小学五年级科学上册期末考试试卷

小学五年级科学上册期末考试试卷 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1.绿豆种子发芽的必需条件是适宜的________、________和________等。 2.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做________。 3.光在空气中是沿________传播的，传播的速度很快，每秒约________千米。 4.2008 是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上，使用以________原理取得圣火。 5.潜水艇上用到的潜望镜是利用光的________原理制成的。 6.物体与阳光垂直比与阳光倾斜吸热________。（填“强”或“弱”） 7.地球的内部可以分为________、________、________三部分，绝大部分地震发生在________ 内。 8.地球表面主要有高原、平原、________、________、丘陵等地形。 9.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做________。 10.土壤是沙、小石子、黏土、________、水和________等物质的混合物。 11.用钢笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是________摩擦；而用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间 的摩擦是________（填“滑动”或“滚动”）摩擦。 二、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 12.在一个盒子的一端铺上湿润的泥土，另一端铺上干燥的泥土，然后将蚯蚓放在盒子中间。 这个实验研究的是（ ） A. 温度对蚯蚓的影响 B. 湿度对蚯蚓的影响 C. 光照对蚯蚓的影响 13.香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是（ ）。 A. 植物的根系不同 B. 土壤中的养料不同 C. 生长的环境不同 14.下列物体中，属于光源的是（ ） A. 萤火虫、彩虹 B. 镜子、打火机 C. 太阳、点燃的火柴 15.一个人走过一盏路灯下时（如右图所示），人在灯光照射下形成的影子的长度变化是 （ ）。 A. 先变长，再变短 B. 先变短，再变长 C. 逐渐变长 D. 逐 渐变短 16.日晷是测量（ ）的工具。 A. 长度 B. 时间 C. 体积 17.2018 年 6 月，经过为期近 4 天的海上航行，首艘由我国自主设计建造的亚洲最大自航绞吸 挖——“天鲲号”于 12 日成功完成首次试航。这标志着“天鲲号”向着成为一艘真正的疏浚利器 迈出了关键一步。请回答问题。 （1）疏浚江河入海口时发现，河床堆满细沙，主要原因是（ ）。 A.雨水对土地的侵蚀 B.海浪对土地的侵蚀 C.流水对土地的侵蚀 （2）下列说法中，不正确的是（ ）。 A.地球上的陆地被海洋包围着 B.在地形图上，不同颜色表示不同海拔高度 C.中国的西部多平原，东部多高原 18.如图所示的弹簧测力计的读数是（ ）。 A. 2.3N B. 2.6N C. 3.4N 19.在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力（ ）。 A.不变 B.越大 C.越小 20.当橡皮筋缠绕的方向与小车车头方向相同，即往前绕时，小车（ ）。 A. 后退 B. 前进 C. 行驶方向与缠绕方向无关 三、判断题（每小题 2 分，共 20 分） 21.生物喜欢生活在一定的环境中，不同的生物对环境有不同的需求。（ ） 22.沙尘暴是一种污染环境，危害生活的恶劣天气。（ ） 23.小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是上午。（ ） 24.汽车的反光镜是一面凹面镜，能观察到的视野比平面镜的大得多。（ ） 25.树林中，阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个“光斑”，这些“光斑”是由于光的直线传 播。（ ） 26.地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。