吉林长春市九台区加工河中心学校 2020 届部编版中考语文全真模拟试题七
1.阅读下面的文字,按要求作答。
告别是一种心情,告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,A 。
“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心(fēi)的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不(xiè),我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走
了”,这是杨绛先生 B (大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,
这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章——生离死
别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!
(选自《朗读者》,人民文学出版社 2017 年版,有删改)
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
锦 书 痛彻心(fēi) 不(xiè)
(2)改正文段中的一个错别字。 改为
(3)结合语境,在 A 处横线上仿写恰当的句子。
答:
(4)从括号里选择恰当的词语,填写在 B 处横线上。
(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。
答:
2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A.齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊,人生背景各异,艺术风格大相径庭,但丝毫不妨碍两人成
为艺术上的挚友。
B.王教授当年在德州住的时间很短,谈及此地,只是浮光掠影,早已人地生疏。
C.因质量过硬,实力超群,这款 SUV 的地位无动于衷,连续几年都是销量冠军。
D.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来的顾客中,有不少是“到此
一游”的打卡拍客。
3.下面一组反映传统文化节日的对联,按“清明—端午—中秋—除夕”的顺序排列正确的一
项是( )
①春回大地九千万里寒食雨 日暖神州二十四番花信风②一夜连双岁岁岁如意 五更分二
年年年称心③清光同会合 秋色正平分
④去秽除邪千户门前悬虎艾 尊贤吊古万人江岸喝龙舟
A.④①③② B.①③④② C.①②④③ D.①④③②
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是“对待女人、
儿童的态度”。
B.到底如何解决农村“空巢老人”的生活困难?如何解决“留守儿童”的教育问题?早已引起
有关部门的高度重视。
C.各级领导干部一定要把人民群众放在心上,勤政为民、恪尽职守、为老百姓谋取实实在在的
利益。
D.微博上,不同群体表现出来的特征各异:“70 后”好为人师,制造深度话题,“80 后”从
不袖手旁观,参与度较高,“90 后”则基本上是娱乐。5.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是(B)
A.王安石“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”两句诗写的是春节。
B.“处”有止息之意,“处暑”代表炎热的暑期即将过去,它的前一个节气是白露。
C.十二生肖又称属相,是与十二地支及人的出生年份相对应的十二种动物,如申对猴,酉对鸡。
D.王明捧着一幅字画送到李老师跟前说:“区区草字,不成敬意,请您笑纳。”
6.古诗文名句默写及运用。
生 活 需 要 寻 觅 诗 意 。 诗 意 在 烂 漫 的 春 光 里 : “ 几 处 早 莺 争 暖 树 ,
(1) ”;诗意在萧瑟的秋景里:“(2) ,小桥流
水人家”;诗意也在梅子黄熟的时节里:“黄梅时节家家雨,(3) ”;诗
意还在大雪纷飞的严寒里:“(4) ,千树万树梨花开”。自古以来,人
们 一 直 追 求 诗 意 的 生 活 。 李 白 追 求 纵 情 江 海 生 活 的 豪 情 :
“(5) , ”[《行路难》(其一)];刘禹锡追求你
来我往社交生活的高雅:“(6) , ”(《陋室
铭》)。
7.综合性学习
学校开展“我是朗读者”活动,请你参加。
【朗读活动我通知】
(1)活动开始前,小明同学拟写了一则通知,请你按要求帮他修改。
通 知
各位同学:
【甲】为了增长同学们的文学素养,我班将于 10 月 27 日上午 10:00 在报告厅举行“我
是朗读者”活动,【乙】恭候各位同学准时参加。
班委会
2019 年 10 月 25 日
①【甲】处画线句子有语病,应改为:__ _。
②【乙】处画线句子用语不得体,应将“__ __”改为“__ __”。
【朗读活动我参与】
(2)小刚同学准备朗诵《不朽》,请你帮他用“/”标出画线句子的两处停顿。
当幸福的歌声
像风一样地在春天的指间流淌
我们站在四月的阳光里
站在高高的纪念碑下
默默地想象着
他们模糊的背影、青春的面孔
【朗读活动我表达】
(3)你的同桌小军认为朗读是自己的事,平时随便读读就行了,为什么非得有感情地朗读,并
认为此次活动没有意义。对此,你要如何对他进行劝说?(建议答题字数:80 字左右)
答:
二、阅读
(一)古诗词鉴赏
梦中作①[宋]欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
【注释】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②人
换世:传说晋时王质进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,
回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。
8.前两句诗写出月光下的夜晚 、 的环境特点。
答:
9.最后两句表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(建议答题字数:60 字左右)
答:
(二)文言文阅读
【甲】太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指
通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?
且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之
尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公
长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有
子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,
冀之南,汉之阴,无陇断焉。
【乙】鲁公治国,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:
“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之设栏护之又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之
者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷②不能决,事又寝③。
【注】①颠踬:被东西绊倒。②犹夷:迟疑不决的样子。③寝:停止。
10.请用“/”为下面句子断句。(标两处)。
筑 径 通 之 设 栏 护 之 又 何 忧 焉?
11.解释下列句子中加点词。
(1)曾不能毁山之一毛_______(2)杂然相许________(3)鲁公治国________ (4)公犹夷不能决
________
12.下列各组句子中加线词语用法和意义相同的一项是( )
A.惧其不已也 其真无马邪 B.汝心之固 公善之
C.以残年余力 以君为长者 D.而山不加增 鸣之而不能通其意
13.用现代汉语翻译下列句子。
(1)叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
______________________________________
(2)园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。
______________________________________
14.【甲】文愚公移山的原因是“_______________”,移山的目的是“______________”。(用原文回答)
15.结合【甲】【乙】两文内容,谈谈你获得的启示。
_____________________________________ _
(三)记叙性文体阅读
父亲和他的花圃亦夫
①父亲是个中学教师,而母亲是个目不识丁的农民。在我们的记忆中,父亲总是穿着古板的制服,推
着他那辆擦得锃亮如新的旧自行车,在灰头土脸的乡亲们的问候声中,神情威严地穿过两排泥屋夹成的乡
街。
②父亲的古板和威严确立他在家中至尊地位的同时,也使我们和他变得疏远。那时,我们弟兄三人最
惧怕的就是学校的假期。休假在家的父亲使小院中的一切活动充满秩序,而这种秩序时刻令人感到窒息。
③父亲结束了他三十余年教龄回到乡村的时候,我们都已在遥远的城市中安家立业。空荡荡的小院中
只剩下了年迈的母亲和分给她的一亩薄田。而父亲带回来的,也只有几箱旧书和一床用了多年的铺盖。
④少年的记忆使我们对卸下重任的父亲充满信心,我们相信他足以将退休生活安排得井然有序,足以
在乡村中维持以往的尊严。但事实很快证明,这只是我们一厢情愿的推测。
⑤那一年我出差之后回老家休假,父亲忧心忡忡地说:“咱家那亩地恰在瓜区,四周皆瓜,咱们要是
种庄稼会显得很不合群。”我劝他不要想得太多,但父亲却在尝试与人换地未果后,毅然决定自己也要栽种
西瓜。随后父亲上集市选种、买书学习,忙碌了一番,地里的瓜秧果然也出了苗。待我走时,田里的瓜蔓
已铺满一片,头茬瓜长得已有拳头大小。临行前两三天,父亲说:“咱今日去搭瓜庵吧,你走后我就住在
地里。”我大惑不解,待瓜熟防贼尚要一个多月,何必自找罪受。但后来猜测父亲作为教书人,或许喜欢那
种归隐的情调,便顺从了他的做法。
