辽宁抚顺省重点高中2018-2019高二数学(文)下学期期末试题(Word版含解析)
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辽宁抚顺省重点高中2018-2019高二数学(文)下学期期末试题(Word版含解析)

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资料简介
2018-2019 学年度下学期“抚顺六校协作体”期末考试 高二数学(文)试卷 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分,在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的) 1.设全集 ,集合 , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用补集的定义求出 ,再利用交集的定义得出集合 . 【详解】 , , ,因此, , 故选:B. 【点睛】本题考查补集和交集的混合运算,要充分理解补集和交集的定义,在求解无限数集 之间的运算时,可以利用数轴来理解,考查计算能力,属于基础题. 2.若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 由题 .故本题答案选 . 3.若函数 ,则 ( ) A. B. C. D. U = R { }3A x x= ≥ { }0 5B x x= < ≤ ( )U A B = { }0 3x x< ≤ { }0 3x x< < { }0 3x x≤ ≤ { }0 3x x≤ < U A ( )U A B U R= { }3A x x= ≥ { }3U A x x∴ = > a c b> > b a c> > c a b> > a b c 0 1数的大小关系. 【详解】由于指数函数 为增函数,则 . 由于对数函数 在 上为增函数,则 ,即 . 由于对数函数 在 上为增函数,则 ,即 . 因此, ,故选:A. 【点睛】本题考查指数式、对数式的大小比较,一般利用中间值 、 ,结合指数函数和对数 函数的单调性来得出各数的大小关系,考查逻辑推理能力,属于中等题. 7.函数 的图象大致为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题中表达式得到当 时,分母趋向于 0,分子趋向于 4,整个分式趋向于 ,故排 除 BC,当 时,分母趋向于 0,但是小于 0,分子趋向于 4,整个分式趋向于 ,故排 除 A.进而得到选项. 【详解】根据题干中的表达式得到 x 不能等于 2,故图中必有渐近线,x=2 或-2,当 时,分母趋向于 0,分子趋向于 4,整个分式趋向于 ,故排除 BC,当 时,分母趋 向于 0,但是小于 0,分子趋向于 4,整个分式趋向于 ,故排除 A. 2xy = 1.2 02 2 1a = > = lny x= ( )0, ∞+ ln1 ln 2 ln e< < 0 1b< < 2logy x= ( )0, ∞+ 2 2 1log log 13 < 0c < a b c> > 0 1 2 ( ) 2 4x xf x = − 2x +→ +∞ +-2x → -∞ 2x +→ +∞ +-2x → -∞故答案 :D. 【点睛】这个题目考查了已知函数的表达式选择函数的图像,这类题目通常是从表达式入手, 通过表达式得到函数的定义域,值域,奇偶性,等来排除部分选项,或者寻找函数的极限值, 也可以排除选项. 8.已知 是定义在 上的函数,满足 , ,当 时, ,则函数 的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由题意可知,函数 是以 为周期的周期函数,且为奇函数,求出函数 在 区间 上的最大值即可作为函数 在 上的最大值. 【 详 解 】 , , 则 函 数 为 奇 函 数 , 则 . 由 ,所以,函数 是以 为周期的周期函数, 且 ,又 ,所以, . 当 时, , 那么当 时, , 所以,函数 在区间 上的值域为 , 因此,函数 的最大值为 ,故选:A. 【点睛】本题考查函数的奇偶性、周期性与函数的最值,解题时要充分注意函数的最值与单 调性、周期性之间的关系,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. 