第 16 章二次根式单元测试题 14
一、选一选(请将唯一正确答案代号填入题后的括号内)
1.若 ,则 x=( ).
(A) (B) (C) (D) 或 0
2. 要使二次根式有意义,那么 x 的取值范围是( ).
(A)x>-1 (B)x<1 (C)x≥1 (D)x≤1
3.在下列根式 中,最简二次根式的个数是( ).
(A)4 个 (B)3 个 (C)2 个 (D)1 个
4.下列根式中, 是同类二次根式的是( ).
(A) (B) (C) (D)
5. 若 ( ).
(A) (B) (C)- (D)-
6.式子 中,无论 x 为何值,一定有意义的式子的个数是
( )个.
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
7.若 是整数,则满足条件的自然数 n 共有( )个
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
8.下列各个式子中属于最简二次根式的是( ).
(A) (B) (C) (D)
9.计算: ( ).
(A)-2 (B) (C)2 (D)
10.正方形 ABCD 对角线长为 6,则正方形 ABCD 的边长为( )
(A)3 (B) (C) (D)6
11.已知 ,则 ( ).
(A) (B)- (C) (D)
12.如果两个最简二次根式 与 是同类二次根式,那么使 有
意义的 x 的取值范围是( ).
(A)x≤10 (B)x≥10 (C)x<10 (D)x>10
二、填一填
2 3x =
3 3− 3± 3
34 5 , 2 , , 8a a b x
2
24 12 3;2 18
6 2 0,x y xy+ + + = =则
2 2 2 3 2 2 2 3
2 21, 5, , 1x x x x+ + − −
12 n−
2 1x + 2 5x y 12 1
2
8 2 ( 2 2)− × + =
2 2− 4 2 2−
3 3 3 2
1 7a a
+ = 1a a
− =
3 3 3± 11±
3 8a − 17 2a− 4 2a x−13. 当 a≥0 时,化简: = .
14. 计算 = .
15. 在函数 中,自变量 x 的取值范围是 .
16.计算 所得到的结果是 .
三、做一做
17.计算 : .
18. 比较下列每组数里两个数的大小:
(1) ; (2) .
19.计算:
(1) (2)
23a
a b×
1
5
xy
−=
3 2 1a a a
+
2 03 1( 2) 3 ( 2005 2004)83
+ − × − + −
6 3 4 7与 6 2 5 3+ +与
(2 48 3 27) 6− ÷ 2 2b aa ba b
÷20.如果 ,求
21.设 a、b 是实数,且满足 ,求 的值.
22.先化简,再求值: ,其中 .
23.如果正方形的边长为 x,它的面积与长为 12、宽为 8 的矩形的面积相等,求 x 的值.
2 1 2 1 2 1a b c− + − + − 3 12 27a b c+ +
2 2 6 2 10 0a b a b+ − − + = 2 23ab a b+
2 2 2 2
2 2 (1 )2
a b a b
a b ab ab
− +÷ +− 3 11, 3 11a b= − = +四、试一试
24. 阅 读 材 料 : 形 如 的 化 简 , 只 要 我 们 找 到 两 个 正 数 a 、 b , 使 得
, 使 得 , 那 么 , 便 有
(a>b).例如:化简 .
解:首先把 化为 ,这里 m=7,n=12;
由于 4+3=7,4×3=12,即 ,
∴ .
根据上述阅读材料中例题的方法,化简 .
2m n±
,a b m ab n+ = = 2 2( ) ( ) , .a b m a b n+ = =
22 ( )m n a b a b± = ± = ± 7 4 3+
7 4 3+ 7 2 12+
2 2( 4) ( 3) 7+ = 4. 3 12=
27 4 3 7 2 12 ( 4 3) 2 3+ = + = + = +
13 2 42−