部编版二年级语文下册《青蛙卖泥塘》课堂作业及同步练习题课堂作业1.看拼音,写汉字。mǎi màiní tángcàn lànshū fúgǎn juéchéng shìzhàn lìcǎi jí2. 比一比,再组词。买( ) 烂( ) 城( ) 采( )卖( ) 拦( ) 诚( ) 彩( )3.写出下列词语的近义词。舒服——( )采集——( )4.写出下列词语的反义词。卖——( )舒服——( )5.完成下面的阅读题。蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。(1)划去括号里不恰当的字词。 (2)照样子写词语。绿油油________________________慢慢腾腾________________________ (3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________ (4)短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”)a、蚯蚓太骄傲了。( )b、蚯蚓瞧不起蜗牛。( )c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。( )同步练习题 一、 看拼音,写词语。qīnɡ wādào chūyīnɡ ɡāibān jiā二、给下列生字注音。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )牌 坑 舒 撒 茵 愣三、 形近字组词。烂( )城( )坑( )破( )拦( )诚( )抗( )坡( )四、 把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。 1.地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉 2.泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去五、 按要求写句子。1. 青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。(仿写句子)2. 小青蛙被小动物们说服了。(改为“把”字句)六、课外阅读。蜗牛和蚯蚓 绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬,蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(哪里 那里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看 看远处有些(什么 怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬得多慢呀!”蜗牛不(理 里)它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,(再 在)也看不见蜗牛了。原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。1.划去括号里不恰当的字词。2.照样子写词语。 绿油油 慢慢腾腾3.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为 。4.短文的寓意是:(在正确的括号里打对号)a.蚯蚓太骄傲了。( )b.蚯蚓瞧不起蜗牛。( )c.做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。( )参考答案:一、 青蛙 倒出 应该 搬家二、 pái kēnɡ shū sǎ yīn lènɡ三、略四、1.这么好的地方为什么卖掉呢?2.可是它的泥塘还是没有卖出去。五、1.略2.小动物们把小青蛙说服了。六、1.划去:那里、怎么、里、在2. 略3. 蜗牛早已爬到墙顶上去了。4. c