⑥后来的事是母亲告诉我们的。那年父亲的瓜秧比谁家的都茂盛,但瓜熟时节却没能收获一个熟瓜。
父亲在孤零零的棚庵里苦守的所得,只是一堆后来被人割去沤肥的秧蔓。尽管父亲有不菲的退休金,尽管
乡邻们对此事的谈笑充满善意,但这件事仍极大地刺伤了父亲。
⑦那段日子父亲变得孩子般孤独与忧伤,这种忧伤使我们在感到可笑与不可理喻的同时,也对父亲有
了真正的理解。
⑧在规劝和央告了多少次后,父亲和母亲终于同意以自食其力者的身份,去大哥所在城市的加工厂里
做看门人了。
⑨看门人的职责是父亲自己定的,其中包括毫无必要的“绿化环境、每日早晚清扫院子两遍、工作时
间严禁与亲友谈话”之类的条款,这使得身为企业主的大哥哭笑不得。在父亲几次认真的书面报告之后,
大哥在并不宽敞的小院中为父亲腾出了一块花圃。父亲在下班后辛勤地劳作其中,这不仅常常使他累得腰
酸背痛,也给本来就多病的母亲添了许多需要清洗的衣物。
⑩北方的春天来了,温暖的阳光终日照射着这座城市楼群间孤零零的小院。父亲晚饭后总是搬把竹椅
坐在花圃旁读书。父亲患有眼疾,傍晚的光线暗弱昏黑。但大哥没有劝阻父亲,他知道读书只是父亲一个
稚气的借口,他所守候的是至今仍埋在泥土里的花籽。
⑪群花终于如期地开放了。尽管那全然是些随处可见的平常花草,可父亲却特意用大哥的手提电话给
远在另外城市的我和小弟打来了电话,不厌其烦地描绘每种花的形状和颜色,并兴奋地说他明年将再另辟
新圃,栽种蔬菜甚至瓜果。
⑫我在电话里听见了父亲身旁的大哥的笑声。大哥的笑声使我胸中涌动着一种久违的亲情,使少年时
代的许多无聊的琐事,温暖地闪亮在记忆之中。
⑬那些对任何人都无足轻重的花草,因为父亲而异常美丽地开放在我们的生活中。
16.文章围绕父亲写了哪两件事情?请简要概括。(建议答题字数:每空不超过 20 字)
答
17.阅读下列句子,回答括号中的问题。
(1)北方的春天来了,温暖的阳光终日照射着这座城市楼群间孤零零的小院。(从修辞的角度赏析句子。)(建
议答题字数:40 字左右)
答
(2)可父亲却特意用大哥的手提电话给远在另外城市的我和小弟打来了电话,不厌其烦地描绘每种花的形状
和颜色。(加点词反映了父亲怎样的心理?)(建议答题字数:40 字左右)
答
18.文章开头两段是否有存在的必要,同学们有不同看法。请你对此进行探究,并完成下列对话。(建议答
题字数:100 字左右)
答
19.文章结尾语带双关,意蕴丰富,谈谈你的解读。(建议答题字数:80 字左右)
答
(四)说明性文体阅读
奇妙的人体
①人体——大自然的杰作——每时每刻都在创造着工程学、化学、物理学方面的奇迹。人体,其构造之
精妙,其效率之高超,其消耗之低微,最精巧的机器人也不能与之相比。
②人脑是一部最奇妙的机器,它和手结合,使人成为万物之灵。人脑平均重 1.2 公斤,体积仅为 1.5 立
方分米,神经元的数量与银河系中的恒星的数目相差无几,为 150 亿,耗能的功率仅在 10 瓦左右。如果用
与脑神经元数目相同的相应半导体器件制造一台计算机,其体积将有 1 万立方米,是人大脑体积的 600 多
万倍,需要电能 100 万千瓦,相当于一座大型水电站的发电量。一台大型电子计算机可以储存 107—1010
比特的信息,而人脑的信息容量可达 1015 比特。
③人的心脏像一部有双重功能的水泵,通过压力将血液注入循环系统。血液是生命的河流,沿着 9000
多公里长的血管永不停息地流动着。血液的主要功能是通过人体细胞来发挥的。血液把氧气、水分和营养
物输送给细胞,然后再提取细胞排出的废物。血液从心脏流出再返回,一次完整的循环连一分钟也用不了。
血液流动的血管粗细不一,粗的直径约 2.5 厘米,有自来水管那么粗;细的如毛细血管,细到血球必须排成
一行才能依次通过。血液中有红血球和白血球。圆饼形的红血球数量约有 25 兆,它的主要功能是输送氧气。
白血球约有 250 亿,它是卫士,一旦发现外敌入侵,就会迎上去攻击;同时它也是清洁工,帮助消除血液中
的垃圾。
④心脏由粗壮而坚韧)的肌肉构成,大小仅相当于一个拳头,但它的机械性十分惊人。心脏每分钟跳动 70
