语文试题
一、读·书（12 分）
1. （2 分）
2. 默 写 （ 10
分）
(1) 此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》）
(2) 征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》）
(3) ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
(4) 夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》）
(5) ，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）
(6) 谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（苏轼《浣溪沙》）
(7) 国破山河在， 。（杜甫《春望》）
(8)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中由外在形象渗透到主人公的内心世界，刻画了一位落魄英雄
的典型形象： ， 。 （9） ？曹刘。生子
当如孙仲谋。（辛弃疾《南乡子•登京口北顾亭有怀》）
二、读·思（40 分）
（一）
“腹有读书气自华”，读书既是一种生命状态的显现，又是一种崇高生命形式上的拥有。请大家
积极参加“让每天都成为读书日”的活动，完成下列任务。
【美在书中】
书籍既可做心中明灯，又可为精神的伴侣。闲暇时，晨光中，静夜里，灯光下及旅途中，或伏于案头，或倚靠床头，或于一个慵懒的午后，寻一处僻静之所，打开一本心仪的书籍，走进那些美好的
字里行间，任凭文字轻轻叩动心灵：时而亲历时代巨变、时而体悟朴素人生；时而探秘大千世界，时
而发现生命绿洲；时而徜徉星辰大海，时而遇见纯美心灵。有时读跌宕人生，升华生命感悟；有时品
生活苦乐，触动诚挚感情。书中有花前月下，书中有云卷云舒，书中有绕指情柔，书中有钢筋铁骨。
这些妙不可言的氛围和感受，非读书而不能得！通过文字的滋养、积累和沉淀，读书的人也会逐渐变
得通达、宽容、博学、独立、多思和智慧，变得更加具有内涵与底蕴，进而修炼成一种从容内在的美。
3、第一组同学推荐了以上美文，请品读，找出下列表述有误的一项（ ）（2 分）
A、划波浪线句运用了排比的修辞手法。
B、文中开头句的“书籍既可做心中明灯，又可为精神的伴侣。”是并列复句。
C、文中的“打开一本心仪的书籍，走进那些美好的字里行间，任凭文字轻轻叩动心灵：”一句中的
冒号表示解释说明。
D、文中划线短语“心中明灯”“倚靠床头”“云卷云舒”“钢筋铁骨”的结构类型相同
【收获在书中】
4、第二组同学谈了读书的收获，阅读以下名著选段，回答问题。（3 分）
鲁智深道：“‘杀人须见血，救人须救彻。’洒家放你不下，直送兄弟到沧州。”两个公人听了，
暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！且只得随顺他一处行路。”
从鲁智深的话可以看出其什么品质？“兄弟”指谁？“兄弟”到了沧州，未能立足，最终上了梁
山，其原因是什么？
品质：_____________________________ 兄弟：__________________________
原因：_____________________________
【感悟在书中】
5、第三组同学朗读了下列诗歌，谈了自己的体会。（2 分）
雨 伞
苏叔阳
你的命运就是陪伴乌云，
注定了要一生经受风雨。
你撑开整个身躯，
为他人创造一片干净天地，
却湿透了，你自己。
（选自《苏叔阳文集》）通过读这首诗，我们感悟到了诗中的雨伞具有___________________精神。
（二）
阅读下面语段，完成 6 题
颜值重要，但不代表一切
①当今社会是个看脸的时代，大多数人希望通过提升“颜值”来获得更多的自信与机遇。然而颜
值并不能决定一切。马云，一个名列福布斯全球科技百富榜亚洲第一的男人，他并没有很高的颜值。
但他通过自己的努力，取得了如今的诸多成就。即使是在颜值时代，修心亦是很重要的。
②一个没有素质的人，就算穿的多么华丽，一说话一个举动就能暴露自己。一个非常有涵养的人，
即使穿着朴素，和他相处也会觉得清风拂面。
③修心使人睿智。钱穆，一个没有任何文凭，甚至连中学都没有毕业的人，通过自学，成了一代
儒宗。他学习古人的治学与为人，及时反省自己的错误，通过修心，有了一番成就。
④读史使人明智，读诗使人灵秀，学数学让人周密，学科学使人深刻，学伦理让人变得庄重，学
逻辑修辞使人善辩；凡有所学，皆成性格。修心是有好处的。
⑤一个人空有“颜值”却没有内在是不行的。现在，有很多好看的人只凭自己的高颜值就能得到
很多的喜欢与关注。可是，当有一天颜值不在，自己又没有内在，怕苦又怕累的时候就会明白，颜值
不是最重要的，内在才是。
⑥吕布是三国时一位大将，俗话说：“人中吕布，马中赤兔。”吕布空有一身武艺，却不曾修心，
每当自己失败的时候，就将责任归咎于他人。他不盖识人，被人玩弄于股掌之中，最终死干曹孟德之
