高中数学考点《空间几何体中的计算与位置关系》专项训练题
加入VIP免费下载

高中数学考点《空间几何体中的计算与位置关系》专项训练题

ID:417627

大小:875.51 KB

页数:12页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1.以三视图和空间几何体为载体考查面积与体积,难度中档偏下; 2.以选择题、填空题的形式考查线线、线面、面面位置关系的判定与性质定理对命题的真假进行判断,属基础 题;空间中的平行、垂直关系的证明也是高考必考内容,多出现在立体几何解答题中的第(1)问. 1.空间几何体的三视图:长对正、高平齐、宽相等. 2.空间几何体的两组常用公式 (1)正柱体、正锥体、正台体的侧面积公式: ①S 柱侧=ch(c 为底面周长,h 为高); ②S 锥侧= 1 2ch′(c 为底面周长,h′为斜高/母线); ③S 台侧= 1 2(c+c′)h′(c′,c 分别为上下底面的周长,h′为斜高/母线); ④S 球表=4πR2(R 为球的半径). (2)柱体、锥体和球的体积公式: ①V 柱体=Sh(S 为底面面积,h 为高); ②V 锥体= 1 3Sh(S 为底面面积,h 为高); ③V 球= 4 3πR3. 3.直线、平面平行的判定及其性质 (1)线面平行的判定定理:a⊄α,b⊂α,a∥b⇒a∥α. (2)线面平行的性质定理:a∥α,a⊂β,α∩β=b⇒a∥b. (3)面面平行的判定定理:a⊂β,b⊂β,a∩b=P,a∥α,b∥α⇒α∥β. (4)面面平行的性质定理:α∥β,α∩γ=a,β∩γ=b⇒a∥b. 4.直线、平面垂直的判定及其性质 (1)线面垂直的判定定理:m⊂α,n⊂α,m∩n=P,l⊥m,l⊥n⇒l⊥α. (2)线面垂直的性质定理:a⊥α,b⊥α⇒a∥b. (3)面面垂直的判定定理:a⊂β,a⊥α⇒α⊥β. (4)面面垂直的性质定理:α⊥β,α∩β=l,a⊂α,a⊥l⇒a⊥β. 专题三 第 1 讲 空间几何体中的计算与位置关系 立体几何 考向预测 知识与技巧的梳理热点一 空间几何体的三视图与表面积、体积 【例 1】 (2017·淄博诊断)如图为一个多面体的三视图,则该多面体的体积为(  ) A. 20 3 B.7 C. 22 3 D. 23 3 解析 由三视图知,该几何体是棱长为 2 的正方体截去三棱锥 D-D1MN 与三棱锥 A-MA1B 后剩下的多面体, ∴该几何体的体积 V=23- 1 3×2× 1 2×12- 1 3×2× 1 × 2 2 =7. 答案 B 探究提高 1.由几何体的三视图求其表面积:(1)关键是分析三视图确定几何体中各元素之间的位置关系及度量 大小.(2)还原几何体的直观图,套用相应的面积公式. 2.求三棱锥的体积:等体积转化是常用的方法,转换原则是其高易求,底面放在已知几何体的某一面上. 3.求不规则几何体的体积:常用分割或补形的思想,将不规则几何体转化为规则几何体以易于求解. 【训练 1】 (1)(2017·北京卷)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为(  ) A.60 B.30 C.20 D.10 (2)(2017·枣庄模拟)如图,某三棱锥的三视图是三个边长相等的正方形及对角线,若该三棱锥的体积是 1 3,则它 的表面积是________. 热点题型解析 (1)由三视图知可把三棱锥放在一个长方体内部,即三棱锥 A1-BCD, = 1 3× 1 2×3×5×4=10. (2)由题设及几何体的三视图知,该几何体是一个正方体截去 4 个三棱锥后剩余的内接正三棱锥 B-A1C1D(如 图所示). 设正方体的棱长为 a,则几何体的体积是 V=a3-4× 1 3× 1 2a2·a= 1 3a3= 1 3, ∴a=1,∴三棱锥的棱长为 2,因此该三棱锥的表面积为 S=4× 3 4 ×( 2)2=2 3. 答案 (1)D (2)2 3 热点二 外接球与内切球 【例 2】 (2016·全国Ⅲ卷)在封闭的直三棱柱 ABC-A1B1C1 内有一个体积为 V 的球.若 AB⊥BC,AB=6,BC= 8,AA1=3,则 V 的最大值是(  ) A.4π B.9π 2 C.6π D.32π 3 解析 由 AB⊥BC,AB=6,BC=8,得 AC=10.要使球的体积 V 最大,则球与直三棱柱的部分面相切,若球 与三个侧面相切,设底面△ABC 的内切圆的半径为 r. 则 1 2×6×8= 1 2×(6+8+10)·r,所以 r=2.2r=4>3,不合题意. 球与三棱柱的上、下底面相切时,球的半径 R 最大. 