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一元二次方程解法(公式法)
知识梳理
教学重、难点
作业完成情况
典题探究
例 1、一块四周镶有宽度相等的花边的地毯如图所示,它的长为 8m,宽为 5m,如果地毯中
央长方形图案的面积为 18m2 那么花边有多宽?
如果设花边的宽为 xm,那么地毯中央长方形图案的长为 m,宽为 m
例 2、从前有一天,一个醉汉拿着竹竿进屋,横拿竖拿都进不去,横着比门宽 4 尺,竖着比
门高 2 尺,另一个醉汉教他沿着门的两个对角斜着拿竿,这个醉汉一试,不多不少刚好进去
了,如果设竿长为 x 尺,那么门的高为 尺,宽为 尺,
请根据这一问题列出方程 。
例 3、用直接开平方法或公式法解下列方程
x2-2=0 .
例 4、解方程
02012xx 2 =+−天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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(1)3x²+1= x (2) x(x+8)=16 (3)x²-3x+5=0
演练方阵
A 档(巩固专练)
用公式法解方程
1. x2+4x=0
2. 3x2+8 x-3=0
3. 3x²-5x =0
4. 8x =3x²-1
5.(x+3)(x-4)=-6
6.方程 x²+x-3=0 的两根是_________________.
7.若代数式 4x²-2x-5 与 2x²+1 的值互为相反数,则 x 的值为______________
8.方程 2x(x-3)=5(x-3)的根是( )
A
9.方程 化简整理后,写成 ax²+bx+c=0 的
形式,其中 a,b,c 分别是( )
A B
C ,-3, D ,1,
10.对于一元二次方程 ax²+bx+c=0,下列叙述正确的是( )
A 方程总有两个实数根
B 只有当 ≥0 时,方程才有实数根
C 只有当 >0 时,方程才有实数根
D 当 ≥0 时,方程有一个实数根
B 档(提升精练)
1. 一个小球以 15m/s 的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度 h(m)与时间 t(s)满足
关系 h=15t-5t2,小球何时能达到 10m 高?
2. 如图,在一块长和宽分别是 16 米和 12 米的长方形耕地上挖两条宽度相等的水渠,使
剩余的耕地面积等于原来长方形面积的一半,试求水渠的宽度。
3.三角形的两边长分别是 8 和 6,第三边长是一元二次方程 x²-16x+60=0 的一个实根,求该
三角形的面积.天添资源网 http://www.ttzyw.com/
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4.若 x=-1 是一元二次方程 x²-mx-3=0 的一个根,则它的另一个根是( )
A X=2 B X=3
C X=-3 D X=1
5.已知 -1 是关于 X 的方程 x²+ax-1=0 的一个根,那么方程的另一个根是( ).
A -1 B C D
6.关于 x 的一元二次方程 x²-5x+p²-2p+5=0 的一个根是 1,则 p 的值为____________.
7.若一个等腰三角形的两边长是方程 x²-6x+8=0 的两个根,则此三角形的周长是__________.
8.在实数范围内定义一种新运算“※”,则规则为 a※b=a²-b²,根据这个规则,方程(x+2)※
5=0 的解为__________________.
9.2x-1= -2x²
10. 3x²+1=2 x
11. x²- )x+ =0
C 档(跨越导练)
1、方程 x²-2x-2=0 的较小根为 ,下面对 的估计正确的是( ).
A -2<