部编教材三年级语文上册期中检测试卷
一、读拼音,写词语。(12 分)
chuān dài dǎ ban huāng yě nénggòu
( ) ( ) ( ) ( )
liú lèi shuǐ ní pīn mìng zhù yì
( ) ( )( )( )
píng zhǎn zhīzhū qiáng bì zhǔn bèi
( ) ( )( )( )
二、我会给加点字注音。(8 分)
1.假( )日里,我和弟弟玩游戏,弟弟假( )装肚子疼,害得我中( )了他的圈
( )套。
2.他好( )奇地看了老人一眼,向老人问好( )。
3.他在茶几( )上找到了一本书和几( )支笔。
三、比一比,组成词语写下来。(8 分)漂( ) 抱( ) 粗( ) 径( )
飘( ) 饱( ) 祖( ) 经( )
挑( ) 赠( ) 钩( ) 铺( )
桃( ) 曾( ) 勾( ) 捕( )
四、补充词语。(9 分)
果实( )( ) 秋( )气( ) 层林( )( )
一叶( )( ) 五谷( )( ) ( )( )飘香
百( )百( ) 七( )八( ) 四( )八( )
五、选词填空。(7 分)
必须 必需
1.鸟儿( )离开树,飞到很远很远的地方去。
2.这些都是人们日常生活的( )品。
融化 溶化
3.把糖放在水里,它就会( )了。4.春天来了,原野上、森林里的雪都( )了
争先恐后 七上八下 四面八方
5.城市有数条铁路通向祖国的( )。
6.有一次,我做错了事,我的心里( )的。
7.课堂上,同学们( )地举手发言。
六、用修改符号修改下面句子。(10 分)
1.课外活动时,操场上表现出一片生气勃勃的景色。
2.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。
3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
4.我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。
5.早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
七、按课文内容填空(分)
1.灯不拨不亮,________________。
2.____________走遍天下,____________寸步难行。3.一时强弱____________,万古胜负____________。
5.____________,泰山移。 6.____________,其利断金。
7.三个臭皮匠,________________。 8.一个篱笆________,一个好汉________。
八、按照要求写句子。(7 分)
1.小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶叫。
(仿写句子)
______不会_______,不会________,也不会________,更不会________。(5 分)
2.小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)(2 分)
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九、阅读
(一)课内阅读。(6 分)
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,飞走了。1.选文中有两个“看”字,第一个“看”表示( );第二个“看”表示( )。
A.鸟儿实现了自己的诺言
B.鸟儿费尽周折终于找到了自己的好朋友
2.联系上下文展开想象,试着走进鸟儿的内心世界,说说它在想些什么。
(1) 鸟 儿 睁 大 眼 睛 , 盯 着 灯 火 看 了 一 会 儿 , 心 里 一 定 在 想 :
____________________________________________________________________(2) 唱 完 了 歌
儿 , 鸟 儿 又 盯 着 灯 火 看 了 一 会 儿 , 心 里 一 定 在 想 :
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3.我们应该学习鸟儿( )的品质。(多项选择)
A.珍惜友情 B.舍己为人 C.信守承诺
(二)课外阅读(6 分)
针瞧不起线
针紧张地缝(fèng féng)完一件衣服后,把腰杆儿挺得直直的,显出十分骄傲的样子。她眼
睛朝(cháo zhāo)天对线说:“线妹妹啊,你得好好感谢我,如果不是我领着你,你能发挥什
么作用呢?”
线安静地坐在桌子上,没有回答。
针休息了一会儿,又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余
的,反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服,又骄傲地挺直腰杆儿,正想把自己夸耀一番时,突然看到线站在一旁,裁好了的衣片还是衣片,只不过是在衣片上多了她的一些足迹
罢了。
线这时开口了,她说:“针大姐啊,我如果不跟着你,你的劳动不也是白费吗?”
1.给文中加点字选择正确的读音。(2 分)
2.画出短文中的一句反问句,并把这句话改成陈述句。(3 分)
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3.用“_____”画出描写针傲慢的句子。(4 分)
4.这篇文章想要告诉我们的道理是( )。(2 分)
A.要想把事情做好,就要团结协作,共同努力,如果骄傲自满,逞个人英雄,往往会把事
情弄糟。
B.针瞧不起线是不对的,好朋友不应该闹矛盾。
5.发挥你的想象,针听了线的会怎么说呢?写一写。(3 分)
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十、习作(20)
《针瞧不起线》这个故事在线的话语中结束了。听了线的话,针会想些什么、说些什么、做
些什么呢?针和线之间又会发生什么故事呢?请你展开想象,续写这个故事。