为 ( )f x R ( ) ( ) 0f x f x+ − = ( ) ( )1 1f x f x− = + ( )1,0x∈ − ( ) 2f x x x= + ( )f x 1 4 1 4 − 1 2 − 1 2 ( )y f x= 2 ( )y f x= ( ]1,1− ( )y f x= R ( ) ( ) 0f x f x+ − = ( ) ( )f x f x∴ − = − ( )y f x= ( )0 0f = ( ) ( )1 1f x f x− = + ( )y f x= 2 ( ) ( )1 1f f− = ( ) ( )1 1f f− = − ( )1 0f = 1 0x− < < ( ) 2 2 1 1 1 ,02 4 4f x x x x   = + = + − ∈ −      0 1x< < ( ) 10, 4f x  ∈   ( )y f x= ( ]1,1− 1 1,4 4  −   ( )y f x= 1 49.函数 为 上的偶函数,且在 上单调递减,若 ,则满足 的 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 将不等式变为 ,由偶函数 性质得出 ,由函数 在 上单调递减得出 ,解出即可. 【详解】 ,由 得 , 由于函数 为偶函数,则 , , 函数 在 上单调递减, ,可得 或 , 解得 或 ,因此,满足 的 的取值范围是 , 故选:C. 【点睛】本题考查利用函数奇偶性与单调性解函数不等式,同时也考查了对数不等式的求解, 在解题时,若函数 为偶函数,可利用性质 ,可将问题转化为函数 在 上的单调性求解,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. 10.设函数 ,则 零点的个数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 的 ( )f x R ( )0, ∞+ ( )1 1f = − ( )lg 1f x ≤ − x [ )10,+∞ 1 ,1010      [ )10, 10,10   +∞    ( ] [ ), 1 1,−∞ − +∞ ( ) ( )lg 1f x f≤ ( ) ( )lg 1f x f≤ ( )y f x= ( )0, ∞+ lg 1x ≥ ( )1 1f = − ( )lg 1f x ≤ − ( ) ( )lg 1f x f≤ ( )y f x= ( ) ( )f x f x= ( ) ( )lg 1f x f∴ ≤  ( )y f x= ( )0, ∞+ lg 1x∴ ≥ lg 1x ≤ − lg 1x ≥ 10 10x< ≤ 10x ≥ ( )lg 1f x ≤ − x [ )10, 10,10   +∞    ( )y f x= ( ) ( )f x f x= ( )y f x= [ )0,+∞ ( ) ln 2 6f x x x= − + ( )f x 3 1 2 0在同一坐标系中作出函数 和函数 的图象,观察两个函数的交点个数,可得 出函数 的零点个数. 【详解】令 ,得 ,即 , 则函数 的零点个数等于函数 和函数 的交点个数, 在同一坐标系中作出函数 和函数 的图象,如下图所示: 由上图可知,函数 和函数 有两个交点, 因此,函数 的零点个数为 ,故选:C. 【点睛】本题考查函数的零点个数的求解,一般有以下两种方法: (1)代数法:解方程 的根; (2)图象法:求函数 的零点个数,可转化为两个函数 和函数 图象的交点个数. 11.已知幂函数 的图象过点 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 lny x= 2 6y x= − ( )y f x= ( ) 0f x = ln 2 6 0x x− + = ln 2 6x x= − ( )y f x= lny x= 2 6y x= − lny x= 2 6y x= − lny x= 2 6y x= − ( )y f x= 2 ( ) 0f x = ( ) ( ) ( )f x g x h x= − ( )y g x= ( )y h x= ( )y f x= 33, 3       2 1log 2f f    =     2 2 2 2− 1 2【分析】 设 ,将点 的坐标代入函数 的解析式,求出 的值,然后再计算 出 的值. 