江西南昌市六校2019-2020高一语文上学期期末联考试题(附答案Word版)
加入VIP免费下载

江西南昌市六校2019-2020高一语文上学期期末联考试题(附答案Word版)

ID:415161

大小:198.5 KB

页数:15页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
- 1 - 江西省、洪都中学等六校 2019-2020 学年高一语文上 学期期末联考试题 考试时间; 150 分钟 注意: 请在答题卡上与题号相对应的答题区域内答题,所有选择题答案必须用 2B 铅笔涂在答 题卡相应的位置,所有非选择题答案必须用黑色水笔填答。 一、基础知识(每题 3 分,共 24 分) 1.下列选项中注音没有错误的一项是(  ) A.拓(tà)本 梵(fán) 婀玲 癸丑(ɡuǐ) 纤(xiān)尘不染 B.移徙(xǐ) 潜(qián)意识 吐哺(bǔ) 匪我愆(qiān)期 C.驯(xún)鸽 訾詈(zǐ lì) 溘(kè)死 一觞(shāng)一咏 D.裨(bì)益 侮辱(wú) 埋(mái)怨 修 禊(xì) 2.下列选项中字形没有错误的一项是(  ) A. 斑驳 磐石 守拙 相形见绌 没精打彩 B. 伶俜 驰骋 贻误 嗔目结舌 吉人天相 C. 寒暄 颤粟 诋毁 放浪形骸 坐收渔利 D. 谙熟 慷慨 蓊郁 一筹莫展 再接再厉 3.下列各句中加横线成语的使用,正确的一项是(  ) A. 联合国新任秘书长安东尼奥•古特雷斯,曾担任葡萄牙总理,他外交能力突出,四国语言 信手拈来, 各外媒对他的语言才能赞不绝口。 B. 实施新政策不到三年时间,咱村就已 改头 换面:不仅重见青山绿水,而且家家都致富了。 C. 这十年间的悲欢离合, 白云苍狗,令人在冷静沉默中回想起来不禁感慨万千,前尘往事久久萦绕于 心,郁积于怀。 D. 甘肃白银连环杀人案尘埃落定,被告人高承勇被判处死刑,当地市民街头相见也会情不自禁地 弹冠 相庆。 4.下列各句中,没有语病的一句是(  ) A. 国家林业局着手编订《国家储备林建设规划》,计划在 2016 年至 2050 年间,完成东南沿海、长江 中下游、黄淮海、西南、京津冀及东北地区六大储备林建设基地。 B. 对于机器人是否比人类聪明,未来是否可能替代人类,假如机器人产业完全替代人类生产,人还能 做些什么等问题,来合肥参加会议的专家学者的回答是肯定的。- 2 - C. 把研究方向聚焦在威胁人类生命乃至健康的重大传染病防治上,把目标定位在提高药物的临床疗效 上,加上大团队合作,这些为青蒿素的发现提供了有效的保障。 D.中国作家曹文轩获得 2016 年度国际安徒生奖,他的获奖充分证明:一个作家只有立足于自己的民族、 自己的生活,写出生活的真实与美好,才能获得世界的认可。 5.与例句修辞不同的一项是( ) 例句:塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 A.一阵自行车的铃声,由远而近,洒在溪边的小路上。 B.汤三圆子捏着甜腻腻的嗓子,花言巧语。 C.长江两岸绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。 D.像多数的江南小镇一样,周庄得坐船去才有味道. 6. 下列句子中划线字的意义相同的一组是(  ) A.信: 苟余情其信芳   自可断来信 B.谢: 谢家来贵门 多谢后世人 C.遗: 留待作遗施 采之欲遗谁 D.适: 适得府君书 少无适俗韵 7.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(  ) 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决 定。 , , 。 , , 。这三层功夫就是通常所谓的学 问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。 ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱 ⑥扩充身世经历而加以细心体验 A. ②③⑥④①⑤ B. ②⑥③④⑤① C. ④①⑤②⑥③ D. ④⑤①②③⑥ 8.下列有关文学常识的表述,正确的一项是( ) A. 我国文学史上所说的“风骚”,“风”指《国风》,“骚”指《离骚》,它们分别代表了我国古代诗 歌的浪漫主义和现实主义的传统。- 3 - B. 