2019年广州二中中考物理二模试卷
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2019年广州二中中考物理二模试卷

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资料简介
第 1 页(共 45 页) 2019 年广东省广州二中中考物理二模试卷 一、选择题(每小题 3 分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意 1.(3 分)分别用小胶锤敲击图中的琴键 1 和琴键 2,琴键每毫秒振动的次数如表 1,则琴 键 1 比琴 2(  ) A.振幅一定更大 B.振幅一定更小 C.振动频率一定更低 D.音调更髙 2.(3 分)三辆小车沿平直公路向前行驶,站在路边的小红先后两次看到的情景如图所示, 下 列 描 述 正 确 的 是 (     ) A.相对丙车,甲车静止 B.相对丙车,乙车向南行驶 C.相对乙车,丙车向北行驶 D.相对乙车,甲车向南行驶 3.(3 分)将装满水银的玻璃管倒插入水银中,静止时液柱如图所示,下列说法正确的是 (  ) A.此时大气压强相当于 760mm 高的水银柱所产生的压强 B.若水银面上有水平向右的持续气流,液柱长度会变长 C.若水银面上有水平向左的持续气流,液柱长度会变短第 2 页(共 45 页) D.若管上提(管口未露出液面),管内外液面高度差变大 4.(3 分)如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 5.(3 分)如图所示,是某学生设计的“都市蚂蚁”概念车,这款概念车小巧实用,有利于 缓解城市交通拥堵。下列关于“都市蚂蚁”概念车的说法正确的是(  ) A.车载 GPS 全球定位系统是利用超声波工作的 B.概念车在加速时,人往后仰是由于人受到惯性作用 C.安全带做的比较宽大,是为了增大受力面积减小压强 D.概念车行驶过程中,轮胎与地面摩擦生热是通过热传递改变其内能 6.(3 分)如图所示的电路中,电流表 A1 的示数为 0.5A,A2 的示数为 0.3A,电阻 R2 的阻 值为 10Ω.下列说法正确的是(  ) A.通过电阻 R1 的电流为 0.5A B.电源电压为 5V C.电阻 R1 的阻值为 15Ω D.若断开开关 S2,电流表 A1 示数变大第 3 页(共 45 页) 7.(3 分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中”吸”的物理原理与其相同 的是(  ) A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 8.(3 分)如图,某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调 节百叶窗的开合。下列说法正确的是(  ) A.太阳能板产生的电能会少于它接收的光能 B.电动机把光能转化为机械能 C.太阳能板把光能转化为机械能 D.百叶窗开合过程中机械能守恒 9.(3 分)如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球 时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为 F 氢和 F 空,则下列说法中 正确的是(  ) A.F 氢>F 空 B.F 氢=F 空 C.F 氢<F 空 D.条件不足,无法比较 10.(3 分)某同学在家庭实验室里,将图中的甲、乙装置连接成了如图所示的通路,其中 两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使甲中的线圈在磁场巾摆动,乙中的线圈也会随第 4 页(共 45 页) 着运动起来。下列说法正确的是(  ) A.乙中的线圈由静止到运动,是将机械能转化为电能 B.乙中的线圈由静止到运动,其原理是电磁感应 C.甲中的线圈在运动过程中没有切割磁感线 D.甲中的线圈有电流通过时受到磁场对它的作用力 11.(3 分)如图,木块以一定的速度滑过 A、B 点,到 C 点滑出下落至 D 点。A 和 B、C 和 D 之间的垂直距离均为 h,若空气阻力忽略不计,则对木块在运动过程中能量变化的 分析,正确的是(  ) A.D 点与 A 点相比,动能增加,势能减少,机械能不变 B.A 点到 C 点减少的重力势能大于 C 点到 D 点减少的重力势能 C.B 点的动能可能等于 A 点的动能,但一定大于 C 点的动能 D.B 点的动能可能等于 D 点的动能,但一定大于 A 点的动能 12.(3 分)汽车行驶时,利用防冻冷却剂在发动机散热器管道内循环流动,带走发动机多 余的内能,使发动机不会过热而影响运转。防冻冷却剂主要由水和不易汽化、密度比水 小的某种防冻剂(简称“原液”)混合而成,原液含量(原液占防冻冷却液体积的比例) 越高,防冻冷却剂的比热容越小。根据文字及图表信息,以下说法正确的是(  )第 5 页(共 45 页) A.与水对比,防冻冷却剂的沸点较高,凝固点较低 B.防冻冷却液的凝固点随着原液含量的增加而降低 C.汽车行驶时,冷却液在散热器里向发动机不断放热 D.长期放置的原液含量 75%的防冻液由于汽化,则密度变大 二、填空作图题(共 32 分) 13.(3 分)一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段 AB 表示小树露出水面的部分。 请在图中画出 AB 通过水面反射所成的像 A′B′。 14.(3 分)如图所示,凸透镜与水面平行,一侧的焦点恰好在水面上,水中一束入射光线 射向凸透镜的焦点,请画出这束光线发生反射和折射后的光路图。第 6 页(共 45 页) 15.(3 分)某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图象(v 表示像 到凸透镜的距离,u 表示物体到凸透镜的距离),用该凸透镜作放大镜使用时,被观察的 物体到透镜的距离在   m 以内;把物体从距凸透镜 5cm 处移动到距凸透镜 20cm 处 的过程中,像的大小将   (选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再变 小”)。 16.(3 分)如图,电动机工作时两端电压为 3V,通过的电流为 1A,电动机线圈电阻 0.5Ω.这 台电动机在 10s 内将质量为 4kg 的重物匀速提升 0.6m。不计绳重和摩擦。下列说法正确 的是 ______。 A.重物上升过程中动能转化为重力势能 B.此过程中电动机对重物做的功等于电流做的功 C.电动机输出的机械能为 24J 17.(3 分)一个没有磁性的软铁材料制成的空心小铁球,放在盛水的烧杯中置于铁芯 AB 的上方,绕在铁芯上的线圈连接如图 1 所示的电路,开关 S 闭合后,空心小铁球仍漂浮 在 水 面 上 。 请 在 图 2 中 画 出 小 铁 球 的 受 力 分 析 。第 7 页(共 45 页) 当电源正负极调换后,空心小铁球所受浮力   (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 当滑动变阻器接入电路的阻值变小后,空心小铁球所受浮力   (选填“增大”、“减 小”或“不变”)。 18.(3 分)如图 1 所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手用金 属棒按触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去 拉丙。则四人中,   会触电。若图 1 中,乙和丙均是如图 2 握试电笔与导线接触, 则二人中,   的试电笔氖管能发光。 19.(3 分)图中,甲是发电机原理的示意图,图乙中的“o”表示图甲中的导线 ab(观察的 视线沿导线由 b 往 a 看),在磁场中分别转动到 1、2、3、4 位置。则从 1 位置转到 4 位 置的过程中,发电机产生的电流方向   (选填“会变化”或“不变”)。在位置 1 时, 电路中   (选填“会”或“不会”)产生感应电流。 20.(3 分)小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车,小明估测了一下小汽车的宽大约为 160    (填长度单位);汽车对地面的压力是由于   (选填“轮胎”或“地面”)发生形变 而产生的。 21.(3 分)如图 1 所示,物质 M 通过吸热、放热,出现了三种不同物态。甲和乙可能分别 是下图 2 中哪种体?甲:   乙:   。第 8 页(共 45 页) 22.(3 分)如图甲,将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中,图乙是 250g 牛奶与热水的温度随时 间变化的图象,若牛奶在加热过程中吸收的热量为 2.1×103J,则 0﹣8min 牛奶升高 1℃ 平均吸收的热量为   。 23.(3 分)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如所示的甲、乙两种装 置,他将两根值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短 玻璃管与相同的气球相连,两次实电源电压相同且不变(不计散热)。 ①甲装置可探究电流产生的热量与   的关系。 ②在装置甲、乙的两次实验中,通电相同时间,请你按由多到少的顺序,为电阻产生的 热量 QA,QB,QC 和 QD 排序:   。 24.(3 分)如图,利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度。不计滑第 9 页(共 45 页) 轮摩擦与绳将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至 19.5mL 时,装置如图甲静止。 取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中如图乙所示,此时液面示数是    mL,该玉坠的密度为   g/cm3.(水的密度为 1.0×103kg/m3) 25.(3 分)如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水的轻质装置的示意图。当水箱内的水达 到一定高度时,浮标带动杠杆 AOB 压住入水口,停止上水。请在图中画出动力 F1(水 箱里的水给杠杆 AB 的力)和 B 处阻力 F2。 26.(3 分)如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的 木条 AB 重 24N,A、B 是木条两端,O、C 是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC.A 端放在托盘秤甲上,B 端放在托盘秤乙上,木条水平静止,托盘秤甲的示数是 6N.现移 动托盘秤甲,让 C 点放在托盘秤甲上。当木条再次水平静止盘秤乙的示数是   N。 27.(3 分)如图所示,质量为 70kg 的运动员进行跳伞练习,在加速下落阶段,运动员的惯 性   (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 28.(3 分)将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。往纸杯里倒些 水,水从吸管喷出时,纸杯船就会前进,说明   。第 10 页(共 45 页) 29.(3 分)图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔 a、b.当 汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,为使酒水不流出,闭合 a 孔后,b 孔    闭合。(选填“需要”或“不需”) 30.(3 分)图是电磁波家族 (1)下面说法正确的是    ①光也是一种电磁波 ②无线电波与 X 射线在真空中的传播速度不同 ③真空中,无线电波的频率比 X 射线要低; (2)紫外线可以穿透大气到达地球表面,某地区冬至正午,测出不同波长紫外线的强度 随海拔高度变化情况如表: 海拔(km) 强度(W/m2) 波长(nm) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 280 10﹣6 5×10﹣6 10﹣5 5×10﹣5 10﹣4 5×10﹣4 290 7×10﹣4 10﹣3 2×10﹣3 5×10﹣3 7×10﹣3 8×10﹣3 300 2×10﹣2 3×10﹣2 4×10﹣2 5×10﹣2 5×10﹣2 5×10﹣2 390 10﹣1 10﹣1 10﹣1 10﹣1 10﹣1 10﹣1 ①海拔 2.5km,波长为 280nm 的紫外线,其强度为   W/m2第 11 页(共 45 页) ②根据表 2 数据,波长为 390nm 的紫外线的强度与海拔高度的关系是:   。 三、解析题(共 17 分) 31.(3 分)图 1 是一艘完全依靠太阳能驱动的船,该船长 30 米,宽 15 米,满载时太阳能 船总重为 6×105N.船的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为 1.6×105W,若 接收的太阳能(用符号 E 表示)只用来驱动船前进。在一次航行中,从某一时刻开始, 太阳能船受到水平方向的牵引力 F 随时间 t 的变化关系如图 1 甲所示,船的运动速度 v 随时间 t 的变化关系如图 2 乙所示。(g 取 10N/kg,水的密度取 1.0×103kg/m3)求 (1)满载时太阳能船所受浮力大小; (2)满载时太阳能船排开水的质量; (3)满载时太阳能船浸入水的体积; (4)第 0 到第 50s 内,太阳能船受到的牵引力   (选填“大于”、“等于”或“小 于”)太阳能船受到的阻力,依据是   。 (5)第 50s 到第 100s 内牵引力做的功; (6)第 50s 到第 100s 的运动过程中,太阳能船的效率。 32.(3 分)绿灯 L1 和红灯 L2 都是“220V,55W”的照明灯泡。求: (1)绿灯 L1 正常发光时的工作电流; (2)绿灯 L1 正常发光时的电阻; (3)红灯 L2 两端电压为 110V 时,根据题目所给信息,能否求出红灯 L2 的实际功率? 为什么? 33.(3 分)小张同学利用如图所示的器材,为三防指挥部设计了一个水位自动报警器:当 水位尚未达到金属块 A 所在的高度时,工作电路中绿灯 L1 亮,表示水位正常;当水位达 到 A 高度时(河水含有杂质,属于导体),红灯 L2 亮(发出报警信号)。 (4)请按照上述要求将图中的电路连接完整; (5)若绿灯 L1 内的灯丝断了,装置其它元件正常,当水位达到 A 高度时,红灯 L2 能不第 12 页(共 45 页) 能亮? (6)这个报警器正常工作 2h,绿灯 L1 和红灯 L2 总共消耗的电能是多少千瓦时? 四、实验探究题(共 15 分) 34.(3 分)小黄做电学实验时连接了图乙实物电路图。 次数 1 2 3 4 电压 U/V 2.4 1.8 1.2 0.6 电流 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 (1)请你在图甲框内画出其对应电路图 (2)正确连接电路后,闭合开关前应使滑动变阻器的滑片置于   (选填“最左端”、 “中间”或“最右端”);第 13 页(共 45 页) (3)小黄正确连接电路,闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表示数为零。于是小 黄断开开关,取下电压表,分别接到电路各元件两端,闭合开关后,发现电压表示数均 为零。若只有一个故障,则导致这现象的故障是   。 (4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录数据如表,根据表中数据,在图丙的坐标系中 画出 U﹣﹣I 图线,图中丙电流与电压的关系   (成/不成)正比,为什么? 35.(3 分)在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子 A 及 B、 刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示。 (1)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应将光屏放到像的位置,   (选 填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上有无像。 (2)小明在实验过程中,让玻璃板沿 OO'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右 移动,结果他发现镜中的像相对于 A   移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他 又将玻璃板绕 OO 轴转向自己,发现镜中的像   (选填“转向自己”、“转离自己” 或“不动”) 36.(3 分)几个同学荡秋千时,感到秋千往返摆动的时间有规律。于是对“人不坐在秋千 上时,秋千往返摆动的时间与哪些因素有关?”提出以下猜想: 小敏:可能与秋千的绳长有关; 小颖:可能与秋千坐垫的质量有关; 小青:可能与秋千摆动幅度(秋千摆动中离最低点的最大距离)有关。 请你设计实验验证小青的猜想。 (1)实验器材:    (2)实验步骤(可画图或文字表达):第 14 页(共 45 页) 2019 年广东省广州二中中考物理二模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(每小题 3 分)每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意 1.(3 分)分别用小胶锤敲击图中的琴键 1 和琴键 2,琴键每毫秒振动的次数如表 1,则琴 键 1 比琴 2(  ) A.振幅一定更大 B.振幅一定更小 C.振动频率一定更低 D.音调更髙 【分析】音调指声音的高低,由发声体振动的频率决定。响度指声音的大小,由发声体 的振幅和距发声体的远近决定。频率指发声体每秒振动的次数。 【解答】解:由题意和表中数据可知,在相同时间内,琴键 1 振动的次数更多,说明其 振动频率高,则琴键 1 发出声音的音调更高;而琴键的振幅要看实际敲击时用力的大小, 所以不能判断两琴键振幅的大小关系,故只有选项 D 说法正确。 故选:D。 【点评】本题通过分析琴键振动的频率来得出两者发出声音的音调不同,是解答的关键, 难度不大。 2.(3 分)三辆小车沿平直公路向前行驶,站在路边的小红先后两次看到的情景如图所示, 下 列 描 述 正 确 的 是 (     ) A.相对丙车,甲车静止 B.相对丙车,乙车向南行驶 C.相对乙车,丙车向北行驶 D.相对乙车,甲车向南行驶第 15 页(共 45 页) 【分析】①由图片找出路三辆小车的速度大小关系; ②根据三车的速度关系以及运动和静止的相对性判断出三车的运动性质。 【解答】解:A、由图可知,丙车和甲车的距离在缩小,所以相对丙车,甲车运动,故 A 错误; B、由图可知,乙车速度大于丙车,相对丙车,乙车向北行驶,故 B 错误; C、由图可知,乙车速度大于丙车,相对乙车,丙车向南行驶,故 C 错误; D、由图可知,乙车的速度大于甲车的速度,相对乙车,甲车向南行驶,故 D 正确。 故选:D。 【点评】本题考查了求小车的速度和根据参照物判断物体运动状态,其中由图片判断出 小车的速度是解题的关键。 3.(3 分)将装满水银的玻璃管倒插入水银中,静止时液柱如图所示,下列说法正确的是 (  ) A.此时大气压强相当于 760mm 高的水银柱所产生的压强 B.若水银面上有水平向右的持续气流,液柱长度会变长 C.若水银面上有水平向左的持续气流,液柱长度会变短 D.若管上提(管口未露出液面),管内外液面高度差变大 【分析】(1)在托里拆利实验中,玻璃管内外水银面的高度差反映了大气压强的大小; (2)流速大,压强小; (3)在正常情况下,托里拆利实验中,玻璃管上方应该是真空,此时如果上提或下压玻 璃管,只要管口不离开水银面,水银柱的高度差将不会改变。 【解答】解:A、读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度小于 760mm, 因此,当时大气压强小于 760mm 高的水银柱所产生的压强,故 A 错误; BC、若水银面上有水平向右或向左的持续气流时,液面上方空气流动速度大,气压小, 液柱长度会变小,故 B 错误,C 正确; D、若管上提(管口未露出液面),管内外液面高度差不变,故 D 错误。 故选:C。第 16 页(共 45 页) 【点评】此题是实验中很容易遇到的现象,在分析时一定要与理想状态下的情况进行区 分。即玻璃管上方为真空时,上提玻璃管,水银柱高度不变,而混入少量空气时,则会 改变。 4.(3 分)如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是(  ) A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力 B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力 C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力 D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力 【分析】平衡力的条件:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直 线上。 相互作用力的条件:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。 【解答】解: A、由图知,细线对木块的拉力斜向上,木块受到的摩擦力水平向左,所以木块受到的摩 擦力和细线对木块的拉力不在同一直线上,不是一对平衡力,故 A 错误; B、木块对细线的拉力和细线对木块的拉力,分别作用在细线和木块两个物体上,不是一 对平衡力,故 B 错误; C、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力,分别作用在水平面和木块两个物体上, 且大小相等、方向相反、在同一直线上,是一对相互作用力,故 C 正确; D、木块对细线的拉力和手对细线的拉力,作用在同一物体上,不是相互作用力,故 D 错误。 故选:C。 【点评】此题考查了对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别,区别主要在于: 平衡力是作用在同一物体上的两个力;相互作用力是作用在两个物体上的力。 5.(3 分)如图所示,是某学生设计的“都市蚂蚁”概念车,这款概念车小巧实用,有利于 缓解城市交通拥堵。下列关于“都市蚂蚁”概念车的说法正确的是(  )第 17 页(共 45 页) A.车载 GPS 全球定位系统是利用超声波工作的 B.概念车在加速时,人往后仰是由于人受到惯性作用 C.安全带做的比较宽大,是为了增大受力面积减小压强 D.概念车行驶过程中,轮胎与地面摩擦生热是通过热传递改变其内能 【分析】(1)GPS 是通过电磁波传递信息进行定位与导航的; (2)任何物体都具有保持原来运动状态的性质叫惯性,一切物体都具有惯性,据此分析; (3)减小压强的方法:减小压力、减小受力面积; (4)改变内能的方式有做功和热传递。 【解答】解: A、车载 GPS 导航系统是利用电磁波进行定位和导航的,故 A 错误; B、汽车突然加速时,车上的人下半身随车向前运动,而上半身由于惯性要保持原来的状 态,所以人会向后仰,故 B 错误; C、安全带做的比较宽大,是为了增大受力面积减小压强,故 C 正确; D、“摩擦生热”,是通过克服摩擦做功的方式来改变内能,故 D 错误。 故选:C。 【点评】此题是一道综合题,考查了电磁波的利用、惯性、减小压强的方法、改变内能 的方法,属于基本规律的考查。 6.(3 分)如图所示的电路中,电流表 A1 的示数为 0.5A,A2 的示数为 0.3A,电阻 R2 的阻 值为 10Ω.下列说法正确的是(  ) A.通过电阻 R1 的电流为 0.5A第 18 页(共 45 页) B.电源电压为 5V C.电阻 R1 的阻值为 15Ω D.若断开开关 S2,电流表 A1 示数变大 【分析】由电路图可知,两电阻并联,电流表 A2 测 R2 支路的电流,电流表 A1 测干路的 电流;开关 S1 控制整个电路,开关 S2 控制电阻 R1; 根据并联电路的电流特点求出通过电阻 R1 的电流,再根据并联电路的电压特点求出电源 的电压,利用欧姆定律求出电阻 R1 的阻值,若断开开关 S2,只有 R1 支路的电流,判断 出电流表 A1 示数的变化。 【解答】解:由电路图可知,两电阻并联,电流表 A2 测 R2 支路的电流,电流表 A1 测干 路的电流;开关 S1 控制整个电路,开关 S2 控制电阻 R1; 因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和, 所以通过电阻 R1 的电流: I1=I﹣I2=0.5A﹣0.3A=0.2A,故 A 错误; 又因为并联电路中各支路两端的电压相等, 故根据欧姆定律可得,电源的电压: U=U2=I2R2=0.3A×10Ω=3V,故 B 错误; 电阻 R1 的阻值: R1= = =15Ω,故 C 正确。 若断开开关 S2,电流表 A1 只测量 R2 的电流,电流表 A1 示数变小,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的计算题。 7.(3 分)与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中”吸”的物理原理与其相同 的是(  ) A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上 B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起 C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上 D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外 【分析】(1)由于大气有重力且具有流动性,故大气会对地球表面的物体产生压强;大 气压在生活中有很广泛的应用,如:吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等等;第 19 页(共 45 页) (2)分子之间存在着引力和斥力; (3)根据摩擦起电现象和带电物体的性质分析; (4)流体流速越快的地方其压强就越小。 【解答】解:用丝绸摩擦过的玻璃棒能够吸引碎纸屑,这是因为带电的玻璃棒可以吸引 轻小物体; A、光滑瓷砖上的吸盘式挂钩,挂衣钩里面的空气被挤出,在外界大气压的作用下,将挂 钩压在瓷砖上,故 A 错误; B、削平的铅柱压紧后能“吸”在一起,因为分子间有引力,故 B 错误; C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为摩擦起电后带静电,会吸引轻小物体,故 C 正确; D、行驶的汽车,车外的空气流速快,压强小,车内的空气流速小、压强大,压强差就把 窗帘压向窗外,故 D 错误。 故选:C。 【点评】本题利用了摩擦起电、流体压强、分子间的作用力和大气压的存在来解释一些 现象。一个“吸”字,包含不同的物理规律,要注意区分。 8.(3 分)如图,某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板,在光照时发电,给电动机供电以调 节百叶窗的开合。下列说法正确的是(  ) A.太阳能板产生的电能会少于它接收的光能 B.电动机把光能转化为机械能 C.太阳能板把光能转化为机械能 D.百叶窗开合过程中机械能守恒 【分析】太阳能电池板,把太阳能转化为电能,电动机把电能转化为机械能。第 20 页(共 45 页) 【解答】解: A、由于能量的损失,所以太阳能板产生的电能会少于它接收的光能,故 A 正确; BC、太阳能板,在光照时发电,即把太阳能转化为电能;电能供给电动机,转化为机械 能,调节百叶窗的开合;故 BC 错误; D、百叶窗开合过程中,由于需要克服摩擦,则消耗一部分能量,所以机械能不守恒, 故 D 错误。 故选:A。 【点评】本题考查太阳能的利用,以及能量的转化是基础题。 9.(3 分)如图所示,两只相同的气球,分别充入氢气和空气,充气后体积相同,放飞气球 时只有氢气气球升上空中。若它们在空气中受到的浮力分别为 F 氢和 F 空,则下列说法中 正确的是(  ) A.F 氢>F 空 B.F 氢=F 空 C.F 氢<F 空 D.条件不足,无法比较 【分析】已知氢气球和空气球的体积相同,根据公式 F浮=ρ 空气 gV 排可求两球所受浮力 的大小情况。 【解答】解:气球是“浸没”在空气中的,因为体积相同,所以排开空气的体积相同, 根据公式 F 浮=ρ 空气 gV 排可知,两球所受浮力相同。 故选:B。 【点评】本题考查浮力公式的应用,关键知道影响浮力大小的因素是气体的密度和气球 排开气体的体积。 10.(3 分)某同学在家庭实验室里,将图中的甲、乙装置连接成了如图所示的通路,其中 两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使甲中的线圈在磁场巾摆动,乙中的线圈也会随 着运动起来。下列说法正确的是(  )第 21 页(共 45 页) A.乙中的线圈由静止到运动,是将机械能转化为电能 B.乙中的线圈由静止到运动,其原理是电磁感应 C.甲中的线圈在运动过程中没有切割磁感线 D.甲中的线圈有电流通过时受到磁场对它的作用力 【分析】电动机的制作原理是通电导体在磁场中受力,发电机的原理是电磁感应,电动 机工作时消耗电能,得到机械能;发电机工作时将机械能转化为电能。 【解答】解:用力使甲装置中的线圈在磁场中摆动起来,相当于甲中的线圈做切割磁感 线运动,所以电路中会产生电流,是利用电磁感应现象的原理工作的,将机械能转化成 了电能,相当于发电机; 甲图和乙图中的线圈是相连的,所以乙图中的线圈相当于通电导线,其会在磁场中受力 的作用,所以乙中的线圈会受力运动,将电能转化为机械能,相当于电动机,其原理是 通电导体在磁场中受力。 综合分析甲相当于发电机,其原理是电磁感应,将机械能转化为电能;乙相当于电动机, 其原理是通电导体在磁场中受力,将电能转化为机械能。 故 ABC 错误,D 正确; 故选:D。 【点评】本题考查电磁知识,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。 11.(3 分)如图,木块以一定的速度滑过 A、B 点,到 C 点滑出下落至 D 点。A 和 B、C 和 D 之间的垂直距离均为 h,若空气阻力忽略不计,则对木块在运动过程中能量变化的 分析,正确的是(  )第 22 页(共 45 页) A.D 点与 A 点相比,动能增加,势能减少,机械能不变 B.A 点到 C 点减少的重力势能大于 C 点到 D 点减少的重力势能 C.B 点的动能可能等于 A 点的动能,但一定大于 C 点的动能 D.B 点的动能可能等于 D 点的动能,但一定大于 A 点的动能 【分析】(1)动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大。 (2)重力势能大小的影响因素:质量和高度,质量越大,高度越高,重力势能越大。 (3)机械能=动能+势能。物体没有发生弹性形变时,不具有弹性势能,势能只考虑重 力势能。不计空气阻力,机械能守恒;考虑空气阻力,机械能转化为内能,机械能减小, 内能增大。 【解答】解: A、D 点与 A 点相比,势能减少,由于存在摩擦,机械能转化为内能,机械能减小,故 A 错误; B、A 和 B、C 和 D 之间的垂直距离均为 h,则 A 点到 C 点减少的重力势能等于 C 点到 D 点减少的重力势能,故 B 错误; C、若斜面光滑,则 B 的速度一定大于 A 的速度,且大于 C 的速度,则 B 点的动能大于 A 点的动能,大于 C 点的动能; 若斜面粗糙,则 AB 段有可能匀速,但因摩擦力的存在 B 的速度一定大于 C 的速度,所 以,B 点的动能等于 A 点的动能,但一定大于 C 点的动能。故 C 正确; D、木块从 B 到 C,若木块与地面有摩擦,则 C 处的动能小于 B 处的动能,从 C 到 D, 由于忽略空气阻力,木块的重力势能减小,动能增加,故 D 点动能大于 C 点动能,但与 A 点的动能不确定,故 D 错误。 故选:C。 【点评】(1)掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素,利用控制变量法能判断动能、 重力势能、弹性势能的变化。 (2)要注意是否考虑摩擦阻力作用,当考虑摩擦阻力时,机械能不断减小;当不考虑摩第 23 页(共 45 页) 擦阻力时,机械能守恒。 12.(3 分)汽车行驶时,利用防冻冷却剂在发动机散热器管道内循环流动,带走发动机多 余的内能,使发动机不会过热而影响运转。防冻冷却剂主要由水和不易汽化、密度比水 小的某种防冻剂(简称“原液”)混合而成,原液含量(原液占防冻冷却液体积的比例) 越高,防冻冷却剂的比热容越小。根据文字及图表信息,以下说法正确的是(  ) A.与水对比,防冻冷却剂的沸点较高,凝固点较低 B.防冻冷却液的凝固点随着原液含量的增加而降低 C.汽车行驶时,冷却液在散热器里向发动机不断放热 D.长期放置的原液含量 75%的防冻液由于汽化,则密度变大 【分析】(1)根据图象数据知:防冻冷却剂的沸点较高,凝固点较低; (2)由图知当原液含量在 70%以上时,凝固点随着原液含量的增加而升高;70%以下时, 凝固点随着原液含量的增加而减小; (3)冷却液在散热器里从发动机里不断吸热; (4)由于水的蒸发,原液在防冻剂中的含量增加,根据密度公式 ρ= 分析解答。 【解答】解:A、根据图象数据知:与水相比,防冻冷却剂的沸点较高,凝固点较低,第 24 页(共 45 页) 故 A 正确; B、由图可知,原液含量在 70%以下时,防冻冷却液的凝固点随着原液含量的增加而降低, 当原液含量在 70%以上时,凝固点随着原液含量的增加而升高,故 B 错误; C、由题意知:汽车行驶时,利用防冻冷却剂在发动机散热器管道内循环流动,带走发动 机多余的内能,所以冷却液在散热器里从发动机里不断吸热,故 C 错误; D、防冻冷却剂主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂混合而成,长期放置的原 液含量 75%的防冻液由于水的汽化,水的质量减少,原液的含量在混合液体中的比重增 大,由于原液的密度比水小,所以防冻剂的密度变小,故 D 错误。 故选:A。 【点评】本题综合考查了防冻冷却剂的凝固点和沸点,会分析图象是解题的关键。 二、填空作图题(共 32 分) 13.(3 分)一棵小树生长在水塘中,图中用带箭头的线段 AB 表示小树露出水面的部分。 请在图中画出 AB 通过水面反射所成的像 A′B′。 【分析】要作出 AB 通过水面反射所成的像,要先知道平面镜成像的特点:像与物到平 面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反,及像与物关于平面镜 对称;其次,先作出两个端点 A、B 在平面镜中的像点,连接像点即为物体 AB 在平面 镜中所成的像。 