部编版二年级下册语文第四单元精选题【含答案】

部编版二年级语文下册第四单元 复习精选题 一、填空题 1．用“√”选择下列加点字的正确读音。 陀螺（tuó tuǒ） 毽子（jiàn juàn） 玩具枪（qiān qiāng） 坦克（tán tǎn） 不倒翁（dǎo dào） 橡皮泥（xiàng xiàn） 2．看拼音，写词语。 jiāo shū cǎi sè mǔ qīn zhōu wéi （__________） （_________） （_________） （_________） shǐ jìn bǔ chōng pì gu gān jìng （__________） （_________） （_________） （_________） 3．给下列多音字组词，把正确答案填到横线上。 泡 pào_______ pāo_______ 当 dāng_______ dàng_______ 乐 lè________ yuè_________ 量 liàng________liáng_______ 4．给下面一段话加上合适的标点。 不知道谁说了一句（______）这城堡里住着一个凶狠的魔（mó）王（______）有人接 着补充（______）他抢去了美丽的公主（______）第三个小伙伴说（______）你们快听 （______）公主在城堡里哭呢（______）就这样（______）我们编织着童话（______） 5．我会填量词。 一（_____）苹果 一（_____）野花 一（_____）枫树 一（_____）喜鹊 一（_____）露珠 一（____）小虫子 6．我会填。 （_____）的魔王 （_____）的天地 （_____）的公主 （_____）的城堡 （_____）的童话 （_____）的欢呼 7．选词填空。 发明     发现 （1）有一天，我（_____）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。 （2）喜鹊阿姨教小喜鹊学自己（_____）的拼音字母。 赞赏     称赞 （3）我的办法得到了大家的（_____）。 （4）老师一面读着，一面连连点头，（_____）我的作文写得好。 8．选字组词填空。 ［彩 采］ （____）摘 （____）虹  ［弟 递］ 快（____） 表（____） ［便 使］ 方（____） （____）用  ［幸 辛］ （____）福 （____）苦 9．按样子写词语。 快快乐乐（AABB） ___________ ___________ ____________ 越飞越高（ABAC） ___________ ___________ ____________ 四面八方（含数字） ___________ ___________ ____________ 10．比一比，再组词。 股（________） 净（________） 幸（________） 使（________） 劲 （________） 般（________） 静（________） 辛（________） 便（________） 功 （________） 11．按样子写词语。 蹦蹦跳跳（AABB）___________ ___________ ____________ 昏头昏脑（ABAC）___________ ___________ ____________ 毛茸茸（ABB）___________ ___________ ____________ 12．我会查字典。 “戏”字按部首查字法应先查（_______）部，再查（_______）画。按音序查字法应先 查大写字母（______），再查音节（______）。“戏”字在字典里的解释有：①玩耍； ②开玩笑；③戏剧，也指杂技； “游戏”的“戏”应选第（____）种解释。 13．我会照样子写一写。 雪花 一朵雪花 一朵洁白的雪花 小草 ________ ______________ 鱼儿 ________ ______________ 小鸟 ________ ______________ _____ ________ ______________ 14．照样子，写词语。 例：奶牛—牛奶 蜜蜂—（_______） 牙刷—（_______） 来回—（_______） 图画—（_______） 水池—（_______） 山上—（_______） 金黄—（_______） 马上—（_______） 故事—（_______） 二、语言表达 15．星期天，小明到火车站有事，可走到一半时，他发现自己有点迷路了，这时有一位老 奶奶走过来，小明连忙说：“喂，老太太，火车站怎么走？”老奶奶看了他一眼，没有 理他，转身就走了。小明问路的语气和方式不好，如果你是小明，该怎样向老奶奶问路 呢？请你试着写出来吧！ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 16．用加点词语写句子。 1．挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面。 ____________________________________________________ 2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿 教他们学自己发明的拼音字母…… ___________________________________________________ 3．如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！ _____________________________________________________ 17．按要求，写句子。 1．海底的动物常常发出声音。（改成拟人句） __________________________________________________________________ 2．秋天到了，树叶纷纷往下落。 （改成比喻句） _____________________________________________________________ 3．不好好学习，自然不能取得好成绩。（改成祈使句） _____________________________________________________________ 4．太阳被乌云遮住了。（改成把字句） _____________________________________________________________ 5．风把树叶吹落了。（改成被字句） _____________________________________________________________ 18．连词成句。 1、里 城堡 一个 住着 魔王 凶恶的 ________________________ 2、我们 天地 沙滩 快乐的 是 ________________________ 三、信息匹配 19．根据课文内容填空。 1．我的_________铅笔，是_________。我的_________梦境，有_________，还有紫葡 萄的叮咛。 2．我看见喜鹊_________站在窝边，一会儿教喜鹊_________唱歌，一会儿教他们 _________，一会儿教他们学自己发明的_________…… 3．海边的沙滩是我们的_________。在沙滩上，我们垒起城堡，城堡_________筑起围 墙，围墙外再插上_________，那就是我们的树。 4．失信_________。小信_________则大信_________。 20．我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1) 喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。 （_________） (2) 我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。（_________） (3) 喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。（_________） 四、现代文阅读 21.课外阅读。 森林里的争吵 一天，森林里突然沸腾了，原来是动物们发生了争吵。老虎大摇大摆地走出来说：“我 很凶猛，是百兽之王！你们谁也没有我厉害！” 百灵鸟飞了过来，说：“老虎，你说你厉害，但是你能像我一样唱出动听的歌吗？”老 虎不敢应答，因为它不会唱歌。百灵鸟笑道：“哈哈，还是我厉害啊！” 小猴听了，迫（pò）不及待地说：“百灵鸟，你说你厉害，但是你会爬树吗？”百灵 鸟不好意思地低下了头。小猴见了，笑嘻嘻地说：“还是我最厉害！” 这时，孔雀抖抖身子，站了出来…… 就这样，只要有谁站出来说话，就总有其他动物出来反驳。它们吵得不可开交，森林里 依旧沸腾着…… 忙碌了一天的小蜜蜂回来了，它嗡嗡地叫着，说：“_____________”动物们听了，这 才知道自己错了，森林又恢复了平静。 1．（  ）是百兽之王。 A．狮子 B．老虎 C．小猴 2．森林里的爬树高手是（  ） A．老虎 B．壁虎 C．小猴 3．百灵鸟不好意思地低下了头的原因是（  ） A．它没有老虎那么凶猛。 B．它不会像小猴一样会爬树。 C．它听了小蜜蜂的话，知道自己错了。 4．猜猜文中加点词“沸腾”与下面哪句话中的“沸腾”意思最相近？（  ） A．火渐渐旺起来了，没过多久，水就沸腾了。 B．当国歌奏响、国旗升起的时候，人们热血沸腾。 C．端午节那天，人们从四面八方赶来看龙舟赛，龙津河畔沸腾了。 5．小蜜蜂会说些什么呢？发挥想象，在文中横线上写上合适的话。 ________________________________________ 五、书面表达 22．写话与表达。 小猴子在什么地方游玩？他做了一件什么事？当时他的心里是怎么想的？山羊叔叔说 了什么？小猴子听了，会怎么做？又会怎么想？请你发挥想象写一写。（词语提示）碧空 如洗 景色优美 开心 亭子 刻下 洋洋得意 严肃 乱涂乱画 不好意思 参考答案 1. tuó jiàn qiāng tǎn dǎo xiàng 2. 教书 彩色 母亲 周围 使劲 补充 屁股 干净 3. 泡沫 眼泡 当时 上当 快乐 音乐 重量 丈量 4. ：“ 。” ：“ ！” ：“ ， ！” ， 。 5. 个 朵 棵 只 颗 只 6. 凶狠 快乐 美丽 坚固 沙滩上 尽情 7. 发现 发明 赞赏 称赞 8. 采 彩 递 弟 便 使 幸 辛 9. 高高兴兴 马马虎虎 清清楚楚 可歌可泣 有声有色 古色古香 千军 万马 五光十色 五花八门 10. 屁股 干净 幸运 使用 用劲 一般 静悄悄 辛苦 方便 有功 11. 高高兴兴 摇摇晃晃 快快乐乐 一五一十 一心一意 冷言冷语 黑乎乎 亮晶晶 黄灿灿 12. 戈 2 X xi ① 13. 一棵小草 一棵柔弱的小草 一条鱼儿 一条活泼的鱼儿 一只小鸟 一只可爱的小鸟 图画 一幅图画 一副美丽的图画 14. 蜂蜜 刷牙 回来 画图 池水 上山 黄金 上马 事故 15. 这位奶奶，我想去火车站，可是我迷路了，您知道去火车站的路怎么走吗？ 16. 我们终于爬上了山顶。 弟弟一会儿画画，一会儿写字，一会儿看书。 如果 明天是晴天，我们就去春游。 17. 海底的动物常常在一起说话。 秋天到了，树叶像毛毛细雨一样往下落。 不 好好学习，自然不能取得好成绩！ 乌云把太阳遮住了。 树叶被风吹落了。 18. 城堡里住着一个凶恶的魔王。 沙滩是我们快乐的天地。 19. 彩色 大森林的精灵 彩色 季节风 阿姨 弟弟 做游戏 拼音 字母 快乐天地 周围 干树枝 不立 成 立 20. × × √ 21. 1．B 2．C 3．B 4．C 5．别吵了，每一种动物都有长处和短处。 22. 示例：一天，天气晴朗，碧空如洗。小猴子来到公园里玩耍。公园里景色优美，小 猴子十分开心。于是，在亭子里刻下了自己的名字。这时，山羊爷爷看到了，严肃地批 评了小猴子，并告诉小猴子不能随意乱涂乱画。小猴子不好意思地低下了头。