部编版六年级语文下册期末测试题及答案2套

部编版六年级语文下册期末测试题及答案 2 套 期末测试卷（一） 一、拼音乐园。 1.用“√” 选择带点字的正确读音。 宪兵（ xián xiàn ）鸿鹄（ hú gāo ）押送（yā yà ） 搁置（ gōu gē ）瞻仰（ zhān zān ）苍劲（ jìnɡ jìn ） 2. 读一读，用“ ”给带点多音字选择正确的读音。（2 分） (1)华（huá huà）罗庚的话朴实无华（huá huà），让我受益匪浅。 （2）这些藏(cáng zàng)族同胞藏(cáng zàng)在哪里呢？ 二、读拼音，写词语。 liàng jiě jiǎo bàn pái huái chóu mì jūn fá qī liáng mǎ yǐ qīn qi 三、选词填空。 1.一个个（ ）端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。 2.小女孩（ ）的面孔显得格外有活力。 3.他（ ）的作文再一次被老师表扬了。 四、将下列词语补充完整，并完成练习。 清秀 优秀 娟秀 灯火通（ ） 精兵简（ ） 一声不（ ） 迫不（ ）待 依依不（ 翻箱（ ）柜 无独有（ ） 走（ ）观花 1.选择上面的词语填空。 （1） 爸爸坐在那儿， ，好像有满肚子的心事。 （2）我们 地离开了学校。 2.用“迫不（ ）待”造句。 五、根据要求完成句子练习。 1.我们是为人民服务的。 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 用关联词语合并成一句话： 2.光吃这些东西怎么行呢？ 改为陈述句： 。 3.将下列句子补充完整。 （1） ，无心插柳柳成荫。 （2）书到用时方恨少， 。 （3）良药苦口利于病， 。 （4）穷则变， ， 。 六、将下列广告语连一连。 某打字广告 善待老人，就是善待明天的自己。 某化妆品广告 时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。 “尊敬老人”公益广告 百闻不如一“键”，不打不相识。 “关爱他人”公益广告 趁早下“斑”，请勿“痘”留。 七、回忆课文，完成练习。 1. 《 竹 石 》 中 表 明 诗 人 坚 定 不 移 志 向 的 诗 句 是 ： 千 磨 万 击 还 坚 劲， 。2. 《石灰吟》的作者是 代诗人 ，描述石灰制作过程的诗句是： “ ， 。” 3.人总是要死的， 。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过： 人固有一死， ， 。 八、阅读片段或美文，完成练习。 （一） 您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。小 小的我急于模仿，可一笔一画却是歪歪扭扭的，我为此特别沮丧。您语重心长地对我说： “字如其人，每个人的字都不同，所以，书哲，你不能一味地模仿，还要仔细观察字的结 构……”说罢，亲切地摸摸我的头，然后握着我的手，捏着笔杆慢慢地在纸上移动，几个 端庄整齐的汉字便出现在了本子上。在您的熏陶下，我的书写越来越漂亮，越来越大气。 运动会上，您就像一个稚气未脱的小孩子，挥动手臂大声地呐喊助威。原本白皙的 脸庞因为兴奋而涨得通红，一头长发随风舞动。当运动员冲向终点时，您会快步奔上去， 紧紧地把他搂在怀里，脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。遇到没发挥好的运动员，您会拉 住他的手，温柔地鼓励他别放弃。 1.写出下列词语的反义词。（3 分 ） 白皙——（ ） 沮丧——（ ） 温柔——（ ） 2.老师认为写字 ，还要 。 3.我写的字很有进步，一开始是 ，后来是 。 4.对选文中画线句子分析正确的一项是（ ）。 A．写出“我”学习很认真、专注。 B.抓住“我”写的字端庄整齐的特点，流露出“我”激动与开心之情。 C.“摸摸”、“握”、“捏”等动词刻画出老师写字姿势好。 D．这句话写出老师对“我”的关爱，反映出老师的耐心与细心，不愧是诲人不倦！ 5.用一句话归纳选文第二自然段的意思。 （二）抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈 说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。” 对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。 小男孩的妈妈取出 5 块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签 名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？” 小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是 100 块、50 块。” 小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。 小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。 当然，小男孩毋庸置疑不属于前者。 那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的 功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已 领先了，他不想拖累整个班级。 妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。 我们必须量力而为，我们所捐的 5 块钱，其实比他们的 500 块钱还要多。