2020 年高一生物网上阶段
一．单选题
1. 绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是()
A．便于检验淀粉的多少
B．有利于除去叶绿素
C．让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D．便于用碘液检验
2.下图为叶绿体结构与功能示意图,下列物质中,可以在叶绿体“A"上被消耗的有（）
A.水、二氧化碳、ATP
B.氧气、水、ATP
C.水、ADP、Pi
D.ADPC 分子、水
3. 在“叶绿体色素的提取与分离”实验中，所用试剂与作用不相符的是（）
A.碳酸钙—保护叶肉细胞
B.二氧化硅—研磨充分
C.无水酒精—溶解色素
D.层析液—分离色素
4. 层析结果，滤纸条上最上端的色素名称和颜色是（）
A.叶绿素 a/蓝绿色
B．叶绿素 b/黄绿色C.叶黄素/黄色
D．胡萝卜素/橙黄色
5. 光合作用过程产生的物质中，能进入线粒体并参与有氧呼吸的是
（）
A.C6H12O6
B.ATP
C.[H]
D.O2
6.提取和分离绿叶中色素的实验中,正确的操作顺序应该是（）
①进行纸层析 ②制取滤液 ③在滤纸条上画线 ④将实验材料剪碎、研磨
A.①③④
B.②①③④
C.④③③①
D①②③①
7.在光照充足的条件下，给植物以 18O 的标记水，过一段时间进行分析，18O 最早
可在（）
A.三碳化合物中发现
B.ATP 中发现
C.淀粉中发现
D.植物周围的空气中发现
8.将植物栽培在适宜的光照、温度和二氧化碳充足的条件下，如果光照突然停止，
此时叶肉细胞的 ATP 和 NADPH 和三碳化合物的含量的变化情况是（）
A、上升、上升、上升
B、下降、下降、下降
C、上升、上升、下降
D、下降、下降、上升
9.将一株质量为 20g 的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到
40 g，其增加的质量来自于（）A．水、矿质元素和空气
B．光、矿质元素和水
C．水、矿质元素和土壤
D．光、矿质元素和空气
10.将叶绿体悬浮液置于阳光下，一段时间后发现有氧气放出。下列相关说法正确
的是（）
A．离体叶绿体在自然光下能将水分解产生氧气
B．若将叶绿体置于红光下，则不会有氧气产生
C．若将叶绿体置于蓝紫光下，则不会有氧气产生
D．水在叶绿体中分解产生氧气需要 ATP 提供能量
11.若将 n 粒玉米种子置于黑暗中使其萌发，得到 n 株黄化苗。那么，与萌发前的
这 n 粒干种子相比，这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为（）
A．有机物总量减少，呼吸强度增强
B．有机物总量增加，呼吸强度增强
C．有机物总量减少，呼吸强度减弱
D．有机物总量增加，呼吸强度减弱
12.某小组进行了低温弱光对番茄幼苗光合作用影响的实验，对照组:25℃，
600μmol•m-2•s-1(光强单位)，处理 16 天；实验组:5℃，60μmol•m-2•s-1，先处理 8
天，再恢复到对照组条件处理 8 天。实验结果如图所示。下列叙述正确的是
A．实验组植株光合速率与气孔导度呈负相关B．实验组植株第 16 天的光饱和点比第 8 天的高
C．5℃低温处理番茄幼苗，对其光合作用造成的影响是不可恢复的
D．若在第 4 天给实验组植株提供对照组条件，则瞬间叶肉细胞中 C3 化合物含量
上升
13. 下列有关叶绿体及光合作用的叙述，正确的是
A．破坏叶绿体外膜后，O2 不能产生
B．植物生长过程中，叶绿体内各种色素的比例保持不变
C．与夏季相比，植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D．离体的叶绿体基质中添加 ATP、NADPH 和 CO2 后，可完成碳反应
14.某植物净光合速率的变化趋势如图所示。据图分析，下列推断正确的是( )
A.当环境中 CO2 浓度小于 a 时，在图示的 3 种光强下，该植物呼吸作用产生的
CO2 量均小于光合作用固定的 CO2 量
B.CO2 浓度在 b～c 之间时，曲线甲、乙、丙三者的净光合速率均随 CO2 浓度的
增高而持续增高
C.CO2 浓度大于 c 时，限制甲、乙、丙三者的净光合速率的环境因素均不再是
CO2 浓度，而是光强这一因素D.据图可推测，在温室中，若要采取提高 CO2 浓度的措施来提高该种植物的产
量，还应该考虑光强这一因素
15.在夏季晴朗白天，南昌某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作
用强度，结果见下图(假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，
栽培管理条件相同)。下列相关叙述错误的是( )
A．在曲线 a 中，11 时和 13 时分别摘取 植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13 时
