七年级语文试卷
（满分 100 分，时间 60 分钟）
一、积累与运用（共 47分）
1.阅读下面这段文字，在括号里填写恰当的汉字，或给加点的汉字注音。（8分）
医者仁心、国士无双，面对肆虐的新冠肺炎疫情，84 岁高龄的钟南山院士再战防疫前
线，用科学家的责任和担当告诉了我们什么是理想信念、什么是家国情怀！他的名字可谓是
家喻户晓、妇 rú（ ）皆知；他为人谦和，说话做事沉稳严谨，从不锋芒毕露（ ）。
浙江大学医学部教授、博士生导师李兰娟院士一方面带领科研团队对新冠病毒进行科研
攻关，一方面深入武汉抗疫一线开展针对新冠肺炎患者的救治指导工作。经过专家和奋战在
抗疫一线的广大医务工作者呕心 lì（ ）血的英勇奋战，新冠肺炎疫情防控工作终于向
良好态势发展。他们这种锲（ ）而不舍、无私奉献的精神将永远激励着我们努力前行，
早日全面战胜疫情，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2.下列句中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A.邓稼先、郭永怀等老一辈科学家，为我们国家的国防现代化建设事业做出了卓越贡献，
他们不畏艰难、无私奉献，可谓是鞠躬尽瘁、死而后已。
B.武汉市武昌医院党委副书记、院长刘智明同志在抗击新冠肺炎疫情中不幸感染，经全力
救治无效，于2月18日不幸逝世——悲叹英雄逝，马革裹尸还！
C.听了孙权推心置腹的劝说后，吕蒙深刻认识到了自己的错误，一反既往地开始认真读书，
最终成为了流传后世的一代名将。
D.他近段时间沉迷网络游戏，根本无暇顾及学习，达到了目不窥园的程度，父母和老师多
次给他谈心，但他仍然痴迷不悟，真是令人惋惜！
3.下列语句中没有用到比拟的修辞手法的一项是（ ）(3分)
A．花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长。
B．矗立在边疆哨所旁的小白杨威武挺拔,像时刻保持警惕的哨兵一样。
C．勤劳的蜜蜂正绕着金黄的油菜花嗡嗡地飞着，美丽的黄莺在辽阔的原野上欢歌……，
啊，多么美好的春天！
D．在蓝色星球上，程心看到艾AA蹦蹦跳跳地跑来，欢快的歌声抖落了一地，她知道艾AA
肯定带回来了关于云天明的好消息。
4.古诗文默写(15分)
春天到了，古诗苑里焕发出勃勃生机、美丽无比，百花竟放、争奇斗艳，真称得上是花
红柳绿、莺歌燕舞。你看，杜甫正在江畔独步寻花：“留连戏蝶时时舞， （1） ”；
李白在江边送别友人：“ （2） ， （3） 。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；
离别家乡、羁旅漂泊的诗人李白在春天的夜晚听到了悠扬的笛声，也情不自禁地想起了自己
的家乡和亲人：“ （4） ，何人不起故园情”；王湾看到江上春早，不由得挥毫写道：
“客路青山外，行舟绿水前。 （5） ， （6） 。 （7） ， （8） 。乡
书何处达？归雁洛阳边。”同样是在春天里，王维隐居山林，月华如水，弹琴长啸，宁静淡
泊、清净自然：“ （9） ，明月来相照”；韩愈也在暮春时节写下了花草树木竞相开放，
争奇斗艳的诗句：“草树知春不久归， （10） 。”
