《鱼我所欲也》同步练习题

《鱼我所欲也》同步练习题鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故为不苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。   一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 1、解释下列词语在文中的意思。（5分）1）本心：                            2）辟：             3）蹴：                              4）乡：                    5）苟得：                  2、重点句子翻译（4分）1） 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔。                                                                                                                       2） 万钟则不辩礼义而受之，万钟与我何加焉。                                                              3、（1）《鱼我所欲也》中出现的成语有：             、         。（2分） （2）《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的句子是：                                                                           （1分） 4、本文主要阐述了“舍生取义”的道理。作为21世纪的中学生，你怎样理解这个“义”字？（3分）