朔,指的是农历每月月末。农历每月初一称“晦”,十五称“望”,十六称“既望”。 C.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长 的叙事诗,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”,是古乐 府民歌代表作。 D. 山南水北谓之阴,山北水南谓之阳。 如《愚公移山》 “指通豫南,达于汉阴” 中的“汉阴”指 汉水北面。 二、默写,补写出下列句子中的空缺部分(每空 1 分,共 5 分) 9.(1)在《诗经·氓》中,有“________________,________________”这两句, 描写了女子出嫁后起早贪黑辛勤劳作,毫无闲暇的情形。 ( 2 《 归 园 田 居 》(其 一 ) 中 描 写 邻 近 村 舍 依 稀 可 见 , 村 落 里 炊 烟 袅 袅 的 句 子 是 “ _________, ”。 (3)王羲之在《兰亭集序》中用“固知一死生为虚诞,________________”来批评 魏晋名士崇尚虚无的思想倾向。 三、文言文阅读(17 分) 阅读下面的文言文,完成下列各题。 张守约,字希参,濮州人。以荫主原州截原寨。为广南走马承受公事,二年四诣阙,陈南方利 害,皆见纳用,欧阳修荐其有智略、知边事,擢知融州。峒将吴侬恃险为边患,捕诛之。修复荐守约 可任将帅,为定州路驻泊都监,徙秦凤。居职六年,括生羌隐土千顷以募射手,筑硖石堡、甘谷城, 第功最多。 夏人万骑来寇守约适巡边与之遇简兵五百逆战众寡不侔势小却。夏人张两翼来,守约挺身立阵前, 自节金鼓,发强弩殪其酋,敌遂退。河州羌率众三万屯于敦波,欲复旧地,守约度洮水击破之,取窖 粟食军。羌老弱畜产走南山,左右欲邀之,云可获万万。守约曰:“彼非敢迎战,逃死耳,辄出者 斩!”鬼章围岷州,守约提敢死士鸣鼓张帜高山上,贼惊顾而遁,遂知岷州,降其首领千七百人。迁 西上阁门使、知镇戎军,徙环州。慕家族颉佷难制,摇动种落,勒兵讨擒之,余遁入夏国。守约驻师 境上,檄取不置,居数日,械以来,斩于市。从征灵武,至清远军,劝高遵裕令士众护粮饷,以防抄 掠,不听,果以败还。守约有捍海南咸平之功,亦不录。 进为环庆都钤辖、知邠州,徙泾原、鄜延、秦凤副总管,领康州刺史。夏人十万屯南牟,畏其 名,引去。知泾州,泾水善暴城,每春必增治堤堰,费不赀,适岁饥,罢其役。或曰:“如水害何?”- 4 - 守约曰:“歉岁劳民,甚于河患,吾且徐图之。”河神祠故在南壖,祷而迁诸北,以杀河怒。一夕雷 雨,明日,河徙而南,其北遂为沙碛。以龙、神卫四厢都指挥使召还,道卒,年七十五。 (节选自《宋史•张守约传》,选入时有删改) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( ) A.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔势小却 B.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却 C.夏人万骑来寇守约/适巡边/与之遇/简兵五百/逆战众寡不侔/势小却 D.夏人万骑来寇/守约适巡边/与之遇/简兵五百逆战/众寡不侔/势小却 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( ) A.荫,指庇荫,封建时代因父祖有功勋或担任官职而推恩给予子孙入学、受封或任官的权利。 B.金鼓,即四金和六鼓,是古代交战用于指挥进退的铜锣和军鼓,代表行军与战斗的信号,“金”用 以进众,“鼓”用以止众。 C.路,宋元时代行政区域名,是仿照唐代的“道”而置,初为监察区,后转为行政区。宋代的路相当 于明清的省,元代的路相当于明清的府。 D.擢,拔也,指拔官,提升官职,《后汉书•公孙述传》中有“程乌、李育以有才干,皆擢用之”,又 如:擢引(提拔)、擢任(提拔任用)、擢拜(提拔授官)等。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( ) A.张守约卫国戍边,恪尽职守。任广南走马承受公事,两年四次入朝陈述南方形势,都被采用;提拔 为融州知府,捕杀峒将吴侬,扫除边境祸患。 B.张守约治军严明,禁杀无辜。河州羌人军队被击败后,老弱的羌人带着牲畜和财产逃命,张守约向 全军发布严禁部下前往截杀、劫掠的命令。 C.张守约通晓边务,胆大心细。