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1.B 试题分析:本题考查对文章内容的理解和分析的能力。A 项将可能性当
做必然性,“最终给国家带来灭顶之灾”不是必然结局; C 项强加因果,中国制
度的优点不能说明西式民主绝非最好的制度; D 项偷换概念,德国人选出希特勒
做领导人,只能说明制度有缺陷,而不是缺少理性。
2. C 试题分析:本题考查的是文章论证方法和论证思路以及对文章内容的理
解,C 项无中生有,文章未说西方民主制度对的弊端是由于没有继承传统,也没
有说柏拉图的睿智是传统。
3. C 试题分析:本题考查分析和推理文章重要内容的能力。仔细阅读文章,
找到有效的答题区间,比对备选答案。C 项曲解原文,“在西方的文化背景中情
况可能如此”一句中的“文化背景”绝非指缺少科举制度的锤炼。
4.B A 项,“蛮不讲理,胡搅蛮缠”的表述也有夸大之嫌;C 项,“表达出
作者轻视和不屑的态度”不对,作者只是客观叙述,没有表达自己的情感态度;
D 项,“哄笑表现了围观人群‘事不关己,高高挂起’的‘看客”心态’”不对,
大家是被他们赌气刨洋槐树的行为逗乐了,而不是看客心理。
5.①冲动好胜。为阻止石头继续挥镢刨树,结实将腿一伸,伸到了石头的镢
头下面。一口否定村主任的建议。听到石头刨倒树的消息,就立即掂了一把镢头
怒气冲冲地赶了过来。等树被石头刨倒了,他一镢头把树身劈成了两半。②有点
自私而不明理。只想到那棵洋槐是从自己家洋槐树串出去的,不考虑明显是长在
石头宅子上的。坚持一人独享,而一口回绝村主任的劝说。③狭隘、小心眼。因
石头和村主任是远方叔侄关系,就疑心两人勾结好了来挤兑他。④城府不深、无
大恶。虽然发生争执,但并未因此犯下大错。最后,面对两败俱伤的结果,自己
也意识到自己的问题,被自己的行为逗乐了。
6.①使情节更有起伏。最后的“笑”与前面的争执构成对比,形成突转效果,
使小说情节更加跌宕起伏。②使人物形象更丰满。之前的争执体现了他们的争强
好胜,自私自利,后面的“笑”表明他们意识到了自己的问题,人物形象更丰富
了。③丰富小说的主题。这一“笑”让主题从批判人们的自私自利,转移到了表
现人的自省,体现了人性的复杂。④引发读者思考。巧妙的突转形成戏剧性的效
果,可以引发读者关于人性的进一步的思考。
7.A A,“中国已能够自主研发、自主生产笔尖”错,文中说“打倒了一批
只会粗制滥造的企业”,所以并不是“中国 3000 多家制笔企业”都具备自主研
发、自主生产笔尖的能力。
8. D
9. ①搞好供给侧结构性改革,从而实现转型升级、提质增效。②从人入手,
重塑人力基因,注重人才培养。大力倡导“工匠精神”。③从理念入手,企业要
转变生产经营理念,树立正确的价值取向,建立超越世俗的成就动机。
10. A
11. A
12. D D 项“又被授予豫州刺史,因为母亲去世的缘故,卢渊坚决地推辞”
的表述错误,原文是“寻除豫州刺史,以母老固辞”。卢渊推辞豫州刺史之位,
是因为母亲年老,而非去世。
13.(1)等到朝臣集中商议时,卢渊像以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇
帝宠信,对卢渊非常怨恨,卢渊不把它放在心上。
(2) 沈陵在边关多年,私下结交的范围很广,两州的人心,都被他煽动蛊惑。
试题分析:重点词语:“及”译为等到,“恨”译为怨恨,“介怀”译为放
在心上,“无”译为无论,“御物”译为接人待物,“和”译为信赖。
【参考译文】
卢渊性情温和文雅,清心寡欲,有祖父和父亲的风范,崇尚学业,家庭和睦。
他继承了侯爵爵位,官拜主客令,典属国(主管外交事务的官职)。升为秘书令、
