2020届高三生物最新模拟试题精编（全国卷） 遗传的分子基础（解析版）

2020 年高考生物二轮复习模拟试题题型汇编――全国卷第 4 题 【试题简介】 疫情渐行渐远，高考越来越近，高效复习迫在眉睫，为此学科网精心策划模拟试题汇编系列。精选 2020 年知名大市联考、名校模拟考试重新汇编，助力师生加强核心考点训练和把握高考命题走向。冲击双一流， 高效备考必不可少，推荐广大师生下载！ 【考向分析】 考向 1 遗传的分子基础 考向 2 实验设计与分析 【考向 1】遗传的分子基础 1．（2019•河北高三月考）下列关于 DNA 的结构及其复制的叙述中，错误的是（） A．细胞内的 DNA 在结构上有统一性，也有多样性 B．DNA 的双螺旋结构有利于遗传信息的贮存和传递 C．DNA 复制的模板是 DNA 的每一条脱氧核苷酸链 D．解旋酶破坏 DNA 的双螺旋结构使遗传信息改变 【答案】D 【解析】细胞内的 DNA 一般是双链螺旋结构，有统一性，核苷酸的种类、数量和排列顺序不同使其具有多 样性，A 正确；DNA 分子的双螺旋结构更稳定，有利于携带和贮存遗传信息，也为遗传信息的传递提供精 确的模板，B 正确；DNA 复制是以解旋的两条脱氧核苷酸链分别做模板，C 正确；DNA 解旋酶作用于 DNA 两条链之间的氢键，使之断裂，DNA 双螺旋结构局部解体，遗传信息未发生改变，D 错误。 2．（2019•北京市第三十五中学高三期中）DNA 双螺旋结构的提出是 20 世纪科学史上最伟大的成就之一。 下列有关 DNA 叙述正确的是（　　） A．DNA 分子的双螺旋结构是由两条反向平行的长链组成 B．DNA 是基因的一个片段，在亲子代遗传中遵循分离定律 C．DNA 分子结构的多样性取决于核糖核苷酸排列次序的多样性 D．DNA 的复制只在细胞核中进行，在此过程中需要核糖体的参与 【答案】A 【解析】DNA 分子的双螺旋结构是由两条反向平行的长链组成，A 正确；基因是有遗传效应的 DNA 片段，B 错误；脱氧核糖核苷酸排列顺序多样性构成了 DNA 分子的多样性，但不同 DNA 分子的空间结构一般相同， 都是规则的双螺旋结构，C 错误；DNA 的复制主要细胞核中进行，在此过程中不需要核糖体的参与，D 错误。 3．（2020•山东高三月考）HIV 是逆转录病毒，其 RNA 在逆转录酶作用下生成病毒 cDNA。AZT（叠氮胸苷） 是碱基 T 的类似物，能取代 T 参与碱基配对，并且 AZT 是逆转录酶的底物，可阻断新病毒的形成，但不是 细胞中 DNA 聚合酶的合适底物。下列说法错误的是（） A．组成逆转录酶的单体为氨基酸 B．AZT 可与碱基 A 发生互补配对 C．AZT 不会抑制细胞中 DNA 的复制 D．AZT 同样可抑制烟草花叶病毒的逆转录 【答案】D 【解析】逆转录酶的本质是蛋白质，所以其基本组成单位是氨基酸，A 正确；AZT 能取代 T 参与碱基配对， 所以可以推测 AZT 可以与 A（腺嘌呤）配对，B 正确；AZT 不是细胞中 DNA 聚合酶的合适底物，因此不 会抑制细胞中 DNA 的复制，C 正确；烟草花叶病毒不进行逆转录过程，进行的是 RNA 复制的过程，D 错 误。 4．（2020•福建高三月考）如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成过程的示意图。据图分析错误的是（） A．过程①表示转录，以一条链为模板，以脱氧核苷酸为原料 B．过程②表示翻译，图中核糖体的移动方向是自右向左 C．异常多肽中丝氨酸的反密码子为 AGA，则物质 a 模板链相应碱基为 AGA D．图中基因控制合成的蛋白质，可能导致膜功能的改变 【答案】A 【解析】图中①为转录过程，以 DNA 的一条链为模板，需以四种游离的核糖核苷酸为原料，还需要能与基 因结合的 RNA 聚合酶进行催化，A 错误；过程②表示翻译，根据两条肽链的长度可知，图中异常多肽链的 合成方向是从右至左，B 正确；异常多肽中丝氨酸的反密码子为 AGA，则其 mRNA 上的密码子与反密码配对，mRNA 上的密码子为 UCU，而物质 aDNA 模板链与 mRNA 上的密码子配对，故相应碱基为 AGA，C 正确；图中基因控制合成的蛋白质是构成细胞膜的成分，其异常后可能导致膜功能的改变，D 正确。 5．（2020•河北高三月考）有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸dNTP（即dN-Pα～ Pβ～Pγ，其中 Pγ 用 P 标记）、微量的 T2 噬菌体 DNA 混合液在有 Mg2+存在的条件下于 37℃静置 30min，检 测是否能合成 DNA 分子以及放射性。下列关于该实验的叙述，正确的是（） A．无 DNA 合成，原 DNA 中无放射性，因为实验装置中未提供能量 B．有 DNA 合成，新 DNA 中无放射性，新 DNA 碱基序列与 T2 噬菌体的 DNA 相同 C．