次左右,每昼夜约跳动 10 万次。它每天排出血液 9000 多升,在人的一生中排出的血液总量大约 2 亿公斤。
心脏的瓣膜类似阀门,使血液顺着单一方向流动,避免倒流。现在,心脏已不再被认为是灵魂的住所、智
慧的源泉,但是它那优美的造型和非凡的技能仍然使人赞叹不已。
⑤随着科学向自然奥秘的进军,人们不断发现一些令人难以捉摸的现象。譬如,从心脏上取下的一个细
胞,在脱离心脏后仍能继续跳动。科学家还发现,在培养皿中的两个心脏细胞,各自按照自己的节奏跳动,
但是当它们接触到一起时,便同步按照相同节奏一起跳动。
⑥呼吸几乎是不知不觉地进行的。在身体放松的情况下,我们每分钟呼吸 18 次,每次吸进 0.5 升空气。
我们体内的呼吸系统很像一个风箱,隔膜向下压,胸膛壁随之向外扩张,使空气流进,填补因体积变大后
出现的真空。气管向下分成两个支气管,各与左肺右肺相通。两个支气管又分出许多小的支气管与肺连成
许多小通道。从结构上看,肺的外形很像一棵树。因此有人把肺的结构称为支气管树。支气管树上最小的
枝叉分别与肺泡相连。一个肺泡只有一粒米的 1/10,人肺共有 3 亿个肺泡。肺泡之间是纵横交错的毛细血
管网,肺泡与血管中间有透明的薄膜相隔,通过这种薄膜,红血球可以提取氧气,排出二氧化碳。人体的
呼吸系统和血液循环系统有很强的适应性,可以随着人体运动量的变化而变化。在全身放松的情况下,肺
和心脏可提供的空气和血液是实际需要的 10 倍。
⑦人体还是一座复杂的工厂,能够把原材料加工成能量和身体所需的各种建筑材料。消化系统是这座奇特工厂的主要车间,不知疲倦地工作着。人体所需要的物质,除氧是从呼吸获得以外,其他都必须从食品
中提取。我们吃东西之前,口内就准备好了唾液。唾液中主要是水以及各种消化酶,唾液的功能是帮助咀
嚼和吞咽食物。食道一直通到胃,是一根长 20 多厘米、直径不到 2.5 厘米的管子,食道壁布满肌肉,通过
收缩和放松,使食物慢慢往下移动。胃壁可以蠕动食物,并可分泌酶和胃酸,使之与食物混合。胃在正常
消化时所产生的胃酸能把地毯烧穿,胃壁上有一层光滑的粘膜,保护着胃壁不受胃酸的腐蚀。整个消化过
程大部分是在小肠内进行的,胃主要起原料堆积站的作用。小肠的内壁上有数以百万计的绒毛,绒毛的作
用是促使营养变得更能使人体吸收。食物从进入口腔到排出体外需要一天时间,全程 9 米多。
⑧人的骨骼既结实又轻便,仅占体重的 18%。健康的骨关节表面都有一层光滑的软骨组织和起润滑作用
的粘状液体。据说,这种液体的润滑作用是迄今为止任何人造的润滑剂都无法与之媲美的。人体共有 206
块骨头,由 650 条肌肉和 100 多个关节控制。固定肌肉与骨骼的腱极为坚韧,能承受每平方英寸 8 吨的压
力。全身的骨头有一半以上分布在手和脚上。在跑步时,人的腿和脚每平方厘米平均要承受 350 公斤的压
力,跳高时所承受的压力是跑步时的 4 倍。手是人体构造的精华,是大脑的得力侍从,是人类文化和文明
的创造者。手还是世界上最多能的工具,每只手共有 25 个关节,可以做出 58 种截然不同的动作。
⑨人的所有这些奇妙而又复杂的自然结构,都包在一层类似外衣、有弹性又不透水的皮肤里。皮肤是人
体最大的单一器官。一个人普通的皮肤将近 2 平方米,重量约 2.9 公斤,厚度不到 1.5 毫米。皮肤上有汗
孔,人体共有 200 万个汗孔,这是体温调节系统的一部分。人在剧烈活动时,体内温度可以比平时高出 7
度;这些余热就是靠出汗来散发掉的。我们的肌肉伸缩时产生的能量,1/4 是有用的,剩余的 3/4 则转化成
热量。表面看来,人只有在剧烈活动时及在高温条件下才出汗,其实不然,人始终处于出汗状态,每天要
出 0.5 升以上的汗。
⑩今天人类在精神和物质方面所创造的奇迹是他的祖先做梦也想不到的。英国文豪莎士比亚说过:人是
多么好的艺术品,他的外形美妙奇特,它的动作又像天使。人是万物之精华,自然界美的化身。
(内容有删节)
20 本文②--⑤段先后从人体的哪些方面来说明人体“奇妙”的特点的?
答:
21 第②段说明人脑具有哪些特点?
答:
22、指出下列句子运用了哪两种说明方法。
白血球约有 250 亿,它是卫士,一旦发现外敌入侵,就会迎上去攻击;同时它也是清洁工,帮助消除血
液中的垃圾。( )( )
答:
23\第⑦段说“胃在正常消化时所产生的胃酸能把地毯烧穿”,这句话意在说明什么?
答:
(五)名著阅读
24.结合《红星照耀中国》的阅读,完成下列两项任务。
任务一:赏析选文,体会特点。
内容呈现 问题探究
①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。
第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打
湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军
惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全
部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和
南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一
时的长征。
②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大
①任选一项作答。
A.结合“内容呈现”中加点的部分,简
析纪实作品的特点。
B.结合“内容呈现”的第①段,写出作
者隐含的立场或态度。
【答案】
量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南
方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警
备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖
出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日
战争也许就是那个信号。
(选自《红星照耀中国》,
人民文学出版社,董乐山译)
任务二:表达观点,感受精神。
②《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭
碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红
军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
【答案】
25.请从下列两组名著中任选一组,从主题角度提炼出一个共同的关键词,并结合小说的内容阐释理由。
A 组:《西游记》《钢铁是怎样炼成的》B 组:《西游记》《骆驼祥子》
选:______关键词:________
理由:_____________________________________________________________
三.作文
26. 同学们,十五六岁的你,已经长大了。在你成长的历程中,可能会遇到很多这样的情况:
有时一个平凡的人,一句平常的话,一件普通的事,抑或是一个伟大的人,一句深刻的话,或
一件重大的事……往往能改变你的思想,你的性格,乃至你的命运。当然,也许是大自然中的
某些景或物,触动了你的内心,引起你的思考,改变了你的人生观、价值观。
请以“ 改变了我”为题,写一篇 600 字以上的作文,文体不限
要求:①先在横线上填写上合适的词语,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限,不少于 600
字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
27.读下面材料,然后作文。
定风波【注】
三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
【注】该词作于公元 1082 年春,当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄放(今湖北黄冈)团练副使的第
三个春天。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意。自拟题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于 600 字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。吉林长春市九台区加工河中心学校 2020 届部编版中考语文全真模拟试题七
1.阅读下面的文字,按要求作答。
答:
1.(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
锦 jǐn 书 痛彻心(fēi)扉 不(xiè)屑
(2)改正文段中的一个错别字。
考 改为 烤
(3)结合语境,在 A 处横线上仿写恰当的句子。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,示例:光明是对黑暗的告别。
(4)从括号里选择恰当的词语,填写在 B 处横线上。
这是杨绛先生平静超然(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。
删去“娓娓而谈”,或删去“而淡”,或删去“讲述”。
2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
2【解析】C “无动于衷”意思是心里一点儿不受感动,一点儿也不动心。指对令人感动或应该关注的事情
毫无反应或漠不关心。C 项中适用对象错误。
3.
