河北2020届高三新时代NT教育模拟自测联考语文试题

绝密★启用前 河北新时代 NT 模拟自测联考卷 语文试题 注意事项：1.考试时间为 150 分钟，满分 150 分； 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置； 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 1～3 题。 0 这个后起的整数是否属于自然数？这在现代数学界仍有争议。从西汉中晚期至东汉 早期的简牍中可以看到，至少在那个时代，中国人的算术中还不存在“整数零”这个数学概 念。 众所周知，相较于其他整数，“零”出现得相当晚，现代数学的整数符号 0 是印度人在 公元 5 世纪发明的，传入中国就更晚了。中国先秦的古籍中，找不到任何表示这个整数的字 眼，0 根本没有出现过，“零”也只有“零落”一类的意思，尚未表示数字。 学者研究指出，古代中国人是有类似“零”的概念的。比如中国哲学很早就有了“无” 的观念，和“有”相对。再比如古人利用算筹进行计算时，会以空位表示该位“没有值”。 但是，这些大多都是“空集”“空位”之类的观念，而非严格意义的“整数零”的概念。 20 世纪 70 年代，甘肃居延肩水金关遗址出土了万余枚汉代简牍，其中一枚记录了如下 一些数字：“负七、负五、负三、负一、得二、得四、得六、得八。”与之类似的西北地区 出土的汉代简牍还有几枚，这些木简应该是用于考核相关人员的工作绩效的。用现代数学常 识来看，这种数数方法显得十分别扭。但对于汉代人而言，这样计数再平常不过了。他们眼 中整数的序列，就像现代人乘坐电梯一样从一楼往下一层，不是零楼，而是负一楼。抽象地 说，在他们看来，整数不是现代定义中数轴上的点，而是数轴上的线段。通俗地讲，他们的整数计算就是“囫囵数字，论个儿数”（其实严格地讲，当时也还没有现代数学意义上的“正 负”概念）。这种数学观念，极大地影响了中国人的思维方式和风俗传统，直至今日仍有痕 迹可循。 从数轴的角度理解中国式的计时方法，所谓“两天”，只需要起点终点分别为第一天、 第二天这两条线段的任意点，而不必积累满两个整天的长度。中国传统的服丧制度正是如此， 按规定嫡子为父服丧须满三年，这里的三年是指二十五个月，而非三十六个月——因为无论 怎么算，二十五个月都能经过三个“年线段”。既然正整数的概念均为缺少左端点的线段， 且没有零的概念，自然计数的起始点就是一而非零了——计算岁数的方式正是如此，出生就 算一岁，中国人的传统是没有零岁的，所以除夕出生的婴儿，大年初一就已经两岁了。这种 计“虚岁”的古老方法，很多现代中国人很难理解，其实正是早期中国整数观念的孑遗。 尽管整数的概念是数轴上的线段而非点，但值得一提的是，古代中国人仍在很早的时候 就发明了分数。出土的先秦秦汉数学文献中频频见到发达的分数计算。古代中国发达的分数 计算与相对落后的整数观念并存了至少几百年，迟迟不产生“零”，尽管很难想象，却偏偏 就是事实。 数学界对 0 是否属于自然数的争论，当然都是从数学理论的角度出发的，不过，如果改 从历史的角度看问题，根据汉代出土简牍所见的情况，“零”的确既不能说是“自然产生的 数”，也不能说是“数起来很自然的数”，确实一点也不“自然”。 （摘编自《汉简无“零”》，中国社会科学网） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分） A.0 在中国古代数学概念中并不存在，这个符号是一千多年前从印度传入中国的。 B.中国古代与“有”相对的“无”，其实就相当于现代数学意义上整数零的概念。 C.汉代人计数时有正数与负数，但二者中间缺少零，这就导致计算结果不够严谨。 D.0 是否属于自然数的争论是一个数学理论问题，直到现在依然没有明确的结论。 2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.第一段先提出 0 作为整数是否属于自然数的疑问，然后引出了文章的观点。B.第四段列举汉代木简上的数字，用事实论证当时不存在整数零这一概念的客观性。 C.文章介绍中国计虚岁的传统是为了论证缺少整数零造成了现代人理解上的误区。 D.文章涉及数学、考古、民俗等三大领域，集科普性、文化性、趣味性于一体。 3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分） A.先秦古籍中没有整数 0，“零”只有零落之意，表明古代中国数学的落后。 B.正整数的概念缺少左端点且没有零的现象，导致自然计数起点为一而非零。 C.中国古代发达的分数计算和相对落后的整数观念体现我国古代数学发展不均衡。 D.从历史考证看，0 不符合自然数的特点，运用中又别扭，因此说是自然数不妥当。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面的文字，完成 4～6 题。 城里的月光 夏阳 年前，作家老李老打电话追着我问认不认识公安局的人。我说认识有啥用，你那事我帮 不上忙，你就别多管闲事了。老李嗫嚅着，怎么是多管闲事呢，你可不能这样说。 唉，老李一个儿时玩大的同村伙伴老憨，在我居住的城市做建筑工，一年到头在工地上 累死累活，好不容易赶在春运前，求爷爷告奶奶，工头总算结清了工资，却在临上火车前被 歹徒逼到墙角，洗劫一空。 两万块啊，整整两万块血汗钱，就被这天杀的挨枪子的挨刀剐的抢去了！老李在电话里 恶狠狠地骂道。我说，骂如果可以解决问题，可以帮老憨寻回钱，我请一伙人去骂好了。 老李苦笑，笑完，又开始祥林嫂般地絮叨，这派出所是干什么吃的，报案都一个多礼拜 了，就是不见动静。我说，人家派出所也不容易，就那么点警力，管着十多万外来人口。我 帮你找了派出所，人家指着一大堆卷宗，为难地说这是小案子，又没有明确的破案线索，自 认倒霉吧，夸张点说，这和在大街上被抢了手机差不多。估计老李听后是一副苦瓜脸。他说，唉，这可是两万块钱啊，怎么是小案子？ 我只好解释，两万块钱搁你老家是巨款，在这里只能算小钱，有钱人的一顿饭钱而已。 老李悻悻地问，就没其他法子了？我一脸无奈地说，如果是上百万，派出所肯定会成立 专门的破案小组。要是你的老憨丢胳膊断腿了，他们也应该会重视。 老李感慨，如果可以换，我想老憨肯定愿意拿条胳膊甚至性命来换这两万块钱的。你要 知道，老憨一家老小盼星星盼月亮，盼了一年多，家里正等米下锅呢。老李又不死心地问， 真没法子了？我在你那座城市只认识你一个朋友。 我想了想说，法子倒有一个，我给你讲一个在我家乡流传很广的故事吧。大概是民国时 期，一位上面来的夫人，在省城一帮官员的陪同下，从南昌去庐山避暑。中途，路过我们镇 时，夫人内急，无奈之下在路边找了个公厕。你要知道，我们那里所谓的公厕，就是一个茅 坑，上面搭几块木板，臭气熏天。当地人早习以为常，可是夫人金贵啊。她站在厕所门口犹 犹豫豫，磨磨蹭蹭，最后可能是憋不住了，一捂鼻子跑了进去。夫人出来时，脸色很难看， 一路上直说头晕，还嘀咕了一句：你们这里的卫生怎么搞的？陪同的官员坐不住了，上庐山 后，打电话骂人，从行署、县一直骂到我们镇，把镇长吓得半死。镇长考虑到夫人返程还会 经过这里，就号召全镇百姓大洗厕所。又是挑粪又是消毒，整整折腾了三天。可是，夫人没 来。据说人家下山后直接去了武汉，从那里坐飞机走了。 老李听了我的故事，深有感触，沉默了半天，突然怪声怪气地尖叫，你们这里的治安怎 么搞的嘛！我大笑，隔着电话想象着老李叉腰横眉的样子，说，你这样会把人家吓坏的，人 家就是破不了案，也会自己偷偷把钱垫上。我又说，可是我们都是蚂蚁。老李无语，默默地 把电话挂了。 两天后，一个月光极好的深夜，我又接到老李的电话。老李说，我想自己把钱垫上。 我吃了一惊，大骂，不会吧，你是不是疯了？老李幽幽地说，你不知道，我们老家地处 大西北，是你难以想象的穷。我上高中前，除了出生外，没有洗过一次澡。在我们那个乡， 我是唯一的高中生，受到乡亲们的资助，是乡亲们的骄傲。现在我是作家了，在他们眼里， 我无所不能，天天和中央首长在一块儿握手、吃饭，进出小车伺候。老憨也是实在没辙了才 找到我的，我不想让他失望。