小学语文二年级下册期中检测卷一
一、我会读拼音,写词语。(10 分)
jiǎn dāo xún zhǎo zuó tiān mǎ pǐ dǎ sǎo
yáng ròu píng guǒ zhí shù gū niang qié zi
二、我会写同音字。 (6 分)
例:guān→(关)→(关心) guān→(观)→(观众)
zhuāng→( )→( ) zhuāng→( )→( )
tián→( )→( ) zhuāng→( )→( )
jìn→( )→( ) jìn→( )→( )
三、辨字组词。(6 分)
四、
我会填。(8 分)
美丽的( )( )的姑娘 ( )地说话 ( )的小路
晶莹的( ) ( )的鲜花 ( )地升起 ( )的礼物
五、六、我会查字典。(9 分)
1.谊,先查部首_______ ,再查_______画,组词:______________。
2.闹,先查部首_______ ,再查_______画,组词:______________。
3.茄,先查部首_______ ,再查_______画,组词:______________。
六、照样子写词语。(6 分)
1.一本正经(含有数字的词语):______________ ______________ 2.又香
又甜(ABAC 式词语):______________ ______________
3.弯弯曲曲(AABB 式词语):______________ ______________
七、我会照样子写句子。(12 分)
例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。
大森林的精灵是我的彩色铅笔。
1.海边的沙滩是我们的快乐天地。
______________________________________________________________
例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
2.__________好像______________________________。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。
3.这件事你不应该 做吗?
______________________________________________________________
八、我会给下 面的句子用序号按顺序排列。(5 分)
﹙ ﹚可是,苍蝇却嗡嗡地飞走了。
﹙ ﹚忽然从外面飞来一只大苍蝇,一会儿叮小卫的耳朵,一会儿叮小卫的鼻
子,把小卫叮得烦死了。
﹙ ﹚一天,小卫在窗前看一本有趣的书。
﹙ ﹚小卫对着一堆碎玻璃,呆住了。哎,谁叫他做事之前不好好地想一想呢?
﹙ ﹚小卫想了想,拿起自动缩折伞,对准停在玻璃上的苍蝇,一掀按钮“当
啷”一声,玻璃给打得粉碎。
九、我会根据课文内容填一填。(9 分)
1.( )从地下探出头来, 那是春天的( )吧?早开的( )一朵两
朵,那是春天的( )吧?
2.河水( )的,微风吹过,泛起( )。
3.( )兔;( )马;( )猴。
十、古诗乐园。(8 分)
村居
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
_______________________,
_______________________。
1.在横线上写出这首诗的后两句。
2.这首诗是_______朝诗人_______写的。
3.这首诗中 的“_______”字和_______”字把静止的杨柳人格化了。
十一、我会读短文,完成练习。(14 分)
为什么要说“谢谢”
在林中的小道上走着两个人——爷爷和小男孩。天很热,他们多么想喝口水呀!
爷孙俩走到一条小河旁。清凉的河水发出轻轻的潺潺声。他们弯下身子,喝了起
来。
“谢谢你,小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’?”他问爷爷,“要知道,小河不是活人,它听
不到您的话,也不会接受您的感谢。”
“是这样,如果狼喝了小河的水,它不会说‘谢谢’的。而我们不是狼,我们是
人。你知道吗,为什么人要说‘谢谢’?好好想一想,谁需要这个词?”
小男孩沉思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长……
1.辨字组词。(6 分)
喝( ) 清( ) 受( )
渴( ) 青( ) 爱( )
2.仿照例句补充句子。(2 分)
我想对小河说“谢谢”,因为它滋润了我的心田。
我想对 说“谢谢”,因为 。
3.爷爷为什么要对小河说“谢谢”。(3 分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4.结尾说“小男孩沉思起来了”,你认为他在沉思什么?(3 分)
______________________________________________________________
________________________________________ ______________________
十二、我会看图写话。(15 分)
图中的小朋友在干什么?为什么会导致第四幅图的结果。想一想,用一段通顺的
话写下来。
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________[来源:Z.Com]
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
___ ___________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[来源:Z。xx。k.Com]
参考答案
一、剪刀 寻找 昨天 马匹 打扫 羊肉 苹果 植树 姑娘 茄子
二、示例:装 服装 田 种田 近 远近 妆 化妆 甜 甘甜 劲 使劲
三、示例:村庄 尺寸 咏柳 永远 裁剪 栽树 团圆 队员 山冈 刚才 干净 争取
四、示例:风景 害 羞 轻轻 弯弯 露珠 美丽 慢慢 美好
五、1. 讠 八画 友谊
2. 门 五画 热闹
3. 艹 五画 茄子
六、示例:1.五颜六色 三心二意
2.又细又长 又大又红
3.摇摇晃晃 高高兴兴
七、1.我们的快乐天地是海边的沙滩。
2.示例:草原好像绿色的地毯。
3.这件事你应该做。
八、4 2 1 5 3[来源:学。科。网]
九、1.小草 眉毛 野花 眼睛
2.碧绿碧绿 层层波纹
3.卯 午 申
十、1.儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
2.清 高鼎
3.拂 醉
十一、1.喝水 口渴 清楚 青山 接受 爱护
2.太阳 它给人们带来了光明。
3.因为在爷爷最口渴最需要喝水时,小河帮爷爷解渴。爷爷很感激小河,所以爷
爷才会对小河说“谢谢“。
4.受到帮助要心存感激,要做个知恩图报的好孩子。
十二、示例:小明是一个非常喜欢看书的孩子。这不,他又用攒的钱去书店买了一本
内容精彩的书。小明上学的路上走着看着书,吃饭时边吃边看书,睡觉时躺着看书。
连爸爸妈妈对他说:“别这样看书,会破坏眼睛。”他都不听。又过了些日子小明都
是这样的,可是,等到测视力的时候,小明才傻眼了。原来,他的视力是所有同学中,
最不好的一个了,小明得戴眼镜了。小明很后悔没有听爸爸妈妈的话。