第 9 章达标检测卷
(时间:90 分钟 分值:120 分)
班级 姓名 分数
一、精心选一选,慧眼识金!(每小题 3 分,共 36 分)
温馨提示:每小题四个答案中只有一个是正确的,请把正确的答案选出来
1. 如图,AC∥DF,AB∥EF,点 D、E 分别在 AB、AC 上,若∠2=50°,则∠1 的大小是( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
2. 如图,直线 AB∥CD,∠CGF=130°,则∠BFE 的度数是( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
3. 如图,AB∥CD,CE 平分∠BCD,∠DCE=18°,则∠B 等于( )
A.18° B.36° C.45° D.54°
4. 如图,AB∥CD,∠CED=90°,∠AEC=35°,则∠D 的大小为( )
A.65° B.55° C.45° D.35°
5. 如图,直线 AB∥CD,AB、CD 与直线 BE 分别交与点 B、E,∠B=70°,∠BED=( )A.110° B.50° C.60° D.70°
6.如图,AB∥CD,AD 平分∠BAC,且∠C=80°,则∠D 的度数为( )
A.50° B.60° C.70° D.100°
7. 如图,直线 a∥b,三角板的直角顶点在直线 a 上,已知∠1=25°,则∠2 的度数是( )
A.25° B.55° C.65° D.155°
8. 已知:如图,∠1=∠2,则有( )
A. AB∥CD B. AE∥DF
C. AB∥CD 且 AE∥DF D. 以上都不对
9. 如图,直线 a、b 都与直线 c 相交,给出下列条件:
①∠1=∠2;②∠3=∠6;③∠4+∠7=180°;
④∠5+∠8=180°。其中能判断 a//b 的条件是( ).
①③ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③④
10.∠1 的对顶角是∠2,∠2 的邻补角是∠3,若∠3 = ,则∠1 的度数是( )
(A) (B) (C) 或 (D)
11. 如下图,点 E 在 BC 的延长线上,下列条件中不能判定 AB∥ CD 的是( )
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2
C.∠B=∠DCE D.∠D+∠DAB=180°
12. 下列说法错误的个数是 ( )
(1)一条直线的平行线只有一条 (2)过一点与一条已知直线平行的直线只有一条
(3)过直线外一点与这条已知直线平行的直线只有一条
°45
°45 °135 °45 °135 °135A. 0 个 B. 1 个 C. 2 个 D. 3 个
二、细心填一填,一锤定音!(每小题 3 分,共 15 分)
温馨提示:填空题必须是将最简洁最正确的答案填在空格处!
13. 如图,是一条街道的两个拐角∠ABC 与∠BCD 均为 140°, 则街道 AB 与
CD 的关系是 ,这是因为 .
14. 如图,直线 a∥b,则∠ACB= .
15.如图 6,如果∠1=40°,∠2=100°,那么∠3 的同位角等于______,∠3 的内错角等于______,∠3 的
同旁内角等于______.
16. 两条直线平行,一对同旁内角的比为 1:2,这两个角的度数分别是
17. 一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则∠1= _______.
三、用心做一做,马到成功!(共 69 分)
温馨提示:解答题必须将解答过程清楚地表述出来!
18. (7 分)如图,EF∥AD,∠1 =∠2,∠BAC = 70°。将求∠AGD 的过程填写完整。
∵EF∥AD,
∴ ∠2 = 。
又∵ ∠1 = ∠2,
∴ ∠1 = ∠3。
∴AB∥ 。
∴∠BAC + = 180°。
又∵∠BAC = 70°,
∴∠AGD =
G
F
E
D
C
B A32
119.(8 分) 如图1-3:
①∵∠1=∠2,∴_____∥_____,理由是 .
②∵AB∥DC,∴∠3=∠_______,理由是 .
③∵AD∥______,∴∠5=∠ADC,理由是 .
如图1-4所示:
①如果∠1=∠3,可以推出_____∥_____,其理由是
②如果∠2=∠4,可以推出_____∥______,其理由是
③如果∠B+∠BAD=180°,可以推出___∥____,其理由是
20. (8 分)已知:如图,∠AED=60°,∠2=30°,EF 平分∠AED,可以判断
EF∥BD 吗?为什么?
21.(8 分)如图:AB∥CD,直线 EF 分别交 AB、CD 于 E、F,EG 平分∠BEF,若
∠1=72°,则∠2 等于多少度?
22.(8 分)如图,直线a∥b,点 B 在直线 b 上,且 AB⊥BC,∠1=44°,求∠2
的度数. 23.(10 分)如图,已知 AB∥CD,∠1=∠2,求证:AE∥DF.
24.(10 分)如图,AD∥BC,点 O 在 AD 上,BO,CO 分别平分∠ABC,∠DCB,若∠A+∠D=246°. 求∠OBC+∠OCB
的度数.
25.(10 分). 拓展探索
如图(1)已知 AB∥CD,EF∥MN,∠1=115°,求∠2 和∠4 的度数;
(2)本题隐含着一个规律,请你根据(1)的结果进行归纳,试着用文字表述出来;
(3)利用(2)的结论解答:如果两个角的两边分别平行,
其中一角是另一个角的两倍,求这两个角的大小。