【解答】解:先根据像与物关于水平面镜对称,作出端点 A 在平面镜中的像点 A′,端 点 B 在水平面镜中的像点 B′重合, 用虚线连接 A′、B′即为物体 AB 在水平面镜中所成的像,如图所示: 【点评】平面镜成像实验探究出的像与物的具体关系是:大小相等、连线与镜面垂直、 到镜面的距离相等、左右相反;作物体在平面镜中所成的像,常用方法是:作出端点(或第 25 页(共 45 页) 关键点)的像点,用虚线连接像点得到物体的像。 14.(3 分)如图所示,凸透镜与水面平行,一侧的焦点恰好在水面上,水中一束入射光线 射向凸透镜的焦点,请画出这束光线发生反射和折射后的光路图。 【分析】利用下列知识作图: (1)反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居 法线两侧,反射角等于入射角; (2)折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居 法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏 折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线向远 离法线方向偏折,折射角大于入射角; (3)过焦点的入射光线,经凸透镜后平行于主光轴射出。 【解答】解: (1)根据反射角等于入射角,在法线右侧的水中画出反射光线; (2)光由水中斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角, 由此在法线右侧的空气中画出折射光线; (3)过焦点的入射光线,经凸透镜折射后平行于主光轴射出,如图所示: 【点评】本题考查了光的反射定律、折射定律以及凸透镜三条特殊光线的应用,记住折 射现象中的角度关系是关键。 15.(3 分)某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,绘制了如图所示的图象(v 表示像第 26 页(共 45 页) 到凸透镜的距离,u 表示物体到凸透镜的距离),用该凸透镜作放大镜使用时,被观察的 物体到透镜的距离在 0.05 m 以内;把物体从距凸透镜 5cm 处移动到距凸透镜 20cm 处 的过程中,像的大小将 变小 (选填“变大”、“变小”、“先变小再变大”、“先变大再 变小”)。 【分析】(1)根据凸透镜成像的几种情况和应用进行判断:u<f,成正立、放大的虚像, 应用于放大镜和老花镜。 (2)当物距大于焦距时,凸透镜成实像;凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变 小;凸透镜成虚像时,物距增大,像变大。 【解答】解:由凸透镜成像规律可知,u=v=2f,凸透镜成倒立、等大的实像,由图象 可知,u=v=2f=10cm 时,所以 f=5cm=0.05m, 用该凸透镜作放大镜使用时,u<f,成正立、放大的虚像,即被观察的物体到透镜的距 离在 0.05m 以内; 把物体从距凸透镜 5cm 处移动到距凸透镜 20cm 处的过程中,物距增大,像距减小,像 变小; 故答案为:0.05;变小。 【点评】凸透镜成像的四种情况和应用,以及凸透镜成实像时,物距、像距、像之间的 关系,是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握。 16.(3 分)如图,电动机工作时两端电压为 3V,通过的电流为 1A,电动机线圈电阻 0.5Ω.这 台电动机在 10s 内将质量为 4kg 的重物匀速提升 0.6m。不计绳重和摩擦。下列说法正确 的是 ______。 A.重物上升过程中动能转化为重力势能第 27 页(共 45 页) B.此过程中电动机对重物做的功等于电流做的功 C.电动机输出的机械能为 24J 【分析】(1)电动机工作中,电能转化为机械能,根据重力势能与动能的影响因素可判 断机械能的转化; (2)根据 W=UIt 求出消耗的电能;根据 W=Gh 求出提升重物所做的功,然后进行比 较; (3)电动机输出的机械能等于电动机对重物做的功。 【解答】解: A、重物匀速上升过程中,速度不变,则动能不变;高度增加,重力势能增大,不是动能 转化为重力势能,故 A 错误; B、电动机消耗的电能为:W=UIt=6V×1A×5s=30J; 电动机对重物做的功:W'=Gh=mgh=4kg×10N/kg×0.6m=24J; 电动机消耗的电能(电流做功)为 30J,所以电动机对重物做的功不等于电流做的功, 故 B 错误; C、电动机输出的机械能等于电动机对重物做的功,为 24J,故 C 正确。 故选:C。 【点评】本题考查了能量的转化、功的计算,属于基础知识。 17.(3 分)一个没有磁性的软铁材料制成的空心小铁球,放在盛水的烧杯中置于铁芯 AB 的上方,绕在铁芯上的线圈连接如图 1 所示的电路,开关 S 闭合后,空心小铁球仍漂浮 在 水 面 上 。 请 在 图 2 中 画 出 小 铁 球 的 受 力 分 析 。 当电源正负极调换后,空心小铁球所受浮力 不变 (选填“增大”、“减小”或“不 变”)。当滑动变阻器接入电路的阻值变小后,空心小铁球所受浮力 增大 (选填“增 大”、“减小”或“不变”)。 【分析】(1)分析受力,画出小铁球的受力分析; (2)已知电流方向则由右手螺旋定则可知螺线管 A 的磁极;当滑片向左滑动时,滑动变 阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知螺线管中磁性的变化;则由力的合成可知小铁球第 28 页(共 45 页) 所受的浮力的变化。 【解答】解:开关 S 闭合后,小铁球受到电磁铁竖直向下的吸引力,还受到竖直向下的 重力和竖直向上的浮力,由力的示意图要求可得: ; 当电源正负极调换后,电流大小不变,电磁铁的磁性不变,吸引力的大小和方向不变, 则由 F 浮=F 吸+G 可知空心小铁球所受浮力不变; 当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电阻减小,则由欧姆定律可知电路中电流增大,则 螺线管中的磁性增强,故小铁球所受吸引力增大;由 F 浮=F 吸+G 可知,故铁球所受浮 力也将增大。 故答案为:如上图;不变;增大。 【点评】本题根据力的合成考查了力的示意图、滑动变阻器的使用及欧姆定律的使用、 磁性的大小,对学生能力要求较高。 18.(3 分)如图 1 所示,甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线;乙站在地上一只手用金 属棒按触到零线;丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线。此时,丁站在地面上用手去 拉丙。则四人中, 丙丁 会触电。若图 1 中,乙和丙均是如图 2 握试电笔与导线接触, 则二人中, 丙 的试电笔氖管能发光。 【分析】触电的实质是当有一定大小的电流通过人体,就会引起人体触电; 家庭电路的触电事故有两种:单相触电和双相触电。单相触电是站在地上和火线接触或 间接接触火线;双相触电是人体一端接触火线,一端接触零线; 试电笔接触火线,氖管会发光。 【解答】解:甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线,无法形成电流的通路,故不会发第 29 页(共 45 页) 生触电;乙站在地上一只手接触到零线,因此零线与大地之间没有电压,因此没有电流 通过人体,不会发生触电; 丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线,此时,丁站在地面上用手去拉丙,这样电流可 以从火线经丙、丁导向大地,会造成丙、丁两人同时触电。 故试电笔接触丙时,氖管会发光。 故答案为:丙丁;丙。 【点评】此题考查的是触电的两种类型和家庭电路的连接,掌握触电的实质是:人体直 接或间接跟火线接触造成的。 19.(3 分)图中,甲是发电机原理的示意图,图乙中的“o”表示图甲中的导线 ab(观察的 视线沿导线由 b 往 a 看),在磁场中分别转动到 1、2、3、4 位置。则从 1 位置转到 4 位 置的过程中,发电机产生的电流方向 会变化 (选填“会变化”或“不变”)。在位置 1 时,电路中 不会 (选填“会”或“不会”)产生感应电流。 【分析】产生感应电路的条件:①闭合电路的一部分导体;②导体切割磁感线运动这两 个条件。根据图示判断 1、2、3、4 位置按箭头方向运动时,能否切割磁感线即可判断出 能否产生感应电流。产生感应电流的方向与磁场方向和导体切割磁感线运动方向有关。 【解答】解: 乙图中磁感线方向水平向右,在位置 1 时导体的运动方向与磁感线方向平行,不切割磁 感线,不能产生感应电流; 在位置 2、3、4 时导体会切割磁感线,能产生感应电流;由于切割磁感线的方向不同, 所以产生感应电流的方向也不同(会变化)。 故答案为:会变化;不会。 【点评】本题主要考查学生对电磁感应现象,以及感应电流产生的条件的了解和掌握, 是一道基础题。 20.(3 分)小明的爸爸新买了一辆燃油小汽车,小明估测了一下小汽车的宽大约为 160 cm  (填长度单位);汽车对地面的压力是由于 轮胎 (选填“轮胎”或“地面”)发生形 变而产生的。第 30 页(共 45 页) 【分析】(1)首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解,结合对生活实际的认 识,填入符合生活实际的答案。 (2)物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。 【解答】解:小汽车的宽大约为 160cm;轮胎发生弹性形变产生弹力,即压力,作用在 地面上。 故答案为:cm;轮胎。 【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识, 填入符合实际的单位即可;另外对弹力的产生要有清晰的认识。 21.(3 分)如图 1 所示,物质 M 通过吸热、放热,出现了三种不同物态。甲和乙可能分别 是下图 2 中哪种体?甲: 露珠 乙: 干冰或霜 。 【分析】物质在自然界中一般以固、液、气三种状态存在,在一定条件下,不同状态可 以相互转化。 其中固→液,固→气,液→气需要吸热;气→液,气→固,液→固需要放热。 【解答】解:由图知,乙物态→甲物态需要吸热,甲物态→丙物态需要吸热;同时丙物 态→乙物态需要放热,所以丙物态为气态;乙为固态,甲为液态。 干冰时固态的;露珠是液态的;霜时固态的,水蒸气是气态的。故甲为露珠;乙为干冰 或霜。 故答案为:露珠;干冰或霜。 【点评】此题考查的是物态变化过程中吸放热情况的判断,熟悉概念,知道不同物态变 化过程中的吸放热情况,是解答此题的关键。 22.(3 分)如图甲,将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中,图乙是 250g 牛奶与热水的温度随时 间变化的图象,若牛奶在加热过程中吸收的热量为 2.1×103J,则 0﹣8min 牛奶升高 1℃第 31 页(共 45 页) 平均吸收的热量为 105J 。 【分析】由图乙可知,牛奶先从 20℃吸热升温到 40℃(0﹣6min),6min 后与水温度相 同,不再发生热传递,不再吸热;知道牛奶在加热过程中吸收的热量,除以 20 可得 0﹣8min 牛奶升高 1℃平均吸收的热量。 【解答】解: 由图乙可知,牛奶先从 20℃吸热升温到 40℃(0﹣6min),6min 后与水温度相同,不再 发生热传递,不再吸热; 牛奶在加热过程中吸收的热量为 Q=2.1×103J,升高的温度△t=40℃﹣20℃=20℃, 则 0﹣8min 牛奶升高 1℃平均吸收的热量:Q 吸= ×2.1×103J=105J。 故答案为:105J。 【点评】本题考查了热量的计算、热传递的条件,属于基础题目。 23.(3 分)为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如所示的甲、乙两种装 置,他将两根值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短 玻璃管与相同的气球相连,两次实电源电压相同且不变(不计散热)。 ①甲装置可探究电流产生的热量与 电阻 的关系。 ②在装置甲、乙的两次实验中,通电相同时间,请你按由多到少的顺序,为电阻产生的 热量 QA,QB,QC 和 QD 排序: QA<QB<QD<QC 。第 32 页(共 45 页) 【分析】(1)电流产生热量与导体中的电流、导体电阻和通电时间有关,所以探究电流 产生的热量跟什么因素有关时要采用控制变量法。 (2)由焦耳定律比较四个电阻产生的热量可知哪个电阻丝产生的热量最多。 【解答】解: (1)甲中阻值不相等两电阻串联,则两电阻中的电流相等,通电时间也相等,所以可探 究电流产生热量与电阻大小的关系; (2)甲中,电流和通电时间相同,电阻越大,产生的热量越多,故 A 的热量小于 B 的 热量,即:QA<QB, 乙中:两个电阻并联,电压相同,R1<R2,根据欧姆定律可知,R1 的电流要大于 R2 的 电流,通电时间也相同,根据 Q=W=UIt,可知,C 产生的热量要大于 D 产生的热量, QC>QD; 对于 B 和 D,电阻相同,根据串并联电路的电压关系可知,B 两端的电压要小于 D 两端 的电压,则 B 的电流要小于 D 的电流,通电时间相同,则 B 产生的热量要小于 D 产生 的热量,即:QD>QB, 故产生热量的大小为:QA<QB<QD<QC。 故答案为:(1)电阻;(2)QA<QB<QD<QC。 【点评】本题探究热量与电流及电阻的关系,要求能正确分析电路,掌握串并联电路的 特点,并灵活应用焦耳定律分析解答。 24.(3 分)如图,利用定滑轮和两个完全相同的小桶,测量一块蓝田玉坠的密度。不计滑 轮摩擦与绳将玉坠放入左侧小桶,向右侧小桶内逐渐加水至 19.5mL 时,装置如图甲静止。 取下右侧小桶置于水平桌面上,将玉坠浸没在水中如图乙所示,此时液面示数是 26  mL,该玉坠的密度为 3 g/cm3.(水的密度为 1.0×103kg/m3) 【分析】根据定滑轮特点可知,玉坠质量等于右侧桶中水的质量,由此计算玉坠质量; 玉坠体积等于玉坠浸没后总体积与水的体积差;由密度公式计算玉坠的密度。第 33 页(共 45 页) 【解答】解: 定滑轮不省力也不费力,两侧小桶完全相同,装置静止时,玉坠质量等于右侧桶中水的 质量, 由密度公式可得玉坠质量:m=m 水=ρ 水 V 水=1g/cm3×19.5cm3=19.5g; 由题知,右侧小桶中水的体积 V 水=19.5cm3=19.5mL, 由图乙知,玉坠和水的总体积 V 总=26mL=26cm3, 所以玉坠的体积 V=V 总﹣V 水=26cm3﹣19.5cm3=6.5cm3, 所以玉坠的密度 ρ= = =3g/cm3。 故答案为:26;3。 【点评】本题是固体密度的测量,考查定滑轮特点的认识、体积的读数以及密度公式的 应用,难度不大。 25.(3 分)如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水的轻质装置的示意图。当水箱内的水达 到一定高度时,浮标带动杠杆 AOB 压住入水口,停止上水。请在图中画出动力 F1(水 箱里的水给杠杆 AB 的力)和 B 处阻力 F2。 【分析】根据杠杆原理分析出杠杆所示动力和阻力的作用点及方向,据此画出力的示意 图。 【解答】解:由图和题意可知,O 为支点,水对浮标的向上作用力为动力,入水口对 B 端的向上作用力为阻力; 过杠杆 B 点作竖直向上的力即为阻力 F2;过浮标重心作竖直向上的力即为动力 F1,如图 所示:第 34 页(共 45 页) 【点评】本题考查杠杆知识,关键是将杠杆的五要素掌握清楚,仔细分析不难做出。 26.(3 分)如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的 木条 AB 重 24N,A、B 是木条两端,O、C 是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC.A 端放在托盘秤甲上,B 端放在托盘秤乙上,木条水平静止,托盘秤甲的示数是 6N.现移 动托盘秤甲,让 C 点放在托盘秤甲上。当木条再次水平静止盘秤乙的示数是 16 N。 【分析】A 端放在托盘秤甲上,将 B 作为支点,根据杠杆平衡条件先求出阻力臂与杠杆 长度的关系; 当 C 点放在托盘秤甲上时,将 C 为支点,再根据杠杆平衡条件计算结合力的平衡求出托 盘秤乙的示数。 【解答】解: 设木条重心在 D 点,当 A 端放在托盘秤甲上,B 端放在托盘秤乙上时,以 B 端为支点, 托盘秤甲的示数是 6N,根据力的相互性,所以托盘秤对木条 A 端的支持力为 6N,如图 所示: 由杠杆平衡条件有: FA×AB=G×BD,代入已知量: 6N×AB=24N×BD,整理得:AB=4BD﹣﹣﹣﹣﹣①, 当 C 点放在托盘秤甲上时,则 C 为支点,设此时托盘秤乙对木条 B 处的支持力为 FB, 由已知条件:AO=BO﹣﹣﹣﹣②第 35 页(共 45 页) 由①②得: 2AO=4BD﹣﹣﹣﹣③ 因 AC=OC﹣﹣﹣﹣④ 由③④得; 4CO=4BD, 即 CO=BD 可得出 AC=CO=BD=OD, 由杠杆平衡条件有: FB×BC=G×CD,即:FB= ×G= ×G= ×24N=16N,由力的相互性,托盘 秤乙的示数为 16N。 故答案为:16。 【点评】本题考查了杠杆平衡条件的应用,关键是将实际问题转化为杠杆的平衡问题。 27.(3 分)如图所示,质量为 70kg 的运动员进行跳伞练习,在加速下落阶段,运动员的惯 性 不变 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。 