始平王(元勰)的老师。按照惯例降爵位为伯爵。供职黄门侍郎,叉升职兼任散
骑常侍、秘书监、本州大中正。
这时,高祖将要册立冯氏为后,将召集朝臣商议这件事。高祖先对卢渊说:
“你心里认为这件事怎么样?”卢渊回答说:“这件事自古以来都很慎重,依照
我的想法,应该择日卜问。”高祖说:“册立先皇后的侄女,我意已决。”卢渊
说:“虽然奉命如此,但是我心中确实有想法。”等到朝臣集中商议时,卢渊像
以前那样坚持自己的意见。冯诞深受皇帝宠信,对卢渊非常怨恨,卢渊不把它放
在心上。
等到高祖南征的时候,赵郡王元干督管关右各路的军事,下诏封卢渊持节领
军,安南将军为副将,统帅士兵七万人准备从子午谷出兵,不久,由于萧赜死了,
停止进军。此时泾州的羌人叛乱,攻城掠地,卢渊率六千步兵、骑兵,号称三万,
缓缓地进军。不到三十天,叛贼们都逃散了,投降的有数万人,卢渊只将叛贼头
目斩首,其余的都不问罪受诏命兼任侍中。当初,卢渊十四岁时.曾到长安。将
要回来时,为他饯行的有五十多人,在渭水北边分别。有看相的扶风人王伯达说:
“各位都不如这卢渊,虽然他的官位与实际不符,但德行声誉特别高,名望超过
宰相。二十多年后,必当掌控关右地区,希望不要忘了,此次关右之行,看相的
已经年过八十,到军门求见,与卢渊叙说一生经历。不久,卢渊被任命为仪曹尚
书。高祖考核在职官员政绩,给卢渊降职,凭借王师的身份担任守常侍、尚书,
罚一年的常侍俸禄。不久被授予豫州刺史,卢渊以母亲年纪大了为由坚决推辞。
不久卢渊母亲去世,高祖派遣使者到卢宅宣旨慰问。守丧期满,兼任太尉长
史。高祖南征,又兼任彭城王中军府长史。不久又兼任徐州京兆王元愉的长史,
皇帝赏赐他一百匹绢,元愉年纪还小,事情不论大小,多由卢渊决断。卢渊凭借
诚信接人待物,深得东南一带百姓的信赖,南徐州刺史沈陵密谋叛乱投敌,卢渊
察觉到此事苗头,秘密地命令各处边将,暗中防备这件事。卢渊多次上表报告朝
廷,朝廷没有采纳。沈陵果然杀了副将,胁迫宿州豫州的军队叛逃。沿淮一带各
边关,由于事先有准备得以保全。沈陵在边关多年,私下结交的范围很广,两州
的人心,都被他煽动蛊惑。沈陵的余党,很多被逮捕押送过来,卢渊都加以抚慰
赦免,只将罪行归于沈陵一人,由此人心才安定下来。
景明初年,被授予秘书监,二年死于任上,享年四十八岁,追赠安北将军、
幽州刺史,恢复原来的爵位固安伯,谥号为懿。
14. C “遗憾”理解错误,应是诗人“不愿”矫饰自己的内心,违心改变志
向。
15.①对自己仕途坎坷,怀才不遇的愤懑。首联引用萧次君的典故,表明自
己仕途与他一样坎坷,升迁次数少,离职却非常频繁,内心深感不平。
②对自己坚守正道,却不被重用,寂寥落寞的悲叹。颔联写自己像古代圣贤
一样,坚守自己的人生原则,却无法实现人生价值,内心感到悲伤。
③对自己人生志向的坚持与执着。颈联写自己长期四处漂泊为官,到老遭受
奔波劳碌之苦,但还是不愿矫饰自己的内心,违心改变志向。
④对自己无法掌控命运的厌烦、痛苦和无奈。尾联用比喻的修辞手法,感叹
自己的命运如布匹一般,任人裁剪,不由自己。“嫌”字抒发了作者内心的厌烦、
痛苦和无奈之情。
15.(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。(2)众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓2
余以善淫。(3)总角之宴,言笑晏晏。
16. 17. A
18. D 原句中,“理解和获取”语序不当,应该是“获取和理解”;“服务
和信息”语序不当,呼应前文;句末缺宾语中心语“能力”。
19. B 本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解答这类题目,要弄清
