中考文言文阅读《五人墓碑记》练习题附答案

中考文言文阅读《五人墓碑记》练习题附答案 阅读下面的文字，完成下面小题。 嗟乎!大阉之乱，缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤?而五人生于编伍之间，素不闻 诗书之训，激昂大义，蹈死不顾，亦曷故哉?且矫诏纷出，钩党之捕遍于天下，卒以吾郡之 发愤一击，不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义，非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路， 不可谓非五人之力也。 由是观之，则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近，而又有剪发杜门，佯 狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷，赠 谥褒美，显荣于身后;而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士无不有过 而拜且泣者，斯固百世之遇也。不然，令五人者保其首领，以老于户牖之下，则尽其天年， 人皆得以隶使之，安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉?故余与同社诸君子，哀斯 墓之徒有其石也，而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 (选自《五人墓碑记》) 1.下列加点词语的解释，不正确的一项是 A.一旦抵罪，或脱身以逃抵罪：抵消罪行 B.人皆得以隶使之隶：像对待奴仆一样 C.令五人者保其首领首领：头颅，借指性命 D.佯狂不知所之者佯：假装 2.下列各句中，加点虚词的意义和用法相同的一项是 A.不能容于远近于其身也，则耻师焉B.卒以吾郡之发愤一击以其无礼于晋 C.佯狂不知所之者予之生也幸，而幸生也何为 D.缙绅而能不易其志者其皆出于此乎 3.下列对选文的理解与分析，不恰当的一项是 A.本文是为五位平民百姓树碑立传的文字，综合地运用了记叙、议论、抒情相结合的表达方 式。 B.文中把“今之高爵显位”的种种“辱人践行”与五人的慷慨赴死作对比，反衬出“今之高 爵显位”的种种丑态。 C.文中运用假设论证，把五人的英勇就义与五人寿终正寝作对比，突出五人为正义而死，死 得其所。 D.文段最后一句，点明作记的缘由和目的，同时揭示出“亦以明死生之大，匹夫之有重于社 稷也”这一进步性的观点。 4.把文章画线的句子翻译成现代汉语。 (1)缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤? (2)亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。 【答案】1.A 2.B 3.B4.(1)能够不改变自己志节的士大夫，偌大的国家，能有几个人呢? (2)也用以说明死生的重大意义，(即使)一个普通老百姓对于国家也有重要的作用啊。