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2019 年中考化学模拟试卷(五)
可能用到的相对原子质量:C:12 O:16 Ca:40 Na:23
一、选择题(每小题每题 2 分,共 24 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
1、下列属于纯净物的是( )A.酒精 B. 大理石 C. 钢 D. 食醋
2、下列变化为属于化学变化的是( )
A.汽油挥发 B.干冰升华 C.粮食酿酒 D.蜡烛熔化
3. 比较下列三种物质,判断不正确的是( )
A.硬度最大的是金刚石 B.组成上都含碳元素
C.属于单质的是干冰 D.可用于实验室制取二氧化碳的是大理石
4、“绿色生活”是一种能源、环保的生活理念,下列行为中符合该理念的是( )
A.随着丢弃旧电池 B.大量燃放烟花爆竹
C.将实验后的废液直接倒入水池中 D .尽量选择公共交通工具出行
5、关于能源和资源,下列说法不正确的是( )
A.化石燃料是可再生能源 B.干电池可将化学能转变成电能
C.作为自然资源的空气是混合物 D.可以利用海洋资源制备金属镁
6、下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )
A.①③是不同种元素 B.②表示的元素在化合物中通常显+1 价
C.②③的化学性质相似 D.①④表示的是离子
7、下列实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁缓慢注入浓硫酸中
B.测定未知溶液的酸碱度时,将 pH 试纸直接伸到待测溶液中
C.实验室制取气体时,先检查装置的气密性,然后再装入药品
D.用胶头滴管取用液体药品时,先将其伸入液体内,然后挤压胶头取液
8、 下列说法正确的是( )
A.化学反应前后分子的总数可能会发生变化 B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
C.物质的热胀冷缩现象是因为物质的分子体积变大有缘故。
D.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点
9、下列物质暴露在空气中,质量增加且变质的是 ( )
A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.氢氧化钠 D.石灰石
10、 X、Y、Z 为三种金属,已知①X+H2SO4=XSO4+H2↑ ②Y+2ZNO3=Y(N03)2+2Z ③Y与稀硫酸不反应,则
下列符合要求的 X、Y、Z 分别是( )
A.Fe Cu Ag B.Cu Hg Ag C.Mg Zn Fe D.Fe Ag Cu
11、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A.t1 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小
的顺序是:乙>甲=丙
B.t2℃时,30g 甲物质加入 50g 水中,充分搅拌后,
所得溶液的溶质的质量分数为 37.5%
C.将相同质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液
从 t2℃降温到 t1℃,析出晶体最多的是甲
D.欲将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采取升高温度的方法
12、 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.单质中只含有一种元素,所以只含有一种元素的物质一定是单质
D.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
二、非选择题(共 36 分)
13.(5 分)燃放烟花爆竹是我国的传统习俗,烟花爆竹的主要成分有黑火药、特效药剂等。黑火药由
硝酸钾(KNO3)、硫磺(S)和木炭组成,燃烧时,瞬间产生大量气体,同时释放大量热,在有限的空
间里,气体受热迅速膨胀引起爆炸。燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味,是由于黑火药中的硫燃烧生成
了二氧化硫。特效药剂常含一些金属元素,燃烧时会产生不同颜色的火焰。下表为几种金属元素的化合
物燃烧时的火焰颜色:
所含金属 钠 钙 钡 铯
火焰颜色 黄 砖红色 黄绿 蓝
烟花虽美,但燃放不当也会引起火灾和人身伤害等事故。另外,在燃放过程中会产生大量的一氧化
碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及粉尘,从而诱发呼吸道疾病,同时会引起雾霾等环境问题。为
此,近年来我国许多地区都逐渐开始实施禁放、限放政策,希望大家能依法文明燃放。
回答下列问题:
(1)、烟花爆竹 (均用字母作答) 易燃易爆危险品 :A.属于 B.不属于
(2)、黑火药是: A.纯净物 B.混合物
(3)、若在烟花爆竹中加入氯化钙(CaCl2),其火焰颜色可能 : A.砖红色 B.黄绿色
(4)、燃放烟花爆竹时闻到的刺激性气味,是由于生成了 A.二氧化碳 B.二氧化硫
(5)、春节期间实行的烟花爆竹禁限令 改善空气质量状况。A.有助于 B.不利于2
14(5 分).自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领
我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了“用微观眼光看世界”.
