下面轴对称图形的另一半． 【考点】作轴对称图形． 【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴， 在对称轴的另一边画出原图的关键对称点，连结即可． 【解答】解：作轴对称图形如下：   23．下面是三年级各班图书角图书情况统计表． 三年级各班图书角图书情况统计表 班级 三（1） 三（2） 三（3） 三（4） 本数 34 38 45 47 （1）涂一涂，完成统计图． （2）三年级平均每个班图书角图书本数是多少？ 【考点】统计图表的填补；平均数的含义及求平均数的方法． 【分析】（1）根据表中给出的数据，在统计图中画出相应的直条即可； （2）把四个班的图书的本数加起来，再除以 4 求出三年级平均每个班图书角图书本数． 【解答】解：（1）统计图如下： （2）（34+38+45+47）÷4 =164÷4 =41（本） 答：三年级平均每个班图书角图书 41 本．   六、解决实际问题．（每题 5 分，共 30 分） 24．720 节电池，每 8 节装一盒，5 盒装一箱．这些电池一共可以装多少箱？ 【考点】整数的除法及应用． 【分析】用电池总数量除以 8 就是装的盒数，再除以 5 盒就是箱数．列式就是即可． 【解答】解：720÷8÷5， =90÷5， =18（箱）； 答：这些电池一共可以装 18 箱   25．一辆汽车从甲地出发的时刻是上午 9 时，到达乙地的时刻是下午 2 时．已知这辆汽车每 小时行 80 千米，甲地与乙地之间的距离是多少千米？ 【考点】简单的行程问题． 【分析】首先根据行驶的时间=汽车到达乙地的时刻﹣汽车出发的时刻，求出这辆汽车行驶 的时间是多少；然后根据速度×时间=路程，用汽车行驶的时间乘以汽车的速度，求出甲地 与乙地之间的距离是多少千米即可． 【解答】解：下午 2 时=14 时 （14﹣9）×80 =5×80 =400（千米） 答：甲地与乙地之间的距离是 400 千米．   26．乐乐买书用去 8.55 元，买钢笔用去 3.2 元，付给售货员 15 元，应找回多少元？ 【考点】整数、小数复合应用题． 【分析】应找回的钱数是用付出的钱数减去买书用的钱数，再减去买钢笔用的钱数，据此解 答． 【解答】解：15﹣8.55﹣3.2， =6.45﹣3.2， =3.25（元）． 答：应找回 3.25 元．   27．王爷爷靠墙用总长度为 24 米的篱笆围了一个正方形的羊圈．如图所示．求羊圈的面积 是多少？ 【考点】长方形、正方形的面积． 【分析】根据题意可知：篱笆的长度 24 米是正方形边长是 3 倍，由此可以求出正方形的边 长，再根据正方形的面积=边长×边长，把数据代入公式解答即可． 【解答】解：24÷3=8（米）， 8×8=64（平方米）， 答：羊圈的面积是 64 平方米．   28．同学们分三个组进行投篮，一组有 3 人，平均每人投中 10 个；二组有 4 人，平均每人 投中 8 个；三组 2 人，共投中 19 个．求全班平均每人投中多少个？ 【考点】平均数的含义及求平均数的方法． 【分析】用“平均每人投中数×人数=一组的人数投中数”，分别求出前两个小组投篮的个数， 然后利用“各组人数投中数的和（全班人数投中数）÷总人数=全班平均每人投中的个数”， 列式解答即可． 【解答】解：（10×3+4×8+19）÷（3+4+2） =（30+32+19）÷9 =81÷9 =9（个） 答：全班平均每人投中 9 个．