天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
有理数的运算
三只钟的故事
一只小钟被主人放在了两只旧钟当中,两只旧钟滴答、滴答的走着。
一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千两百万次以
后,恐怕会吃不消的。”
“天哪!三千两百万次。”小钟吃惊不已,“要我做这么大的事?办不到,办不到!”
另一支旧钟说:“别听他胡说八道,不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这么简单的事情?”小钟将信将疑,“如果这样,我就试试吧。”小钟很轻
松地每秒滴答摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千两百万次。
成功就是这样,把简单的事做到极致,就能成功。
例 1: 计算:|﹣ |+(2013﹣ )0﹣()﹣1﹣2sin60°.
例 2: (1)计算:
(2)先化简再计算: ,再选取一个你喜欢的数代入求值.
例 3:若直角三角形的两直角边长为 a、b,且满足 ,则该直角三角
形的斜边长为 .
例 4: 计算: ;
A 组
1、计算 的结果是 ( )
A. B. C. D.
2、计算 所得结果是 ( )
A. B. C. D.
( )2 12 1 8 2sin 45
−
°− + − × +
( )1
02 3.14 2sin60 12 1 3 3 .3
π
−
° + − − − + −
2
2
1 1
2 1 1 1
a a a
a a a a
- -· -- + + -
( )23−
6− 9−
( )32−
6− 8−天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
3、计算 的结果是 ( )
A. B. C. D.
4、下列运算正确的是 ( )
A. B. C. D.
5、一个数的奇次幂是负数,那么这个数是 ( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
6、计算: ; .
B 组
7、下列计算结果等于 1 的是 ( )
A. B. C. D.
8、计算 的结果是 ( )
A. B. C. D.
9、下列运算正确的是 ( )
A.
B.
C.3÷
D.
10、在算式 4-|-3□5|中的□所在位置,填入下列哪种运算符号,计算出来的值最小。( )
A. + B. - C. × D. ÷
11、填空: (1) ;
(2) ;
(3) ;
(4) .
12、计算:(1) ;
(2) ;
(3) ;
31
2
−
( )03 1− = − 23 6− = − ( )23 9− = − 23 9− = −
20.2− =
1)7
2
7
5(7
2
7
5 −=+−=+−
7 2 5 9 5 45− − × = − × = −
3135
4
4
5 =÷=×
21( ) 93
−− = −
2 3 1− + − − =( )
3 4 8 2)− × + ÷ − =(
2 31 2 3 ( 1)− × − ÷ − =( )
2 11( ) 5 32
− −− + × − =( )
2 28 2 3 ( 2 3)− × − − ×
1
0 201112 5 (3 ) ( 1)2
π
− − + − − + −
2 39 3 8
25 5 3
÷ − × − 天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
(4) ;
(5) .
C 组
13、冬季的某一天,我市最高气温为 6°C,最低气温为—9°C,那么这天我市的最高气温
比最低气温高 °C.
14、某森林公园探空气球气象观测资料表明,高度每增加 1 千米,气温就大约降低 6°C,
若该地区地面温度为 21°C,高空某处温度为—39°C,求此处的高度.
15、若“!”是一种数学运算符号,并且 1!=1,2!=2×1=2,
3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×1,…,则 的值为( )
A. B. 99! C. 9900 D. 2!
16、观察下面几个算式:
1+2+1=4,
1+2+3+2+1=9,
1+2+3+4+3+2+1=16,
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,
……
根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果:
1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=_________.
17、在同一平面上,1 条直线把一个平面分成 个部分,2 条直线把一个平面最多
分成 个部分,3 条直线把一个平面最多分成 个部分,那么 8 条直线把
一个平面最多分成_________部分.
18、计算:
19. 计算:
(1)计算: .
2
23 23 22 3
− × − × − −
2
1 1 12 ( 1 2 ) 0.6( 0.2) 2 4
÷ − − + × −
100
98
!
!
50
49
21 1 2 22
+ + =
22 2 2 42
+ + =
23 3 2 72
+ + =
++++
+++−
++++
+++
2004
1
3
1
2
112003
1
3
1
2
1
2003
1
3
1
2
112004
1
3
1
2
1
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
(2)先化简,再求值: ,其中 .
20. (1)计算: +|2﹣ |﹣()﹣1
(2)解不等式组: .
有理数的运算
例 1: 计算:|﹣ |+(2013﹣ )0﹣()﹣1﹣2sin60°.
考点:实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值.
专题:计算题.
分析:先分别根据 0 指数幂及负整数指数幂的计算法则,特殊角的三角函数值计算出各数,
再根据实数混合运算的法则进行计算即可.
解答:解:原式=2 +1﹣3﹣2×
=2 +1﹣3﹣
= ﹣2.
点评:本题考查的是实数的运算,熟知 0 指数幂及负整数指数幂的计算法则,特殊角的三角
函数值是解答此题的关键.天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
例 2: (1)计算:
(2)先化简再计算: ,再选取一个你喜欢的数代入求值.
分析:(1) , , , .
(2)先做乘除法,再做加减法,然后代入求值.
(1)解:原式= =
= …………………………3 分
(2)解:原式=
[来
…………………………6 分
选取任意一个不等于 的 的值,代入求值.如:当 时,
原式 …………………………………7 分
点拨:(1)分别根据零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值计算出各数,再根据
实数混合运算的法则进行解答即可.