（ ） 27.把土壤倒入水中，搅拌静置后，会看到有分层的现象产生。（ ） 28.土地被侵蚀是因为流水、风等自然界的力量，人类的生产生活不会影响土地侵蚀。（ ） 29.人走在冰上会滑倒，是因为鞋子和冰之间没有摩擦力。（ ） 30.小车行驶的距离是指小车前轮从起点到小车后轮过终点的距离。（ ） 四、连 线题（10 分） 31. 吸热慢 物体颜色深 反光强 吸热快 物体颜色浅 反光弱 32. 提水时手受到的力 重力 使足球在草地上慢慢停下的力 推动喷气式飞机前进的力 摩擦力 海绵被压扁后产生的力 自行车刹车时产生的力 反冲力 使人从滑梯上往下滑的力 弹力 五、实验题（共 30 分） 33.生物兴趣小组对池塘中的主要的 5 种生物进行调查研究，成果如下表： 生物种类 消化道内的食物组织每千克体重中污染物含量（mg） 汞 某杀虫剂 A 大鱼 小鱼 83 105 B 河蚌 水蚤、小球藻 26 55 C 小鱼 水蚤 14 36 D 水蚤 小球藻 8 18 E 小球藻/ 2 8 （1）根据表中信息？写出一条食物链：________。 （2）如果向这个池塘投放了大量的小鱼苗，开始的一段时间，池塘中水蚤的数量将会 ________。 （3）根据 表中信息，这里的生产者是（ ）。 A.大鱼 B.河蚌 C.小鱼 D.水蚤 E.小球藻 （4）根据表中信息，数量最少的两种生物是（ ）。 A.大鱼、河蚌 B.河蚌、小鱼 C.水蚤、小球藻 （5）大鱼体内为什么汞和某杀虫剂的含量会比较高？对于我们以后有什么启示？ 34.做光的强弱与温度的关系的实验。10 月 21 日下午第一节课，天气晴朗，某班同学在操场 上测得如下数据，见表格。（温度单位℃，在表格中省略。） 镜子数不用镜一面镜两面镜三面镜 ①组 26 20 24 27 ②组 18 21 23 26 ③组 19 22 33 35 （1）以上 3 组同学测量活动中，第________组是正确的，请你在下面表格中完成矩形统计图。 （2）从数据中分析，光的强弱和温度有什么关系？ 35.某小组同学用同一辆小车研究摩擦力实验中，共用了三种不同方式。 方式 A 方式 B 方式 C 实验方法小车在桌子上滚动小车在毛巾上滚动小车在毛巾上刹车滑动 实验数据0.1N 0.8N 4.7N （1）在实验操作过程中，我们拉弹簧秤的时候，应该与桌面保持（ ）。 A.平行 B.45 度角 C.垂直 （2）通过对比方式 B、方式 C 实验，得到的结论是________。 （3）若小车在桌子上刹车滑动，那么摩擦力大小为（ ） A.小于 0.1N B.1N C.大于 0.1N （4）之后小组同学在小车上加两个钩码后，按照方式 C 运动，那么摩擦力大小为（ ）。 A.小于 4.7N B.4.7N C.大于 4.7N 答案解析部分 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1.【答案】 温度；水分；空气 【解析】【解答】种子发育需要适宜的温度、水分和空气。 【分析】种子发芽的必须条件是水分、空 气、适宜的温度。种子发芽可以不需要阳光，但 生长需要阳光。植物生长需要水分、空气、适宜的温度 、阳光、土壤。 2.【答案】生物群落 【解析】 3.【答案】 直线；30 万 【解析】【解答】光在空气中沿直线传播，每秒约 30 万千米。 【分析】本题考的是光的传播方式和速度。 4.【答案】 凹面镜聚光 【解析】【解答】 2008 是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上，使用以凹面镜聚 光原理取 得圣火。 【分析】凹面镜和凸透镜都对光具有汇聚作用，前者利用光的反射原理后者利用光的折射。 5.【答案】 反射 【解析】【解答】 潜水艇上用到的潜望镜是利用光的反射原理制成的。 【分析】潜望镜通道里的两个平面镜应该成 45°角，这样更加方便观察。 6.【答案】 强 【解析】【解答】 物体与阳光垂直比与阳光倾斜吸热强。 【分析】吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光 滑的吸热快。物体和太阳光垂直时升温快。 7.【答案】 地壳；地幔；地核；地壳 【解析】【解答】地震和火山是地球内部运动引起的。地球内部分为地壳、地幔、地核三部 分，绝大部分的地震发生在地壳内，火山活动与地幔和地壳的运动有关。 【分析】本题考的是地球的内部结构。 8.【答案】 山地； 盆地 【解析】【解答】 地球表面主要有高原、平原 、山地、盆地、丘陵等地形。 