难以节制的慕氏家族鼓动部落滋事,他率军征伐,将其斩首;高遵裕 征讨灵武,不听他防劫劝告,结果兵败而归。 D.张守约足智多谋,出奇制胜。鬼章包围岷州,张守约率领敢死队在高山上击响战鼓,竖立战旗,虚 张声势,贼兵惊慌得四处张望,仓皇而逃。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8 分) ①守约驻师境上,檄取不置,居数日,械以来,斩于市。 ▲ ②或曰:“如水害何?”守约曰:“歉岁劳民,甚于河患,吾且徐图之。”- 5 - ▲ 四、诗歌鉴赏(8 分) 踏莎行 秦观 雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。 驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去? 14.下列对本诗的理解与赏析,正确的一项是(3 分)( ) A.词人独处客馆,一个“闭”字锁住了馆门,也锁住了词人的心。春寒料峭,杜鹃悲啼,斜阳渐沉, 这所有景物触动了词人一腔身世凄凉之感。 B.一个“砌”字把不可言传的抽象的微妙的感情,变为具体形象的东西,同时也使人想象词人心中 的积恨也如砖石垒成的城墙那般沉重坚实而无法消解。 C.“楼台”“津渡”“桃源”都是清冷孤寂生活的象征,表现的是词人被贬后感到美好的生活已消 失,有一种无所适从的惆怅之情和前途茫然之感。 D.“驿寄梅花,鱼传尺素”写词人遭遇贬官,精神至感痛苦,所以朋友的礼物和书信不仅没让他感 到高兴,反而更引发了他思乡怀旧的离愁别绪。 15.此词末两句曾令苏轼击节赞叹,竟书于扇面。这两句究竟好在何处?请简要分析。(5 分) ▲ 五、现代文阅读(26 分) (一)文学类文 本阅读(14 分) 大青衣 胡玲 原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告:今晚李大户家请柳月如来唱戏。 刚近黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后面。李大户家院里,灯火通明,高 高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。青莲猫起身子,铆着 劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面,- 6 - 锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭枫逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移, 宄如踩在云端的仙女,喧闹的人群瞬间寂静。①柳月如眼波流转,一跷兰花指,一抖水袖,行云流水, 灵动自如。柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。人们看呆了,听痴了,像木头人立在 当地。青莲尚小,看不懂剧情,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲 的目光无法从她身上移走。她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。 戏散,柳月如对铣卸妆.从铣子里看到了身后的青莲。青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股 子坚 权倔强劲儿。柳月如说真是个唱青衣的好坯子。愿意跟我学戏吗?”青莲开口 :“愿意,我要唱戏,像 你一样。” 柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。名师出高徒,十年 勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钏.所有青衣角色 被她 演绎得栩栩如生、活灵活现。 也不知从何时起,看戏的人越来越少了。台上,青莲卖力表演;台下.看客寥寥无几,青莲从最初 的失落、失望演变为绝望。 一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。“青莲小姐,我们公司正在挖掘歌星,以你的形象和唱 功,绝对能够火,你可有兴趣?”说完,男人 把一张名片放在桌上,那天,青莲去找柳月如:“师傅, 有人说我可以做歌星。没人爱看戏了,我想另找出路柳月如说即使台下只有一个观众,我 们也要唱下 去。”