再说了，老憨还欠着一屁股债，没了这笔钱，几个娃儿都要失 学的。他们一家正盼着过个好年。我听了心情沉重，转而又说，你自己也不宽裕，靠几个稿费，还得养活一大帮人。老李 叹了口气，说，我多写点就是了，实在不行，就写点特稿，那玩意儿可以多挣几个。我之所 以告诉你，是想让你配合我一下。我问，怎么配合？你帮我把这钱给老憨，就说你公安局的 朋友抓获了歹徒，把钱追缴回来了。老李不放心地叮嘱我，你千万别露馅，老憨现在还在工 地上眼巴巴地等着我的好消息呢。 我凝望着窗外城市上空皎洁的月光，哽咽无语。 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3 分） A.老李恶狠狠地骂歹徒，责怪派出所无能，表现出对老憨的深切同情，也隐含着对我办事不 尽力的失望。 B.插入“我”给老李讲故事，使情节有波澜，避免平淡叙述；同时启示老李可以通过不同渠 道解决问题。 C.小说使用对比手法，“我”的冷漠麻木与作家老李形成强烈、鲜明的对比，给读者留下了 深刻的印象。 D.小说采用第一人称的叙述角度，语言平实，情节也不复杂，但主题深刻，表现作者对社会 问题的思考。 5.小说在刻画老李这个形象时，突出了他的哪些性格特征？请简要分析。（6 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6.小说题目“城里的月光”有什么含义？以此为题，对主题有什么作用？（6 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 7～9 题。 材料一： 这个采暖季，京津冀地区的清洁取暖工作进展如何？本报记者近日实地采访发现，随着 今年“煤改电”工程收官，北京平原地区基本实现“无煤化”。截至 10 月底，北京已完成 2279 个村庄、85.81 万户的“煤改清洁能源”任务，其中“煤改电”村庄占比八成，“煤改气” 村庄占两成。 天津市坚持统筹兼顾温暖过冬与清洁取暖，因地制宜确定改造技术路线，今年新增 20.6 万户农村居民散煤清洁能源替代。对未实施清洁取暖的，做好无烟型煤招标、生产、 供应 工作，确保无烟型煤替代全覆盖。与此同时，天津突出抓好煤质监管，监督煤炭经营企业建 立购销台账，禁止销售不符合天津煤炭经营使用地方质量标准的劣质煤，今年年底前实现散 煤实际经营户清零。天津市环保局大气处处长杨勇介绍，2017 年天津已实现城市居民散煤 清零，2019 年将实现除山区外全市散煤清零。 河北省委常委会明确提出，持续用力治理农村散煤，积极稳妥推进“气代煤”“电代煤” 工程，严格督查考核问责，打赢打好冬季清洁取暖硬仗。 “以前，我家里取暖都是用燃煤锅炉，夜里那么冷，至少得起床两三次去添煤；现在用 天然气取暖，只需用按钮设定好温度，屋子里就一直很暖和，既方便又干净。”河北廊坊市 香河县东太平庄村村民王文忠告诉记者，“政府每年还给我们取暖补贴，每立方米天然气补 贴 1 元钱，算下来花费反而少了！” 清洁取暖成效几何，天然气供应问题至关重要。京津冀都将天然气保供摆在突出位置， 多措并举，抓紧抓实。在国家发展改革委 11 月 15 日举行的新闻发布会上，新闻发言人孟玮 的话让大家心里有了底：“目前已落实的资源量能够足额保障民生用气需求。”同时，国家 发改委将加强价格监测，切实维护民生用气价格稳定。 （摘编自《京津冀清洁取暖再加力》，人民网 2018 年 11 月 25 日） 材料二： 清洁取暖是热点，农村清洁取暖是难点。因此，中国工程院院士、清华大学教授倪维斗 提出“六个合适"原则，即把合适的能源放在合适的地方，在合适的时代、合适的系统中和其他能源合适的配合，最终发挥合适的作用。 中国能源研究会副理事长吴吟力主在农村地区推广利用生物质能清洁取暖，他认为当 前“肥料化、原料化、饲料化、基料化”利用不足以消化大量的生物质资源，能源化作为生 物质能利用的兜底方式应加大力度。 中国农村能源行业协会民用清洁炉具专委会副秘书长任彦波表示，经济性是影响农村 清洁取暖的首要因素，“燃料适配炉具”是实现农村清洁取暖最经济、有效的措施。