【分析】高原面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界。平原地貌宽广平坦，起伏很小。 盆地四周地势较高，中间低，山地地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂。丘陵高低起伏，坡度较 缓，由连绵不断的低矮山丘组成。 9.【答案】 风化 【解析】【解答】 由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做风化。 【分析】本题考的是风化的概念。 10.【答案】 腐殖质；空气 【解析】【解答】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。 【分析】土壤是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着几十亿个生物体。土 壤为他们提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤 中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤，为空气 和水营造空间。 11.【答案】 滑动；滚动 【解析】【解答】 钢笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是滑动摩擦， 而用圆珠笔写字时，笔 尖与纸之间的摩擦是滚动摩擦。 【分析】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。对于相同的物体， 滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。 二、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 12.【答案】 B 【解析】【解答 】 在一个盒子的一端铺上湿润的泥土，另一端铺上干燥的泥土，然后将蚯 蚓放在盒子中间。这个实验研究的是湿度对蚯蚓的影响。B 符合题意。 故答案为：B。 【分析】蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的环境里。 13.【答案】 C 【解析】【解答】三种植物的叶子形状不同最根本的原因是生长的环境不同，C 选项符 合题意，故答案为：C。 【 分析】香蕉树长在热带或者亚热带地区，环境湿热；松树长在较为寒冷的山上；仙人掌生 活在干旱地区。 14.【答案】 C 【解析】【解答】彩虹、镜子都是反射光，并不是光源。 【分析】能够自身发光的物体叫做光源。 15.【答案】 B 【解析】【解答】 一个人走过一盏路灯下时，在灯光照射下形成的影子的长度变化是先 变短，再变长。B 符合题意。 故答案为：B。 【分析】影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。 16.【答案】 B 【解析】【解答】日晷是利用日影来计时的工具。 【分析】日晷仪也称日晷，是观测日影记时的仪器，主要是根据日影的位置，以指定当时的 时辰或刻数，是我国古代较为普遍使用的计时仪器。 17.【答案】 （1）C（2）C 【解析】【解答】（1）河水侵蚀中上游的土地，在下游沉积。 （2）我国西部多高原，东部多平原。 【分析】水流对土壤具有冲刷和沉积的作用，叫做水力腐蚀。 18.【答案】 B 【解析】【解答】图示弹簧测力计分度值为 0.2N，所以读数为 2.6N。B 符合题意。 故答案为：B。 【分析】掌握弹簧秤测力计的读数方法。 19.【答案】B 【解析】【解答】在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力越大。 【分析】橡皮筋的弹性形变越大，橡皮筋产生的弹力就越大；钩码上的重物越多，橡皮筋的 弹性形变就越大。 20.【答案 】 A 【解析】【解答】 当橡皮筋缠绕的方向与小车车头方向相同，即往前绕时，小车后退，A 符 合题意。 故答案为：A。 【分析】 小车行驶方向与缠绕方向有关，运动的距离和缠绕圈数有关。 三、判断题（每小题 2 分，共 20 分） 21.【答案】 正确 【解析】【解答】 生物喜欢生活在一定的环境中，不同的生物对环境有不同的需求。 【分析】各种动物都喜欢生活在一定的环境里。生物的生存除了需要一定的自然条件外，它 们彼此之间也是互相依赖，互相影响的。 22.【答案】 正确 【解析】【解答】 沙尘暴是一种污染环境，危害生活的恶劣天气。 