3【解析】D 由①中“寒食雨”可知其反映的节日是清明。清明与寒食时间相近。由②中“一夜连双岁”“五
更分二年”可知其反映的节日是除夕。由③中“秋色正平分”可知其反映的节日是中秋。由④中“虎艾”“龙
舟”可知其反映的节日是端午。故 D 项符合题意。
4A【解析】 B 项中第一个问号应改为逗号。C 项中两个顿号都应改为逗号。D 项中“制造深度话题”“参与
度较高”后的逗号都应改为分号。
5【解析】 “处暑”的前一个节气是“立秋”,后一个节气是“白露”。故 B 项说法不正确。
6.生活需要寻觅诗意。诗意在烂漫的春光里:“几处早莺争暖树,(1) 谁家新燕啄春泥 ”;诗意在萧瑟
的秋景里:“(2) 枯藤老树昏鸦 ,小桥流水人家”;诗意也在梅子黄熟的时节里:“黄梅时节家家雨,
(3) 青草池塘处处蛙 ”;诗意还在大雪纷飞的严寒里:“(4) 忽如一夜春风来 ,千树万树梨花
开”。自古以来,人们一直追求诗意的生活。李白追求纵情江海生活的豪情:“(5) 长风破浪会有时 ,
直挂云帆济沧海 ”[《行路难》(其一)];刘禹锡追求你来我往社交生活的高雅:“(6) 谈笑有鸿儒 ,
往来无白丁 ”(《陋室铭》)。
7.综合性学习
学校开展“我是朗读者”活动,请你参加。
【朗读活动我通知】
(1)活动开始前,小明同学拟写了一则通知,请你按要求帮他修改。
通 知
各位同学:
【甲】为了增长同学们的文学素养,我班将于 10 月 27 日上午 10:00 在报告厅举行“我是朗读者”活
动,【乙】恭候各位同学准时参加。
班委会
2019 年 10 月 25 日
①【甲】处画线句子有语病,应改为:__为了提高同学们的文学素养__。
②【乙】处画线句子用语不得体,应将“__恭候__”改为“__希望__”。【朗读活动我参与】
(2)小刚同学准备朗诵《不朽》,请你帮他用“/”标出画线句子的两处停顿。
当幸福的歌声
像风一样地/在春天的指间/流淌
我们站在四月的阳光里
站在高高的纪念碑下
默默地想象着
他们模糊的背影、青春的面孔
【朗读活动我表达】
(3)你的同桌小军认为朗读是自己的事,平时随便读读就行了,为什么非得有感情地朗读,并认为此次活动
没有意义。对此,你要如何对他进行劝说?(建议答题字数:80 字左右)
【答案】 示例:小军,朗读是阅读的起点,我们在朗读时,通过将某个字突显出来,可以让人更加清楚地
理解读的文字的意思,同时利于感情的传递,因此有感情地朗读对于我们的阅读来说是有必要的。
二、阅读
(一)古诗词鉴赏
梦中作①
[宋]欧阳修
夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。
棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。
【注释】①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。②人换世:传说晋
时王质进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。
③酒阑:酒尽。
13.前两句诗写出月光下的夜晚 凄清 、 迷离 的环境特点。
答:
14.最后两句表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(建议答题字数:60 字左右)
【答案】 第三句借用王质观棋的故事,表达了诗人对悠闲生活的渴望,对世事变幻的慨叹;第四句写梦中
喝酒,表达了诗人仕途失意、客居他乡的无奈与思家之
(二)文言文阅读
答案:
24.筑 径 通 之 / 设 栏 护 之 / 又何 忧 焉?(标正确一处得 1 分)
25.(1)改变 (2)穷尽 (3)修建 (4)决断或决定
26.D
27.(1)(他们)敲石头、挖泥土,用箕畚装土石运到渤海边上。 (2)园子修好了,必定要添仆人(打
理),(给仆人住的)下房没有了,很值得考虑。
28.原因:惩山北之塞,出入之迂也。(1 分)目的:指通豫南,达于汉阴。(1 分)(回答完整给分)
29.启示:愚公坚定信念,移山成功;鲁公畏手畏脚,修园失败。我从中获得的启示是:做任何事情都要有
目标,有决心,有毅力,不怕困难,勇往直前,坚持到底就会成功,否则将一事无成。(围绕“目标”“毅
力”“不怕困难”等关键词语回答)
(三)记叙性文体阅读
16.文章围绕父亲写了哪两件事情?请简要概括。(建议答题字数:每空不超过 20 字)
父亲退休回到乡村,__在母亲分得的一亩薄田里种瓜,以失败告终__;父亲在大哥的企业做看门人,__要
