【精品】部编三年级语文下册期中素养测试卷及答案
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【精品】部编三年级语文下册期中素养测试卷及答案

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时间:2020-12-23

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资料简介
期中素养测试卷 一、将下面的诗句工整地抄写下来。(2 分) 日出江花红似火,春来江水绿如蓝横 二、用“  ”给加点字选择正确的读音。(3 分) 荡漾(yànɡ yàn)    皱纹(zhòu zòu)    携手(xí xié) 水痕(hén hénɡ) 陌生(mù mò) 水缸(ɡānɡ ɡànɡ) 三、找出每组词语中加点字读音不同的一项。(3 分) (  ) A.零散   B.扩散   C.散步   D.解散 (  ) A.作业 B.作用 C.作坊 D.工作 (  ) A.挣钱 B.挣扎 C.挣脱 D.挣命 四、结合语境写字词。(12 分) 1.请同学们 jiǎn chá(   )一下自己的坐 zī(  )是否正 què(  )。 2.做人不能 jiāo ào(   ),要 qiān xū(   )。遇到困难时,要 jiān qiánɡ (   ),不能软 ruò(  )。 3.zhào(  )州桥的 shè jì(   )凝聚了古代劳动人民的 zhì huì(   ),这 在 lì shǐ(   )上是一个 chuànɡ jǔ(   )。 五、下列括号中的词语与加点的词语不是近义词的一项是(  )。(3 分) A.小燕子偶尔沾了一下水面,水面上便荡起一圈圈小圆晕。(偶然) B.这个问题,我总是琢磨不出来。(打磨) C.“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。(骄傲) D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。(靠近) 六、将下面的四字词语补充完整,并完成练习。(9 分) 源源不(  )      无(  )无虑      相提并(  ) 名(  )中外 欣然怒(  ) 滥竽(  )数 1.上面的词语中表示接连不断的是      。 2.上面的词语中,画“  ”词语的近义词是     。出自寓言故事的成语 是      ,这样的成语我还积累了      、      。 3.用画“  ”的词语造句:  七、根据要求完成句子练习。(6 分) 1.把句子补充完整。 姐姐         地说:“这次我终于可以好好地玩啦!” 2.张择端画的画很传神。 改成感叹句: 八、课文综合回顾。(10 分) 1.古诗是一个丰富的世界。这里有动物,《惠崇春江晚景》中有鸭 子:          ,          ;《三衢道中》中有黄 鹂:          ,           。这里有节日,如描写清明节 的诗句“          ,          ”;描写重阳节的诗句 “          ,          ”。 2.本学期我们学习了一篇文言文:《      》。这篇文言文告诉我们的道理 是 。 九、口语交际。(5 分)   现在,许多步行或者骑自行车的人不遵守交通规则,经常闯红灯。根据这一现 象,回答下面的问题。 1.如果你遇到闯红灯的人,你会对他(她)说些什么呢?(2 分) 2.你想对管理交通的警察提些什么建议,来制止这种现象?(3 分) 十、读《纸的发明》选段,完成练习。(11 分)  早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事 情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把 文字刻在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这 种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学 问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上 写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。 1.“学富五车”往往用来形容        ,表示这样意思的成语还 有        、        。(3 分) 2.选文是按照    顺序来写的,从 “         、       、       ”可以看出来。(4 分) 3.用竹片和木片制作书有什么缺点?用“  ”画出来。(2 分) 4.帛之所以不能普及,是因为       。(2 分) 十一、阅读短文,完成练习。(11 分) 秋在隔壁(节选)   入秋以来,一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里,院子的西墙外,是一片 浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻 居,我喜欢。   我常会步出院门,沿着玉米地的田间小道,漫无目的地溜达。抬头看天,秋高气 爽,棉花糖似的云朵,绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。   两旁的玉米是列队的士兵,披着绿装,站得整整齐齐,等待着我的检阅。只是怀 抱的不是钢枪,而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香,仔细嗅起来,是 玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。   田间的路是世界上最柔软的路,柔软得让我想脱掉鞋子,走在上面亲近它。路, 在绿色的包围中延伸,我独自一人只是慢慢地踱着,什么也不去想。一群麻雀本来 聚在前面“开会”,看我来了,“轰”的一声,以笨拙的姿态飞起来,陆陆续续落在 不远处的电线杆上,定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上,往往是成 双成对的,嘀嘀咕咕说着情话。看到我,却并不慌张,直到我走到跟前,近得可以清 楚看到它们颈上白色的斑点,它们才扑扇着翅膀,从容地飞起来。  累了,我就坐在路边,与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者,从破土 而出的那一刻起,一直笔直地生长、生长,直到结出饱满丰实的棒子,直到叶子干黄, 被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人,在原野上挺拔一生,付出一生。 1.联系上下文理解词语。(2 分) 漫无目的: 秋高气爽: 2.“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢?请写一写。(4 分) 3.你是如何理解“庄稼是季节的代言人”这句话的呢?请写一写。(2 分) 4.下列说法错误的一项是(  )。(3 分) A.“与庄稼为邻,就是与秋天为邻——这邻居,我喜欢。”这句话表达了作者对秋 天的喜爱。 B.第 3 自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米,很整齐。 C.“柔软得让我想脱掉鞋子”说明作者走了一段路,很热,所以想脱掉鞋子。 D.作者在描写斑鸠时,运用了拟人的修辞手法,表达了对斑鸠的喜爱之情。 十二、习作。(25 分)   温顺的猫咪,可爱的白兔,忠实的小狗……你最喜欢什么小动物?仔细观察,把 它的外形特点、生活习性描述出来吧!题目自拟。 参考答案 一、略 二、yànɡ zhòu xié hén mò ɡānɡ 三、A C B四、1.检查 姿 确 2.骄傲 谦虚 坚强 弱 3.赵 设计 智慧 历史 创举 五、B 六、断 忧 论 扬 放 充 1.源源不断 2.闻名世界 滥竽充数 邯郸学步 画蛇添足 3.示例:他总是无忧无虑的,让我羡慕不已。 七、1.示例:兴奋 2.张择端画的画多么传神啊! 八、1.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知 绿阴不减来时路 添得黄鹂四五声  清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 2.守株待兔 做事要靠自己努力,不要有侥幸心理 九、1.示例:你好,请不要闯红灯。闯红灯是不文明的行为,它容易引起交通秩序混 乱。同时,闯红灯也是对你自己和他人的生命不负责任的表现。 2.示例:对这些违反交通规则的人进行教育,对多次教育都不改正的人,进行惩罚。 十、1.一个人学问高 满腹经纶 才高八斗 2.时间 早在几千年前 后来 再后来 3.这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。 4.价钱太贵,只有少数人能用 十一、1.放纵散漫,没有目标。 秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。 2.“棉花糖”指云朵,“音符”指在电线上栖息的麻雀。 3.在文中“庄稼”指“玉米”,玉米成熟代表秋天来了。 4.C 十二、略

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