5.名著阅读(12分)
阅读下面的语段，完成题目。 在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都混含着由地上蒸
发出来的腥臭。街上仿佛已没了人，道路好像忽然加宽了许多，空旷而没有一点凉气，白花
花的令人害怕。他不知怎么是好了，低着头，拉着车，极慢的往前走，没有主意，没有目的，
昏昏沉沉的，身上挂着一层黏汗，发着馊臭的味儿。走了会儿，脚心和鞋袜粘在一块，好像
踩着块湿泥，非常的难过。本来不想再喝水，可是见了井不由得又过去灌了一气，不为解渴，
似乎专为享受井水那点凉气，由口腔到胃中，忽然凉了一下，身上的毛孔猛的一收缩，打个
冷战，非常舒服。喝完，他连连的打嗝，水要往上漾！
（1）上面的语段节选自______________(作者)的小说《______________》。(4 分)
（2）请结合整部小说的内容对文中“他”的性格作简要分析。(8 分)
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6.下面是一份《入团申请书》的部分内容，请找出其中三处错误并写出修改意见。（6分）
二、现代文阅读（共 24分）
医者钟南山
如果不是非典，钟南山此前的67年岁月，几乎可以用默默无闻来形容。
钟南山1936年10月20日生于南京，医院地处钟山以南，父亲钟世藩为他取名“南山”。
钟世藩是孤儿，9岁被带到上海做仆人，后来考入协和医科大学，成为40位入学者中最后成
功毕业的8名学生之一，是南京中央医院儿科主治医师，解放后成为中山医科大学一级教授，
是中国著名儿科专家。母亲毕业于协和高级护理专业，曾任中山医科大学肿瘤医院副院长，
是广东省肿瘤医院创始人之一。
父亲自费买来小白鼠在书房做实验，家里的三楼都是老鼠，钟南山的医学启蒙由此开始。
他每天都去喂小白鼠。有人来找他父亲，问邻居住址，邻居说，“闻到什么地方老鼠味道大，
就是他们家。”
钟南山儿时经常在医院里，耳闻目睹父亲和别的医生对病人的态度以及做法。那时候晚
上经常有家长带着孩子到他家看病，孩子康复以后，家长非常高兴，父亲也很开心。“那个
时候给我一个感受就觉得：当医生能给别人解决问题,会得到社会的尊重,有很强的满足感，
这是当时的一个热爱的原因。”1955年，钟南山考入北京医学院（现北京大学医学部）医疗
系。
……
打倒“四人帮”后，广东省卫生厅决定大力支持慢支炎气管炎防治小组成立研究所，专
入团申请书
敬爱的团支部：
我怀着无比崇敬的心情，申请加入中国共产主义青年团……
……
请组织考查恩准，如果团组织暂时没有批准我的申请，我将继续努力，向优
秀的同学学习，克服自己身上的不足，争取早日加入团组织。
此致
敬礼
2020 年 5 月 4 日
申请人：李梅门拨了10万元作为所里的科研经费。1978年，第一届全国科学大会在京召开。作为广东代表，
钟南山参加了盛会。他与侯恕副教授合写的论文《中西医结合分型诊断和治疗慢性气管炎》
被评为国家科委全国科学大会成果一等奖，他也因此获得赴英国爱丁堡大学深造的机会。
他花了3个多月时间，每天深夜整理白天实验取得的数据，最终以中医理论使英国同行
信服。皇家医院呼吸系副主任瑟特罗教授说：“看来中国对呼吸衰竭疾病真有点研究呀!”