语段的中心意思,抓住句中的暗示性词语及标点的提示作用。原文为转折关系,
所以用“但同时”;先谈“总体”,再谈局部的“不平衡”,且与后文的“认识
水平不均衡”连贯。
20.⑴“召见”改为“邀请”。⑵“于百忙之中抽身”改为“有幸”。⑶“惊
闻”改为“欣闻”。⑷“大快人心”改为“倍感高兴”。⑸“鼎力”改为“大
力”。
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22. 【解析】要想写好材料作文,就必须认真审视材料,设法找出材料中有
关立意的点滴“标识”,反复揣摩命题人既定的写作“走向”,尽量做到“顺竿
子往上爬”,把握最佳立意角度。本题考查写作能力。分析立意时,重点抓住关
键句。“我们那里太穷了,但我想让我的学生知道山外有高楼”,让山沟里的孩
子走出大山,亲身感受外面精彩的世界,这是开阔孩子们的视野,让他们见识从
未见过的美好现实,能够激发学生的求知欲,激发学生成功的欲望,刺激学生发
奋学习,努力向上。所以“高楼”就是学生心中的“灯塔”;见识了“高楼”,
才能认识到自己的不足,把握现在,开创未来。可写“仰望星空”“知不足而后
勇”“精神援助的力量”“激发成功的欲望”等。
高度决定视野
冰心先生说,墙角的花,当你孤芳自赏时,世界就小了。
面对记者的一大堆的问题,年轻女教师只恬淡地说了一句话:“我们那里太
穷了,但我想让我的学生知道山外有高楼。”她是想告诉我们“高度决定视
野”。
当奔腾的流水在千仞的峭壁之上倾泻而下时,便有了飞湍瀑流争喧,崖转石
万壑雷的磅礴气势;当勇敢凶猛的苍鹰在九万里的高空挥翼翱翔时,便有了展翅
苍穹,谁与争锋的昂扬斗志。好水成瀑,鹰击长空,此之谓高度决定视野。
站得高,所以看得远。他们,在兵荒马乱、人心涣散的年代,独上高楼,看
到了芸芸众生的喜怒哀愁。于是,屈原吟唱着长太息以掩涕兮,哀民生之多艰,
陆游低语着僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台,范仲淹高歌着先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐,杜子美感叹着安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不
动安如山,他们站在那个高度,决定了他们比凡人看得更远,无论穷、达,皆兼
济天下高度。
站得高,所以看得清。常言道:当局者迷。那仰天大笑出门去,我辈岂是蓬
蒿人的李太白,满心的踌躇壮志,满腹的才华经纶,换得了力士脱靴,贵妃研墨
的非凡待遇。然而,他却独上高楼,看清了宦海的浮沉,官场的险恶,大呼安能
摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,且放白鹿青崖间,举杯邀明月高度。再看那
拣尽寒枝不肯栖的智者,竹仗芒鞋轻胜马的行者,经历了乌台诗案后,独上高楼,
看清了人生的反复无常。于是,他豁达,他大度,他一蓑烟雨任平生。他们,站
在那个高度,感悟到了菩提本无树,明镜亦非台。本来无一物,何处惹尘埃。
因为站得高,所以流放到北海牧羊的苏武未曾放大痛苦,在大汉的历史上写
下了民族不屈的坚贞气节;因为站得高,所以人比黄花瘦的易安居士豪气地讲述
着水通南国三千里,气压江城十回州,即使愁思连蚱蜢舟也载不动,即使一种相
思,两处闲愁,才下眉头,却上心头高度决定视野。
冬去春来,花谢花开,周而复始.就如同人生的短暂,是不能改变的。我们
能做的,就是用心铭记高度决定视野。只有站得更高,看得更远、更清,才能把
对人生的热情倾注在眼前的这片土地上,浇灌生命的花儿。