部编版四年级下册第10课《绿》课时练及答案

部编版四年级下册第10课《绿》课时练及答案第一课时一、根据拼音写词语。mò shuǐ pín ɡ jiāo chā zhǐ huī jiào liàn（）（）（）（）二、仿照例子，写词语。绿墨绿嫩绿淡绿粉绿三、汉字变脸（加偏旁组字组词）。安　_____ （　　）　_____（　　）　军　_____ （　　）　_____（　　）　四、字义推敲（选择恰当解释，填序号）。1. （　　）按着：①用手或手指压；②止住；③依照，按照；④考查。2. （　　）舞蹈：①践踏，踩；②跳动。【答案】一、墨水瓶交叉指挥教练二、蓝浅蓝深蓝瓦蓝湛蓝三、安　按（按时）　案（方案）　军　挥（指挥）　辉（光辉）　四、1. ③ 2.②第二课时一、仿照样子，写词语。绿得发黑二、选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号）　　集中：①把分散人、物或事集合在一起；② 把意见、经验等归纳起来。1 ．集中众人的智慧才能无敌于天下。　　　　（　　）2 ．烟尘污染要减轻，集中供热是途径。 （　　）交叉：①方向不同的几条线或条状物互相穿过；②部分相重的。③间隔穿插3. 但我想说的是，我们之间自始至终都存在着利益交叉。（　　）4. 他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。　（　　）5. 晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。（ ）三、理解句子的含义，填空。到哪儿去找那么多的绿: 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑，绿得出奇。1. 这里写到绿的不同层次的词语有：（ ）。2. 你还知道哪些绿：（ ）。【答案】一、红得发紫白得透亮紫得发黑二、1. ② 　2.①　3.②　4.① 5.③三、1. 墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿2. 碧绿,油绿,青翠,葱绿,黄绿、苍绿、新绿一、辨字组词。蹈（ ） 练（ ） 叉（ ） 按（ ）稻（ ） 炼（ ） 又（ ） 案（ ）二、写出下列词语的近义词。交叉（ ） 节拍（ ） 整齐（ ） 飘动（ ）重叠（ ） 指挥（ ） 集中（ ） 出奇（ ）三、按要求改写句子。1.所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。（缩句）_______________________________________________________________2.所有的绿被春天集中在一起。（改为把字句）_______________________________________________________________四、读下面的短文，完成练习。好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩（nèn）绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥（huī），所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……按要求写词语。（1）从文中摘抄出表示“绿”的词语。_________ _________ _________ ________ ________ ___（2）再仿写两种绿。橄榄绿 ____________绿　 　____________绿2．春天的世界“到处都是绿的”，你能说说“到处”是哪些地方吗？（至少写两处__________________________________________________________3．文章中的“绿”指的是________________A.红、绿、蓝中的绿颜色B．绿色的墨水瓶C．生命的颜色，生命的象征4．仿照诗歌的第3小节写几句话。__________________________________________________________五、你见过所有的绿集中在一起的情景吗？选择一处写一写。__________________________________________________________参考答案《绿》一、蹈（舞蹈） 练（练习） 叉（交叉） 按（按照）稻（稻田） 炼（锤炼） 又（又是） 案（答案）二、交叉（交织） 节拍（节奏）整齐（划一）飘动（飘荡）重叠（重复） 指挥（指示）集中（会和）出奇（稀奇）三、1.绿飘动。2.春天把所有的绿集中在一起。四、1.（1）墨绿；浅绿；嫩绿；翠绿；淡绿；粉绿（2）苹果绿；草绿2．河畔是绿的，山坡是绿的，田野里也是绿的……3．C4．草儿是绿的，柳儿是绿的，大地是绿的，天空也是绿的。五、春天到了，到处都是绿色的，到处都是春光明媚的景象。翠绿的柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了浅绿色的嫩叶；小草展开淡绿色的叶子，带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，嫩绿的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋。