定远重点中学 2020 届高三 3 月线上模拟考试
文科数学
本卷满分 150 分,考试用时 120 分钟。
第 I 卷(选择题 共 60 分)
一、选择题(共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分)
A. B.
C. D.
2.复数 z 满足 为虚数单位,则
A. B.
C. D.
3.已知命题 p:若 x2+y2>2,则|x|>1 或|y|>1;命题 q:直线 mx-2y-m-2=0 与圆
x2+y2-3x+3y+2=0 必有两个不同交点,则下列说法正确的是
A. ¬p 为真命题 B. p∧(¬q)为真
命题
C. (¬p)∨q 为假命题 D. (¬p)∨(¬q)为假命
题
4.已知双曲线 的离心率为 ,则它的一条渐近线被圆
截得的线段长为
A. B.
C. D.
5.设 为等差数列 的前 项和,若 ,则
A. B.
C. D.
6.已知 , ,且 ,则向量与向量 的夹角为
{ }1 2, { }2 3,
{ }2 4, { }1 4,A. B. C.
D.
7.如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗线画的是某几何体的三视图,则该几何
体的体积为
A. B.
C. D.
8.执行如图所示的程序框图,则输出的 n 值是
A. 5 B. 7 C. 9
D. 11
9.已知抛物线 的焦点为 ,点 是抛物线 上
一点,圆 与线段 相交于点 ,且被直线 截得的弦长为 .若
,则 等于
A. B.
2: 2 ( 0)C y px p= > F ( )0 0,2 2 ( )2
pM x x > C
M MF A 2
px = 3 MA
2MA
AF
= AF
3
2 1C. D.
10.函数 的图象大致为
11.若函数 在 上的值域为 ,则 的最小值为
A. B. C.
D.
12.已知 f(x)= ,若关于 的方程 恰好有 4 个不相
等的
实数解,则实数 的取值范围为
A. B. ( ) C.
D. (0,)
第 II 卷(非选择题 90 分)
二、填空题(共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分)
13.设 , 满足约束条件 ,则 的最小值是______.
14.已知 为常数,函数 的最小值为 ,则 的所有值为
____.
15.为了研究某班学生的脚长 (单位:厘米)和身高 (单位:厘米)的关系,从该班
随机抽取 名学生,根据测量数据的散点图可以看出 与 之间有线性相关关系,设
其回归直线方程为 已知 .该班某学生的脚长为
,据此估计其身高为__________.
2 3
x y
3 4 0
3 4 0
0
x y
x y
x y
− + ≥
− − ≤
+ ≥
2x y−
a ( )
2 21
xf x
a x x
=
− − −
2
3
− a三、解答题(共 6 小题 ,共 70 分)
17. (本小题满分 12 分)在 中,,,分别为内角 所对的边,已知
,其中 为 外接圆的半径, ,其中 为 的面
积.
(1)求 ;
(2)若 ,求 的周长.
18. (本小题满分 12 分)某机构为了了解不同年龄的人对一款智能家电的评价,
随机选取了 50 名购买该家电的消费者,让他们根据实际使用体验进行评分.
(Ⅰ)设消费者的年龄为 ,对该款智能家电的评分为 .若根据统计数据,用最
小二乘法得到 关于 的线性回归方程为 ,且年龄 的方差为 ,
评分 的方差为 .求 与 的相关系数 ,并据此判断对该款智能家电的
评分与年龄的相关性强弱.
(Ⅱ)按照一定的标准,将 50 名消费者的年龄划分为“青年”和“中老年”,评
分划分为“好评”和“差评”,整理得到如下数据,请判断是否有 的把握认为
对该智能家电的评价与年龄有关.
好评 差评
青年 8 16
中老年 20 6
附:线性回归直线 的斜率 ;相关系数
x y
y x 1.2 40y x= + x 2 14.4xs =
y 2 22.5ys = y x r
99%
y bx a= + 1
2
1
( )( )
( )
n
i i
i
n
i
i
x x y y
b
x x
=
=
− −
=
−
∑
∑
,独立性检验中的 ,其
中 .
临界值表:
0.050 0.010 0.001
3.841 6.635 10.828
19. (本小题满分 12 分)如图所示,在等腰梯形 中, , ,
,点 为 的中点.将 沿 折起,使点 到达 的位置,得到如图
所示的四棱锥 ,点 为棱 的中点.
(1)求证: 平面 ;
(2)若平面 平面 ,求三棱锥 的体积.
20. (本小题满分 12 分)如图,曲线 由左半椭圆
和圆 在 轴右侧的部分连接而成, , 是 与 的公共点,
点 , (均异于点 , )分别是 , 上的动点.
(Ⅰ)若 的最大值为 ,求半椭圆 的方程;
(Ⅱ)若直线 过点 ,且 , ,求半椭圆 的离心率.
1
2 2
1 1
( )( )
( ) ( )
n
i i
i
n n
i i
i i
x x y y
r
x x y y
=
= =
− −
=
− −
∑
∑ ∑
2
2 ( )
( )( )( )( )
n ad bcK a b a c b d c d
−= + + + +
n a b c d= + + +
2
0( )P K k≥
0k
C ( )2 2
2 2: 1 0, 0, 0x yM a b xa b
+ = > > ≤
( )2 2: 2 5N x y− + = y A B M N
P Q A B M N
PQ 4 5+ M
PQ A 0AQ AP+ = BP BQ⊥ M21. (本小题满分 12 分)已知函数 .
(1)求 的单调区间;
(2)当 时, ,求的取值范围.
22. (本小题满分 10 分)选修 4-5:不等式选讲
已知函数 .
(1)求不等式 的解集;
若不等式 解集非空,求实数 的取值范围.
( ) 2 3f x x x= − − +
( ) 3f x ≤
( ) 2 6f x a a< − a参考答案
1.D 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.C
9.B 10.A 11.A 12.B
13.-3
14.
15.
16.
17.(1) ;(2) .
18.(Ⅰ) ,相关性较强;(Ⅱ)有 的把握认为对该智能家电的评价与
年龄有关.
解(Ⅰ)相关系数
14 4
,
1
8
0.96r = 99%
50
1
50 50
2 2
1 1
( )( )
( ) ( )
i i
i
i i
i i
x x y y
r
x x y y
=
= =
− −
=
− −
∑
∑ ∑.
故对该款智能家电的评分与年龄的相关性较强.
(Ⅱ)由列联表可得
.
故有 的把握认为对该智能家电的评价与年龄有关.
19.解(1)在平面图中,
因为 且 ,
所以四边形 是平行四边形;
在立体图中,
连接 ,交 于点 ,连接 ,所以点 是 的中点,又因为点 为棱 的中点,
所以 ,因为 平面 , 平面 ,
所以 平面 ;
(2)在平面图中,
因为 是平行四边形,所以 ,因为四边形 是等腰梯形,
( )( )
( )
( )
( )
5050 2
11
50 502 2
1 1
ii i
ii
i i
i i
x xx x y y
x x y y
==
= =
−− −
= ⋅
− −
∑∑
∑ ∑
2
2
50 12ˆ 1.2 0.961550
x
y
sb
s
= ⋅ = × =
2
2 50 (8 6 20 16) 9.624 6.63524 26 28 22K
× × − ×= ≈ >× × ×
99%所以 ,所以 ,因为 ,所以 ;
在立体图中, ,
又平面 平面 ,且平面 平面 , 平面
所以 平面 ,
由(1)知 ,所以 平面 ,
在等腰直角三角形 中,因为 ,所以 ,
所以 ,又 ,
所以 .
20.(Ⅰ) ;(Ⅱ) .
解(Ⅰ)由已知得:当 为半椭圆与 轴的左交点, 为圆与 轴的右交点时,
会取得最大值,即 ,解得 ,由图像可得 ,即
,故半椭圆 的方程为 .
( )2
2 1 04
x y x+ = ≤ 10
4
P x Q x
PQ 5 2 4 5a+ + = + 2a = ( )0,1A
1b = M ( )2
2 1 04
x y x+ = ≤21.解(1)
①当 时,
令 ,解得 , ,且
当 时, ;当 时,
所以, 的单调递增区间是 ,单调递减区间是 和 ;
②当 时,
所以, 的单调递增区间是 ,单调递减区间是 ;
③当 时,令 ,解得 , ,并且
当 时, ;当 时, .
所以 的单调递增区间是 和 ,单调递减区间是 ;
④当 时, ,所以 的单调递增区间是
⑤当 时,令 ,解得 , ,且
当 时, ;当 时,
所以, 的单调递减区间是 ,单调递增区间是 和
(2)由 及(1)知,
①当 时, ,不恒成立,因此不合题意;
②当 时,需满足下列三个条件:
⑴极大值: ,得
⑵极小值:
⑶当 时,
当 时, , ,故
所以 ;③当 时, 在 单调递增,
所以 ;
④当 时,
极大值:
极小值:
由②中⑶知 ,解得
所以
综上所述,的取值范围是
22.(1) (2)
解:(Ⅰ)由 可化为:
或 或
解得: 或 或 ,所以,不等式解集为 .
(Ⅱ)因为
所以 ,即 的最小值为 ,
要不等式 解集非空,需 ,
从而 ,解得 或 ,
所以 的取值范围为 .
[ )2,− +∞ ( ) ( ),1 5,−∞ ∪ +∞
( ) 2 3 3f x x x= − − + ≤
3{ 2 3 3
x
x x
< −
− + + + ≤
3 2{ 2 3 3
x
x x
− ≤ ≤
− + − − ≤
2{ 2 3 3
x
x x
>
− − − ≤
x∈∅ 2 2x− ≤ ≤ 2x > [ )2,− +∞
( ) ( ) ( )2 3 2 3 5f x x x x x= − − + ≤ − − + =
( )5 5f x− ≤ ≤ ( )f x 5−
( ) 2 6f x a a< − ( ) 2
min 6f x a a< −
2 6 5 0a a− + > 1a < 5a >
a ( ) ( ),1 5,−∞ ∪ +∞