(1)若“ ”表示一个甲烷分子,则“ ”表示 (填写化学符号),甲烷中各元素
的质量比为 .甲烷燃烧的化学方程式为
(2)水通入直流电后可分解,以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化
过程中出现的顺序排列 (用图中的字母表示),写出反应的化学方程式 .
15.(4 分)(1)图是湖北博物馆展出的 3 件文物,其中由金属材料制成的是 (填序号)。
A. 金饼 B. “大刘记印”玉印 C. 青铜雁鱼灯
(2)用盐酸除去铁锈的化学方程式为
(3)(多选 2 分)下列除杂方法正确的是( )
选项 物质(括号内为杂质) 加入的除杂试剂及方法
A CaO(CaCO3) 高温灼烧
B Cu(CuO) 加适量的稀盐酸,蒸发
C CO2(CO) 通过灼热的氧化铜
D NaCl(MgCl2) 加适量氢氧化钾溶液、过滤、蒸发
16.(6 分)根据图示回答问题:
(1)写出图中标号为 a 的仪器名称:__________;
(2)实验室制取二氧化碳的发生和收集装置是________(填序号),此套装置在实验室中还可以制取的气
体是______,其反应的化学方程式为 。
(3)用 C 装置收集氧气,验满的方法是______________________。
(4)根据以上实验,你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是______________。
17.(5 分)某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时,忘记滴加指示剂,因而无
法判断酸碱是否恰好完全反应.于是他们对反应后溶质大胆提出猜想,进行了以下探究,请你和他们一
起完成下列实验报告.
[提出问题]:该溶液中的溶质含有哪些成分?
[查阅资料]:CaCl2 溶液呈中性
(1)[猜想与假设]:猜想Ⅰ:溶液中的溶质只有
猜想Ⅱ:溶液中的溶质有 CaCl2 和 HCl
猜想Ⅲ:溶液中的溶质有 CaCl2 和 Ca(OH)2
猜想Ⅳ:溶液中的溶质有 CaCl2 、Ca(0H)2 和 HCl
(2)该写出该反应的化学方程式 .经过讨论,同学们直接得出猜想
是不正确的.为了验证余下的哪一个猜想是正确的,同学们又做了以下实验.
(3)[进行实验]
实验操作 实验现象 实验结论
① 取少量反应后的溶液于试管中,滴加酚酞试
液
理想Ⅲ不正确
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中,向
里面加入适量 CaCO3
有气泡生成
猜想 Ⅱ 正确
(4) [拓展]还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的
A,CuO B.AgNO3 C.Cu D.NaOH
18.(5 分)1926 年的“联合制碱法”改进了国外的纯碱生产工艺,主要流程如图所示:
(1)它是由我国著名化学家 创立的.
(2)如何取出从沉淀池中不断结晶析出的碳酸氢钠: (填操作名称);碳酸氢钠在生产生活中
的用途: (写出一种即可).
(3)它使原料氯化钠的利用率从 70%提高到 96%,主要是因为设计了 (填流程图中的编号)的循
环.(4)沉淀池中制氨盐水的过程中要先通入氨气,再通入二氧化碳。如果反过来,二氧化碳的吸收
率会降低。这是因为 。
19..(6 分)现有 50g 氯化钙溶液与 100g 碳酸钠溶液恰好完全反应,将反应后的混合物过滤后得到溶
液的质量为 140g.(反应的化学方程式为 CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
(1)生成沉淀的质量是 g.
(2)求碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少?3