你是学生，只要 以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。” 第二天，小男孩抬起头，从座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位 同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面 前，一直抬起头来做人。 妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里。那时生平第一次，他面临由金钱来估量 人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人 所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。 1.联系上下文，解释词语。 毋庸置疑： 量力而为： 2.“小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口”你认为小男孩会说些什么呢？ 请写下来。 3. 理清事情的要素。 时间： 地点： 人物： 事情： 4.文章最后一自然段中说的“捐的意义”指什么？请你综合全文来回答。 5.读完短文后，你明白了什么道理？ 八、习作乐园。（30 分） 题目：和_____________ 聊聊天 要求：1.聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长、老师、传达室 大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星 人…… 2.文章要表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。 参考答案： 一、1. xiàn√ hú√ yā√ gē√ zhān√ jìnɡ√ 2.（1）huà huá（2）zàng cáng 二、谅解 搅拌 徘徊 稠密 军阀 凄凉 蚂蚁 亲戚 三、娟秀 清秀 优秀 四、宵 政 吭 及 舍 倒 偶 马 1.（1）一声不吭（2）依依不舍 2.示例：他迫不及待 地把那个好消息告诉了妈妈。 五、1. 因为我们是为人民服务的。所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出 2.光 吃这些东西不行 3.（1）有心栽花花不开 （2）事非经过不知难 （3）忠言逆耳 利于行 （4）变则通 通则久 六、某打字广告——百闻不如一“键”，不打不相识。 某化妆品广告——趁早下“斑”，请勿“痘”留。“尊敬老人”公益广告——善待老人，就是善待明天的自己。 “关爱他人”公益广告——时代在变，时间在变，不变的是我们的关怀。 七、1.任尔东西南北风 2.明 于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲 3.但死的意义有 不同 或重于泰山 或轻于鸿毛 八、（一）1.黝黑 兴奋 粗暴 2. 不能一味地模仿 仔细观察字的结构 3.歪歪扭 扭 端庄整齐、漂亮大气 4.D 5.运动会上老师时时在鼓励“我们”、安慰“我们”。 （二）1.没有相同的，没有可以相比的。 根据自己的能力去做。 2.示例：妈妈，能多给一些钱我吗？5 块钱太少了。 3.一天 在家里 小男孩和妈妈 小男孩读的是当地“贵族学校”，班上举行捐款， 妈妈给了小男孩 5 块钱，他认为少，妈妈告诉他理由。 4.不在于多，而是要尽所其能地表达爱心。 5.示例：每个人都有自己的尊严，要自信，只要你尽力，就应该理直气壮地坚信自己 的观点。 九、略 期末测试卷（二） 一、读拼音，写词语。 1.有一次，我不小心 bàn（ ）倒了同桌，她一边 róu（ ）着受伤的膝盖，我 赶紧跟他道歉，请求他的 yuán liàng（ ）。 2.我 yī wēi（ ）在母亲怀里，看着 míng mèi（ ）的阳光下，蝴蝶在 zhà n kāi（ ）的花朵上翩翩起舞。 3.寒冬 là yuè（ ），他依然 tōng xiāo dá dàn（ ）地工作。 二、用“沉”字组词，再选词填空。李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。李大钊同志在敌人的面前 （ ）镇定，有时据理力争，有时用（ ）进行无声地反抗。 三、根据画横线的意思写出成语。 1.我要开始过一种世界上从来没有听到过的忧郁而寂寞的生活。（ ） 2.街道上簇拥着高兴到了极点，好像快失去控制了，十分兴奋、衣衫不整的人群。 （ ） 3.学说的发现者、创立者，差不多都善于从细小的、常见的不足为奇的现象中看出问 题。 （ ） 4.他们必须预备过年的物品，好在新年时显出一切事物都变得焕然一新的气象。 （ ） 四、写出下列句子所运用的的修辞手法。 1.这不是粥，而是小型的农业展览会。（ ） 2.花生仁儿脱了他的红外套，这是不消说的事。（ ） 3.此不为近者热而远者凉乎？（ ） 4.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再 开的时候。（ ） 五、根据课文内容填空。 1.“广阔平坦的沙漠，在月光下就好似铺上了一层白雪；燕山的月亮弯弯的，像一把 弯刀。”表达这个意思的诗句是： ， 。 2.《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋， 的事，说明 在 同 样 条 件 下 ， 不 同 的 学 习 态 度 会 得 到 ， 告 诉 我 们 的道理。 3. 《为人民服务》是 于 1944 年 9 月 8 日在 同志追悼会上所 作的演讲。文章开头提出了：我们这个队伍 是为着解放人民的，是 地为人民的利益工作的。 六、我们快毕业了，为我们的老师、同学写写毕业赠言吧。 1.对自己的恩师说一句话：________________________________。 2.