【分析】根据惯性大小的影响因素分析解答:惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物 体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大。 【解答】解:惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速 度等都没有关系, 在加速下落阶段,运动员的质量不变,所以他的惯性大小不变。 故答案为:不变。 【点评】此题考查惯性大小的影响因素,难度不大,属于基础题目。 28.(3 分)将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。往纸杯里倒些 水,水从吸管喷出时,纸杯船就会前进,说明 力的作用是相互的 。第 36 页(共 45 页) 【分析】物体间力的作用是相互的,物体受到力的同时,也对另一个物体施加了力。 【解答】解:往纸杯里倒些水,水从吸管喷出时,水给空气一个向后的力,由于力的作 用是相互的,故空气给水一个向前的力,故纸杯船就会前进。 故答案为:力的作用是相互的。 【点评】深入理解物体间力的作用的相互性,是解答此题的关键。 29.(3 分)图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图,长柄上端与球形底部各开一小孔 a、b.当 汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,为使酒水不流出,闭合 a 孔后,b 孔 不需  闭合。(选填“需要”或“不需”) 【分析】大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设 备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象。据此分析即可 解答。 【解答】解:当汲酒器内充满酒水,向上提升长柄取酒时,若 a 打开,则 ab 两个小孔都 与外界大气相通,酒水会在重力的作用下流出,若 a 闭合,则 a 孔与外界大气隔绝,而 b 孔受到大气压的作用,在大气压的作用下酒水不会流出,所以应使开口 a 闭合,b 孔不需 要闭合。 故答案为:不需。 【点评】本题考查大气压的有关问题,物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现 象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释。 30.(3 分)图是电磁波家族第 37 页(共 45 页) (1)下面说法正确的是 ①③  ①光也是一种电磁波 ②无线电波与 X 射线在真空中的传播速度不同 ③真空中,无线电波的频率比 X 射线要低; (2)紫外线可以穿透大气到达地球表面,某地区冬至正午,测出不同波长紫外线的强度 随海拔高度变化情况如表: 海拔(km) 强度(W/m2) 波长(nm) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 280 10﹣6 5×10﹣6 10﹣5 5×10﹣5 10﹣4 5×10﹣4 290 7×10﹣4 10﹣3 2×10﹣3 5×10﹣3 7×10﹣3 8×10﹣3 300 2×10﹣2 3×10﹣2 4×10﹣2 5×10﹣2 5×10﹣2 5×10﹣2 390 10﹣1 10﹣1 10﹣1 10﹣1 10﹣1 10﹣1 ①海拔 2.5km,波长为 280nm 的紫外线,其强度为 5×10﹣4 W/m2 ②根据表 2 数据,波长为 390nm 的紫外线的强度与海拔高度的关系是: 波长为 390nm 的紫外线的强度与海拔高度没有关系 。 【分析】(1)电磁波包括:无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ 射线, 根据题中图象得出无线电波的频率与 X 射线频率的关系; 各种电磁波和光在真空中的传播速度都相等; (2)①根据表中数据得出结论; ②分析波长 390m 紫外线强度随海波高度的变化得出结论。 【解答】解: (1)①由图知光也是一种电磁波,故①正确; ②无线电波与 X 射线在真空中的传播速度相同,都等于光速,故②错误; ③由图知无线电波的频率比 X 射线要低,故③错误;第 38 页(共 45 页) 故选:①③; ①根据表中数据知:海拔 2.5km,波长为 280nm 的紫外线强度 5×10﹣4W/m2; ②根据表 2 数据,波长为 390nm 的紫外线的强度随着高度的增加并没有发生变化,即波 长为 390nm 的紫外线的强度与海拔高度没有关系。 故答案为:(1)①③;(2)①5×10﹣4;②波长为 390nm 的紫外线的强度与海拔高度 没有关系。 【点评】本题考查数据分析、归纳能力,对学生的要求较高。 三、解析题(共 17 分) 31.(3 分)图 1 是一艘完全依靠太阳能驱动的船,该船长 30 米,宽 15 米,满载时太阳能 船总重为 6×105N.船的表面安装有太阳能电池板,接收太阳能的功率为 1.6×105W,若 接收的太阳能(用符号 E 表示)只用来驱动船前进。在一次航行中,从某一时刻开始, 太阳能船受到水平方向的牵引力 F 随时间 t 的变化关系如图 1 甲所示,船的运动速度 v 随时间 t 的变化关系如图 2 乙所示。(g 取 10N/kg,水的密度取 1.0×103kg/m3)求 (1)满载时太阳能船所受浮力大小; (2)满载时太阳能船排开水的质量; (3)满载时太阳能船浸入水的体积; (4)第 0 到第 50s 内,太阳能船受到的牵引力 大于 (选填“大于”、“等于”或“小 于”)太阳能船受到的阻力,依据是 船做加速运动 。 (5)第 50s 到第 100s 内牵引力做的功; (6)第 50s 到第 100s 的运动过程中,太阳能船的效率。 【分析】(1)知道太阳能船满载时总重,利用物体的漂浮条件求满载时受到的浮力; (2)求出了满载时受到的浮力,利用阿基米德原理求排开水的重力,再利用 G=mg 求 其质量;第 39 页(共 45 页) (3)利用 V= 求排开水的体积,即满载时浸入水中的体积; (4)分析图乙,第 0 到第 50s 内,船做加速运动,牵引力大于阻力; (5)由图乙可知,50s~100s 内,速度为 0.5m/s,利用 s=vt 求行驶距离,从图甲中得到 50﹣100s 时牵引力的大小,再利用 W=Fs 求牵引力做功; (6)在 50s~100s 内,太阳能转化为机械能的效率 η= = = = 。 【解答】解: (1)因为太阳能船漂浮,所以满载时太阳能船受到的浮力: F 浮=G=6×105N; (2)由阿基米德原理可得排开水的重力: G 排=F 浮=6×105N, 由 G=mg 可得排开水的质量: m 排= = =6×104kg; (3)由 ρ= 可得排开水的体积: V 排= = =60m3; (4)分析图乙,第 0 到第 50s 内,船做加速运动,由此可知船的牵引力大于阻力; (5)由图乙可知,50s~100s 内,速度 v=0.5m/s,船行驶距离: s=vt=0.5m/s×50s=25m, 从图甲中得到 50﹣100s 时牵引力 F=8×104N, 牵引力做功: W=Fs=8×104N×25m=2×106J; (6)由图乙可知,50s~100s 内,速度为 0.5m/s,从图甲中得到 50﹣100s 时牵引力 F=8 ×104N,接收太阳能的功率 P=1.6×105W, 该时间内,太阳能转化为机械能的效率: η= = = = = ×100%=25%。 答:(1)满载时太阳能船所受浮力大小为 6×105N; (2)满载时太阳能船排开水的质量 6×104kg;第 40 页(共 45 页) (3)满载时太阳能船浸入水的体积为 60m3; (4)大于;船做加速运动; (5)第 50s 到第 100s 内牵引力做的功为 2×106J; (6)第 50s 到第 100s 的运动过程中,太阳能船的效率为 25%。 【点评】本题考查了物体浮沉条件、阿基米德原理、密度公式、速度公式、功的公式、 功率公式、效率公式的应用,分析题图得出相关信息是关键。 32.(3 分)绿灯 L1 和红灯 L2 都是“220V,55W”的照明灯泡。求: (1)绿灯 L1 正常发光时的工作电流; (2)绿灯 L1 正常发光时的电阻; (3)红灯 L2 两端电压为 110V 时,根据题目所给信息,能否求出红灯 L2 的实际功率? 为什么? 【分析】(1)绿灯 L1 正常发光时的功率和额定功率相等,根据 P=UI 求出其工作电流; (2)根据欧姆定律求出绿灯 L1 正常发光时的电阻; (3)灯泡的电阻与温度有关,不同电压下灯泡的实际功率不同,温度也不同。 【解答】解:(1)由 P=UI 可得,绿灯 L1 正常发光时的工作电流: I1= = =0.25A; (2)由 I= 可得,绿灯 L1 正常发光时的电阻: R1= = =880Ω; (3)红灯 L2 两端电压为 110V 时,根据题目所给信息,不能求出红灯 L2 的实际功率, 原因是:照明灯泡的电阻与温度有关,不同电压下,灯泡的实际功率不同,灯丝的温度 不同,其电阻不同。 