有 DNA 合成，新 DNA 中有放射性，新 DNA 碱基序列与 T2 噬菌体的 DNA 相同 D．有 DNA 合成，新 DNA 中有放射性，新 DNA 碱基序列与大肠杆菌的 DNA 相同 【答案】B 【解析】dNTP 要作为 DNA 复制的原料则需要脱去 Pβ 和 Pγ 两个磷酸基团，该过程中可为 DNA 复制提供 能量，A 错误；由于 T2 噬菌体的 DNA 可作为模板，有原料、酶和能量，所以有 DNA 合成，且新合成 DNA 的碱基序列与 T2 噬菌体相同，又因 Pγ 用 P 标记，用作原料时已被脱去，故合成的 DNA 无放射性，B 正确， C、D 错误。 6．（2020•北京人大附中高三月考）关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（　　） A．分别用含有放射性同位素 35S 和放射性同位素 32P 的培养基培养噬菌体 B．用 35S 和 32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C．35S 标记噬菌体的实验中，沉淀物存在放射性可能是搅拌不充分所致 D．实验中釆用离心的手段是为了把 DNA 和蛋白质分开 【答案】C 【解析】菌体是病毒，是营活细胞寄生生活的生物，不能直接在培养基上培养，A 错误；该实验分别用 35S 和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行保温培养，但时间不能过长也不能过短，B 错误；35S 标记的是噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体在侵染细菌时，蛋白质外壳并没有进入细菌内，离心后分布在上 清液中，若沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分，少数蛋白质外壳未与细菌分离所致，C 正确；实验中 釆用离心是将噬菌体与被侵染的大肠杆菌分离，故 D 错误。 7．（2019•四川高三月考）基因对性状的控制的叙述，错误的是（　　） A．通过控制蛋白质的结构，直接控制性状 B．基因控制生物性状的过程中，一定有核糖体参与 C．通过控制酶的合成而控制代谢，实现控制生物的性状D．通过控制一些激素的合成而调节生命活动，也可控制性状 【答案】B 【解析】基因可通过控制蛋白质结构直接控制生物性状，A 正确；基因可通过控制酶的合成来控制代谢， 进而控制生物性状，而极少数的酶是 RNA，因此不一定有核糖体参与，B 错误；基因可通过控制酶的合成 而控制代谢，实现控制生物的性状，C 正确；基因可通过控制酶的合成，来合成某些激素进而调节生命活动， 实现对生物性状的控制，D 正确。 8．（2020•山东高三月考）冠状病毒为单股正链 RNA 病毒，用（+）RNA 表示。下图表示冠状病毒的增殖和 表达。相关说法错误的是（　　） 　　　　　　　　　　　　 A．冠状病毒属于 RNA 病毒，体内含有逆转录酶 B．病毒 RNA 复制时需要的酶在宿主细胞内合成 C．病毒 RNA 可直接作为翻译的模板 D．病毒 RNA 复制时遵循碱基互补配对原则 【答案】A 【解析】据图分析，冠状病毒由 RNA 和蛋白质组成，属于 RNA 病毒，其增殖过程中没有逆转录过程，所 以其体内没有逆转录酶，A 错误；冠状病毒没有细胞结构，其体内的酶是在宿主细胞的核糖体内合成的，B 正确；病毒 RNA 可直接作为翻译的模板，C 正确；病毒 RNA 复制时遵循碱基互补配对原则，即 A 与 U 配 对，G 与 C 配对，D 正确。 9．（2020•河北衡水中学高三月考）我国科学家从结构上揭示了核糖核酸酶 RNaseP（E）加工 tRNA 前体 pre －tRNA（S）的机制（如图所示）。RNaseP 是一种通用核酶，由特定蛋白与特定 RNA 形成的复合体，它能 加工 tRNA 前体的核苷酸链的 5’端，最终形成成熟的 tRNA（P），下列相关分析正确的是（　　）A．构成 RNaseP 和 pre－tRNA 的单体分别是氨基酸和核糖核苷酸 B．RNaseP 是一种通用核酶可加工多种核酸，故不具有专一性 C．RNaseP 能使 pre－tRNA 转化为 tRNA 所需的活化能明显降低 D．水稻叶肉细胞中含有成熟 tRNA 的细胞器只有核糖体一种 【答案】C 【解析】由于 RNaseР 由特定蛋白与特定 RNA 构成，因此构成 RNaseР 的单体是氨基酸和核糖核苷酸，A 错误；RNaseР 可加工核酸但是不能加工蛋白质等其他物质，因此仍具有专一性，B 错误；RNaseР 具有降低 活化能的作用，C 正确；水稻叶肉细胞中含有成熟 tRNA 的细胞器，除核糖体外还有叶绿体和线粒体，D 错 误。 10．