在英伦，他对呼吸系统疾病的防治研究取得了6项重要成果，完成了7篇学术论文，其中
有4项分别在英国医学研究学会、麻醉学会及糖尿病学会上发表。回国前，英国爱丁堡大学
极力挽留他在皇家医院工作，被他拒绝。
1981年11月18日，钟南山从伦敦飞回祖国，一直在呼研所工作，1996年当选中国工程院
院士。
……
2003年4月12日，北京召开了一场为世界卫生组织官员和中外记者举办的发布会，钟南
山被要求参加。会前，有关部门让他“不要讲太多”，关于病人的情况，可以说有的医院做
了转移。第一天的发布会他按照要求做了。第二天，在记者的追问下，面对“是不是疫情已
经得到控制”的提问，钟南山忍不住大声说出：“现在病原不知道，怎么预防不清楚，怎么
治疗也还没有很好的办法，病情还在传染，怎么能说是控制了？我们顶多叫遏制，不叫控制！
连医护人员的防护都还没有到位。”现场哗然。
“我老有一种感觉，好像专门喜欢跟谁较劲，老觉得不管走到哪儿，自己都不太受欢
迎。”
钟南山坚持认为，信息公开是疫情防治的重中之重。在一次采访中，他称：“政府对疫
情发展实情的信息发布越是透明，公众就越是稳定，诚实永远是上策。”发布会之前的清明
节，他循例祭拜父亲，正值疫情没有得到控制但权威声音说“已经得到控制”之时。思考良
久，他决定说出真相。
发布会后，4月20日，国家卫生部部长、北京市委副书记由于防治“非典”不力被免职。
这一天被外界称为“改写中国抗击非典的里程碑”。
4月26日，在央视播出的《面对面》中，钟南山对主持人王志“你关心政治吗？”这一
问题的回答广为流传，他几乎脱口而出：“我只想搞好自己的业务工作，以及做好防治疾病
的工作，这本身就是我们最大的政治。一个人在他的岗位上能够做到最好，这就是他的最大
政治。”
同年4月，他被时任总理温家宝点名一同参加“中国-东盟领导人关于非典型性肺炎问
题特别会议”。那年，钟南山去了16个国家和地区，以一线医学研究者的身份讲解中国如何
应对非典。程东海回忆：“他非常忙，很疲惫，但只要有机会，他就主动到国外演讲。国外
的人都知道他在呼吸疾病领域是中国的权威，他实事求是把中国情况告诉国外专家和媒体，
讲述中国政府是怎么做的，采取了什么措施，取得了什么成效。这种做法得到很多国外学者
的认可。当时很多国家都把中国封闭起来了，广交会也不派人来了，他的行为为政府缓解了
很大的压力。既消除了国际社会的误解，又证明了真实的重要性。”
（节选自《南方人物周刊》，作者：张明萌）
7.本文围绕钟南山主要写了哪几件事？请用自己的话简要概括。（6分）
8.你认为钟南山是一个什么样的人，请结合文章内容简要分析。（6分）
9.认真阅读文中的两处划线句，写下自己的感想与思考。（12分）
要求：中心突出、语言流畅、字体工整、书面整洁，150字左右。
三、文言文阅读（共29分）
阅读下面两个文言语段，完成10—17题
（一）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤
岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所
益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
（《孙权劝学》）
10．文学常识填空。(4分)
《孙权劝学》一文的作者是______________，________________(朝代)政治家、史学家。他
主持编纂的《______________》是我国第一部______________通史。
11．找出文中的成语并解释 (写一个即可) 。(2分)
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12．解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)卿今当涂掌事( ) (2)但当涉猎( )
(3)蒙辞以军中多务( ) (4) 及鲁肃过寻阳( )
13．翻译下面的句子。(4分)
(1)但当涉猎，见往事耳。
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(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
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14．根据文章内容回答问题。(共6分)
(1) “刮目相待”后，鲁肃有何举动？说明了什么？(2分)
______________________________
(2)吕蒙的变化对你有什么启示？（4分）
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（二） 晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不秉烛①
乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣②安敢戏君乎？臣闻之：少而
好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。秉烛之明，孰与昧行
③乎？”平公曰：“善哉！”
(选自刘向《说苑》)
[注] ①秉烛：点烛。当时的烛，只是火把，还不是后来的蜡烛。②盲臣：师旷为盲人，
故自称。古眼盲者多习乐。③昧行：摸黑走路。
15．解释下列句中加点的词。(4分)
(1)问于师旷( ) (2)安敢戏君乎( )
(3)臣闻之( ) (4)恐已暮矣( )
16．师旷的劝说效果如何？从文中什么地方可以看出？(2分)
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17．这则故事告诉我们的道理是什么？(3分)
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