由 2R=3,即 R= 3 2.故球的最大体积 V= 4 3πR3= 9 2π. 答案 B 探究提高 1.与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.球与旋转体的组合通常是作它们的轴截面解题, 球与多面体的组合,通过多面体的一条侧棱和球心,或“切点”、“接点”作出截面图,把空间问题化归为平 面问题. 1A BCDV −2.若球面上四点 P,A,B,C 中 PA,PB,PC 两两垂直或三棱锥的三条侧棱两两垂直,可构造长方体或正方 体确定直径解决外接问题. 【训练 2】 (2017·全国Ⅲ卷)已知圆柱的高为 1,它的两个底面的圆周在直径为 2 的同一个球的球面上,则该 圆柱的体积为(  ) A.π B.3π 4 C.π 2 D.π 4 解析 如图画出圆柱的轴截面 ABCD,O 为球心.球半径 R=OA=1,球心到底面圆的距离为 OM= 1 2. ∴底面圆半径 r= OA2-OM2= 3 2 ,故圆柱体积 V=π·r2·h=π·( 3 2 ) 2 ×1=3π 4 . 答案 B 热点三 空间平行、垂直关系的判断与证明 【例 3】(2017·全国Ⅰ卷)如图,在四棱锥 P-ABCD 中,AB∥CD,且∠BAP=∠CDP=90°. (1)证明:平面 PAB⊥平面 PAD; (2)若 PA=PD=AB=DC,∠APD=90°,且四棱锥 P-ABCD 的体积为 8 3,求该四棱锥的侧面积. (1)证明 ∵∠BAP=∠CDP=90°,∴AB⊥PA,CD⊥PD. ∵AB∥CD,∴AB⊥PD.又∵PA∩PD=P,PA,PD⊂平面 PAD,∴AB⊥平面 PAD. ∵AB⊂平面 PAB,∴平面 PAB⊥平面 PAD. (2)解 取 AD 的中点 E,连接 PE.∵PA=PD,∴PE⊥AD. 由(1)知,AB⊥平面 PAD,故 AB⊥PE,AB⊥AD,可得 PE⊥平面 ABCD. 设 AB=x,则由已知可得 AD= 2x,PE= 2 2 x, 故四棱锥 P-ABCD 的体积 VP-ABCD= 1 3AB·AD·PE= 1 3x3. 由题设得 1 3x3= 8 3,故 x=2.从而 PA=PD=AB=DC=2,AD=BC=2 2,PB=PC=2 2, 可得四棱锥 P-ABCD 的侧面积为 1 2PA·PD+ 1 2PA·AB+ 1 2PD·DC+1 2BC2sin 60°=6+2 3. 探究提高 垂直、平行关系证明中应用转化与化归思想的常见类型.(1)证明线面、面面平行,需转化为证明线线平行. (2)证明线面垂直,需转化为证明线线垂直. (3)证明线线垂直,需转化为证明线面垂直. (4)证明面面垂直,需转化为证明线面垂直,进而转化为证明线线垂直. 【训练 3】 (2017·山东卷)由四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 截去三棱锥 C1-B1CD1 后得到的几何体如图所示.四边形 ABCD 为正方形,O 为 AC 与 BD 的交点,E 为 AD 的中点,A1E⊥平面 ABCD. (1)证明:A1O∥平面 B1CD1; (2)设 M 是 OD 的中点,证明:平面 A1EM⊥平面 B1CD1. 证明 (1)取 B1D1 的中点 O1,连接 CO1,A1O1, 由于 ABCD-A1B1C1D1 是四棱柱,所以 A1O1∥OC,A1O1=OC, 因此四边形 A1OCO1 为平行四边形,所以 A1O∥O1C, 又 O1C⊂平面 B1CD1,A1O⊄平面 B1CD1,所以 A1O∥平面 B1CD1. (2)因为 AC⊥BD,E,M 分别为 AD 和 OD 的中点,所以 EM⊥BD, 又 A1E⊥平面 ABCD,BD⊂平面 ABCD,所以 A1E⊥BD, 因为 B1D1∥BD,所以 EM⊥B1D1,A1E⊥B1D1,又 A1E,EM⊂平面 A1EM,A1E∩EM=E, 所以 B1D1⊥平面 A1EM,又 B1D1⊂平面 B1CD1,所以平面 A1EM⊥平面 B1CD1.1.(2016·全国Ⅰ卷)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径.若该几何体的 体积是 28π 3 ,则它的表面积是(  ) A.17π B.18π C.20π D.28π 2.(2017·全国Ⅱ卷)如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平 面将一圆柱截去一部分后所得,则该几何体的体积为(  ) A.90π B.63π C.42π D.36π 3.