（2019•北京市第三十五中学高三期中）真核细胞中的 miRNA 是一类由内源基因编码的单链 RNA 分子， 它能识别靶 mRNA 并与之发生部分互补结合，从而调控基因的表达。据此分析，下列说法正确的是（　　） A．真核细胞中所有 miRNA 的核苷酸序列都相同 B．miRNA 中的碱基类型决定此 RNA 是单链结构 C．miRNA 通过阻止靶基因的转录来调控基因表达 D．miRNA 的调控作用可能会影响细胞分化的方向 【答案】D 【解析】根据题干信息分析，miRNA 是一类由内源基因编码的单链 RNA 分子，不同的内源基因编码的 miRNA 是不同的，A 错误；miRNA 中的碱基比例决定其只能是单链结构，B 错误；miRNA 与 mRNA 结合， 通过阻止靶基因的翻译来调控基因表达，C 错误；根据以上分析，miRNA 影响了翻译过程，说明其可能会 影响细胞分化的方向，D 正确。 11．（2019•湖南高三月考）如图所示为某原核生物基因表达的过程，下列叙述正确的是（　　）A．图中肽链若排出到细胞外，则还需要内质网和高尔基体的加工 B．为了快速合成肽链，多个核糖体同时进行一条肽链的翻译 C．RNA 聚合酶的主要作用是根据碱基互补配对原则形成氢键 D．1 个核糖体中可同时容纳 2 个 tRNA 【答案】D 【解析】原核细胞中没有内质网和高尔基体，A 错误；图示两个核糖体分别与同一条 mRNA 结合，同时进 行两条相同肽链的合成，进而加速了肽链合成的速率，B 错误；RNA 聚合酶的主要作用是形成 RNA 中两个 核糖核苷酸之间的磷酸二酯键，同时还能催化 DNA 解旋，C 错误；1 个核糖体中可同时容纳 2 个 tRNA，D 正确。 12．（2020•四川高三）人体细胞内染色体上某个基因遗传信息传递的过程如下图。下列叙述正确的是（　　） A．过程 a 在不同时间段进行时会选择不同的模板链 B．过程 b 可能剪切掉了 RNA1 中的部分脱氧核昔酸 C．过程 c 中转运氨基酸的工具不能与终止密码配对 D．基因表达时 a 过程和 c 过程进行的场所是相同的 【答案】C 【解析】过程 a 是转录，需要的模板链是该基因中的一条链，这条链不会因为时间不同而发生变化，A 错误； 过程 b 是对 RNA1 进行加工剪切，剪切掉的应该是一些核糖核苷酸，不是脱氧核苷酸，B 错误；过程 c 是 翻译，转运氨基酸的工具是 tRNA，它们不能与终止密码配对，正是这个原因，当核糖体读取到终止密码时， 肽链合成结束，C 正确；人体细胞中染色体上的基因在表达时，a 过程在细胞核中进行，c 过程在细胞质中的核糖体上进行，场所是不相同的，D 错误。 13．（2020•宜宾市叙州区第一中学校高三期末）真核生物基因中编码蛋白质的序列（外显子）被一些不编码 蛋白质的序列（内含子）隔开。基因的模板链在转录过程中会将外显子与内含子都转录在一条前体 mRNA 中，前体 mRNA+由内含子转录的片段被剪切后，再重新将其余片段拼接起来成为成熟的 mRNA。下列叙述 错误的是（　　） A．前体 mRNA 的合成过程需要 RNA 聚合酶参与 B．基因的内含子中含有转录成终止密码子的片段 C．内含子发生碱基对的缺失可能不会导致性状改变 D．将模板链与成熟 mRNA 结合可检测内含子的位置 【答案】B 【解析】转录是合成 RAN 的过程，故需要 RNA 聚合酶的参与，A 正确；终止密码子具有终止翻译的原件， 存在于剪接后的 mRNA 上，故存在于基因的外显子上，B 错误；内含子上的碱基序列，不能被翻译出来， 故不会导致性状的改变，C 正确；成熟的 mRNA 上没有内含子，可以将模板链与成熟的 mRNA 结合检测内 含子的位置，D 正确。 14．（2020•全国高三月考）狂犬病是狂犬病毒所致的急性传染病，人兽共患，人多因被病兽咬伤而感染，死 亡率极高。下图为狂犬病毒的增殖方式，以下说法正确的是（　　） A．狂犬病毒 mRNA 的产生需要逆转录酶的催化 B．狂犬病毒增殖的过程中存在 A 与 T 的互补配对 C．+RNA 中嘌呤与嘧啶的比值与-RNA 中的相等 D．狂犬病毒遗传信息的传递过程遵循中心法则 【答案】D 【解析】狂犬病毒 mRNA 的产生需要 RNA 聚合酶的催化，A 错误；狂犬病毒增殖的过程中不存在 A 与 T 的互补配对，存在 A 与 U 的互补配对，B 错误；+RNA 中嘌呤与嘧啶的比值与-RNA 中的比值互为倒数，C 错误；狂犬病毒遗传信息的传递过程遵循中心法则，并且是遗传中心法则的发展和补充，D 正确。 15．（2020•湖北高三月考）微生物学家发现，当两种不同的噬菌体颗粒（均为 DNA 病毒）同时感染一个细 菌细胞时，产生的子代噬菌体中会出现新的基因组成的噬菌体。该过程体现了（　　）A．噬菌体的 DNA 分子可以发生变异 B．噬菌体的 DNA 以半保留方式复制 C．噬菌体颗粒中包含了 RNA 聚合酶 D．噬菌体的有机物被细菌分解后利用 【答案】A 【解析】根据题干信息“子代噬菌体中会出现新的基因组成”可知噬菌体的 DNA 分子可以发生变异，A 正确； 该过程不能说明 DNA 分子的复制方式是半保留复制，B 错误；噬菌体颗粒中不包含 RNA 聚合酶，该酶由 大肠杆菌提供，C 错误；细菌不能分解利用噬菌体，噬菌体可利用细菌中的有机物来合成自身的蛋白质和 DNA，D 错误。 16．（2019•北京市第三十五中学高三期中）用 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后 搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性 32P 约占初始标记噬菌体放射性的 30%。在实验时间 内，被侵染细菌的存活率接近 100%。下列相关叙述不正确的是（　　） A．离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中 B．沉淀物的放射性来自噬菌体的 DNA C．上清液具有放射性的原因是保温时间过长 D．本结果尚不能说明噬菌体的遗传物质是 DNA 【答案】C 【解析】由于大肠杆菌质量较大，离心后大肠杆菌主要分布在沉淀物中，A 正确；由于 32P 标记的是噬菌体 DNA，所以沉淀物的放射性主要来自噬菌体的 DNA，B 正确；保温时间长会导致被侵染的大肠杆菌裂解死 亡，子代噬菌体释放出来，上清液中放射性增加，但是题目给的信息是被侵染细菌的存活率接近 100%，故 此种情况没有发生，因此上清液中放射性的出现与保温时间长无关，应该是保温时间短，被标记噬菌体有 一部分还未侵染大肠杆菌，导致上清液中出现放射性，C 错误；由于上清液具有较高的放射性，所以不能说 明 DNA 是噬菌体的遗传物质，D 正确。 17．（2020•天津高三月考）某 DNA 分子片段中共含有 3000 个碱基，其中腺嘌呤占 35%。现将该 DNA 分子 片段用 15N 同位素标记过的四种游离脱氧核苷酸为原料复制 3 次，将全部复制产物进行密度梯度离心，得到 图甲结果；如果将全部复制产物加入解旋酶处理后再离心，则得到图乙结果。下列有关分析正确的是（　　）A．X 层与 Y 层中 DNA 分子质量比大于 1：3 B．Y 层中含 15N 标记的鸟嘌呤有 3600 个 C．第二次复制结束时，含 14N 的 DNA 分子占 1/2 D．W 层与 Z 层的核苷酸数之比是 4∶1 【答案】C 【解析】据分析可知，X 层为 2 个含有14N 和 15N 的 DNA 分子，Y 层为 6 个只含15N 的 DNA 分子，因此 X 层与 Y 层中 DNA 分子质量比小于 1：3，A 错误；Y 层为 6 个只含 15N 的 DNA 分子，一个 DNA 分子含有 鸟嘌呤 450 个，则 Y 层中含 15N 标记的鸟嘌呤共有 450×6=2700 个，B 错误；DNA 是半保留复制，第二次 复制结束，得到的 4 个 DNA 分子中 2 个含有 14N，因此含 14N 的 DNA 分子占 1/2，C 正确；W 层有 14 条 核苷酸链，Z 层有 2 条核苷酸链，W 层与 Z 层的核苷酸数之比是 7∶1，D 错误。 18．（2020•全国高三月考）转座子是一段可移动的 DNA 序列，这段 DNA 序列可以从原位上单独复制或断 裂下来，插入另一位点，转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移，在细菌的拟核 DNA、质粒或噬 菌体之间自行移动，有的转座子中含有抗生素抗性基因，可以很快地传播到其他细菌细胞，下列推测不合 理的是（　　） A．转座子可能引起酵母菌发生染色体变异 B．转座子复制时以四种核糖核苷酸为原料 C．转座子从原位上断裂时有磷酸二酯键的断裂 D．含有转座子的细菌对有些抗生素有一定抗性 【答案】B 【解析】转座子可在真核细胞染色体内部和染色体间转移，因此可能引起酵母菌发生染色体变异，A 正确； 依题意可知，转座子的化学本质是 DNA，因此其在复制过程中以四种脱氧核苷酸为原料，其从原位上断裂 时，伴随有磷酸二酯键的断裂，B 错误，C 正确；有的转座子中含有抗生素抗性基因，因此含有转座子的细 菌对有些抗生素有一定抗性，D 正确。 【命题走向】本考向通常以以经典实验为载体，引中出遗传物质探索过程中的经典实验分析及其拓展应用等相关知识，或以遗传物质探索过程中的经典实验结合新的问题情境考查其拓展应用。高考对本考向的考 查出现由概念理解转向分析判断和迁移应用的趋势，DNA 分子结构和复制常结合基因突变和细胞分裂过程 进行考查，基因的转录和翻译常涉及病毒、原核生物以及真核生物中叶绿体、线粒体、核糖体等细胞器进 行命题。结合最新科研成果或科学发现，对 DNA 分子结构和复制、基因表达的过程等知识进行综合考查， 解释和探究细胞周期、激素调节、遗传现象、免疫等生命现象，不仅有利于考查考生对基本生物学事实的 理解，而且有利于考查生物学科的核心素养，值得考生关注。 【考向 2】实验设计与分析 1．（2020•高三月考）选择正确的方法是科学研究取得成功的关键。下列有关叙述错误 的是（　　） A．使用差速离心法可从细胞匀浆中分离出各种细胞器 B．利用同位素标记法可以追踪光合作用中碳的转化途径 C．构建物理模型能够概括双链 DNA 分子结构的共同特征 D．根据假说进行合理的演绎推理就能证明该假说是否正确 【答案】D 【解析】不同细胞器的比重不同，可以运用差速离心法分离不同细胞器，A 正确；卡尔文利用同位素标记 法追踪光合作用过程中碳的转移途径，B 正确；沃森和克里克构建了 DNA 分子的双螺旋结构模型，概括了 DNA 分子的结构的共同特征，C 正确；证明假说成立，在演绎推理的基础上，要通过实验验证，D 错误。 2．（2020•河北衡水中学高三月考）下列关于实验的叙述正确的是（　　） A．观察人体口腔上皮细胞的线粒体时，用健那绿染色前需要先用盐酸处理 B．在“生物体维持 pH 稳定的机制”的实验中，清水组和缓冲液组都可作为对照组 C．不可用绿色植物成熟叶肉细胞进行细胞失水和吸水的观察实验 D．可用澄清的石灰水检验 CO2 的生成，来探究酵母菌的呼吸方式 【答案】B 【解析】健那绿属于活体染色剂，染色前不需要用盐酸处理，A 项错误；在“生物体维持 pH 稳定的机制”的 实验中，清水组和缓冲液组相互对照，都可作为对照组，B 项正确；绿色植物成熟叶肉细胞的叶绿体位于原 生质层中，可根据细胞中绿色的位置判断质壁分离及复原，C 项错误；酵母菌有氧和无氧条件下均可以产生 二氧化碳，不能用澄清石灰水检验 CO2 是否生成来探究酵母菌的呼吸方式，但可以用澄清石灰水的浑浊情 况判断二氧化碳生成的多少，进而判断酵母菌的呼吸方式，D 项错误。 3．（2019•山东高三月考）为探究生长素与乙烯对植物生长的影响，研究人员用一系列浓度梯度的生长素溶液分别处理等长、生理状态相同的黄化豌豆幼苗切段，一段时间后检测发现培养液中的乙烯浓度随生长素 浓度升高而升高，且培养液中乙烯浓度越高，切段生长所受抑制越强。下列分析错误的是（　　） A．该探究活动需要设置空白对照实验，以增强说服力 B．高浓度的生长素会抑制生长是因为能促进乙烯的合成 C．该实验可说明植物的生长是多种植物激素共同作用的结果 D．该实验的自变量是生长素浓度和乙烯浓度 【答案】D 【解析】该探究活动需要设置空白对照实验，即生长素浓度为 0 的一组，以增强说服力，A 正确；根据题 意，培养液中的乙烯浓度随生长素浓度升高而升高，且培养液中乙烯浓度越高，切段生长所受抑制越强， 说明高浓度的生长素能促进乙烯的合成从而抑制生长，B 正确；该实验可说明生长素与乙烯共同调节切段细 胞的伸长，植物的生长是多种植物激素共同作用的结果，C 正确；该实验的自变量是生长素浓度，D 错误。 4．（2020•江苏高三开学考试）为研究和开发天然食用色素，某研究小组取等量相同品种的红枣，采用溶剂 提取红枣中部分红色素，用紫外光谱仪测定不同温度下“提取液的吸光度”，实验结果如图所示。已知吸光度 越大，红色素含量越高。下列分析较合理的是（　　） A．实验的自变量为红枣生长的不同温度 B．实验目的是探究温度对红枣中红色素生成的影响 C．红色素可能在较高温度下不稳定 D．温度越高，提取液中红色素含量越高 【答案】C 【解析】实验的自变量为红枣提取液的温度，A 错误；实验目的是探究红枣提取液温度对红枣中红色素提 取量的影响，B 错误；由图可以看出，由于生物膜在高温下通透性会增加，因此提取液温度从 0℃上升到 70℃的过程中，红色素的提取量在不断增加，但是超过 70℃后，提取液的吸光度有所下降，可能是红色素 在较高温度下易分解，C 正确；D 错误。5．（2019•河北高三月考）下列关于“制作并观察洋葱根尖细胞有丝分裂的临时装片”的叙述，正确的是（　　） A．实验前要先将洋葱培养生根，选取生长健壮的根尖进行实验 B．为保证实验效果，装片的制作过程中解离后要先染色再漂洗 C．镜检时，在高倍镜下认真观察可见到染色质螺旋形成染色体 D．实验结果可证实，在细胞周期中分裂期的时间长于分裂间期 【答案】A 【解析】待根长出 5cm 时，选取生长健壮的根尖制成临时装片观察，A 正确；装片的制作过程为先解离， 再漂洗，不能先染色，B 错误；细胞在解离时已经死亡，不能看到染色质螺旋形成染色体，C 错误；在细胞 周期中分裂间期的时间长于分裂期，D 错误。 6．（2020•高三月考）利用紫色洋葱外表皮、0．3g/mL 的蔗糖溶液、清水等材料和试剂进行植 物细胞质壁分离和复原实验，下列有关叙述，正确的是（　　） A．该实验是相互对照实验，自变量是不同浓度的蔗糖溶液 B．质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐减弱 C．洋葱细胞吸水能力强弱取决于细胞中亲水物质的多少 D．液泡中溶质微粒越多，渗透压越低，吸水力越弱 【答案】B 【解析】该实验是自身前后对照实验，A 错误；质壁分离复原过程中，植物细胞不断吸水，细胞液浓度不 断降低，故吸水能力逐渐减弱，B 正确；洋葱细胞吸水能力强弱取决于细胞中溶质微粒的多少，C 错误；液 泡中溶质微粒越多，渗透压越高，吸水力越强，D 错误。 7．（2020•福建高三月考）下列有关生物学实验的叙述，正确的是（　　） A．低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈长方形，排列疏松不规则 B．用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂过程，需要保持细胞生物活性 C．加入斐林试剂并水浴加热才能检测试管内梨汁中是否含还原糖 D．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠 【答案】C 【解析】低倍镜下看到洋葱根尖分生区细胞呈正方形，排列紧密，A 错误；观察洋葱根尖有丝分裂过程的 实验过程中，解离步骤已经将细胞杀死，故观察过程中不需要保持细胞生物活性，B 错误；用斐林试剂检测 生物组织中还原糖存在时，需要在加入斐林试剂后并水浴加热才能检测到，C 正确；叶绿体色素滤液细线浸 入层析液，会导致滤纸条上无色素带出现，D 错误。8．（2020•北京人大附中高三月考）下列关于高中生物实验方法和选材的表述，正确的是（　　） A．可用本尼迪特试剂、比色法鉴定橙汁中还原糖的含量 B．稀释涂布法可用于测定土壤中细菌、霉菌的种类和数量 C．哺乳动物血液和菜花都不宜作为材料用于 DNA 粗提取实验 D．洋葱鳞片叶内表皮没有颜色干扰适宜用于观察染色体数目 【答案】B 【解析】橙汁的颜色会干扰沉淀量的判断，A 错误；稀释涂布法通过菌落的数量来代表活菌数，通过菌落 的形态特征来鉴别其种类，B 正确；哺乳动物血液中的成熟红细胞没有细胞核和线粒体，而白细胞数量少， 均不适宜做提取 DNA 的材料；菜花是植物细胞含有大量的 DNA，可以作提取 DNA 的植物材料，但在提取 前需先去除细胞壁，C 错误；洋葱内表皮细胞不分裂，不会形成染色体，D 错误。 9．（2020•天津高三月考）某兴趣小组探究乙醇的浓度和铁离子对纤维素酶活性的影响时进行了相关实验， 结果如图所示，下列相关叙述错误的是（　　） A．该实验的因变量是酶活性，温度是无关变量之一 B．铁离子可降低纤维素酶催化纤维素水解时的活化能 C．铁离子的增加促进了乙醇对纤维素酶活性的影响 D．改变实验所使用的底物种类，可以验证该酶的专一性 【答案】C 【解析】根据该实验的目的可知，该实验的自变量是乙醇浓度和有无铁离子，温度属于无关变量，A 正确； 乙醇浓度为零时，有铁离子组酶的活性较高，说明铁离子可使纤维素酶催化纤维素水解时的活化能降低，B 正确；从图中信息可知，乙醇对纤维素酶的活性有抑制作用，铁离子的增加抑制了乙醇对纤维素酶活性的 影响，C 错误；验证特定酶的专一性，实验的自变量是底物的种类，D 正确。 10．（2020•福建高三月考）下列关于酒精在生物实验中的相关应用，叙述不正确的是（　　） A．在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色 B．无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中既可作为提取液也可作为层析液C．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验，解离液需要用到体积分数为 95%的酒精 D．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，酒精可使溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液变成灰绿色 【答案】B 【解析】在使用苏丹Ⅲ鉴定脂肪的实验中，酒精的作用是洗去实验材料上的浮色，A 正确；无水酒精在绿 叶中色素的提取和分离实验中只能作为提取液，不能作为层析液，B 错误；观察根尖分生组织细胞的有丝分 裂实验，解离液需要用到体积分数为 95%的酒精和 15%的盐酸，C 正确；探究酵母菌细胞呼吸方式实验中， 酒精可使溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液变成灰绿色，D 正确。 11．（2019•广西高三月考）下列有关生物实验或研究的叙述，错误的是（　　） A．甲基绿吡罗红混合染色剂可将洋葱鳞片叶内表皮细胞大部分染成红色 B．科研上常用台盼蓝染色法进行死细胞和活细胞的检测鉴别 C．分离绿叶中的色素时，用体积分数为 95%的乙醇加入适量无水碳酸钠作为层析液 D．