答:(1)绿灯 L1 正常发光时的工作电流为 0.25A; (2)绿灯 L1 正常发光时的电阻为 880Ω; (3)根据题目所给信息,不能求出红灯 L2 的实际功率,原因:不同电压下灯丝的温度 不同,灯泡的电阻也不同。 【点评】本题考查了电功率公式和欧姆定律的简单应用,要注意灯泡的电阻与温度有关。 33.(3 分)小张同学利用如图所示的器材,为三防指挥部设计了一个水位自动报警器:当第 41 页(共 45 页) 水位尚未达到金属块 A 所在的高度时,工作电路中绿灯 L1 亮,表示水位正常;当水位达 到 A 高度时(河水含有杂质,属于导体),红灯 L2 亮(发出报警信号)。 (4)请按照上述要求将图中的电路连接完整; (5)若绿灯 L1 内的灯丝断了,装置其它元件正常,当水位达到 A 高度时,红灯 L2 能不 能亮? (6)这个报警器正常工作 2h,绿灯 L1 和红灯 L2 总共消耗的电能是多少千瓦时? 【分析】首先应弄清图中所示的自动报警器工作原理:当水位到达 A 时,由于一般水具 有导电性,那么电磁铁所在电路被接通,吸引衔铁向下,从而接通红灯所在电路,此时 红灯亮,而绿灯不亮。 【解答】解:(1)根据题意,当水位未到达 A 时,此时电磁铁无磁性,应该上方的绿灯 接通; 当水位到达 A 时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下来,应该是红灯所在的电 路接通,如图所示: (2)若绿灯 L1 内的灯丝断了,装置其它元件正常,当水位达到 A 高度时,控制电路接 通,电磁铁产生磁性,将衔铁吸下来,红灯能亮。 (3)红、绿指示灯的功率约为 2W,即 0.002kW,工作 2h,耗电 0.004kW•h。第 42 页(共 45 页) 答:(1)见解析;(2)红灯能亮;(3)0.004kW•h。 【点评】(1)本题考查了电磁铁在电磁继电器上的应用,电磁继电器实质上是一个由电 磁铁来控制的自动开关; (2)在解答此类题目时,要从电磁铁通电有磁性,断电无磁性的原理进行分析。 四、实验探究题(共 15 分) 34.(3 分)小黄做电学实验时连接了图乙实物电路图。 次数 1 2 3 4 电压 U/V 2.4 1.8 1.2 0.6 电流 I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 (1)请你在图甲框内画出其对应电路图 (2)正确连接电路后,闭合开关前应使滑动变阻器的滑片置于 最左端 (选填“最左 端”、“中间”或“最右端”); (3)小黄正确连接电路,闭合开关后,发现电流表有示数,而电压表示数为零。于是小 黄断开开关,取下电压表,分别接到电路各元件两端,闭合开关后,发现电压表示数均 为零。若只有一个故障,则导致这现象的故障是 电压表断路 。 (4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录数据如表,根据表中数据,在图丙的坐标系中第 43 页(共 45 页) 画出 U﹣﹣I 图线,图中丙电流与电压的关系 不成 (成/不成)正比,为什么? 【分析】(1)根据实物图连接电路图; (2)正确连接电路后,闭合开关前应使滑动变阻器的滑片置于阻值最大处; (3)小黄正确连接电路,闭合开关后,发现电流表有示数,则电路为通路,根据而电压 表示数为零及已知现象确定故障原因; (4)先规定坐标的标度,由描点法作图; 电阻不变时,电流与电压成正比,电流与电压是对同一导体而言的。 【解答】解:(1)根据实物图连接电路图,如下所示: (2)正确连接电路后,闭合开关前应使滑动变阻器的滑片置于阻值最大处,即最左端; (3)小黄正确连接电路,闭合开关后,发现电流表有示数,则电路为通路,而电压表示 数为零,则可能电压表短路或变阻器短路,于是小黄断开开关,取下电压表,分别接到 电路各元件两端,闭合开关后,发现电压表示数均为零,若只有一个故障,则导致这现 象的故障是电压表断路了; (4)横坐标每 1 格表示 0.2A,纵坐标表示电压,每 1 小格表示 0.05A,根据表中数据, 在图丙的坐标系中找出对应的点,然后连线,画出 U﹣﹣I 图线,如下所示,因 U﹣﹣I 图线不是过原点的直线,故图中丙电流与电压的关系不成正比,因为电压表测量是变阻 器的电压。 故答案为:(1)如上所示;(2)最左端;(3)电压表断路;(4)不成;电压表测量 是变阻器的电压。 【点评】本题考查根据实物图画电路图、注意事项、故障和数据分析及描点法作图。第 44 页(共 45 页) 35.(3 分)在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子 A 及 B、 刻度尺、白纸等器材进行实验,如图所示。 (1)为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像,应将光屏放到像的位置, 不透过  (选填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上有无像。 (2)小明在实验过程中,让玻璃板沿 OO'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右 移动,结果他发现镜中的像相对于 A 不 移动(选填“向右”、“向左”或“不”);他 又将玻璃板绕 OO 轴转向自己,发现镜中的像 转向自己 (选填“转向自己”、“转离 自己”或“不动”) 【分析】(1)平面镜所成的像是反射光线的反向延长线会聚而成的,不是实际光线会聚 成而,所以成的像是虚像,用光屏接收不到,只能用眼睛观察; (2)根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线 与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等。 【解答】解:(1)将光屏放到像的位置,应不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像; (2)小明在实验过程中,让玻璃板沿 00'轴方向水平向右移动,A 和平面镜之间的距离 不变,根据物像到平面镜的距离相等,A 的像和平面镜之间的距离也不变,所以他发现 镜中的像相对于 A 不移动。 他又将玻璃板绕 00'轴转向自己,小明的头部和平面镜之间的距离减小,根据物像到平面 镜的距离相等,小明的像到平面镜的距离也减小,所以小明的像会转向自己。 故答案为:(1)不透过;(2)不;转向自己。 【点评】本题考查学生动手操作实验的能力。眼睛应在棋子这一侧观察,光屏只能承接 实像,不能承接虚像等都是实验中需要特别注意和强调的地方。只要熟练掌握平面镜的 成像特点,解答此类题目就很容易。 36.(3 分)几个同学荡秋千时,感到秋千往返摆动的时间有规律。于是对“人不坐在秋千 上时,秋千往返摆动的时间与哪些因素有关?”提出以下猜想:第 45 页(共 45 页) 小敏:可能与秋千的绳长有关; 小颖:可能与秋千坐垫的质量有关; 小青:可能与秋千摆动幅度(秋千摆动中离最低点的最大距离)有关。 请你设计实验验证小青的猜想。 (1)实验器材: 刻度尺、天平、秒表  (2)实验步骤(可画图或文字表达): 【分析】决定秋千往返摆动的时间可能有:摆长、质量、摆动幅度。一定利用控制变量 法分析,即研究任意一个因素和往返摆动时间的关系时,一定保证其它两个因素不变。 【解答】解:(1)实验中要涉及到摆长、摆动幅度、质量、往返摆动的时间的测量,分 别用到刻度尺、天平、秒表。 (2)根据控制变量法可知验证小青的猜想时,应只改变摆长。所以,实验步骤是: ①细绳一端拴着一个小球,让小球自由往返摆动,模拟秋千的运动;测出小球往返摆动 20 次的时间;并记录数据; ②改变细绳的长度,再让小球自由往返摆动,模拟秋千的运动;测出小球往返摆动 20 次 的时间,并记录数据; ③计算小球往返摆动 1 次的时间,然后比较判断得出结论。 故答案为: (1)刻度尺、天平、秒表; (2)①细绳一端拴着一个小球,让小球自由往返摆动,模拟秋千的运动;测出小球往返 摆动 20 次的时间;并记录数据; ②改变细绳的长度,再让小球自由往返摆动,模拟秋千的运动;测出小球往返摆动 20 次 的时间,并记录数据; ③计算小球往返摆动 1 次的时间,然后比较判断得出结论。 【点评】解决此类实际问题,要结合相对应的物理方法进行分析解答。 声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布 日期:2020/2/15 14:19:46;用户:3178537625;邮箱:3178537625@qq.com;学号:9978245

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