部编道德与法治一年级下册一课一练及答案

第一单元我们的好习惯 1.我们爱整洁 一、填一填 1. 小朋友看见地面上有纸屑时，应该 ，我们应该做到不随地 乱扔 。21 世纪教育网版权所有 2.小朋友们上完厕所要 ，饭前要 ，摸过钱币 。 3.除了要保持手的干净外，个人卫生还要注意勤洗 ，勤洗 。 二、辨一辨 1.小朋友们一般是一周洗一次头。（ ） 2.咬铅笔时，许多坏东西就悄悄钻进了身体里，会生病的。（ ） 3.小明总是爱挖鼻孔。（ ） 4.小糖果，掉地上，不嫌脏，捡来吃。（ ） 三、选一选 怎样才能保护好我们的牙齿（ ） 不 挖 鼻孔A. 多吃糖果 B.勤刷牙 C.多吃巧克力 四、写一写 愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家， 聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了， 可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。 参考答案 一、填一填 1. 将纸屑捡起扔进垃圾桶 垃圾 2.洗手 洗手 洗手 3.澡 头 二、辨一辨 1.× 2.√ 3.× 4.× 三、选一选 B 四、写一写 小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可 以再洗干净。 第一单元我们的好习惯2.我们有精神 一、填一填 1.我们每天都要提醒自己，要养成正确的_______、_______、_______姿势， 只有这样，才更有精神。 21 世纪教育网版权所有 2.坐如钟，要求我们小朋友在坐的时候要腰杆 。 3.行如风，要求我们小朋友在行的时候要 。 二、辨一辨 1.在我们的身边有同学趴在了桌子上，这种做法对吗？ （ ） 2.坐姿一定要正确，这样我才会对我们的身体好，同时也是文明礼貌的行为。 （ ） 3.小朋友要注重服装外貌的整齐清洁，戴帽子要端正，衣服扣子要扣好，袜 子穿平整，鞋带应系紧，这样才能有好的精神。（ ）21cnjy.com 三、选一选 小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯 腰驼背，垂头丧气，这是（ ）的表现 21·cn·jy·comA.精神饱满 B.垂头丧气 C.心情失落 四、写一写 在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分 享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。21 教育网 一、填一填 1.坐 立 走 2.挺直 3.自然/大方/轻 二、辨一辨 1.× 2. √ 3.√ 三、选一选 A 四、写一写 坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。 立如松，挺胸膛；抬起头，看前方 走如风，脚步轻；头不摇，身不晃 第一单元我们的好习惯 3.我不拖拉 一、填一填 1.做作业时，不能够玩 ，这是一个坏习惯。 2.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是 的表现。 3.小小少年，精神饱满，从不 。 二、辨一辨 1.小红做作业总是爱找借口，“等一会儿吧”，“再玩儿一会儿”。（ ） 2.谜语“浅滩上放木排——拖拖拉拉”，告诉我们应该今日事，今日毕。 （ ） 3.做事情不拖拉，是一种好习惯。（ ） 4.班上小明值日，总是在课间不擦黑板，等到老师进教室了，才奔跑去擦黑 板。（ ） 三、选一选 养成不拖拉的好习惯，应该做到（ ） A.找借口，不去做 B.缓一缓，明天做 C.今日事，今日毕 四、写一写 生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产 生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？21 世纪教育网版权所有 一、填一填 1.玩具 2.拖拉 3.拖拉 二、辨一辨 1.× 2.√ 3.√ 4.