手。若吕布可以修心，重用手下贤才，爱兵如子，未必不能问鼎天下。可惜，吕布只是将才，成就不
了更高的事业。
⑦“静以修身，俭以养德”，当今社会，空有颜值目中无人不予修心是万万不可的。我认为人们
没必要去整容，你的相貌再怎么长久也不过几十年，而你的内在若出名，还可以留名青史，被传颂千
年。
⑧再者，如果人人都长的一模一样，还不是靠气质区分吗？
——选自《意林》2019 年合订本，有删改
6、（1）本文的中心论点是什么？（3 分）
（2）俗话说“人不可貌相”，现如今，“外貌协会”却不断壮大。九年级二班的同学展开了讨论，
有的同学认为“颜值重于修心”，还有的同学认为“修心重于颜值”。你认同哪个观点？请写一段议论
性的文字，谈谈你的看法。（10 分）
写作提示：①观点鲜明；②论证有力；③思路清晰；④不少于 100 字（三）
7.下列句中加点字读音相同的一项是（3 分）
A. 入则无法家拂士 行拂乱其所为
B. 朝服衣冠 此所谓战胜于朝廷
C. 食马者不知其能千里而食也 一食或尽粟一石
D. 余强饮三大白而别 然后能自强也
8. 下列各组加点词意思相同的一项是（ ）（3 分）
A. 晋陶渊明独爱菊 小园香径独徘徊
B. 念无与为乐者 念天地之悠悠
C. 怒而飞，其翼若垂天之云 波涛如怒
D. 有良田、美池、桑竹之属 属国过居延
9. 下列翻译最符合原文意思的一项是（ ）（3 分）
A. 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 （《出师表》诸葛亮）
译：亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴旺发达的结果。
B.人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 （《醉翁亭记》欧阳修）
译：人们只知道从太守那儿得到快乐，却不知道太守他的快乐。
C. 伯牙所念，钟子期必得之。 （《列子•伯牙善鼓琴》）
译：凡是伯牙弹琴时心中所想的，钟子期都可以从琴声中领会到。
D.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 （《逍遥游》庄子）
译：山林中的野马，空气中的尘埃，都是生物用气息相吹拂的结果。
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》
10. 品读上文可以发现，本文不仅体现了作者沉醉于山水的愉悦之情，还表达了其怎样的思想感情？最能表达这种
思想情感的语句是什么？（第二问用原文回答） （4 分）
援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。援前在交趾，还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻
父母之名：耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死，不愿闻子
孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！
（节选自《后汉书•马援传》
【注】①援，人名，马援。②讥议：讥讽，谈论。③通，结交。④交趾：汉郡，在今越南北部。⑤汝曹：你等，
尔辈。⑥是非：评论、褒贬。⑦施衿(jīn)结缡(lí)，古时礼俗，女子出嫁，母亲把佩巾、带子结在女儿身上，为其整
衣。衿：佩带。缡：佩巾
11. “如闻父母之名”中加点的“闻”与“陶后鲜有闻”中的“闻”字意思均为： 。请再写出一个与例句中“闻”字意
思相同的四字成语： 。（3 分）
12. 马援因为侄子马严、马敦“ ”和“ ”（用原文填写）的行为，写信警示他们要注重自身的品行
修养。（4 分）
三、读·写（68 分）
13.细观察下面这幅宣传画，请你按照一定的顺序介绍画面的内容并说说其设计意图。（7 分）14.阅读下面的文字，完成下列题。（15 分）
桂花的手机
桂花以优异的成绩考入市实验中学，刚进新学校没多久，就感到了一种心理压力。
那天，桂花用学校小卖部的电话给家里打个电话，突然发现周围的同学都用一种怪异的眼光看着
她。
时间长了，桂花更发现，到这里读书的同学，不但学习成绩好，而且大部分同学的家境都很不错
的，同学个个都有手机，同桌刘丽丽特别喜欢把手机挂在胸前，走起路来手机在胸前一晃一晃的，透
着一股子傲气，好不神气！
桂花突然觉得很自卑。
周末，为了节省路费，桂花没有回去。傍晚时分，做了一整天功课的桂花独自上街去散步，经过
一家卖手机的商店时，她不由自主地走了进去。店里的玻璃柜中摆满了各种款式的手机，在桂花的眼
里，每一款都是那么可爱，那么诱人。桂花紧紧盯着其中一款黑色超薄型的摩托罗拉手机，这是就是
同桌刘丽丽胸前挂着的那款，桂花越看越是喜欢，想象着把它们挂在自己胸前的样子，真是有些陶醉
了。
“美女，你的眼光真不错啊，这是今年最新的流行款式，在我们店里卖得可好了，要不要你先看
看？”营业员一边介绍一边到玻璃柜里去拿手机。