了一块花圃,用劳动换得群花开放__。
17.阅读下列句子,回答括号中的问题。
(1)北方的春天来了,温暖的阳光终日照射着这座城市楼群间孤零零的小院。(从修辞的角度赏析句子。)(建议答题字数:40 字左右)
【答案】 运用了对比的修辞。阳光的温暖与楼群间小院的冷清形成对比,突出父亲在陌生城市的孤独。
(2)可父亲却特意用大哥的手提电话给远在另外城市的我和小弟打来了电话,不厌其烦地描绘每种花的形状
和颜色。(加点词反映了父亲怎样的心理?)(建议答题字数:40 字左右)
【答案】 父亲的劳动终于换得花开,让父亲一扫种瓜失败的阴霾,忍不住要把好消息传播给“我们”的兴
奋、激动与幸福。
18.文章开头两段是否有存在的必要,同学们有不同看法。请你对此进行探究,并完成下列对话。(建议答
题字数:100 字左右)
:文章主要写父亲退休后的生活,以第③段开头,直入主题,更加干净利落。
:开头两段刻画出一个朴素而严肃的乡村中学教师形象,丰富了“父亲”这个人物。
:文章是个整体,我认为开头两段着力刻画父亲在家中以及乡亲中的威严,正是这一贯的威严让他难以
承受种瓜失败的结局,也让后文父亲“自力更生”“给自己定下职责”所表现出来的要强、自立更加自然;
开头两段还表现了父亲的严肃、古板,这一形象几乎贯穿全文。
19.文章结尾语带双关,意蕴丰富,谈谈你的解读。(建议答题字数:80 字左右)
【答案】 父亲花圃中的群花如期开放,呈现出美丽的色彩,这是父亲对威严的维护,也是他一贯认真、严
谨的收获;同时,小院中的花圃,还充实了父亲的生活,这是父亲退休后的精神家园,慰藉并安抚了父亲。
(四)说明性文体阅读
答案:11、神经系统(人脑)、循环系统、呼吸系统
12、体积小、容量大、耗能低的特点。
13、列数字、打比方
14、说明胃酸腐蚀性极强
4.名著阅读。
(1)结合《红星照耀中国》的阅读,完成下列两项任务。
任务一:赏析选文,体会特点。
内容呈现 问题探究
①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。
第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打
湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军
惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全
部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和
南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一
时的长征。
②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大
量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南
方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警
备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖
出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日
战争也许就是那个信号。
(选自《红星照耀中国》,
人民文学出版社,董乐山译)
①任选一项作答。
A.结合“内容呈现”中加点的部分,简
析纪实作品的特点。
B.结合“内容呈现”的第①段,写出作
者隐含的立场或态度。
【答案】选择 A:说明信息的来源是真
实可靠的,体现了纪实作品“用事实说
话”的特点。
选择 B:用“惊惶奔逃”形容敌军,“猛
攻不停”形容红军,一贬一褒,表达了
作者对敌军的嘲笑,对红军的赞扬。(围
绕纪实作品的特点,结合内容回答,意
思对即可)
任务二:表达观点,感受精神。②《红星照耀中国》中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭
碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红
军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
【答案】 “人”的角度:
示例:我认为红军是人,是平常人,有平常人的喜怒哀乐,也有平常人的爱好。如有的红军战士喜欢打乒
