七年级数学下册第五章5-3平行线的性质5-3-2命题、定理、证明拔高练习(新人教版)
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资料简介
1 命题、定理、证明 1.命题:(1)若│x│=│y│,则 x=y;(2)大于直角的角是钝角;(3)一个角的两边 与另一个角的两边平行,则这两个角相等或互补,假命题是_______. 2.举出反例说明下列命题是假命题. (1)大于 90°的角是钝角_______________________________________________. (2)相等的角是对顶角__________________________________________________. 3.(经典题)如图 1 所示,工人师傅在加工零件时,发现 AB∥CD,∠A=40°,∠E=80°, 小芳用学过的知识,得出∠C=______. 4.如图 2 所示,若 AB∥CD,∠1=∠2,∠1=55°,则∠3=______. 5.如图 3 所示,AD∥EF∥BC,AC 平分∠BCD,图中和α相等的角有( ) A.2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 6.(经典题)如图 4 所示,两平面镜α、β,的夹角 60°,入射光线 AO 平行于β入射到α 上,经两次反射后的反射光线 O′B 平行于α,则∠1 的度数为( ) A.60° B.45° C.30° D.75° 7.(原创题)如图所示,L1∥L2,CD⊥L2 垂足为 C,AO 与 L1 交于 B,与 CD 交于点 O,若∠ AOD=130°,求∠1 的度数. 8.下列命题是真命题的是( ) A 和为 180°的两个角是邻补角; B 一条直线的垂线有且只有一条; 2 C 点到直线的距离是指这点到直线的垂线段; D 两条直线被第三条直线所截,内错角相等,则同位角必相等. 9.(经典题)如图所示,把一张长方形纸片 ABCD 沿 EF 折叠后,点 C,D 分别落在 C′,D′ 的位置上,EC′交 AD 于点 G,已知∠EFG=58°,求∠BEG 度数. 10.(探索题)如图所示,若 AB∥CD,在下列四种情况下探索∠APC 与∠PAB,∠PCD 三者等 量关系,并选择图(3)进行说明.3 参考答案 1.(1),(2) 2.(1)210°,不是钝角 (2)长方形相邻两个角为 90°,但不是对顶角. 3.40°(点拨:∠E=∠C+∠A) 4.70°(点拨:∠1=55°,∴∠1+∠2=110°,而∠3+110°=180°) 5.C(点拨:∠FGC=∠FCA=∠BCA=∠DAC) 6.A(点拨:a∥O′B,∴∠1=180°-60×2=60°) 7.过 O 作 OE∥L1,∴∠1=∠AOE,而∠AOE=130°-90°=40°,∴∠1=40°. 思路点拨:作辅助线是关键. 8.D 9.∵AD∥BC,∴∠AFE=∠FEC,而 EF 是折痕 ∴∠FEG=∠FEC,又∵∠EFG=58° ∴∠BEG=180°-2∠FEC=180°-2×58°=64° 解题规律:所求角是平角减去两个对折重合的角. 10.(1)∠APC+∠PAB+∠PCD=360° (2)∠APC=∠PAB+∠PCD (3)∠APC=∠PCD-∠PAB (4)∠APC=∠PAB-∠PCD 选(3)说明,设 PC 交 AB 于 K,则∠PKB=∠PCD 而∠PKB=∠APC+∠PAB,所以∠APC+∠PAB=∠ PCD 即∠APC=∠PCD-∠PAB. 解题规律:过 P 作 PM∥AB 或 PM∥CD,运用平行线性质加以探索.

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