青莲脱下戏服:“不,我再也不唱独角戏了。”青莲果然火了,唱歌、走穴、商演,她春风得意, 热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团和柳月如。 五年后的一天,青莲和老板相约在咖啡厅商谈演出事宜。不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语。“看, 那不是歌星青莲吗?听说她以前是唱青衣的。她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子怪不得她唱歌有 种与众不同的味道他们的话极进青莲耳朵里。 老板来了。 青莲说:“有个问题我一直想问你。你当初为什么觉得我能唱出来? ”老板一笑:“因为你有戏剧 底子,唱出来有特色,要不然,你怎么会红?要知道,现在会唱歌的人一抓一大把。”②青莲内心像被 人投了一块大石头,波涛汹涌。 第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷 清,半年前已经倒闭了。 第三天,青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位。守灵的老太太说你是青莲吧?月如临终前, 她叮嘱我把一样东西交给你。月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡- 7 - 欢 ” 老太太拿出一个盒子递给青莲。青莲打并,里面是一套青衣的戏服,正是她初次看师傅唱戏时穿 的那套。“师傅!”青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。 没多久,县剧团重新开张。锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭极逸的青色长裙,款款从幕布后走出 来…… 16.下列 对这篇小说相关内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)( ) A.小说开头写安静的村庄因柳月如来唱戏而热闹,与后文“看戏的人越来越少”形成对比,为后来青莲 去唱歌作铺垫。 B.小说一波三折,从听戏、学戏到放弃戏曲,最后又重新走上戏曲的舞台,以青莲的人生选择为线索, 推动情节发展。 C.小说运用肖像、语言、动作、心理等描写手法塑造柳月如的形象,突出了她深厚的功底、生动的气韵 与对戏曲的坚守。 D.小说采用留白式结尾,给人无尽的想象空间,青莲重开剧团说明青莲对月如充满愧疚,也表现了她对 戏曲的喜爱。 17.分析文中两处①②画线句子各自的含意及其作用?(6 分) ① ▲ ② ▲ 18.小说以“大青衣”为题好在哪里?请结合全文试作分析。(5 分) ▲ (二)实用类文本阅读(12 分) 材料一 6 月 25 日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第 46 颗北斗导航卫星。截 至目前,北斗三号已成功发射 21 颗卫星,包括 18 颗 MEO 卫星,这一轨道的卫星因小巧灵活加之英文简 称谐音而被网友称为“萌星”;1 颗 GEO 卫星,这一轨道的卫星被北斗人称为“吉星”;以及两颗 IGSO 卫星,被北斗人称为“爱星”。“萌星”是全球组网的主力,不辞辛劳地绕着地球满场跑,以求覆盖到 全球更广阔的区域;“吉星 ”则始终随着地球自转而动,以便时刻聚焦祖国;“爱星”则像辛勤的蜜蜂 一样,让自己的星下点轨迹始终聚焦亚太地区跳 8 字舞。此次发射的第 46 颗北斗导航卫星,是北斗三 号系统的第二颗“爱星”。 (摘编自 2019 年 6 月 27 日“中国卫星导航定位应用管理中心”网站)- 8 - 材料二 第十届中国卫星导航年会 5 月 22 日在北京召开,一批具有自主知识产权的北斗最新成果得到全方 位展示。据了解,我国今年还将发射 6 至 8 颗北斗三号卫星,继续加快全球组网步伐。20 余年来,我 国北斗导航实现“三步走”。去年,北斗三号卫星更是以一年 19 星的佳绩在太空中刷新了“中国速度”。 在北斗背后,是一支以中国航天科技集团五院为主的研发团队,他们秉持“北斗精神”为国家托举国之 重器。 北斗一号总设计师、中国工程院院 士范本尧回忆,国产化从北斗一号的太阳帆板做起,“当时很 多卫星都不敢上,北斗是第一个‘吃螃蟹’的,硬着头皮上”。