生物质 专用炉具配套成型燃料作为一种重要的技术路径，经济效益、环保效益、社会效益显著，可 在农村清洁取暖中发挥更大作用。 全国工商联新能源商会副会长、宏日新能源集团董事长洪浩表示，全球生物质能源利用 在可再生能源中已达到 73%,但我国仍以煤、石油为主要能源，其能源利用占比在总能源消 费中高达 84%,这样的能源结构带来了一系列环境问题。同时，我国总碳排放超过美国和欧 盟总和，中国人均碳排放为 7.5 吨，高于世界 53%,发展利用生物质能是我国能源 转型和减 少碳排放的必要措施。 （摘编自《农村清洁取暖应大力发展生物质能》，《农民日报》2018 年 11 月 22 日） 材料三： 中央第二生态环境保护督察组 11 月 6 日起对山西省开展“回头看”，第二天便收到 7 起 关于太原市迎泽区康乐片区严禁用煤、无法温暖过冬的举报。 核查发现，太原市迎泽区在禁煤过程中，没有认真落实《关于印发〈山西省冬季清洁取 暖实施方案〉的通知》要求，采用强制禁煤方式推行清洁取暖，无法保障人民群众温暖过冬。 督察组表示，这是一起典型的、打着大气污染治理旗号却影响民生的“一刀切”行为。 迎泽区是太原市中心城区，现有 400 余户、1500 余名居民，60 岁以上老人 300 余名属 于待拆除改造区域。迎泽区在推动清洁能源替代过程中，在不具备集中供热、“煤改气”的 条件下，通过设置“康乐街片区环保检查工作办公室”，禁止燃煤进入社区。这种禁止燃煤、 倒逼居民用电取暖的做法，没有考虑居民实际情况，没有考虑供暖经济成本，工作简单粗暴， 导致大量群众难以温暖过冬。督察发现，当地禁煤并不禁污。强行禁止燃煤入户，导致居民采用燃烧劈柴等方式取暖， 既无法保证取暖效果，又加重了大气环境污染。 （摘编自《太原市迎泽区禁煤“一刀切”影响群众温暖过冬》， 《参考消息》2018 年 11 月 16 日） 7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3 分） A.北京地区基本实现了“无煤化”；截至 10 月底，“煤改电”村庄占比八成，“煤改气”村庄 占比两成。 B.廊坊农村百姓反映，用天然气取暖与用燃煤锅炉取暖相比，天然气取暖既暖和、干净、方 便，又便宜。 C.农村清洁取暖是一个现实难题，中国工程院院士、清华大学教授倪维斗为此提出了“六个 合适”的原则。 D.清洁取暖若采用强制禁煤方式推行，而配套设施和配套政策跟不上，很可能就会影响一些 人冬季取暖。 8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.如果不能保障天然气供应，清洁取暖就大打折扣，因此，京津冀都将天然气保供摆在突出 位置，同时国家发改委也切实维护民生用气价格稳定。 B.经济性是影响农村清洁取暖的首要因素，生物质专用炉具配套成型燃料作为一种重要的技 术路径，成为农村清洁取暖中的优先选择。 C.我国的能源结构以煤和石油为主，总碳排放量和人均碳排放量均非常高，因此有必要发展 利用生物质能，促进能源转型和减少碳排放。 D.太原市迎泽区因为禁煤“一刀切”，无法切实保障人民群众温暖过冬，而且当地空气污染 并未得到有效遏制，被督察组通报。 9.在农村地区清洁取暖应该怎样施政才会得民心、顺民意？请结合材料简要回答。（6 分） 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（节选自《宋史·列传·第一百二十六》） 10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3 分） A.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之驰/出城至洛河/舟船后/期不得渡/与追骑屡战/皆胜 B.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之/驰出城/至洛河/舟船后/期不得渡/与追骑屡战/皆胜C.