所取叶片显色较深
B．二氧化碳浓度是曲线 b 的峰值低于曲线 a 的主要因素
C．曲线 c 高于曲线 b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多 ATP、NADPH 用于
三碳还原
D．6—9 时和 16—18 时，曲线 b 高于曲线 a，主要原因是此时段棚内温度较高16.如图所示的纵坐标表示某种植物气体吸收量或释放量的变化，且该植物光合作
用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和 30℃．下列说法正确的是( )
A. 若 A 代表 O2 吸收量，可以判断 D 点开始进行光合作用
B、E 点时限制光合作用的因素可能是 CO2 浓度
C. 若 A 代表 CO2 释放量，若提高大气中 CO2 浓度，E 点不移动
D. 若 A 代表 O2 吸收量，图示曲线是环境温度为 25℃时测定的，当环境温度上升
至 30℃，B 点下降
17.如图表示某种植物在最适温度和 0.03%的 CO2 浓度条件下，光合作用合成量随
光照强度变化的曲线，若在 B 点时改变某种条件。结果发生了如曲线 b 的变化，
则改变的环境因素是( )
A．适当提高温度
B．增大光照强度
C．适当增加 CO2 浓度
D．增加酶的数量18.科学是在实验和争论中前进的，光合作用的探究历程就是如此。在下面几个关
于光合作用的实验中，相关叙述正确的是( )
A.恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
B.萨克斯的实验证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉
C.普利斯特利的实验证明了植物可以更新 CO2 并产生 O2
D.鲁宾和卡门的实验中，用 18O 分别标记 H2O 和 CO2，证明了光合作用产生的
氧气来自 CO2 而不是 H2O
19. 如图表示在夏季晴朗的白天植物细胞内 C3 和 C5 的相对含量随一种环境因素的改变的变化情
况，下列对这一环境因素改变的分析正确的是（ ）
A.突然停止光照
B.突然增加二氧化碳浓度
C.降低环境温度
D.增加光照强度
20.欲通过观察倒置的装有水生植物和水的试管有无气泡产生，来验证植物光合作
用产生了氧气。下列 4 支倒置的试管中，设计最佳的一组是
A. a 和 d 试管
B. b 和 d 试管
C. b 和 c 试管
D. a 和 c 试管
二、填空题
21. 叶绿素是植物细胞内参与光合作用的重要色素，请回答下列相关问题：（1）叶绿素等光合色素分布在叶绿体的__________上，与糖类相比，叶绿素分子
中特有的元素是____________。
（2）将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间，在光谱中可以看到明显变
暗的是____________区域。分离色素所使用的方法是____________。
（2）植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗，节间特别长，叶子很小，呈黄色或黄白
色，即“黄化现象”。从光合色素形成所需要的环境条件方面进行分析，“黄化现象”
说明了______ 。
（4）实验结束几天后，乙、丙两同学发现部分预留叶片已变黄。乙同学认为这是
叶片中某些色素降解所致，丙同学则认为这是某些色素含量增加所致。根据所学知
识，你将如何设计实验来判断两个同学的观点是否正确？将实验步骤补充完整。
第一步：从预留的叶片中挑选出足量的、份量相等、大小相近的__________叶片和
__________叶片为实验材料。
第二步：在相同条件下，再次进行叶绿体色素的____________________________实
验。
第三步：测定和记录实验结果，比较这两种叶片各种色素的____________和
____________，得出结论_________________________________
22. 将某植物置于密闭的容器中，测量其 的吸收量与光照强度、温度等的关
系，结果如下图所示。请分析回答下列问题： 光合作用测试答案
一、选择题：1-10 每题 2 分，11-20 每题 4 分
1-10：CCADD DDDAA 11-20: ABDDB BCBDD
21: （22 分，除标注每空 2 分）
（1）类囊体薄膜 N、Mg （2） 红光和蓝紫光 纸层析法
（3）叶绿素的形成需要光，类胡萝卜素的形成可以不需要光（4 分）
（4）已变黄 正常 提取和分离 种类 含量
22：（18 分，每空 2 分）
（1）线粒体 大 （2）等于 右 左下
（3）不同 光照强度、温度和二氧化碳浓度 （4）降低温度 提高光照强度
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