以总指挥李祖洪、总设计师范本尧等为 代表的老一辈北斗人逐一攻克难题,于 2003 年建成了北斗一号系统,使我国成为继美、 俄之后第三个 拥有自主卫星导航系统的国家。 北斗二号研制在国产化的道路上迈出更大步伐。为实现快速形成区域导航服务能力的国家战略, 以谢军、杨慧等为代表的北斗人设计了国际上首个以 GEO/IGSO 卫星为主、有源与无源导航多功能服务 相融合的卫星方案,攻克了以导航卫星总体技术、高精度星载原子钟等为代表的多项关键技术,建成了 国际上首个混合星座区域卫星导航系统。 北斗三号更是一马当先,开始了从并跑到领跑的征程。五院卫星团队在谢军、迟军、王平、陈忠 贵等的带领下,率先提出国际上首个高中轨道星间链路混合型新体制,形成了具有自主知识产权的星间 链路网络协议、自主定轨、时间同步等系统方案,填补了国内空白。 (摘编自 2019 年 5 月 27 日《经济参考报》) 材料三 作为一个重大而复杂的系统工程,北斗直接牵引带动着数百家单位、上万名研制人员。北斗三号工 程副总设计师谢军告诉记者,“这是一项团队工程,在过去 20 多年的研制过程中,没有个人英雄,航天 事业的成功是一个团队的成功。”谢军说,即便是团队中的泰斗和“明星”人物,也不“藏着掖着”。他 们相信“教会徒弟才能解放师傅,一代更比一代强”,从而醉心于推进知识转移和人才培养。 (摘编自《中国北斗的自主创新之路——将“命脉”牢牢把握在自己手里》) 材料四 北斗系统被称为“太空丝绸之路”。英国皇家联合军种防务与安全研究所的亚历山德拉•斯蒂金斯 表示:“这期间肯定有涉及扩大影响力的因素,但更多则是关于经济安全的。”他认为,能够与全球定 位系统(GPS)匹敌的全球导航系统,是中国成为太空领域全球领导者雄心的一个重要组成部分。 (摘编自 2018 年 9 月 25 日网易科技报道《BBC:中国北斗导航系统走向全球》)- 9 - 19.(3 分)下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)( ) A.北斗卫星导航系统从无到有,从并跑到领跑,体现了中国速度,目前,已经全面领先世界其他 导航系统。 B .中国成为继美国和俄罗斯之后第三个拥有自主卫星导航系统的国家,这和北斗团队的接力奋斗 密不可分。 C.北斗三号的三种卫星发挥着不同的功能,我国发射的第 46 颗北斗导航卫星是北斗三号的第 21 颗卫星。 D.北斗工程是一项系统工程、团队工程,它的研制发展走过了 20 多年的历程,对国家的发展意 义重大。 20.(3 分)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( ) A.太阳帆板是北斗卫星国产化的开端,这之后北斗卫星国产化步伐逐渐加快,具有自主知识产权 的成果不断出现。 B.随着北斗系统由区域导航发展到全球导航,西方有人从不同角度对中国发展卫星导航系统的目 的作出自己的判断。 C.由材料二和材料四可知,从北斗一号到北斗三号,北斗“三步走”的规划是由区域覆盖到全球 覆盖,为全球提供服务。 D.2018 年是北斗卫星高密度发射期,2019 年再发射 6 至 8 颗卫星之后,将开启北斗导航系统全 球组网的时代。 21.“北斗精神”的内涵是什么?请结合材料简要分析。(6 分) ▲ 六、语言表达(10 分) 22.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不 超过 15 个字。(答对一句 1 分,答对两句 3 分,全对 5 分)) 读书人是世间的幸福人,因为他除了拥有现实的世界之外, ① 。现实的世界是人人都有的, 而后一个世界却为读书人所独有。人们通过阅读,不仅能进入不同时空的世界,更为重要的是, ② : 人们从《论语》中学得智慧的思考,从《正气歌》学得人格的刚烈,从鲁迅学得批判精神,从列夫•托 尔斯泰学得道德的执著。笛卡儿说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”, ③ ;雨果说, “各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。 23. 阅读下列图片,整合图片信息,紧扣“赢”字的构件和含义,写一段 120 字以内的文字。(5 分)- 10 - 七、写作(60 分) 24.阅读下面的材料,根据要求写作。 忽略可以是一种爱护,可以是一种伤害;忽略可以是一种策略,可以是一种过错;忽略 可以是一种高尚的境界,可以是一种卑微的态度。 