乓球,有的喜欢唱歌,有的特别爱马。
“疯子”的角度:
示例:我认为红军是“疯子”,他们面对困难,坚定不移,有时采取异乎寻常的甚至极端的方式,把个人生
死置之度外。如在“飞夺泸定桥”一役中,泸定桥上面一半木板被撬走,下面是湍急的河流,对面是敌军
的机枪阵地,没人会想到红军竟然在这样凶险的情形下过桥。
“神”的角度:
示例:我认为红军是神,红军创造了人类历史上的奇迹。他们翻越数座大雪山,渡过几十条河流,穿过遍
布沼泽的草地,徒步二万五千里,最终突破敌军的重重包围,真是神奇!(言之成理即可)
(2)请从下列两组名著中任选一组,从主题角度提炼出一个共同的关键词,并结合小说的内容阐释理由。
A 组:《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》
B 组:《西游记》 《骆驼祥子》
选:______ 关键词:________
理由:_____________________________________________________________
【答案】 示例一:A 组 关键词:磨难(意志、信仰……)
理由:《西游记》中师徒四人去西天取经,沿途降妖伏魔,历经八十一难,凭借无畏和勇敢的斗争精神终
于取得真经。《钢铁是怎样炼成的》中保尔当过童工,在社会最底层饱受折磨,面对敌人的严刑拷打坚贞不
屈,在战场上勇往直前,全身瘫痪、双目失明后仍坚持创作。两部作品的主人公都经受了种种磨难,并凭
着顽强的意志战胜了磨难。
示例二:B 组 关键词:磨难(意志、信仰……)
理由:《西游记》中孙悟空因大闹天宫被压五行山下,受苦五百年,后护送唐僧西天取经,历经八十一难,
斩妖除魔,最终取经成功,被封为斗战胜佛。《骆驼祥子》中祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨命运,但是经
历三起三落后,他渐渐失去了生活的信心和勇气,最后沦为自暴自弃的行尸走肉。两部作品的主人公都经
受了种种磨难,但结局却截然相反。(言之成理即可)
试题解析
由题目中的“改变”可知,这一作文要写一个动态变化的过程。主要写“我”在“一个平凡的
人”、“一句平常的话”等的影响下,思想、性格或命运发生的变化。在作文中,要简略地点出“改变之
前的我”的情况。然后重点写出改变的过程以及“改变之后的我”的情况。字里行间要流露出对“一个平
凡的人”、“一句平常的话”的感激之情。
同时,既然是“改变”,“改变”过程中必要的心理描写也是必不可少的。
三、佳作欣赏
读书改变了我
以前的我,是一个容易暴躁,遇事不太冷静的人。但,自从这个暑假过后,读书改变了我。我变
得安静了许多。
暑假里,做完作业了,很无聊。妈妈看我毫无事做的样子,就痛快的说:“没事情干很难受吧?”
我正在琢磨着妈咪有什么企图,妈妈有接着说:“快看点书吧,解解闷儿。”一听到看书,我的头就老大
了,像炸开了锅。平常的时间里,我除了看《儿童文学》再什么也不看了,今天居然又催我看书,真是太
难受了。结果,妈妈毫无拒绝之意,“嗖”的一声,一本《少年天子》从天而降。没办法,只好从命了!
一开始,我感觉这本书枯燥乏味,想要扔掉,但是妈妈却说:“每本书都不是已开始就吸引人的,
你再往下看看,说不定有更好的发现呢。”于是,我又细细的品味下去。 慢慢的,我感觉,书就像“静神器”,在看书途中,当我拿起一本书的时候,里面的各个故事都
能吸引我,感觉世界是那么的清净。看到少年天子——福临的种种事件,就像自己置身于皇宫中,亲眼看
到的一样,完全沉醉其中。
当我看到福临做的一些很幼稚,很搞笑的事情时,忍不住开怀大笑,心想:原来,皇帝也疯狂!
但当我看到福临最喜欢的“四阿哥”因得“天花病”,而死去的时候,我又泪流满面了……只有在这时,
我才感觉到了福临的不幸,而不是讽刺挖苦他了。
看完后,我很难过,有点舍不得放下,问妈妈:“妈妈,有没有康熙的书?”这时,妈妈来了一
句:“你不是说不好看吗?这会回相信我的话了吧!”“什么呢?根本不是,这本书本来就好看。到底有
没有,太感人了。”“没有了!”妈妈说:“以后看见了再说,下面打算到那一站呢?”“就到——‘虚
掩的门’吧!”
于是,我有从悲惨感人的《少年天子》转到了幽默风趣的《虚掩的门》,虽然它们两部书是天壤
之差,但是它们都让我学到了许多。让我明白了人生的坎坷、艰辛……以后,我又让妈妈给我买了许多书,
像《中学生促写》《假如给我三天光明》《爱的教育》等等。
读书改变了我,让我懂了很多,同时,它也把我带到了另一个世界,让我能够完全地剖析自我,
拥有一份与自己年龄相仿的梦幻与诗意。