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离 【答案】C 【解析】甲基绿可以使 DNA 染成绿色，吡罗红可以使 RNA 染成红色，RNA 主要在细胞质中，占细胞的大 部分，故甲基绿吡罗红混合染色剂可将洋葱鳞片叶内表皮细胞大部分染成红色，A 正确；活细胞膜有选择 透过性，台盼蓝不能通过活细胞膜，故常用台盼蓝染色法进行死细胞和活细胞的检测鉴别，B 正确；体积分 数为 95%的乙醇加入适量无水碳酸钠用来提取色素，而不能作为分离色素的层析液，C 错误；植物细胞质 壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离，D 正确。 12．（2019•湖南高三月考）下列有关科学家的研究方法、技术及成果或实验的叙述，错误的是（　　） A．孟德尔运用假说演绎法发现了分离定律和自由组合定律 B．摩尔根运用假说演绎法证明了果蝇的白眼基因位于 X 染色体上 C．卡尔文运用同位素标记法探明了氧元素在光反应中的转移途径 D．证明 DNA 复制过程为半保留复制的实验中运用到了假说演绎法的实验方法 【答案】C 【解析】孟德尔利用豌豆为实验材料，运用假说演绎法发现了分离定律和自由组合定律，A 正确；摩尔根 利用果蝇为实验材料，运用假说演绎法证明了果蝇的白眼基因位于 X 染色体上，B 正确；卡尔文运用同位 素标记法探明了碳元素在光反应中的转移途径，C 错误；证明 DNA 复制过程为半保留复制的实验中运用到 了假说演绎法的实验方法，D 正确。 13．（2020•北京人大附中高三月考）在适宜条件下，用不同浓度的某除草剂分别处理甲和乙两种杂草的叶片，并加入氧化还原指示剂，根据指示剂颜色变化显示放氧速率，结果如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．需要先建立指示剂颜色变化与放氧速率关系的数学模型 B．相同浓度时颜色变化快的品种受除草剂抑制效果更显著 C．与品种乙相比，除草剂对品种甲光合速率的抑制较强 D．除草剂浓度为 K 时，品种甲的叶绿体仍可发生 CO2 固定 【答案】B 【解析】指示剂遇到氧气才会变色，所以要先建立指示剂颜色变化与放氧速率关系的数学模型，A 正确； 指示剂颜色变化越快，放氧速率高，说明光合作用受到的抑制作用弱，B 错误；相同除草剂浓度下甲的放氧 速率低于乙，说明除草剂对品种甲光合速率的抑制较强，C 正确；由于放氧速率属于净光合速率，当净光合 速率为 0 时，真光合速率=呼吸速率（不为 0），所以仍然有 CO2 固定，D 正确。 14．（2020•山东高三月考）下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是（　　） A．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离 B．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同 C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的变化过程 D．T2 噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是把噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌分离开来 【答案】C 【解析】植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质体失水，从而使原生质层与细胞壁分 离，A 正确；绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因其在层析液中溶解度不同，导致不同色素在 滤纸上“爬升”的速度不同，从而使色素分离，B 正确；植物根尖细胞有丝分裂实验中，观察的植物细胞已经 经过解离死亡，无法观察到姐妹染色单体彼此分离的变化过程，C 错误；T2 噬菌体侵染细菌实验中，离心的目的是把噬菌体的蛋白质外壳和被侵染的细菌分离开来，用于检测元素放射性的分布，D 正确。 15．（2020•青岛市实验高级中学高三月考）园林绿地栽种时，常选用植株低矮、花朵繁多的地被菊。为了研 究赤霉素（GA）对地被菊开花及株高的影响，科研小组用不同浓度的赤霉素溶液对同一品种的地被菊进行 了随机分组实验，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．赤霉素具有促进地被菊开花的作用 B．在促进植株增高方面，赤霉素的生理作用表现出两重性 C．综合开花数量和株高两个方面，用 800ppm 的赤霉素溶液处理效果最好 D．