期末检测卷
(时间:120 分钟 满分:120 分)
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分)
1.-8 的立方根是( )
A.2 B.-2 C.±2 D.-3 2
2.下列实数中,是无理数的是( )
A.
1
3 B.-4 C.0.101001 D. 2
3.若实数 x 和 y 满足 x>y,则下列式子中错误的是( )
A.2x-6>2y-6 B.x+1>y+1
C.-3x>-3y D.-
x
3<-
y
3
4.如图,下列各组角中,是对顶角的一组是( )
(第 4 题图)
A.∠1 和∠2
B.∠2 和∠3
C.∠2 和∠4
D.∠1 和∠5
5.计算 a·a5-(2a3)2 的结果为( )
A.a6-2a5 B.-a6
C.a6-4a5 D.-3a6
6.化简
a2b-ab2
b-a 的结果是( )
A.-ab B.ab
C.a2-b2 D.b2-a2
7.如图,已知 a∥b,直角三角板的直角顶点在直线 b 上,若∠1=58°,则下列结论
错误的是( ) (第 7 题图)
A.∠3=58°
B.∠4=122°
C.∠5=42°
D.∠2=58°
8.如图,四个实数 m,n,p,q 在数轴上对应的点分别为 M,N,P,Q,若 n+q=0,
则 m,n,p,q 四个实数中,绝对值最小的是( )
A.p B.q C.m D.n
第 8 题图 第 9 题图
9.如图,以表示 2 的点为圆心,以边长为 1 的正方形的对角线长为半径画弧与数轴交
于点 A,则点 A 表示的数为( )
A. 2 B. 2-1 C. 2-2 D.2- 2
10.不等式组{x>a,
x<3 的整数解有 4 个,则 a 的取值范围是( )
A.-2≤a<-1 B.-2<a<-1
C.-2≤a≤-1 D.-2<a≤-1
二、填空题(共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分)
11.分解因式:3x2-3y2=________________.
12 . 我 们 的 生 活 离 不 开 氧 气 . 已 知 氧 原 子 的 半 径 大 约 是 0.000000000074 米 ,
0.000000000074 米用科学记数法表示为__________米.
13.夏季荷花盛开,为了便于游客领略“人从桥上过,如在河中行”的美好意境,某景
点拟在如图所示的长方形荷塘上架设小桥.若荷塘周长为 800m,且桥宽忽略不计,则小桥
的总长为________m. (第 13 题图)
14.有下列说法:①两条直线被第三条直线所截,内错角相等;②过一点有且只有一条
直线与已知直线垂直;③在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短;④在同一
平面中,两条直线不相交就平行.其中正确的结论是________(填序号).
三、解答题(共 2 小题,满分 70 分)
15.(6 分)先化简,再求值:
a2-1
a2+a÷(a-
2a-1
a ),其中 a=-8.
16.(6 分)如图,用相同的小正方形按照某种规律进行摆放.
(第 16 题图)
根据图中小正方形的排列规律解答下列问题:
(1)第 5 个图中有________个小正方形,第 6 个图中有________个小正方形;
(2)写出你猜想的第 n 个图中小正方形的个数是____________(用含 n 的式子表示).
17.(8 分)解不等式组{x-1<2①,
2x+3 ≥ x-1②.请结合题意填空,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得____________;
(2)解不等式②,得____________;
(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来
(4)该不等式组的解集为____________.
(第 17 题图)18.(8 分)外商要买项链和发箍一共 48 个,项链每条 10 元,发箍每个 13 元,但总费
用不能超过 580 元,发箍好卖,外商要买尽可能多的发箍,问外商最多能买到发箍多少个?
19.(8 分)已知实数 m,n 满足 m+n=6,mn=-3.
(1)求(m-2)(n-2)的值;
(2)求 m2+n2 的值.
20.(10 分)甲、乙两名同学的家与学校的距离均为 3000 米.甲同学先步行 600 米,
然后乘公交车去学校;乙同学骑自行车去学校.已知乙骑自行车的速度是甲步行速度的 2 倍,
公交车的速度是乙骑自行车的速度的 2 倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学
比乙同学早到 2 分钟.
(1)求甲步行的速度;
(2)当甲到达学校时,乙同学离学校还有多远?21.(12 分)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合
评价得分由测试成绩(满分 100 分)和平时成绩(满分 100 分)两部分组成,其中测试成绩占
80%,平时成绩占 20%,并且当综合评价得分大于或等于 80 分时,该生综合评价为 A 等.