请以“忽略”为话题写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述自己身边 的故事。 要求: ⑴角度自选,立意自定,题目自拟。⑵写成记叙文。⑶不少于 800 字。(4)注意运用多 种描写手法,特别要有细节描写,并做到中心明确,重点突出。 2019-2020 学年度第一学期高一期末联考语文答案 1.B 【解析】(A.梵 fàn C 驯 xùn D.侮 wǔ,“埋怨”的“埋”应读“mán”) 2.D 【解析】 (A.“没精打彩”中“彩”应改为“采”; B.“嗔目结舌”中“嗔”应改为 “瞠”;C.“颤粟”的“粟”应改为“栗” 3.C - 11 - 【解析】A.信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇和材料丰富,不费思索,就能写 出来。不能用于形容“四国语言”。 B.改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改 外表和形式,内容实质不变。C.白云苍狗:浮云象白衣裳,顷刻又变得象苍狗。比喻事物变 化不定。正确。 D.弹冠相庆:指官场中一人当了官或升了官,同伙 就互相庆贺将有官可做。 该成语为贬义) 4.D 【解析】A.搭配不当,“完成”和“基地”不能搭配,将“基地”和“建设”颠倒位置; B.搭配不当,“回答是肯定的”无法与第三个问题搭配,改成“来合肥参加会议的专家 学者的答案各不相同”;C.“生命乃至健康”语序不当,不符合轻重程度,将“生命”和“健 康”颠倒位置; 5.D 【解析】不是通感,其余三项都是通感 6.c 【解析】 A 项,确实/媒人;B 项,辞别/告诉;C 项,均为“赠送”;D 项,刚才/适合。 7.C 【解析】这三者”应指“资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素”,所以④句排第一位, 排除 A、B 项;②⑥③句中的“资禀性情”、“身世经历”、“传统习尚”与“资禀性情、身世 经历和传统习尚三个因素”形成照应关系,所以排除 D 项; 8.C 【解析】A.“风”和“骚”分别代表了我国古代诗歌的现实主义和浪漫主义的传统;B. “朔” 指农历每月初一,“晦”指农历每月月末的最后一天;D.说反了,应改为:山南水北谓之阳, 山北水南谓之阴。如《愚公移山》 “指通豫南,达于汉阴” 中的“汉阴”指汉水南面。 9.(1)夙兴夜寐,靡有朝矣。 (2)暧暧远人村,依依墟里烟。 (3)齐彭殇为妄作 10.D 【解析】“守约”为人名,作主语,其前断句,排除 A、C;“逆战”是“迎战”的意思, 作谓语,其后断句,排除 B.句子翻译为:夏人万名骑兵前来侵犯边境,张守约恰好巡视边境, 与他们相遇。(张守约)挑选五百名骑兵迎战,寡不敌众,阵势稍微后退。- 12 - 11 B 【解析】“金”用以止众,“鼓”用以进众。古代军队行军作战时离不开金鼓,命令军队 行动与进攻就打鼓,即鸣鼓而攻,而命令军队停止或退回就击钲,即鸣金收兵。《曹刿论战》 中有“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。”为证。 12 C 【解析】“将其斩首”错,依据原文“勒兵讨擒之,余遁入夏国。 守约驻师境上,檄取不 置,居数日,械以来,斩于市”可知,慕氏家族只是被张守约捉拿,被斩首的是逃到夏国的 部落余众。 13 【解析】①张守约在边境上驻扎军队,下军令追捕不放弃,过了几天,用枷锁拘捕来,在街 市上斩首。(檄:名词作动词,下军令;置:动词,放弃;居:动词,停留,引申为“过了”; 械:名词作动词,用枷锁拘捕;斩于市:状语后置,于市斩) ②有人问:“怎么对付水灾?”张守约说:“饥荒之年役使民众,比水患还要厉 害,我将慢慢想办法解决。(或:有人;如…何:怎么办,怎么对付/应付;歉岁:荒年;甚 于河患、于河患甚:比水患还要厉害,介词结构后置;图:打算,想办法解决。 参考译文: 张守约, 字希参,是濮州人。(他)凭借父祖的功勋主管原州截原寨。(他)担任广南走马承 受公事,两年中四次入朝,陈述南方形势的利弊,(建议)都被采纳。欧阳修推荐他有智慧谋 略、通晓边塞事务,(他)被提拔为融州知州。峒族将领吴侬凭恃险要地势而成为边境祸患, (张守约)捕杀了他。欧阳修又推荐张守约可以担任将帅,(他)担任了定州路驻泊都监,调 往秦凤(任职)。在职六年,查出生羌隐瞒一千顷田地用来招募射手,修筑硖石堡、甘谷城, 评定功劳(数他)最多。 