部编版五年级语文下册第五单元测试卷
题号
得分
一、选择读音、字形完全正确的一项是( )。(3 分)
A. 搂住 (lǒu )堪称 (kān ) 铸造(zù ) 傻瓜
B. 犯错(fàn ) 侄子( zhí) 吐痰( yán ) 巴痕
C. 绊脚石( bàn ) 包袱( fó ) 露馅(xiàn ) 芝麻
D. 胖墩( dūn ) 障碍(zhàng ) 颧骨( quán) 依仗
二、看拼音,写字词。(8 分)
1. hóu lóng shénshèng jiān zhà hōnɡ zhà
2.“啪”的一声,师 fu 将 tǒng 里的泥 jiāng 倒了出来,
让旁边追蝴蝶的小孩一下子 zhèng 住了。
3.bān 手 wàn 的比赛真的堪 称激烈!tì 头的大师
也正津津有味地看着。
三、选择题。 (18 分)
1.下列带点字词语的解释有误的一项是( )。(3 分)
A.老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。(故:过去的)
B. 你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。(能耐:本领)
C. 你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。(恐:害怕)
D. 可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一
点儿破绽。 (破绽:缺点)
2.选词填空。(4 分)
A.精神抖擞 B.仰面朝天 c .手疾眼快 D .半信半疑
(1)小嘎子 ,很想与眼前的对手一比高低。
(2)咕咚一声,小嘎子摔了个 。
(3)魔术师 ,趁你不注意就变没了碗里的东西。
(4)他说的话我有些 ,但出于好奇心,我还是走了过去。
3. 读“众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气”这句话时,我
想到了一个恰当的四字词语:( )。(3 分)A。垂头丧气 B.愁眉苦脸 C.奄奄一息 D.悲愤欲绝
4.“完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去”
一句中“如山般的形象”理解正确的一项是( )。(3 分)
A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。 B.师傅身穿黑色服装,很像山一样黝黑。
C.师傅的名声很高,像山一般高大。 D.说明那一刻曹小三内心很紧张。
5.判断下列句子中的描写方法,将正确答案填入括号中。(5 分)
A.人物动作描写 B.人物语言描写 C.人物神态描写
D.人物心理活动描写 E.人物的外貌描写
(1)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一
点儿破绽。 ( )
(2)我边走边想:是这条道儿吗?有些像,又有些不像。( )
(3)妈妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”
( )
(4)他眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺
俊气的。 ( )
(5)李晓红脸涨得通红,头深深地低着,似乎想将自己迅速隐藏起来。( )
四、根据课文内容填空。(9 分)
1. 《他像一颗挺脱的树》中“他”指 ,说他像一棵树是因为
。这篇课文选自《 》,作者是 。
2. 课文《刷子李》的作者是 。课文刻画出人物的不同特点,刷子李
具有 、 的性格特征,而曹小三的特点是 ,
因为细致描写曹小三的 ,稳重的人物形象被刻画得栩
栩如生。
五、古诗大厅。(12 分)
冬夜读书示子聿 [宋]陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
1.“无遗力”让我想到的成语是( )。(2 分)
A.竭尽全力 B.川流不息 C.力大无穷 D.毫不在乎
2.“少壮工夫老始成”与“绝知此事须躬行”中加点字意思分别是( )和
( )。
A.刚刚 B.独一无二 C.亲身、亲自 D.事物的一头
3.诗人陆游告诉儿子读书的两个重点分别是( )。(2 分)
A.要勤奋,要注重多实践 B.要掌握技巧,要坚持不懈 C.要耐心,要多思考 D.要勤奋,要深入思考
4.“古人学问无遗力,少壮工夫老始成”的意思是( )(2 分)
A.古人做学问从来没有一个不用尽全身力气的,年少的时候就有成就,老了就更
大了。
B. 古人做学问从来都是不遗余力,年少时花了时间,到老了就一定会有最高的
成就。
C.古人做学问都不遗余力,只有到老了才刚刚能有一些成就。
D.古人做学问很注重年少的时间,那样年纪大了才不会后悔。
5.下面句子中哪一个与读书无关?( )(2 分)
A.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
B.书犹药也,善读之可以医愚。 ——刘向
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游
D. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
6.哪句话与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的强调的内容相似?请选择:
( )(2 分)
A.读万卷书,行万里路。 B.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
C.三百六十行,行行出状元。 D.读书贵能疑,疑能得教益。
六、口语交际。(6 分)
2018 年 03 月 22 日山东新闻报道:近日,山东青岛栈桥海边一女子轻生跳
海,某部队上士生安起路过,飞身跳入冰冷的海水,拼尽全力将女子拖上岸。生
安起本想利用假期回老家,女子被救后无大碍,他却错过回家的车。“作为军人,
人民有危险时我们定要挺身而出。”这是上士生安起说的一句话。听了这句话,
你想对他说些什么呢?请写一写。
七、阅读美文,完成练习。(14 分)
泥人张(节选)
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张
五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由
于为盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五。所以又有“海张五”
一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿,谁
有钱谁横,官儿也怵三分。可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故
此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。 但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下
一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛
样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏
吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回
报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。
右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几
个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,
泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥
团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结帐。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!这就赛把海张五的脑袋割下来放在
桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核
桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他,他朝着正走出门的泥人张的
背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。
1.读一读,体会下面动词的妙处。(2)
只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。
2.泥人张在什么情况下捏海张五的样子的?
。(2 分)
3.用“——”画出泥人张捏得逼真的句子(2 分)。
4.泥人张捏的样儿很逼真,你会想到哪些成语呢?请写两个。(4 分)
5.写出下列两个人物的性格特征。(4 分)
海张五:
泥人张:
八、习作乐园。(30 分)
题目: 的妈妈
1.先将题目补充完整,在题目中揭示出人物特点。
2.选择恰当的事例把人物的特点写具体,可以是一两个事例。参考答案
一、D
二、1. 1.喉咙 神圣 奸诈 轰炸 2.傅 桶 浆 怔 3.扳 腕 堪 剃
三、1. A 2. (1)A(2)B(3)C(4)D 3. C 4.C 5.(1) A(2)D(3)B(4)
E (5)C 四、1. 祥子 他身体挺直、硬朗。 《骆驼祥子》 老舍
2. 冯骥才 一丝不苟 做事认真 好奇心重 心理活动
五、1.A 2.A C 3.A 4.C 5.C 6.A
六、生安起,你真棒!你把群众的利益放在第一位真是太棒了!这才是真正的军民如一家,
我们应该向你学习。
七、1.说明泥人张的动作娴熟,技术高超。
2.海张五在嘲笑自己,拿自己逗乐子的时候。
3.这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张
五还像海张五。
4.活灵活现 栩栩如生
5.目中无人,财大气粗 ; 技术高超 一丝不苟