2020八年级数学下册《分式的性质及意义》同步练习题
加入VIP免费下载

2020八年级数学下册《分式的性质及意义》同步练习题

ID:424903

大小:102.69 KB

页数:3页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
《提公因式法》同步练 1. .在代数式 , , , ,x+ 中,是分式的有( ) A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 【答案】B 【解析】在代数式, ,, ,x+ 的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式. 而 , 分母中含有字母,因此是分式.故选 B. 2. 若 ,则 k 值为 ( ) A. 3x2y2(2x-1) B. xy(2x-1) C. xy2(2x-1) D. xy2(2x-1) 【答案】B 【解析】∵ , ∴2k= ,∴k= (6x²y-3xy)= xy(2x-1). 3. 把 1 푥 ― 2、 1 (푥 ― 2)(푥 + 3)、 2 푥 + 3通分过程中,不正确的是( ) A. 最简公分母是(x-2)(x+3)2 B. 1 푥 ― 2 = (푥 + 3)2 (푥 ― 2)(푥 + 3)2 C. 1 (푥 ― 2)(푥 + 3) = 푥 + 3 (푥 ― 2)(푥 + 3)2 D. 2 (푥 + 3)2 = 2푥 ― 2 (푥 ― 2)(푥 + 3)2 【答案】D 【解析】 1 푥 ― 2、 1 (푥 ― 2)(푥 + 3)、 2 푥 + 3的最简公分母是(x−2)(x+3)2,故 A 选项正确; 对分式 1 푥 ― 2通分,可得 1 푥 ― 2= (푥 + 3)2 (푥 ― 2)(푥 + 3)2,故 B 选项正确; 对分式 1 (푥 ― 2)(푥 + 3) 通分,可得 1 (푥 ― 2)(푥 + 3) = 푥 + 3 (푥 ― 2)(푥 + 3)2,故 C 选项正确; 的 5 3a 7 10 2 2 1b − 1 2 y − 8 y 7 10 1 2 y − 8 y 5 3a 2 2 1b − 2 2 2 1 2 3 x k xy x y − = 3 2 3 2 2 2 2 1 2 3 x k xy x y − = 26 3x y xy− 1 2 3 2对分式 2 (푥 + 3)2通分,可得 2 (푥 + 3)2 = 2푥 ― 4 (푥 ― 2)(푥 + 3)2 ,故 D 错误. 故选 D. 4. 当 为任意实数时,下列分式中一定有意义的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 A.当 x=0 时,x²=0,分式无意义; B.当 x=±1 时,x²-1=0,分式无意义; C.当 x 为任意实数时,x²+1≠0,分式有意义; D.当 x=-2 时,x+2=0,分式无意义. 故选 C. 5. .当 x=_____时,分式 没有意义. 【答案】-6 【解析】 当分母 x+6=0,即 x=-6 时,分式 没有意义.故答案为-6. 6. 当푥取何值时,分式 1 ― 푥 2푥 ― 1的值为正? 【解析】解:当分式 1 ― 푥 2푥 ― 1的值为正时,则分子与分母同号. 所以有两种情况: (1)当分子与分母同正时,则{ 1 ― 푥 > 0 2푥 ― 1 > 0,解得1 2 < 푥 < 1, 2 1x x − 2 1 1 x x + − 2 1 1 x x − + 1 2 x x − + 1 6 x x − + 1 6 x x − +(2)当分子与分母同负时,则{ 1 ― 푥 < 0 2푥 ― 1 < 0,无解. 综上所述,当1 2 < 푥 < 1时,分式 1 ― 푥 2푥 ― 1的值为正. 7. 若 =3 ,求 的值. 【解析】解:∵ =3,∴y-x=3xy, ∴x-y=-3xy, ∴ = . 8. 已知 x2+3x-1=0,求 x- 和 x2+ 的值. 【解析】解:因 , 所以 , 将上式子两边同时除以 x(x≠0), 所以 , , , 则 .故答案为-3,,11. 为 1 1 x y- 2 3 2 2 x xy y x xy y + − − − 1 1 x y − 2 3 2 2 x xy y x xy y + − − − 2( ) 3 2 ( 3 ) 3 3 3 ( ) 2 3 2 5 5 x y xy xy xy xy x y xy xy xy xy − + × − + −= = =− − − − − 1 x 2 1 x 2 3 1 0x x+ − = 2 1 3x x− = − 1 3x x − = − 2 21( ) ( 3) 9x x − = − = 2 2 1 2 9x x + − = 2 2 1 11x x + =

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料