人教部编版六年级语文下册《他们那时候多有趣啊》同步练习17. 他们那时候多有趣啊一、下面读音和字形完全正确的一组是( )。A.甚至(shèn) 仍然(rēng)皱皱巴巴 B.憎恶(zēng)装置(zhì) 一字一顿C.聪明(cōng) 年龄(lín) 全神贯注 D.附近(fú) 屏幕(píng)鄙夷不屑二、多音字组词, tiáo( ) píng( ) lù ( ) jiāo( ) 调 屏 露 教 diào( ) bǐng( ) lòu( ) jiào( )三、比一比,再组词。 型( ) 测( ) 仍( ) 吵( ) 脆( ) 刑( ) 侧( ) 扔( ) 秒( ) 跪( )四、照例子,写词语。1. 皱皱巴巴(AABB式): 、 、 。 2. 鄙夷不屑(含“不”字): 、 、 。 3. 一字一顿(一×一×式): 、 、 。五、给加点字选择正确的解释,填序号。 1. 置:①搁,放; ②设立,布置; ③ 购置。 A. 装置( ) B. 置之不理( ) C. 添置( ) 2. 屑:①碎末; ②琐碎; ③ 认为值得(做)。 A.鄙夷不屑( ) B.木屑( ) C.琐屑( )六、读一读,选词填空。憎恶 厌恶 讨厌1. 玛琪一向( )学校,可现在她比以往任何时候都更( )它。骄傲 傲慢 高傲2. 托米非常( )地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。”3. 他待人很( ),让人无法容忍。七、读一读,下列句子要读出怎样的语气? A.惊叹 B.高傲 C.生气 D.疑问1. 她问:“你在哪儿找到这本书的?” ( )2.“当然,他们有个老师,可不是我们这样的老师,是一个真人!” ( )3.“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。那是几百年前的那种老式学校。” ( )4.“他们那时候不是那么做的。如果你不喜欢书里说的事,你就干脆别读这本书。”( )八、按要求写句子。 1. 真人怎么会是个老师呢?(改为陈述句) 2. 我不知道古时候他们有什么样的学校。(改为反问句) 3.如果你不喜欢书里说的这些事,你就干脆别读这本书。(用加点词语仿写句子) 九、课文阅读。玛琪叹了口气,去上课了。她脑子里还在想着当她爷爷的爷爷是个小孩子的时候,他们上的那种老式学校。附近所有的孩子都到一处去上学,他们在校园里笑啊、喊啊,他们一起坐在课堂里上课;上完一天的课,就一块儿回家。他们学的功课都一样,这样,在做作业的时候他们就可以互相帮助,有问题还可以互相讨论。1.“玛琪叹了口气,去上课了。”可以看出玛琪 。 2.新式学校孩子们 够到一处去上学,只能在家里面 ,他们面对的老师是 ,做作业 互相帮助,有问题 互相讨论。3.对选段表达的情感分析正确的一项是( )A.主要表达了玛琪对爷爷的思念之情。B.主要表达了玛琪对老式学校生活的向往之情。C.主要表达了玛琪对孩子们的喜爱之情。4.托米他们的上学方式和现在有什么不同?( )(多选)A.孩子们都集中一个地方学习B.孩子们在不同的地方学习。C.每个孩子根据自己的智力,学习不同的课程。D.老师是机器人。十、阅读短文回答问题。 花的启示①在我家的小院里,种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。②牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架向上爬,那纤细而瘫软的身体是那样(薄弱 柔弱 脆弱),仿佛一阵轻风就能吹倒似的;而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。③春暖花开的季节,牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭(夸耀 夸奖)着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也(张开 托出)一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,但它并没有为此而飘飘然,只是默默地散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉,招惹蜂飞蝶舞。④一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零,花蕾也渐渐枯萎,最后只结下几粒( 干枯 干瘪)的种子就死了;郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出地面,待到和煦的春风吹拂大地,就又( 破 出)土萌发。 ⑤在社会上,有的人软弱而肤浅,有的人扎实而坚强;有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏首畏尾,垂头丧气,有的人无论遇到什么挫折都勇往直前,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。⑥花是没有思维能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎能样做人。⑦亲爱的朋友,你喜欢哪种人,究竟做哪种人呢?1. 从文中括号里各选取一处最合适的词,用横线标出。2. 从文中找出下面几个词语的反义词,对应写在下面:扎实—— ; 坚强—— ; 勇往直前—— 。3. 判断一下,下面对句子"牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵"的缩句练习中,哪一句最合适,在句后括号中用"√"表示出来。①牵牛花开出了一朵朵花。( )②牵牛花开花。( )③开出花。( )4. 判断下面二组句子,每组句子中哪一种是最为正确的、全面的,在句子后面括号里用"√"表示出来。①a、文中写了郁金棒两个特点:一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地发出浓香。( )b、文中写了郁金棒三个特点,一是扎根深,自己吸取养料顽强生长;二是并不炫耀自己,只是默默地散发着浓香;三是秋天留下茎,春天再萌发。( )②a、文章的中心是借花喻人,赞扬了脚踏实地、勇往直前的人;批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏缩不前的人。( )b、文章的中心是着重赞扬了郁春棒,批判了牵牛花。( )5. 请你简要回答文章结尾的问题。 答案:一、 B.二、 调节 调动 荧光屏 屏息 露水 暴露 教书 教育三、新型 刑法 测量 侧面 仍然 扔掉 吵架 分秒 干脆 下跪四、1. 干干净净 弯弯曲曲 来来往往2. 念念不忘 美中不足 川流不息 3. 一点一滴 一唱一和 一年一度五、 1. A. ② B.① C. ③ 2. A.③ B.① C.②六、1.讨厌 憎恶 2.高傲 3.傲慢七、1.D. 2.B. 3.A. 4.C.八、1. 真人不会是个老师。 2. 我怎么会知道古时候他们有什么样的学校呢? 3. 如果你不喜欢他,就离他远点。九、1.对现在这种上课的方式感到很无奈,很不满2. 不能 上课 机器人老师 不可以 不可以 3.B 4.B. C. D.十、1. 柔弱 夸耀 张开 干瘪 破2. 软弱 肤浅 畏首畏尾3. ② √4. ① b、(√ ) ② a、(√)5. 我喜欢像郁金捧的人,我要做郁金捧那样顽强,遇到困难勇往直前,对未来充满信心的人。