(2)当分式的分子与分母是多项式时,应先分解因式,再约分.
例 3:若直角三角形的两直角边长为 a、b,且满足 ,则该直角三角
形的斜边长为 .
考点:勾股定理;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根.245761
分析:根据非负数的性质求得 a、b 的值,然后利用勾股定理即可求得该直角三角形的斜边
长.
解答:解:∵ ,
∴a2﹣6a+9=0,b﹣4=0,
解得 a=3,b=4,
∵直角三角形的两直角边长为 a、b,
∴该直角三角形的斜边长= = =5.
故答案是:5.
点评:本题考查了勾股定理,非负数的性质﹣绝对值、算术平方根.任意一个数的绝对值
(二次根式)都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为 0 时,则其中的每一项都
必须等于 0.
1
2
3
2 1 3( )3 2
− = = 3sin60 2
° =
( )3 3+1 2 2 3 1 3 32 2
− × − − −
3
2
( )( )
( )2
1 1 1
1 11
a a a a
a aa
+ − −= ⋅ −+ −−
1
1 a
= −
a
1 11 a
= =−
( )1
02 3.14 2sin60 12 1 3 3 .3
π
−
° + − − − + −
2
2
1 1
2 1 1 1
a a a
a a a a
- -· -- + + -
0( 3.14) 1π − = 12 2 3=
3 +1 3 2 3 1 3 32
− − − +
2
2
1 1
2 1 1 1
a a a
a a a a
− −⋅ −− + + −
1 1
a
a
= − −
1± 0a =天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
例 4: 计算: ;
解: 原式= - 122+|1- 1 \r(22|×2(2+1)
= - 14+(2-1) ×2(2+1)
= - 14+2[(2)2 -12]
= 2- 14
= 74
1.D 2.C 3.C 4.D 5.B 6. 1;
7.D 8.B 9.D 10.C 11.(1)2;(2)-16;(3)5;(4)
12. (1)
(2)
(3)
(4)
(5)
13. 6-(-9)=15
14.解:[21-(-39)]÷6=10(米)
15. 【分析】
从题目中可以理解“!”的意义,即 。
那么
所以 ,故选(C).
16. 解:观察上面的各算式,可以发现规律:
1+2+3+…+(n-1)+n+(n-1)+…+3+2+1=n2。
( )2 12 1 8 2sin 45
−
°− + − × +
0.04−
7
3
28 2 9 ( 6) 8 18 36 46= − × − − = − − = −
3 1 2 1 1= + − − =
9 9 9 3 8 9 9 25 5 8 8
25 25 25 5 3 25 25 9 3 3 5
× × × ×÷ × = × × =× × × ×
( ) ( )3 4 3 39 2 4 2 6 92 9 2 2
− × − × − = − × − − = − × − =
1 5 5 3 4 325 40.04 2 4 5 15 5
÷ + × = × × =
! ( 1) ( 2) 2 1n n n n= × − × − × × ×…
100! 100 99 98 97 2 1= × × × × × ×… ,98!= 98 97 2 1× × × ×… ,
100! 100 99 98 97 2 1 100 99 990098 98 97 2 1
× × × × × ×= = × =× × × ×
… ,
! … ,天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
当 n=100 时,1+2+3+…99+100+99+…+3+2+1=1002=10000
17. 解:根据题中各式可以总结规律:
n 条直线把一个平面最多分成 个部分,
那么,8 条直线把一个平面最多分成 (个)部分.
18. 【分析】本题显然不能用常规方法直接计算,观察式子的 4 个小部分,
发现各部分的相同项很多,如果把相同部分用一个字母来代替,则可使运算简
化.
解:设 , .
则原式
19.
考点:分式的化简求值;实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.
专题:计算题.
分析:(1)先分别根据 0 指数幂、负整数指数幂、有理数乘方的法则及特殊角的三角函数
值计算出各数,再根据实数混合运算的法则进行计算即可;
(2)先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把 x 的值代入进行计算即可.
解答:解:(1)原式=1×4+1+| ﹣2× |
=4+1+| ﹣ |
=5;
(2)原式=
=
=
= .
当 x= ﹣3 时,原式= = .
点评:本题考查的是分式的化简求值及实数的运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的
关键.
20.
考点: 解一元一次不等式组;实数的运算;负整数指数幂.
2 2
2
n n+ +
28 8 2 372
+ + =
1 1 11 2 3 2003 a+ + + + =
1 1 1
2 3 2003 b+ + + =
1 1
2004 2004b a a b = + − +
1
2004 2004 2004 2004
a b a b−= − = =天添资源网 http://www.ttzyw.com/
天添资源网 http://www.ttzyw.com/
分析: (1)此题涉及到二次根式的化简、绝对值、负整数指数幂,根据各知识点计算后,
再计算有理数的加减即可;
(2)分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即
可.
解答: 解:(1)原式=2 +2﹣ ﹣2= .
(2)解不等式 x+6≤3x+4,得;x≥1.
解不等式 >x﹣1,得:x<4.
原不等式组的解集为:1≤x<4.
点评: 此题主要考查了二次根式的化简、绝对值、负整数指数幂,以及解一元一次不等式组,
关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不
到.