【分析】多植树造林可以减少沙尘暴的出现。 23.【答案】 正确 【解析】【解答】 小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是上午。 【分析】一天中，影子先由长变短，中午时最短，再由短变长。 24.【答 案】 错误 【解析】【解答】汽车的反光镜是一面凸面镜，可以扩大观察视野。 【分析】凸面镜也叫广角镜、反光镜、转弯镜。主要用于各种弯道、路口。可以扩大司机视 野，及早发现弯道对面车辆，以减少交通事故的发生，也用于超市防盗，监视死角。 25.【答案】 正确 【解析】【解答】 树林中，阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个“光斑”，这些“光斑”是 由于光的直线传播。 【分析】光斑是太阳的影子，是光的直线传播形成的。 26.【答案】 正确 【解析】【解答】 地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。 【分析】自然界中每时每刻都由侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤 流失，而沉积却填平了一些低洼的地方，侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。 27.【答案】 正确 【解析】【解答】土壤倒入水中搅拌静置之后，大颗粒在下方，小颗粒在上方，形成分层的 现象。 【分析】不溶于水的物质放入水中后会出现分层的现象。 28.【答案】 错误 【解析】【解答】人类活动对土地侵蚀有极大影响。 【分析】环境污染的主要原因就是人类活动。 29.【答案】 错误 【解析】【解答】人走在冰上会滑倒，是因为摩擦力太小。 【分析】接 触面越光滑，摩擦力就越小。 30.【答案】 错误 【解析】【解答】小车行驶距离是小车前轮从起点到小车前轮过终点的距离。 【分析】小车前轮从起点到小车后轮过终点的距离是小车行驶的距离加上小车的车长。 四、连线题（10 分） 31.【答案】 【解析】【解答】颜色深的吸热快，反光弱。颜色浅的吸热慢，反光强。 【分析】不同颜色的物体吸热、反光能力不同。 32.【答案】 【解析】【解答】提水时手受到的力，使人从滑梯上往下滑的力都是重力。使足球在草地上 慢慢停下的力，自行车刹车时产生的力都是摩擦力。 推动喷气式飞机前进的力是反冲力。海 绵被压扁后产生的力是弹力。 【分析】力是物体对物体的作用。 五、实验题（共 30 分） 33.【答案】 （1）小球藻→水蚤→小鱼→大鱼 （2）下降 （3）E （4）A （5）有害物质会通过食物链在生物体中传递累积，越高级的消费者体内浓度越高；我们应该 保护环境 【解析】【解答】由表格得到的食物链： 小球藻→水蚤→小鱼→大鱼 。 如果向这个池塘投 放了大量的小鱼苗，小鱼苗吃水蚤，一段时间以后，池塘中水蚤的数量将会下降。绿色植物 是生产者，因而小球藻是生产者。根据表中信息，数量最少的两种生物是大鱼、河蚌。 有害 物质会通过食物链传递累积，所以处于食物链较顶端的大鱼体内汞和杀虫剂含量高。因而我 们需要保护环境，否则最终伤害的是我们自己。 【分析】物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫生 产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链通常从绿色植物开始，到凶 猛的肉食动物终止。 34.【答案】 （1）② 图略 （2）光越强，温度越高 【解析】【解答】 以上 3 组同学测量活动中，第 ② 组正确，从数据中分析， 光越强，温 度越高。 【分析】一天中清晨温度最低，下午两时温度最高。 35.【答案】 （1）A （2）滚动摩擦力远小于滑动摩擦力 （3）C （4）C 【解析】【解答】 在实验操作过程中，我们拉弹簧秤的时候，应该与桌面保持平行。 通过 对比方式 B、方式 C 实验，得到的结论是滚动摩擦力远小于滑动摩擦力。若小车在桌子上刹 车滑动，那么摩擦力 大于 0.1N 。 之后小组同学在小车上加两个钩码后，按照方式 C 运动， 那么摩擦力大小为 之后小组同学在小车上加两个钩码后，按照方式 C 运动，那么摩擦力大 于 4.7N 。 【分析】一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种运动方式。对于相同的物体， 滚动的摩擦力小，滑动的摩擦力大。