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之驰/出城至洛河/舟船后期/不得渡/与追骑屡战/皆胜 D.元帅撒里曷来同州/显忠以计执之/驰出城/至洛河/舟船后期/不得渡/与追骑屡战/皆胜 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3 分） A.赐名，即帝王赐给臣民名。婴儿出生 3 月后由父亲命名，赐名则是帝王对臣民的恩宠与奖 励。 B.行陈，亦称“行伍”，是古代兵制，五人为伍，二十五人为行，在本文中用以代指军队。 C.行在，也称行在所，指天子巡行所到之地。南宋为避金兵进攻，曾经在杭州等地设立行在。 D.改元，指皇帝即位时或在位期间改换年号。每个年号开始的一年称元年，一般从下诏次年 算起。 12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.李显忠胆识过人，年少有为。敌兵入侵，宋军在招募探子时，显忠主动请求前往；后又孤 身夜袭敌人成功，被王庶看重。 B.李显忠有勇有谋，善于应变。在同州用计抓获撒里曷；与追兵作战，战而胜之；面对越来 越多的追兵，显忠想办法脱身。 C.李显忠义胆忠肝，一心向宋。金人攻破延安，曾授任显忠父子二人官职，但他和父亲对此 内心深感愤慨，并未诚心归附。 D.李显忠英勇善战，屡建奇功。他回归南宋朝廷之后，曾与张俊一道击溃兀术；又与宏渊合 力夹击自南京来犯的金兵。 13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）永奇密戒之曰：“汝若得乘机，即归本朝，无以我故贰其志。”（5 分） _______________________________________________________________________________ （2）显忠知宏渊无固志，叹咤曰：“天未欲平中原耶？何沮挠若此!”（5 分） _______________________________________________________________________________（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分） 阅读下面这首宋词，完成 14～15 题。 采桑子① 欧阳修 天容水色西湖好，云物俱鲜。鸥鹭闲眠。应惯寻常听管弦。 风清月白偏宜夜，一片琼田。谁羡骖鸾②。人在舟中便是仙。 【注】①宋仁宗皇祐元年（1049 年），欧阳修任颍州知州，“爱其民淳讼简而物产美，土厚 水甘而风气和”。此词作于欧阳修晚年。②骖鸾：仙人驾驭鸾鸟云游登仙。 14.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3 分） A.首句直抒胸臆，词人充满喜悦之情，由衷地赞美西湖美景，为全词奠定了感情基调。 B.“云物俱鲜”一句，一个“鲜”字写出西湖景物的新鲜美好，表达词人内心的喜悦。 C.“风清月白”二句营造了清风徐徐、月光皎洁，湖水在月色中莹碧如玉的美好意境。 D.“谁羡”两句在描绘西湖昼夜美景的基础上，抒发词人厌弃红尘、飘然出世的情怀。 15.“鸥鹭闲眠。应惯寻常听管弦”两句广受后世称道，请赏析其精妙之处。（6 分） _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 16.补写下列句子中的空缺部分。（6 分） （1）在《生于忧患，死于安乐》中，孟子从内外两个方面揭示了一个国家灭亡的原因的语 句是“__________________，__________________”。 （2）在《师说》中，韩愈认为学生不一定不如老师，老师不一定比学生贤能，这是因为“__________________，__________________”。 （3）李白在《蜀道难》中写人们面对山势的高危，抚胸叹息而无可奈何的情态的诗句是 “__________________，__________________”。 