(2017·全国Ⅰ卷)如图,在下列四个正方体中,A,B 为正方体的两个顶点,M,N,Q 为所在棱的中点,则在 这四个正方体中,直线 AB 与平面 MNQ 不平行的是(  ) 4.(2016·全国Ⅱ卷)α,β 是两个平面,m,n 是两条直线,有下列四个命题: ①如果 m⊥n,m⊥α,n∥β,那么 α⊥β. ②如果 m⊥α,n∥α,那么 m⊥n. (45 分钟)限时训练 经典常规题③如果 α∥β,m⊂α,那么 m∥β. ④如果 m∥n,α∥β,那么 m 与 α 所成的角和 n 与 β 所成的角相等. 其中正确的命题有________(填写所有正确命题的编号). 1.(2016·浙江卷)已知互相垂直的平面 α,β 交于直线 l.若直线 m,n 满足 m∥α,n⊥β,则(  ) A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n 2.(2017·全国Ⅲ卷)在正方体 ABCD-A1B1C1D1 中,E 为棱 CD 的中点,则(  ) A.A1E⊥DC1 B.A1E⊥BD C.A1E⊥BC1 D.A1E⊥AC 3.(2016·四川卷)已知三棱锥的四个面都是腰长为 2 的等腰三角形,该三棱锥的正视图如图所示,则该三棱锥的 体积是________. 4.(2017·江苏卷)如图,在圆柱 O 1O2 内有一个球 O,该球与圆柱的上、下面及母线均相切.记圆柱 O1O2 的体积 为 V1,球 O 的体积为 V2,则 V1 V2的值是________. 5.(2017·全国Ⅱ卷)如图,四棱锥 P-ABCD 中,侧面 PAD 为等边三角形且垂直于底面 ABCD,AB=BC= 1 2AD,∠ BAD=∠ABC=90°. (1)证明:直线 BC∥平面 PAD; (2)若△PCD 的面积为 2 7,求四棱锥 P-ABCD 的体积. 1.(2017·衡阳联考)如右图所示,某空间几何体的正视图与侧视图相同,则此几何体的表面积为(  ) A.6π B. 2 3π+ 3 C.4π D.2π+ 3 高频易错题 精准预测题2.(2017·菏泽二模)设 m,n 是两条不同的直线,α,β,γ 是三个不同的平面,给出下列四个命题: ①若 m⊥α,n∥α,则 m⊥n; ②若 α∥β,β∥γ,m⊥α,则 m⊥γ; ③若 m∥α,n∥α,则 m∥n; ④若 α⊥γ,β⊥γ,则 α∥β. 则其中正确命题的序号是(  ) A.①和② B.①和④ C.③和④ D.②和③ 3.(2017·新乡三模)已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  ) A.32 3 B. 16 3 C. 8 3 D. 4 3 4.如图,在四边形 ABCD 中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ADB 沿 BD 折起,使平面 ABD⊥平面 BCD,构成三棱锥 A-BCD,则在三棱锥 A-BCD 中,下列命题正确的命题序号是________. ①平面 ABD⊥平面 ABC; ②平面 ADC⊥平面 BDC; ③平面 ABC⊥平面 BDC; ④平面 ADC⊥平面 ABC. 5.(2017·石家庄模拟)在如图所示的几何体中,四边形 CDEF 为正方形,四边形 ABCD 为等腰梯形,AB∥CD, AC= 3,AB=2BC=2,AC⊥FB. (1)求证:AC⊥平面 FBC; (2)求四面体 FBCD 的体积; (3)线段 AC 上是否存在点 M,使 EA∥平面 FDM?若存在,请说明其位置,并加以证明;若不存在,请说明理 由.参考答案 1.【解题思路】该几何体是由球切出来的,算表面积时不应忘了切面的面积. 【答案】由题知,该几何体的直观图如图所示,它是一个球(被过球心 O 且互相垂直的三个平面) 切掉左上角的 1 8后得到的组合体,其表面积是球面面积的 7 8和三个 1 4圆面积之和,易得球的半径为 2,则得 S= 7 8× 4π×22+3× 1 4π×22=17π.故选 A. 2.【解题思路】该几何体是由圆柱切出来的. 【答案】法一 (割补法)由几何体的三视图可知,该几何体是一个圆柱被截去上面虚线部分所得,如图所示. 将圆柱补全,并将圆柱体从点 A 处水平分成上下两部分.由图可知,该几何体的体积等于下部分圆柱的体积加 上上部分圆柱体积的 1 2,所以该几何体的体积 V=π×32×4+π×32×6× 1 2=63π. 法二 (估值法)由题意知, 1 2V 圆柱

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料