× 三、选一选 C 四、写一写 医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生 命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。第一单元我们的好习惯 4. 不做“小马虎” 一、填一填 1.不做“小马虎”，要求我们做事情要 。 2.新的一天，小红穿着新衣服开心的去学校。可是，等到了学校才发现自己 的作业忘在家里了。这是 的表现。21 世纪教育网版权所有 3.马马虎虎的反义词是 。 二、辨一辨 1.小明在考试时由于疏忽大意导致试题计算错误，白白丢掉了分数。当老师 批评小明很马虎时，小明辩解，认为这不是马虎。（ ） 2.动画片《没头脑和不高兴》，没头脑设计的摩天大楼没有电梯，就是因为 马虎。（ ） 3.只要不是非常大的事情，平时马虎一下是可以的。（ ） 4.养成认真、仔细的好习惯，能够克服马虎的坏毛病。（ ）三、选一选 下列与马马虎虎讲述的是同一个道理的是（ ） A. 等一下，一会儿在做 B.丢三落四 C.不及时完成作业 四、写一写 小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来 找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一 样不认真、马马虎虎的？21 教育网 一、填一填 1.认真/仔细 2. 马虎 3. 一丝不苟/兢兢业业 二、辨一辨 1. × 2. √ 3. × 4.√ 三、选一选 B 四、写一写 略2.1 风儿轻轻吹 一、填一填 1.看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。 这就是 。 2. 吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。 二、辨一辨 1.狂风会将大树吹到，将房屋损坏。（ ） 2.风娃娃很可爱，她是永远不会生气的。（ ） 3.沿海地区会有风，内陆地区并没有风。（ ） 三、选一选 当风较大时就有一定的危害，可能造成（ ） A.人员伤亡，财产损失 B.滑坡、泥石流 C.以上选项均错误四、写一写 小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画 一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。 一、填一填 1. 风 2.风 二、辨一辨 1.√ 2. × 3.× 三、选一选 B 四、写一写 略2.2 花儿草儿真美丽 一、填一填 1.在春天，花儿 ，草儿 。 2.春天要帮小树 ，冬天要帮小树 。 3.小朋友们一定要 花儿草儿。 二、辨一辨 1.小明为了栽种一盆花，在小区公园挖了一盆泥回家，结果毁坏了公园里面 的草坪。（ ） 2.小朋友们不仅要爱护我们周围环境的花儿草儿，还要帮他们浇水、修剪。 （ ） 3.春天到了，学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。（ ） 三、选一选 我们要将花儿身上的（ ）除去。 A.花朵 B.害虫 C.叶子四、写一写 小朋友们展现你能力的时候到了，请参照下面示意图，自己动手画一画美丽 的玫瑰花吧。加油哟！ 一、填一填 1.开了 绿了 2.浇水 修剪 3.爱护 二、辨一辨 1.× 2. √ 3.√ 三、选一选 B 四、写一写 小朋友们展现你能力的时候到了，请参照下面示意图，自己动手画一画美丽 的玫瑰花吧。加油哟！2.3 可爱的动物 一、填一填 1.它的头圆圆的，像一个大皮球;它的耳朵半圆的，像我的文具半圆尺子;它 的眼睛小小的，像两颗黑色的玻璃弹珠，眼圈周围黑黑的。这种动物是 。 21 世纪教育网版权所有 2. 是人类最忠实的动物朋友。 二、辨一辨 1..小蝌蚪，黑又黑，游来游去，真可爱，我们把它捉回家。（ ） 2.蛙泳是一种最古老的游泳姿势，这种游泳方式是受了青蛙的启发。（ ） 3.老鼠是动物，我们要保护它。（ ） 4.小猫咪最爱吃鱼了。（ ） 三、选一选 下列小动物人类有益处的是（ ） A. 蜻蜓 B. 老鼠 C.