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 17～19 题。 世界杯揭幕战开始，中国足球队缺席，但中国媒体并不缺席。为了利益，中国一些媒体 成为戏精段子手。如何极尽所能制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何东 拉西扯演绎戏剧性冲突，反倒成了刷屏利器。而之所以段子和戏精能在世界杯期间 ________，以及对冰岛足球真正崛起原因的漠视，恐怕也不难看出中国足球水平之所以落后 的根本所在，不难找出中国足球土壤之所以贫瘠的源头。 因为爱所以爱，没有________的辉煌，没有随随便便的成功。所有足球强国的成绩都孕 育于热爱足球的土壤，得益于强大的青训体系，需要有别于“盆景工程”式的炒作， （ ）。就像当点击量和有态度产生分歧时，点击量能带来短暂的狂欢，但有态度却 能在________中________。媒体如此，冰岛足球如此，中国足球也不可能例外。 17.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）（3 分） A.如何东拉西扯演绎出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何极尽所能制造戏剧 性冲突，反倒成了刷屏利器。 B.如何东拉西扯制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧或悬疑片，如何极尽所能演绎戏剧 性冲突，反倒成了刷屏利器。 C.如何东拉西扯制造出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧和悬疑片，如何极尽所能演绎戏剧 性冲突，反倒成了刷屏利器。 D.如何东拉西扯演绎出戏剧性，如何把世界杯搞成肥皂剧或悬疑片，如何极尽所能制造戏剧 性冲突，反倒成了刷屏利器。 18.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ）（3 分）A.大行其道 一挥而就 耳濡目染 水滴石穿 B.盛行一时 一挥而就 潜移默化 积羽沉舟 C.大行其道 一蹴而就 潜移默化 水滴石穿 D.盛行一时 一蹴而就 耳濡目染 积羽沉舟 19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）（3 分） A.对足球作为一个运动项目所产生的运动规律需要有着最起码的尊重 B.作为一个运动项目所产生的运动规律需要对足球有着最起码的尊重 C.需要对足球作为一个运动项目所产生的运动规律有着最起码的尊重 D.需要作为一个运动项目所产生的运动规律对足球有着最起码的尊重 20.下面是一封求职信的主要内容，其中有五处用词不当，请找出来并加以修改。（5 分） 日前拜访贵网站，惊悉招聘编辑，我决定接受聘请。我是××大学自动化专业 2016 届 本科毕业生，成绩优秀，表达能力强，身体健康。现寄上我的相关资料，如有意向，麻烦您 尽快与我洽谈。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 21.下面是“中国国际进口博览会（China International Import Expo，简称 CIIE）”的徽 标，请写出该标志除文字以外的构图要素，及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 100 个字。（6 分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 四、写作（60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） 现代科技的发达为人们的交流提供了便捷，人们或主动或被动地加入了各种各样的 “群”，然而人们对于“群”的热情、对于“群文化”的认知又不尽相同。