【详解】设 ,由题意可的 ,即 , ,则 , 所以, , 因此, ,故选:B. 【点睛】本题考查指数幂的计算,同时也考查了对数运算,解题的关键就是求出幂函数的解 析式,同时利用指数幂的运算性质进行计算,考查计算能力,属于中等题. 12.已知函数 满足 ,且存在实数 使得不等式 成立,则 的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 在函数 分别令 和 ,可得出建立关于 和 的方程组,求出这两个 值,可得出函数 的解析式,再利用导数求出函数 的最小值,可解出实数 的取值范围. 【详解】由题意可得 ,解得 , , 存在实数 使得不等式 成立, . ( ) af x x= 33, 3       ( )y f x= a 2 1log 2f f         ( ) af x x= ( ) 33 3 3 af = = 1 23 3a −= 1 2a∴ = − ( ) 1 2f x x −= 1 12 21 1 22 2f −   = =       1 1 12 2 2 2 2 1 1 1log log 2 2 22 2 2f f f f −       = = = = =                ( )g x ( ) ( ) ( )1 211 0 2 xg x g e g x x−= − + 0x ( )0m g x≥ m 1, 2  −∞   ( ],1−∞ [ )1,+∞ 1 ,2  +∞  ( )y g x= 0x = 1x = ( )0g ( )1g ( )y g x= ( )y g x= m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 10 11 1 0 2 gg e g g g  =  = − + ( ) ( ) 10 2 1 2 g eg  =  = ( ) 2 2 xe x xg x + −∴ =  0x ( )0m g x≥ ( )minm g x∴ ≥,令 ,得 ,由于函数 单调递增, 当 时, ;当 时, 所以,函数 在 处取得极小值,亦即最小值,即 , ,因此,实数 的取值范围是 ,故选:D. 【点睛】本题考查函数解析式的求解,同时也考查了利用导数研究不等式能成立问题,转化 技巧如下: (1) , (或 ) (或 ); (2) , (或 ) (或 ). 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 13.函数 在 上的最大值与最小值的和为_______. 【答案】 【解析】 【分析】 判断出函数 在 上的单调性,可求出该函数的最大值和最小值,相加即可 得出答案. 【 详 解 】 由 于 函 数 在 上 单 调 递 减 , 则 该 函 数 的 最 大 值 为 ,最小值为 , 因此,函数 在 上的最大值与最小值的和为 ,故答案为: . 【点睛】本题考查函数在区间上最值的求解,解题时要充分分析函数的单调性,利用函数单 调性得出函数的最大值和最小值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题. . ( ) 2 1 2 xe xg x + −′ = ( ) 0g x′ = 0x = ( )y g x′= 0x < ( ) 0g x′ < 0x > ( ) 0g x′ > ( )y g x= 0x = ( ) ( )min 10 2g x g= = 1 2m∴ ≥ m 1 ,2  +∞  x D∃ ∈ ( )a f x> ( )a f x≥ ( )mina f x⇔ > ( )mina f x≥ x D∃ ∈ ( )a f x< ( )a f x≤ ( )maxa f x⇔ < ( )maxa f x≤ ( ) 2 1f x x = − [ ]2,0− 8 3 − ( ) 2 1f x x = − [ ]2,0− ( ) 2 1f x x = − [ ]2,0− ( )max 2 2 2 1 3f x = = −− − ( ) ( )min 0 2f x f= = − ( ) 2 1f x x = − [ ]2,0− 2 823 3 − − = − 8 3 −14.函数 的单调递增区间为__________. 【答案】 【解析】 【分析】 通过换元,找到内外层函数的单调性,根据复合函数单调性的判断方法,得到单调区间. 