蟑螂四、写一写 在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。 耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭 谜底： 船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇 谜底： 一、填一填 1.大熊猫 2.狗 二、辨一辨 1.× 2. √ 3. × 4.√ 三、选一选 A 四、写一写 兔子 乌龟2.4 大自然，谢谢您 一、填一填 1.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的 很清新。 2.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的 ，冬天的白。 二、辨一辨 1.秋天丰硕果实，是大自然给我们的馈赠。（ ） 2.冬天一支支傲骨梅，告诉我们要勇敢、不畏严寒。（ ） 3.自然资源是取之不尽，用之不竭的。（ ） 三、选一选 我们所吃的粮食是在大自然的 中生长出来的。 A. 土壤 B.岩石 C.树木 四、写一写 一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的 风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天， 是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？ 说说你的理由。一、填一填 1.空气 2.黄 五、辨一辨 1.√ 2.√ 3.× 六、选一选 A 七、写一写 略9.我和我的家 一、填一填 小朋友们，动手写一写，咱们家里面的家庭成员吧，不要忘记自己哦 家庭成员（姓名） 年龄 生日 职业 和自己的关系 二、选一选 1. 妈妈的妈妈是（ ） A. 外婆 B.奶奶 C.外公 2. 下列家庭成员中是我的长辈的是（ ） A. 表弟 B.堂哥 C.大伯 一、填一填 略 二、选一选 1.A 2.C 10.家人的爱 一、填一填 爸爸和妈妈给我无私的爱，请你列举爸爸和妈妈为我做事情。（至少写三件） 爸爸： 妈妈： 二、辨一辨 1. 上学了，每天早上爸爸总是不让我睡懒觉，肯定是爸爸不爱我了。（ ） 2.路过玩具店，拉扯着妈妈非得买玩具，不买玩具就不回家。（ ） 3.去姥姥家，妈妈总是让我帮姥姥做力所能及的事情，于是我假装生病。 （ ） 三、读一读 爸爸的生日快到了，我们应该大声地对爸爸说：“爸爸生日快乐，我爱您”。 快尝试自己读一读吧。 四、写一写 有时候我感觉父母对我很好，让我觉得父母是爱我的； 有时候我感觉父母对我不好，让我觉得父母不爱我了。但是，父母终究是爱我的，为什么？21 世纪教育网版权所有 一、填一填 略 二、辨一辨 1. × 2. × 3.× 三、读一读 略 四、写一写 有时候感觉父母不爱我了，是因为父母对我严格要求，这其实也是爱的一种。11. 让我自己来整理 一、填一填 1.下课桌要干净，书籍、纸张要 。 2.少年郎，好勤劳，自己被子自己 。 二、辨一辨 1.小红总是将洗净晾晒好的衣服、鞋袜乱扔乱放。（ ） 2.“小伙伴”真不少，不同种类要放好。（ ） 3.家里面和学校有区别，学校要整理，家里面不用整理。（ ） 4.小明的书桌总是一团乱，老师批评了小明，他很是不服气。（ ） 三、选一选 做完家庭作业，课本和作业本应放在（ ） A.书桌上 B.书包里 C.随便放哪里都可以 四、写一写 1.小红的玩具总是找不着，每当这个时候，小红总是急的哇哇大哭。你能帮 助小红吗？一、填一填 1.整理 2.整理 二、辨一辨 1. × 2. √ 3. × 4.× 三、选一选 B 四、写一写 爱整理，分类放玩具；玩具应该及时放回原处。12. 干点家务 一、填一填 1.轻巧活儿可以做，脏累活儿 。 2.家务活儿都是由不会做到会做，关键是我们要 。 二、辨一辨 1.小朋友都还小，可以不用做家务活儿。（ ） 2.爷爷奶奶非常疼爱小红，从不让小红干家务，小红也觉得理所应当。（ ） 3.小明总是能够自己洗的衣物自己洗，长辈们都夸他是勤劳懂事的好孩子。 （ ） 4.每天放学回家，小红总是帮助奶奶打扫庭院里的落叶。（ ） 三、选一选 晾晒在庭院里的衣服被风吹落了，我们应该（ ） A.不用管它 B.将衣物收拾回屋 C.等妈妈下班回家收拾 四、写一写周末家庭大扫除，小青的做法对吗？请你来说一说。 一、填一填 1.也要做 2.勤学 二、辨一辨 1. × 2. × 3.. √ 4.√ 三、选一选 B 四、写一写 小青的做法是对的，积极帮助家里做家务活儿。13 我想和你们一起玩 一、填一填 1.自己有多余的玩具，可以和 一起分享。 2. 小朋友之间玩耍一定要懂分享，懂 。 3.要学会这些交往常用语：谢谢，对不起，没关系， 。 二、辨一辨 1.家庭作业做完了，我们可以和小伙伴一起玩耍，一起做游戏。（ ） 2. 小红将妈妈装在自己书包里的苹果分给了小伙伴，大家一起吃的很开心。 （ ） 3. 小明很害羞，小朋友们都不和她玩耍。（ ） 4.好好学习，天天向上，一刻也不能玩耍。（ ） 三、选一选 1. 小刚高大强壮，打篮球时撞了别人，他应该（ ） A. 赔礼道歉 B.继续玩耍 C.转身回家 四、写一写 小明天生性格内向，见着陌生人总是紧张的说不出话来，小朋友们都不愿意 跟他玩儿，小明委屈的哭了。这是小明的错吗？请你来说一说。21 世纪教育网版权所有一．填一填 1.小朋友 2.分享 3.别客气 二、辨一辨 1. √ 2. √ 3. × 4.× 三、选一选 A 四、写一写 这不是小明的错。小朋友们应该体谅小明，多理解小明，积极主动和小明玩 耍。14 请帮我一下吧 一、填一填 1.小朋友们要学会自己解决 。 2.有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人 。 二、辨一辨 1.小红生病了，不能参加班级卫生清洁，同桌帮助她搞卫生。（ ） 2.下雨了，自己打着伞看着小伙伴被淋湿而高兴。（ ） 3.天桥上，一位残疾人爷爷在行乞，给他能力内的帮助。（ ） 4.快进考场了，小伙伴忘了带笔，正好自己有多余的，就给了她一只。( ) 三、选一选 一起玩耍的小朋友不慎落水，你会（ ） A.下水救人 B.大声呼救，寻求大人帮助 C.着急大哭 四、写一写 生活中，我获得了他人的帮助，他人也获得了我的帮助。动动小手，写一写我帮助过他人的事情。 、 一、填一填 1.困难 2.帮助 二、辨一辨 1. √ 2. × 3. √ 4.√ 三、选一选 B 四、写一写 略15 分享真快乐 一、填一填 1.当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的 。 2.当别人向自己分享时，一定要严肃， 。 二、辨一辨 1.分享就是一种炫耀。（ ） 2.借别人的东西，一定小心翼翼，不要有破损。（ ） 3.小明遇见了一道不会做题，同桌耐心细致讲解方法。（ ） 4.自己有独到的学习方法，自己保留着，不与他人分享。（ ） 三、选一选 分享快乐是一件好事情，但是不能（ ） A.伤他人自尊 B.无保留的分享 C.只分享悲伤的事情 四、写一写 分享是一种快乐，也是一种幸福。小朋友们要学会分享，说一说你能够为其她小朋友分享什么吧。 一、填一填 1.快乐 2.认真 二、辨一辨 1. × 2. √ 3. √ 4.× 三、选一选 A 四、写一写 略16 大家一起来 一、填一填 1.大家对同一道题束手无策的时候，我们可以一起 。 2.所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要 。 二、辨一辨 1.放学了，小伙伴们一起在马路上做游戏。（ ） 2.大家一起合作会分享胜利的果实，因此，尽可能独立完成。（ ） 3.学会合作，将有助于我们走向成功。（ ） 4.妈妈让小红在学校不要和浑身脏的同学玩耍。（ ） 三、选一选 打沙包、踢毽子、跳绳等各种游戏，需要大家（ ）。 A.各玩儿各的 B.一起来 C.以自我为中心四、写一写 小朋友们，在生活中我们和同学合作，和朋友合作，和亲人合作，那么我们 为什么要合作呢？写一写理由吧。 一、填一填 1.讨论 2.合作 二、辨一辨 1.× 2.× 3.√ 4.× 三、选一选 B 四、写一写 合作可以分享快乐，可以更好的解决困难，离成功更进一步。