浓度较高的赤霉素溶液对开花数量的促进作用大于对株高的促进作用 【答案】C 【解析】从图中看出，赤霉素具有促进地被菊开花的作用，A 正确；从图中看出，随着赤霉素浓度的增加， 株高降低，说明了低浓度具有促进作用，高浓度具有抑制作用，体现了两重性，B 正确；结合图中开花数量 和株高两个方面，用 400-600ppm 的赤霉素溶液处理效果最好，而 800ppm 不利于植株的株高生长，C 错误； 从图中看出，浓度较高的赤霉素溶液对开花数量的促进作用大于对株高的促进作用，D 正确。 16．（2019•北京高三）桔小实蝇的寄生可能影响芒果生产。为研究桔小实蝇依靠哪类气味挥发物识别、搜寻 芒果，研究者将芒果中的多种挥发物分别用石蜡油溶解后，置于特定装置中，观察、统计得到下表所示结 果。下列分析不正确的是（　　） 化合物 编号 石蜡油溶解的挥发物 反应率 （%） 趋向反应率 （%） 回避反应率 （%） 1 乙酸乙酯 52．5 40 12．5 2 异松油烯 62．5 15 47．53 石竹烯 12．5 5 7．5 4 芒果中多种挥发物的混合物 75 45 30 A．对照实验需在相同装置中放入相同体积的石蜡油 B．乙酸乙酯可能是桔小实蝇识别芒果的重要挥发物 C．混种产生异松油烯的松树可减轻桔小实蝇的危害 D．由第 4 组回避反应率可知桔小实蝇不会危害芒果 【答案】D 【解析】为了排除石蜡油对实验的影响，设置的对照实验需在相同装置中放入相同体积的石蜡油，A 正确； 从表格数据来看，乙酸乙酯对桔小实蝇的反应率、趋向反应率都相对较高，说明乙酸乙酯可能是桔小实蝇 识别芒果的重要挥发物，B 正确；混种产生异松油烯的松树可减轻桔小实蝇的危害，C 正确；由第 4 组回避 反应率不能确定桔小实蝇是否会危害芒果，D 错误。 17．（2020•江苏高三月考）某研究小组为研究外施 NAA、IBA、2，4-D 三种生长素类似物对拟南芥主根细 胞分裂和伸长的影响，进行了相关实验，结果如下图所示。下列有关分析正确的是（　　） A．自变量是生长素的种类和浓度，需要配制 15 种培养液 B．为了准确测量因变量，拟南芥的根系应采用水培法培养 C．实验结果说明 NAA、IBA、2，4-D 的作用都具有两重性 D．实验结果表明三种生长素类似物都属于抑制性的生长调节剂 【答案】B 【解析】由柱形图可知，该实验自变量是生长素的种类和浓度，需要配制 12 种培养液，A 错误；本实验的 因变量是拟南芥主根的长度，因此为了准确测量因变量，拟南芥的根系应采用水培法培养，B 正确；分析柱 形图可知：NAA、IBA、2，4-D 对拟南芥主根的生长均有抑制作用，不能体现两重性，C 错误；本实验只 是在一定浓度范围内的检测，因此不能确定三种生长素类似物都属于抑制性的生长调节剂，D 错误。 18．（2020•高三月考）生物学是一门实验学科。下列有关生物学实验或结论的相关叙述，正确的是（　　） A．重铬酸钾溶液在浓硫酸的作用下，可与酒精发生橙色反应 B．将质壁分离复原后的细胞用龙胆紫染色，可以观察到染色体的形态变化 C．洋葱表皮细胞的显微视野中，边缘很黑、内为空自的圆形结构是未经染色的细胞核 D．“性状分离比的模拟实验”从两个桶中分别取一个小球组合起来，模拟的是精卵结合 【答案】D 【解析】重铬酸钾溶液在浓硫酸作用下可与酒精反应呈灰绿色，A 错误；质壁分离复原后的细胞是高度分 化的细胞，不再进行有丝分裂，所以染色后也不可能观察到染色体的形态变化，B 错误；洋葱表皮细胞显微 视野中，边缘很黑、内为空白的圆形结构是气泡，C 错误；“性状分离比的模拟实验”分别从两个小桶中各随 机抓取一个彩球，不同字母的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，D 正确。 19．（2020•河南高三月考）临床观察发现化疗药物会通过抑制 T 细胞中 IFN-y（具有抗病毒及抗肿 瘤作用）的表达量来抑制 T 细胞的免疫功能，导致患者免疫低下（如图 1）。为探讨白细胞介素 12（IL-12） 能否缓解化疗药物对肿瘤患者的免疫抑制作用，科研工作者用肿瘤模型小鼠进行实验，结果如图 2。据图分 析以下说法不正确的是（　　） A．患肿瘤可能与自身 IFN-y 表达量降低有关 B．顺铂可能是一种用于肿瘤治疗的化疗药物 C．IL-12 可以缓解化疗药物对肿瘤患者的免疫抑制作用 D．IL-12 对健康人的 IFN-y 表达量没有影响 【答案】D 【解析】IFN-y 具有抗病毒及抗肿瘤作用，肿瘤患者体内 IFN-y 表达量降低，A 正确；图 2 中使用顺铂组中 IFN-y 的相对量较空白组低，说明顺铂抑制 T 细胞中 IFN-y 的表达量，可能是一种用于肿瘤治疗的化疗药物， B 正确；图 2 中顺铂加 IL-12 中 IFN-y 的表达量较高，说明 IL-12 可以缓解化疗药物对肿瘤患者的免疫抑制作用，C 正确；根据以上选项的分析，IL-12 可以促进健康人的 IFN-y 表达量，D 错误。 【命题走向】本考向通常以学科内综合的形式，以选择题的方式对教材中提及的生物学史进行考查，或以 不同的研究方法为指导探究生命活动规律，解决实际问题。