(1)陈海同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为 185 分,而综合评价得分为 91 分,
则陈海同学测试成绩和平时成绩各得了多少分?
(2)某同学的测试成绩为 70 分,他的综合评价得分有可能达到 A 等吗?为什么?
(3)如果某同学的综合评价要达到 A 等,那么他的测试成绩至少要得多少分?
22.(12 分)如图 a,点 E 是直线 AB,CD 内部一点,AB∥CD,连接 EA,ED.
(1)探究猜想:
①若∠A=22°,∠D=61°,则∠AED 的度数为________;
②若∠A=32°,∠D=45°,则∠AED 的度数为________;
③猜想图 a 中∠AED、∠EAB、∠EDC 之间的关系并说明理由.
(2)拓展应用:
如图 b,射线 FE 与长方形 ABCD 的边 AB 交于点 E,与边 CD 交于点 F,①②③④分别是
被射线 FE 隔开的四个区域(不含边界,其中区域①②位于直线 AB 的上方,区域③④位于直
线 AB 的下方、直线 CD 的上方),点 P 是位于以上四个区域内的点,连接 PE,PF,猜想∠PEB、∠PFC、∠EPF 之间的关系(不要求写出过程).
(第 22 题图)参考答案与解析
1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A
11.3(x+y)(x-y) 12.7.4×10-11 13.400 14.②③④
15.解:原式=
(a+1)(a-1)
a(a+1) ÷
a2-2a+1
a =
a-1
a ÷
(a-1)2
a =
a-1
a ·
a
(a-1)2=
1
a-1.当 a=-8 时,原式=
1
-8-1=-
1
9.
16.(1)41 55
(2)n2+3n+1
17.解:(1)x<3
(2)x≥-4
(3)如图所示.
(4)-4≤x<3
18.解:设外商买了发箍 x 个,则买了项链(48-x)条.根据题意得 10(48-x)+13x≤580,
(3 分)解得 x≤
100
3 .因为 x 为整数,所以 x 的最大值为 33.
答:外商最多能买到发箍 33 个.
19.解:(1)因为 m+n=6,mn=-3,所以(m-2)(n-2)=mn-2m-2n+4=mn-2(m+
n)+4=-3-2×6+4=-11.
(2)m2+n2=(m+n)2-2mn=62-2×(-3)=36+6=42.
20.解:(1)设甲步行的速度为x 米/分,则乙骑自行车的速度为 2x 米/分,公交车的速
度为 4x 米/分.根据题意得
600
x +
3000-600
4x +2=
3000
2x ,解得 x=150.经检验,x=150 是原
分式方程的解.
答:甲步行的速度为 150 米/分.
(2)由(1)知乙骑自行车的速度为 150×2=300(米/分),300×2=600(米).
答:当甲到达学校时,乙同学离学校还有 600 米.
21.解:(1)设陈海同学的测试成绩为x 分,则平时成绩为(185-x)分,根据题意得 80%x
+20%(185-x)=91,解得 x=90,则 185-x=95.
答:陈海同学的测试成绩为 90 分,平时成绩为 95 分.
(2)不可能.理由如下:当他的平时成绩最高为 100 分时,他的综合得分为 70×80%+100×20%=76(分).因为 76<80,所以他的综合评价得分不可能达到 A 等.
(3)设他的测试成绩为 y 分,根据题意得 80%y+100×20%≥80,解得 y≥75.
答:如果某同学的综合评价要达到 A 等,那么他的测试成绩至少要得 75 分.
22.解:(1)①83°②77°
③∠AED=∠EAB+∠EDC.理由如下:如图,过点 E 作 EF∥AB.因为 AB∥CD,所以
AB∥EF∥CD,所以∠2=∠EDC,∠1=∠EAB,所以∠1+∠2=∠EAB+∠EDC,即∠AED=∠EAB
+∠EDC.
(第 22 题答图)
(2)当点 P 位于区域①时,∠PEB=∠PFC+∠EPF.当点 P 位于区域②时,∠PEB=∠PFC-
∠EPF.当点 P 位于区域③时,∠PEB+∠PFC+∠EPF=360°.当点 P 位于区域④时,∠EPF=
∠PEB+∠PFC.