有人对“群”抱 以热情与礼赞，有人对“群”以及“群文化”进行了冷思考。 关于“群”和“群文化”，你有什么看法？请表明你的态度，阐述你的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于 800 字。 河北新时代 NT 模拟自测联考卷 语文试题答案1.D【解析】A 项“0 在中国古代数学概念中并不存在”错，原文“至少在那个时代”，即西 汉中晚期至东汉早期以及先秦时期。B 项“就相当于现代数学意义上整数零的概念”错，原 文是“而非严格意义的‘整数零’的概念”。C 项“计算结果不够严谨”于文无据。 2.C【解析】“误区”说法有误，原文只是说“很多现代中国人很难理解”。 3.A【解析】“表明古代中国数学的落后”缺乏依据，文章只是说“相对落后的整数观念”， 不是整个古代数学的落后。 4.C【解析】“我的冷漠麻木”理解有误。根据原文第二段，以及第四段“我帮你找了派出 所”，可见小说中的“我”有心帮忙，但能力有限，并非冷漠麻木。 5.①正义感强，嫉恶如仇。知道老憨钱被劫走，他恶狠狠地骂了歹徒。 ②心地善良，有同 情心。老憨向他求助，他再三向我讨办法。 ③懂得感恩，仗义大方。对乡亲们心怀感恩， 自己垫钱帮助老憨。 （每点 2 分，意思对即可） 6.①喻指老李善良的品格，也暗指城市社会中存在着的人性光辉。（2 分）②深化主题，体 现了作者对农民工在城市境遇的同情，对弱势群体的关注。（4 分） 7.A【解析】“北京地区”错，原文是“北京平原地区”。 8.B【解析】“成为农村清洁取暖中的优先选择”于文无据。 9.①统筹兼顾温暖过冬与清洁取暖，因地制宜推广替代能源。②给予欠发达地区和农村家庭 一定的取暖补贴。③保障电、天然气供应量和价格稳定。（每点 2 分） 10.D【解析】“执之”和“驰出城”是两个谓语部分，之间应断开，据此刻排除 AC 项；“后 期”是“延误时间”的意思，之间不可断开，据此可排除 AB 项。 11.B【解析】“行陈”一词有两个意思。文中的“行陈”是“巡行军阵”的意思。 12.D【解析】“又与宏渊合力夹击自南京来犯的金兵”错，原文是“显忠谓宏渊并力夹击， 宏渊按兵不动，显忠独与所部力战百余合却之”。 13.（1）李永奇私下告诫李显忠说：“你如果能够找到机会，就南归宋朝，不要因我的缘故 而改变你的志向。”（密、乘机、贰，各 1 分，句意 2 分） （2）李显忠知道宏渊没有坚定的志向，叹息道：“上天没有打算平定中原吗？为什么如此阻挠！”（固、平、沮，各 1 分， 句意 2 分） 【参考译文】 李显忠，起初名世辅，回到南方，被赐名显忠。十七岁时，跟随父亲永奇巡行军阵。金 兵侵犯鄜延，王庶命令永奇招募探子，找到张琦。还需要一人同行，显忠请求前往。永奇说： “你没有经验，前去一定会连累张琦。”显忠说：“我虽年纪小，胆量却不小，一定不会连 累张琦。”后来有敌人夜晚睡在地穴里，显忠用绳索吊入穴中，抓住十七个人，都杀了他们， 取得两个首级，两匹马，把其余马的脚都折断了。王庶对他非常看重，补用他为承信郎，充 任部队将领，显忠从此开始知名。金兵攻陷延安，授任显忠父子二人官职。永奇父子哭着说： “我是宋朝臣子，世代蒙受国家恩典，哪能为金人所用呢？”正逢刘豫命令显忠率领骑兵前 往东京，永奇私下告诫李显忠说：“你如果能够找到机会，就南归宋朝，不要因我（在敌人 手中）的缘故而改变你的志向。”元帅撒里曷来到同州，显忠用计捉住了他，骑马出城。到 达洛河，舟船误了约定时间，无法渡过，显忠与追赶的骑兵多次交战，都得胜。显忠在高原 上休息，望见追来的骑兵越来越多，就与撒里曷折箭盟誓，不得杀害同州人，不得伤害自己 的亲属，撒里曷都答应了，于是把他推下山崖，追兵争着救护。显忠带着老少众人一直向北， 来到鄜城县，急速派人去告诉永奇。永奇就携带全家人出城，到达马翅谷谷口，被金兵追上， 家属二百人都遇害。显忠逃往夏国，夏国人问其缘由，显忠哭着详细诉说父母妻儿遇害的情 形，切齿痛恨，恨不能立刻死去。四川宣抚使吴玠派张振来抚慰晓谕说：“忠义归朝，君为 第一。”