【详解】函数 ,设 t= ,函数化为 ,外层函数是减函数,要 求整个函数的增区间,只需要求内层函数的减区间,即 t= 的减区间,为 . 故答案为: . 【点睛】这个题目考查了复合函数单调区间的求法,满足同增异减的规则,难度中等. 15.现有如下假设: 所有纺织工都是工会成员,部分梳毛工是女工,部分纺织工是女工,所有工会成员都投了健 康保险,没有一个梳毛工投了健康保险. 下列结论可以从上述假设中推出来的是__________.(填写所有正确结论的编号) ①所有纺织工都投了健康保险 ②有些女工投了健康保险 ③有些女工没有投健康保险 ④ 工会的部分成员没有投健康保险 【答案】①②③ 【解析】 ∵所有纺织工都是工会成员,所有工会成员都投了健康保险 ∴所有纺织工都投了健康保险,故①正确; ∵所有纺织工都是工会成员,所有工会成员都投了健康保险,部分纺织工是女工 ∴有些女工投了健康保险,故②正确; ∵部分梳毛工是女工,没有一个梳毛工投了健康保险 ∴有些女工没有投健康保险,故③正确; ∵所有工会成员都投了健康保险 ∴工会的部分成员没有投健康保险是错误的,故④错误. 故答案为①②③. 2 21( ) ( )2 x xf x −= ( ,1]−∞ ( ) 2 21 2 x x f x − =    2 2x x− 1 2 t y  =    2 2x x− ( ],1−∞ ( ],1−∞16.函数 f(x)=x(x-m)2 在 x=1 处取得极小值,则 m=________. 【答案】1 【解析】 f′(1)=0 可得 m=1 或 m=3. 当 m=3 时,f′(x)=3(x-1)(x-3), 1 m ( )( ) 23 2 4 6 12 2 4 2 14z i i i i i i= − + − = − + + − = − + 2 14z i= − − 4 196 10 2z = + = 2 2 0 2 0 m m m + >  − − > 2 1 2 m m m > −  − 或 2 1m∴− < < − 2m > m ( ) ( )2, 1 2,− − +∞ ( ) ( ) ( )log 1 log 3a af x x x= + + − ( )0, 1a a> ≠ ( )1 2f = -(Ⅰ)求 的值及 的定义域; (Ⅱ)求 在区间 上的最小值. 【答案】(Ⅰ) , 的定义域为 ;(Ⅱ) . 【解析】 【分析】 (Ⅰ)利用 可求出实数 的值,再由真数大于零可求出函数 的定义域; (Ⅱ)由(Ⅰ)得 ,设 ,求出 在 上 的取值范围,再由对数函数的单调性得出函数 在区间 上的最小值. 【详解】(Ⅰ)由 得 ,解得 , 由 得 ,因此,函数 的定义域为 ; (Ⅱ)由(Ⅰ)得 , 令 ,由 得 , 则原函数为 , ,由于该函数 在 上单调递减, 所以 ,因此,函数 在区间 上的最小值是 . 【点睛】本题考查对数的计算、对数函数的定义域以及对数型复合函数的最值,对于对数型 复合函数的最值,要求出真数的取值范围,并结合同底数的对数函数单调性求解,考查分析 问题和解决问题的能力,属于中等题. 19.某校数学课外兴趣小组为研究数学成绩是否与性别有关,先统计本校高三年级每个学生一 学期数学成绩平均分(采用百分制),剔除平均分在 分以下的学生后,共有男生 名,女 生 名.现采用分层抽样的方法,从中抽取了 名学生,按性别分为两组,并将两组学生 成绩分为 组,得到如下所示频数分布表. a ( )f x ( )f x 30, 2      1 2a = ( )y f x= ( )1,3− 2− ( )1 2f = - a ( )y f x= ( ) ( )2 1 2 log 2 3f x x x= − + + 2 2 3t x x= − + + t 30, 2x  ∈   ( )y f x= 30, 2      ( )1 2f = - ( )1 log 2 log 2 2a af = + = − 1 2a = 1 0 3 0 x x + >  − > 1 3x- < < ( )y f x= ( )1,3− ( ) ( )( ) ( )2 1 1 2 2 log 1 3 log 2 3f x x x x x= + − = − + + 2 2 3t x x= − + + 30, 2x  ∈   ( ) [ ]21 4 3,4t x= − − + ∈ 1 2 logy t= [ ]3,4t ∈ 1 2 logy t= [ ]3,4t ∈ min 1 2 log 4 2y = = − ( )y f x= 30, 2      2− 30 300 200 100 6分数段 男 女 (Ⅰ)规定 分以上为优分(含 分),请你根据已知条件作出 列联表. 