对自己最真诚的朋友你想说：________________________________。 3.对缺乏自信的同学，你想说：________________________________。 七、课内语段阅读。 洗澡水的漩涡，蚯蚓的分布，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打 破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不（秘密、神秘），真理并 不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后， 就能发现真理。 当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家 华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什 么偶然的机遇的话，那么这种“（居然 偶然）的机遇”只能给那些有准备的人，给 那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 1.用“√”画出括号里正确的词语。 2.下面对“打破沙锅问到底”的理解正确的是（ ）。 A.这句俗语形象地说明了遇到问题要不断地请教，直到别人讲解清楚为止。 B.这句俗语形象地表达了锲而不舍、不断探索的精神。 3.洗澡水的漩涡、蚯蚓的分布、睡觉时眼珠的转动这三个故事给我们的启示是科学并 不_______，真理并不_______。 4.从事科学研究的要求： （1）________________________________________； （2）________________________________________；（3）________________________________________； （4）________________________________________。 八、课外语段阅读。 瓶子满了吗？ 一天，时间管理专家为一群研究生讲课。时间管理专家做了一个小实验，给大家留下 了深刻的印象。 开始时，时间管理专家说：“我们先来做个小测验”。他拿出一个广口的瓶子放在他 面前的桌上，随后，他取出一堆拳头大小的石块，仔细地一块一块地放进玻璃瓶里。直到 石块高出瓶口，再也放不下了，他问道：“瓶子满了吗？”所有学生异口同声：“满了”。 时间管理专家反问：“真的？”他伸手从桌下拿出一桶小石头，倒了一些进去，并敲击玻 璃瓶壁使小石头填满下面石块的间隙。 “现在瓶子满了吗？”他第二次问道。但这一次学生有些明白了，“可能还没有”。 一位学生应道。“很好！”专家说。他伸手从桌下拿出一桶沙子，开始慢慢倒进玻璃瓶。 沙子填满了石块和砾石的所有间隙。他又一次问学生：“瓶子满了吗？”“没满！”学生 们大声说。他再一次说：“很好。”然后他拿过一壶水倒进玻璃瓶直到水面与瓶口平。抬 头看着学生，问道：“这个例子说明什么？” 一个心急的学生迫不及待地举手发言：“它告诉我们无论你的时间表多么紧凑，如果 你确实努力，你可以做更多的事！”。 “不！”时间管理专家说，“那不是它真正的意思。这个例子告诉我们：如果你不是 先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。那么，什么是你生命中的大石块呢？你的 信仰，教育，梦想，或是和我一样，教育指导其他人。切切记得先去处理这些‘大石块’， 否则，一辈子你都不能做到。” 那么，你正在阅读这篇短文，可曾试着问自己这个问题：我今生的“大石头”是什么？ 然后，请把它们先放进你人生的瓶子。 1.解释词语。(2 分)异口同声： 迫不及待： 2.时间管理专家先在瓶子里放 ，接着放 ，然后又放 了 ，最后放了 。 3.时间管理专家认为这个实验告诉我们什么道理，用波浪线画出来。(2 分) 4.你心目中的“大石头”是什么呢？你觉得你的生命中还应该放些什么，该怎么把自己人 生的瓶子装满？(3 分) 5.你做过什么有趣的实验吗？说以说它有趣在什么地方？(3 分) 九、妙笔生花。(30 分) “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然 而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试， 把题目《那是一次 的尝试》补充完整，写一篇记叙文。 参考答案： 一、1.绊 揉 原谅 2.依偎 明媚 绽开 3.腊月 通宵达旦 二、沉重 沉着 沉默 三、1.前所未闻 2.欣喜若狂 3.司空见惯 4.万象更新 四、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.排比 五、1. 大漠沙如雪 燕山月似钩 2. 一个学得好，一个学得差 不同的结果 学习必须专心致志，不可三心二意 3.毛泽东 张思德 完全 彻底 六、1.老师，您在我心目中是大树、是海洋、是天使。 2.你给我最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。 3.你要相信自己是最棒的！ 七、1.神秘 偶然 2.B 3.神秘 遥远 4.（1）见微知著 （2）善于发问并不断探索 （3）善于独立思考 （4）具有锲而不舍的精神 八、1..异口同声：形容人们的说法完全一致。 迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急 切。 2.大石块 小石头 沙子 水 3. 如果你不是先放大石块，那你就再也不能把它放进瓶子里。那么，什么是你生命中 的大石块呢？你的信仰，教育，梦想，或是和我一样，教育指导其他人。切切记得先 去处(chǔ chù) 理这些‘大石块’，否则，一辈子你都不能做到。” 4.大石头可以是理想等，还可以有亲情，成功，爱好。 5.略 九、略