来到皇上驻地，高宗多次安抚慰劳。兀术进犯淮河以南，皇上亲笔下诏让他率兵与 张俊会师。显忠与敌人交战，打败了他们。兀术对韩常说：“李世辅回到宋朝，还不曾立功， 这人十分勇敢，应该暂且避开他。”于是火烧庐江而退。金军元帅孛撒从南京率领十万步兵 骑兵前来。显忠亲自率军在城南迎战，交战几十个回合，孛撒大败，于是逃跑。不久，敌人 增派军队前来逼近城南。显忠让宏渊合力夹击敌人，宏渊按兵不动，显忠独自与部下奋力作 战一百多个回合击退了他们。显忠说：“若能让各军互成掎角之势，则敌兵可以杀尽，金国 元帅可以活捉，淮河以南之地指日可以收复了。”李显忠知道宏渊没有坚定的志向，叹息道： “上天没有打算平定中原吗？为什么如此阻挠！”乾道更改年号，显忠返回会稽。淳熙四年 七月去世，享年六十九岁。谥号忠襄。 14.D【解析】“抒发词人厌弃红尘、飘然出世的情怀”错，词作结尾表达的是西湖美景中心旷神怡、如登仙境的飘逸、愉悦之感。 15.①拟人手法，巧妙烘托。将鸥鹭人格化，以鸥鹭不惊，写出了人无机心，鸟亦不惊的人 鸟和谐之景，从而烘托出颍州西湖的恬静之美。②借景抒情，寓情于景。借鸥鹭闲眠之景表 达了词人对静谧的西湖、对美好自然的热爱与眷恋。（每点 3 分，共 6 分。其中手法 1 分， 分析 2 分） 16.（1）入则无法家拂士 出则无敌国外患者 （2）闻道有先后 术业有专攻 （3）扪参 历井仰胁息 以手抚膺坐长叹 （每空 1 分，共 6 分） 17.D【解析】“肥皂剧”和“悬疑片”之间应是选择关系，据此可以排除 AC 两项；“演绎” 和“冲突”不搭配，据此可以排除 BC 两项。 18.C【解析】大行其道：原指某种学术、道术正在盛行。现指某种新潮事物流行，成为一种 风尚。一般为贬义词或中性词。盛行一时：形容一时特别兴盛或流行，含有褒义。这里应用 “大行其道”。一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。一蹴而就：踏一步就成功。比喻 事情轻而易举，一下子就成功。这里应用“一蹴而就”。潜移默化：指人的思想或性格不知 不觉受到感染、影响而发生了变化。常用作定语、状语，用于人的思想、动作等。耳濡目染： 形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。两个都可以。水滴石穿：比喻做事情只要有 恒心，不断努力，事情就一定能成功。积羽沉舟：羽毛虽小，积多了也能把船压沉。比喻小 小的坏事积累起来就会造成严重的后果。这里应用“水滴石穿”。 19.C【解析】前面语句是动宾结构，根据句式一致原则，可以排除 AB 两项；D 项“运动规 律对足球尊重”存在主客顺倒的逻辑错误，所以排除 D 项。 20.①“拜访”改为“浏览”；②“惊悉”改为“得知”；③“接受聘请”改为“前去应聘”；④ “麻烦您”改为“请”；⑤“洽谈”改为“联系”。（每处 1 分） 21.示例：徽标由地球、中国国际进口博览会中英文缩写 CIIE 组成。地球寓意进口博览会是 世界范围盛会，突显的中国地图体现了中国是主办方，英文简称“CIIE”中间两个字母“I” 形似一扇打开的大门，象征着中国热情好客，欢迎世界宾朋（或“象征着中国的开放精神”）。 （构图要素 2 分；寓意 3 分；句子简明通顺 1 分。如有其他答案，只要符合要求，可酌情给 分；字数不合要求的酌情扣分）22.【写作提示】材料中提到的“群”并不只限于我们通常所说的“QQ 群”“微信群”，应该 是更广泛意义上的“群”。材料中“然而”后面的话是重点，给出了人们对于“群”以及“群 文化”的不同认知和态度，这些认知和态度可以是考生立意写作的参考或立足点。 【参考立意】①可以对“群”的快捷、方便、力量强大等方面的特点加以肯定，对“群”抱 以热情与礼赞；②可以对“群”以及“群文化”作一些理性的思考，思考其对“个体”的绑 架或淹没，对面对面交流的冲击等；③辩证分析，综合立意，既指出“群”给人们生活带来 的方便快捷，也要对“群”以及“群文化”作理性思考，指出其弊端或消极影响，给人以警 示。