夏人万名骑兵前来侵犯边境,张守约恰好巡视边境,与他们相遇。(张守约)挑选五百名骑兵 迎战,寡不敌众,阵势稍微后退。夏人从两边包抄,张守约在阵前挺身站立,亲自擂响战鼓, 发强弩射杀敌方的首领,敌人于是退走了。河州羌族部落首领率三万人马在敦波驻扎,想收- 13 - 复失地,张守约渡过洮水打败了他们,取出他们藏在地窖里的粟米给自己的部队吃。年老体 弱的羌人带着牲畜和财产逃往南山,张守约的部下想堵截他们,说可以缴获很多。张守约说: “他们不敢迎战,只是逃命罢了,擅自出击的人斩首!”鬼章包围岷州,张守约带领敢死队 在高山上擂响战鼓,竖立战旗,贼兵惊慌得四处张望,仓皇而逃,(张守约)于是担任岷州知 州,降服他手下的大小首领一千七百人。(朝廷)提升(张守约)为西上阁门使,镇戎军主管, 调 往环州任职。慕氏家族强横凶狠难以节制,鼓动部落滋事,(张守约)统率军队征讨并擒获 他们,部落余众逃到夏国。张守约在边境上驻扎军队,下军令追捕不舍,过了几天,用枷锁 拘捕来,在街市上斩首。跟随(皇帝)征讨灵武,到达清远军,劝告高遵裕命令士兵保护好 粮饷,以防备被(敌方)抢劫,(但高遵裕)不听从劝告,结果兵败而归。张守约有捍卫海南 咸平的功劳,不被记功。 (张守约)进职为环庆都钤辖、邠州知州,又调任泾原、鄜延、秦凤副总管,兼任康州刺史。 夏人在南牟驻军十万,畏惧张守约的威名,带领军队退走了。任泾州知州,泾水经常冲毁城 墙,每年春天都必须加固堤坝,所花费用无法计算。正值饥荒之年,(张守约)废除了这一劳 役。有人问:“怎么对付水灾?”张守约说:“饥荒之年役使民众,比水患还要厉害,我将 慢慢想办法解决。”河神祠原来在河南岸,(张守约)祷告后把它迁到河北岸,(用这种方法) 来制止河水泛滥。有一天夜里雷雨大作,第二天,河水改向南流,河的北岸就成为沙滩。(朝 廷)召(张守约)回朝担任龙、神卫四厢都指挥使,(张守约)在途中去世,享年七十五岁。 14.C 【解析】“楼台”“津渡”“桃源”都是美好事物的象征 15. 【解析】①采用了拟人手法,由于分别加入了“幸自”和“为谁”两个字,使山水具有了人 的思想感情(1 分)②采用了象征手法,本应环绕郴山,而却离乡背井“流下潇湘去”的郴江 之水,象征了作者本想为国效力,如今却离乡远谪的深长怨恨(2 分)③无理而妙,江水东流 本是自然现象,怨其“流下潇湘”是为无理,但又巧妙地写出了诗人离乡远谪的凄苦心情(或 “对美好事物不能保有而为命运所播弄的悲哀”)(2 分)(如答“反问”、“反诘”或“诘问” 也可。 16.C 【解析】C.没有心理描写。- 14 - 17. 【解析】第①处:通过神态、动作、声音等正面描写,运用比喻的修辞手法,写出柳月如高 超的表演艺术;为后文青莲学艺作铺垫。(3 分) 第②处:运用比喻的修辞手法,写出青莲内心产生了激烈的斗争,明白了戏剧功底 对自己的帮助,明白了师傅对传统戏剧的坚守;推动情节发展。(3 分) 18. 【解析】①情节围绕“青衣”展开,以“大青衣”为线索贯穿全文始终,小说主要人物柳月 如和青莲都是技艺高超的青衣表演者,小说情节从主人公青莲听戏、学戏到放弃戏曲,最后 又重新走上戏曲的舞台,始终围绕“青衣”展开,情节曲折,结构严谨。(3 分) ②突出主题,“青衣”代表传统戏曲,以此为题恰体现出传统艺术的永恒生命力。 (2 分) 19.A 【解析】“已经全面领先世界其他导航系统”错,原文没有依据。 20.D 【解析】“将开启北斗导航系统全球组网的时代”错,原文是“继续加快全球组网步伐”。 21. 【解析】①攻坚克难、追求卓越的精神:不断攻 克难题,提高国产化率,实现多项关键技术 突破。②团结协作、顾全大局的精神:培养人才,对技术毫不保留。③持之以恒、锲而不舍 的精神:坚持 20 多年的研制,不断取得重大成果。(每点 2 分) 22. 【解析】①还拥有另一个丰富的(精神)世界 ②人们从读书学会做人(或:读书可以提升人的精神世界) ③这就是读书使人向善(或从善)(答对一句 1 分,答对两句 3 分,全对 5 分) 23. 【解析】①“赢”字由“亡”“口”“月”“贝”“凡”构成.(1 分) ②“亡”表示危机意识,“口”表示沟通能力,“月”表示时间概念,“贝”表示 取财有道,“凡”表示平常心态.(2 分) ③危机意识、沟通能力、平常心态、时间观念加上取财有道,是成为真正赢家的必- 15 - 备要素.(2 分) 24.略

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料