“不用，不用了，我只是看看。”桂花急了，涨红了脸朝营业员喊
“光看有什么用，这玻璃柜里放的都是模具......” 营业员善意地笑着说。“我还是给你看看真品吧。”
“模具？”桂花不由得自言自语地说道，“看上去就和真的一样啊。”
可此时桂花的心里已经动起了念头：“阿姨，那这款模具手机多少钱？”
“模具手机？你……你是来买手机还是买玩意儿的？”营业员很惊讶地问，“这种模具手机又不
值钱的，最多 20 元了，给小孩玩玩还差不多。”
“阿姨，那你就把这个模具手机卖给我吧，我家里是有个……有个小弟弟。”
桂花咬了咬牙买下模具手机，出了手机店，捏着模具手机，心里可高兴了。
回到学校，她立刻找出一根红丝带，像刘丽丽那样把模具手机穿好吊在胸前，人往镜子前一站，
啊，真的好神气呢！
第二天，桂花得意地对同桌刘丽丽说：“哼，我也有手机了，摩托罗拉的，只是现在还没买手机
卡。”并且拿出来在刘丽丽眼前晃一下，紧紧盯着惊得目瞪口呆的刘丽丽，桂花心里乐得只想笑：哈
哈，蒙住你了吧，看你以后还嘲笑我不！
后来，全班同学都知道桂花有了一部新手机，桂花心里越发得意了。
元旦到了，学校组织大家去旅游，为了便于分散活动时全班同学的联络，班长要每个同学报一下
自己的手机号码。这下子桂花可慌神了，眼看模具手机的秘密要保不住了，她急得只想哭。
不一会儿，轮到桂花报号码时，桂花红着脸，结结巴巴地说：“我......我的手机到现在还没买卡
号呢。”
坐在旁边的刘丽丽立刻大叫起来：“桂花，你骗谁呀，你的手机不是早就买卡号了吗？”说着便
拿出自己的手机，“嘟嘟嘟”开始拨号，并且朝着全班同学嚷道，“桂花还保密呢，还以为我不知道！”
“你......”桂花哀怨地瞥了刘丽丽一眼，脸色变得煞白话音未落，她口袋里突然响起了美妙的音
乐铃声来，桂花吓了一大跳。
同学们顿时哄堂大笑起来：“这个桂花，你什么意思嘛？”
此时，桂花又气又羞，真想找个老鼠洞钻进去。而刘丽丽不依不饶的把桂花的手机号码告诉了班
长。
同学们有说有笑地走出教室，只有桂花目瞪口呆地跌坐在座位上，闹不明白这到底是怎么回事。
就在这个时候，美妙的手机音乐铃声突然又响了起来，桂花一看，手机屏幕上面这么写着：“桂
花，请原谅！我早就知道你拿的是模具手机，当时我心里很难过。昨天，零花钱终于攒够了，就给你买了一部和你模具手机同型号的手机，还给你买了手机卡号，又趁你不备把你的模具手机换了下来。
你放心，我绝不会把这件事告诉任何人的，就让它成为一个永远的秘密吧！喜欢你的同桌。”
桂花愣了一下，紧紧握住手机，眼眶里那两行忍了许久的泪水，此刻再也忍不住了，“哗哗”地
直往下流。
不由自主地拿起手机，拨通了家里的电话……
（1）.有人认为本文的题目换成《手机》更好，你认为用那个题目好，请说出理由。（3 分）
（2）.根据选文内容，按要求填空。（4 分）
情节发展 羡慕手机 ② 没手机号 拥有真手机
桂 花 的 心
情
① 神气、得意 ③ ④
（3）.文中画横线句子中的“紧紧”一词，表达了桂花哪些复杂的情感？请写出桂花的心理活动，不
少于 100 字（8 分）。
15.综合性学习（11 分）
某中学开展“走近科技”综合实践活动，组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任
务。
（1）在第一展厅，显示屏上有一则新闻，请你用一句话概括这则新闻的主要内容。（不能超过 20
个字）（2 分）
人民日报 5 月 20 日电 浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”，该系统既
包含人工智能基础设施，深度学习框架与工具等产品，具有人工智能算法优化，系优化服务等能力，
将为人工智能提供基础创新支撑，加速产业人工智能化进程，浪潮集团副总裁彭震表示，“浪潮元脑”
的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从“能力构建”到“能力输出”。
（2）来到第二展厅，同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图
请你根据此图，写出两点结论。（6 分）
甲、乙公司近四年研发经费统计（单位：亿元）（3）进入第三展厅，同学们看到一组展示中国科技进步成果的实物模型。大家探究发现，它们
的命名都很有特色，请选择其中一个分析其命名的深意。（3 分）
①登月探测器﹣﹣嫦娥
②暗物质粒子探测卫星﹣﹣悟空
③全球定位卫星系统﹣﹣北斗
选择： （填序号），命名的深意：
16. （35 分）根据下面的题目和要求写一篇文章。
初中生活马上要结束了，细细回望这三年一千多个日子，你一定有许多感慨和思考，如果用一至
三个关键词来总结你的初中生活，你将选用哪些（个）词？
请以“我的初中生活关键词”为题，写一篇文章。
要求：（1）不超过四个关键词。（2）思想健康，内容具体充实，有真情实感。（3）除诗歌外，
文体不限。不少于 600 个字。不得抄袭。（4）文中不能出现真实的地名、校名和人名。
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