优分 非优分 合计 男生 女生 合计 (Ⅱ)根据你作出的 列联表判断是否有 以上的把握认为“数学成绩与性别有关”. 附表及公式: ,其中 . 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)没有. 【解析】 【分析】 (Ⅰ)由 分以上为优分并结合表格中的数据可得出 列联表; (Ⅱ)根据 列联表中的数据计算出 的观测值,再将观测值与 进行大小比较,可 对题中的结论正误进行判断. 【详解】(Ⅰ)由已知得 列联表如下: 优分 非优分 合计 [ )40,50 [ )50,60 [ )60,70 [ )70,80 [ )80,90 [ ]90,100 3 9 18 15 6 9 6 4 5 10 13 2 80 80 2 2× 100 2 2× 90% ( )2 0P K k≥ 0.100 0.050 0.010 0.001 0k 2.706 3.841 6.635 10.828 ( ) ( )( )( )( ) 2 2 n ad bcK a b c d a c b d −= + + + + n a b c d= + + + 80 2 2× 2 2× 2K 2.706 2 2×男生 女生 合计 (Ⅱ) , 因为 ,所以没有 以上的把握认为“数学成绩与性别有关”. 【点睛】本题考查 列联表的完善以及独立性检验基本思想的应用,解题的关键就是结合 的计算公式以及临界值表,计算出犯错误的概率,考查计算能力,属于基础题. 20.已知函数 f (x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b(a,b∈R). (Ⅰ)若函数 f (x) 图象过原点,且在原点处的切线斜率为-3,求 a,b 的值; (Ⅱ)若曲线 y=f (x)存在两条垂直于 y 轴的切线,求 a 的取值范围. 【答案】(I) ;(II) . 【解析】 【详解】试题分析:(I)由函数 的图象过原点可求得 ,由在原点处的切线斜率为 可得 进而可求得 ;(II)由曲线 存在两条垂直于 轴的 切线得 有两个不同的根,即 ,可解得 的取值范围. 试题解析: . (Ⅰ)由题意得 ,解得 . (Ⅱ)∵曲线 存在两条垂直于 轴的切线, ∴关于 的方程 有两个不相等的实数根, ∴ 即 ∴ 的 15 45 60 15 25 40 30 70 100 ( )2 2 100 15 25 15 45 1.78660 40 30 70K × × − ×= ≈× × × 1.786 2.706< 90% 2 2× 2K ( )f x 3− ( )y f x= y a 2( ) 3 2(1 ) ( 2)f x x a x a a= − − +′ + y 2( ) 3 2(1 ) ( 2) 0f x x a x a a= + − − + =′∴a 的取值范围是 考点:导数的几何意义. 21.已知函数 . (Ⅰ)当 时,求 的单调区间; (Ⅱ)若函数 与 图象在 上有两个不同的交点,求实数 的取值范 围. 【答案】(Ⅰ)函数 的增区间为 ,减区间 ;(Ⅱ) . 【解析】 【分析】 (Ⅰ)将 代入函数 解析式,求出该函数的定义域和导数 ,然后分别 解不等式 和 可得出函数 的增区间和减区间; (Ⅱ)令 得出 ,问题转化为:当直线 与函数 在区间 上的图象有两个交点时,求实数 的取值范围,并利用导数 分析函数 在区间 上的单调性、极值和端点函数值,利用数形结合思想 可得出实数 的取值范围,即可求出实数 的取值范围. 【详解】(Ⅰ)当 时, ,定义域为 , 且 . 令 ,即 ,解得 ; 的 ( ) ( )12lnf x x ax a Rx = + + ∈ 2a = ( )f x ( )f x ( )g x ax m= − 1 ,ee      m ( )y f x= 1 3 ,2  − + +∞    1 30, 2  − +    [ )2 ,2ln 2 2e− − 2a = ( )y f x= ( )f x′ ( ) 0f x′ > ( ) 0f x′ < ( )y f x= ( ) ( )f x g x= 12ln x mx + = − y m= − ( ) 12lnh x x x = + 1 ,ee      m ( ) 12lnh x x x = + 1 ,ee      m− m 2a = ( ) 12ln 2f x x xx = + + ( )0, ∞+ ( ) 2 2 2 2 1 2 2 12 x xf x x x x + −′ = − + = ( ) 0f x′ > 22 2 1 0x x+ − > 1 3 2x − +>令 ,即 ,解得 . 因此,函数 的增区间为 ,减区间 ; (Ⅱ)由已知得: 在 有两个不相等的实数根. 令 , ,由 得 . 当 时, ,此时,函数 为减函数; 当 时, ,此时,函数 为增函数. 所以,函数 在 处取得极小值 , 又 , 且 , 当 时,直线 与函数 在区间 上的图象 有两个交点, , 因此,实数 的取值范围是 . 【点睛】本题考查利用导数求函数的单调区间,同时也考查了利用导数研究函数的零点个数 问题,在求解含单参数的函数零点个数问题时,可充分利用参变量分离法转化为参数直线与 定函数的交点个数问题,利用数形结合思想求解,考查化归与转化思想,属于中等题. 四、选做题(本大题共 1 小题,共 10 分,请考生在 22、23 题中任选- -题作答。 如果多做, 则按所做的第一题计分) 22.以平面直角坐标系的坐标原点 为极点,以 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知直 线 的参数方程为 ( 为参数),曲线 的极坐标方程为 . ( ) 0f x′ < 22 2 1 0x x+ − < 1 30 2x − +< < ( )y f x= 1 3 ,2  − + +∞    1 30, 2  − +    12ln x mx + = − 1 ,ee      ( ) 12lnh x x x = + ( ) 2 2 2 1 2 1xh x x x x −= − = ( ) 0h x = 1 2x = 1 1, 2x e  ∈   ( ) 0h x′ ≤ ( )y h x= 1 ,2x e ∈   ( ) 0h x′ ≥ ( )y h x= ( )y h x= 1 2x = 1 2ln 2 22h  = − +   1 2h ee   = − +   ( ) 12h e e = + ( )1h h ee   ∴ 1 2 3t t+ = 1 2 3t t = − ∴ ( )2 1 2 1 2 1 24 15AB t t t t t t= − = + − = t ( ) 1f x x x a= − + − 1a = − ( ) 3f x ≥ x R∃ ∈ ( ) 2f x < a 3 3, ,2 2    −∞ − +∞      ( )1,3−【解析】 【分析】 (Ⅰ)将 代入函数 的解析式,然后分 、 和 三种情况分 别解不等式 ,可得出该不等式的解集; (Ⅱ)由题意得出 ,然后利用绝对值三角不等式求出函数 的最小值, 解出不等式 ,可得出实数 的取值范围. 【详解】(Ⅰ)若 , ,即 , 当 时, ,即有 ; 当 时, ,不成立; 当 时, ,解得 . 综上,不等式 的解集为 ; (2) ,使得 成立,即有 , 由绝对值三角不等式可得 , 则 ,即 ,解得 . 因此,实数 的取值范围为 . 【点睛】本题考查绝对值不等式的解法,同时也考查了绝对值不等式成立中的参数取值范围 的求解,要结合已知条件转化为函数的最值来求解,考查化归与转化思想的应用,属于中等 题. 1a = − ( )y f x= 1x ≤ − 1 1x− < < 1x ≥ ( ) 3f x ≥ ( )min 2f x < ( )y f x= ( )min 2f x < a 1a = − ( ) 3f x ≥ 1 1 3x x− + + ≥ 1x ≤ − 1 1 3x x− − − ≥ 3 2x ≤ − 1 1x− < < 1 1 2 3x x− + + = ≥ 1x ≥ 1 1 2 3x x x− + + = ≥ 3 2x ≥ ( ) 3f x ≥ 3 3, ,2 2    −∞ − +∞      x R∃ ∈ ( ) 2f x < ( )min 2f x < ( ) 1f x x x a= − + − ≥ 1 1x x a a− − + = − 1 2a − < 2 1 2a− < − < 1 3a− < < a ( )1,3−

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