辽宁葫芦岛兴城高级中学2020届高三生物下学期模拟试题(Word版含答案)
加入VIP免费下载

辽宁葫芦岛兴城高级中学2020届高三生物下学期模拟试题(Word版含答案)

ID:425178

大小:204.07 KB

页数:11页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
辽宁省葫芦岛市兴城高级中学 2020 届高三下学期模拟考试 理综生物 一、选择题:(每小题 6 分,在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的。) 1.真核细胞中,部分复合物仅由核酸与蛋白质组成。研究发 现,某毒素只能与这些复合物结合,并阻止复合物中的核酸 发挥相应的作用。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的 该毒素,随后细胞内( ) A.染色体和 DNA 数目都加倍 B.产生水的化学反应过程均不再进行 C.tRNA 丧失识别与携带氨基酸的能力 D.代谢减弱,与凋亡相关的基因的活动减弱 2.如表表示生物体内的一些高能磷酸化合物和它们的主要用 途,相关叙述正确的是( ) A.大豆根尖细胞内合成 ATP 的场所是细胞质基质、线粒体和 叶绿体 B.在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中,消耗的能量均不能来 自 ATP C.ATP 分子中所有高能磷酸键断裂后,可得到腺嘌呤脱氧核苷 酸 D.在学习和思考问题过程中消耗的能量可由 ATP 直接提供3.人体细胞中的染色体 DNA 会随着复制次数增加而逐渐缩短。 在生殖细胞和癌细胞中存在端粒酶(由 RNA 和蛋白质形成的 复合体),能够将变短的 DNA 末端重新加长。端粒酶作用机理 如图所示。下列相关叙述不正确的是( ) A.人体生殖细胞和癌细胞以外的细胞不含端粒酶基因 B.端粒 酶中的蛋白质能够催化染色体 DNA 的合成 C.细胞衰老与染色体 DNA 随复制次数增加而缩短有关 D.抑制 端粒酶的作用可抑制癌细胞增殖 4.为揭示动作电位产生的生理机制,科学工作者做了如下实 验:将蟾蜍的神经元浸润在由低至高的三种浓度氯化钠溶液 中,然后给予相同的刺激,记录膜电位变化,结果如图所示。 下列有关分析正确的是( ) A.钠离子顺浓度梯度内流形成动作电位,该过程需要消耗能 量 B.实验结果表明膜外钠离子浓度越高,动作电位峰值就会越大 C.如果某种药物阻断神经递质的释放,下一个神经元膜电位 也会发生变化 D.某种不能引起兴奋的物质能与兴奋性递质争夺受体,增加 递质的含量有利于下一个神经元兴奋 5. 图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该 卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体,图中字母表示基因。 下列叙述正确的是( ) A.图乙染色体上的 d 基因一定来自基因突变 B.基因 D、d 的本质区别是碱基对的种类、数目不同 C.图甲中的非等位基因在减数分裂过程中一定不能发生自由 组合 D.基因突变具有不定向性,图甲中 A/a 基因可能突变成 D/d 或 E/e 基因 6.中国传统文化中有很多对生态系统的总结,下列有关说法 错误的是( )A.“地虽瘠薄,常加粪灰,皆可化为良田”,如通过施用农家 肥改良农田,能体现图 1 中 d 成分在物质循环中的作用 B.“维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象,杂草与农 作物之间的关系为图 2 中的① C.“数罟不入洿池,鱼鳌不可胜食也“描述了不用密网捕捞, 有利于种群年龄组成形成图 3 中的Ⅱ类型 D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田穉”描述了农业生产中 防治虫害,可利用图 2 中的②、④来防治害虫 29.(9 分)为探究番茄光合作用所需的最适光照强度,取 7 株 各有 5 个叶片、株高相近的某种番茄幼苗,分别放在 7 个 25℃ 的密闭玻璃容器内,实验装置如图所示。实验开始先测定室 内 CO2 浓度,然后分别以 7 种不同光照强度(正常自然光照 为100)的光分别进行 12 小时光照,再测定容器中 CO2 的浓度, 实验结果见表格,请回答下列问题:(1)图中热屏的作用是-----------------------。 (2)根据表中数据推断,光合速率等于呼吸速率的光照强度 应在------------ %之间。第 2 组中叶肉细胞产生 ATP 的场 所为---------------------。 (3)光饱和点是指植物在一定光强范围内,光合速率达到最 大时所需要的最小光照强度。该实验中,若进一步增加光照 强度,12 小时后容器中的CO2 浓度保持在 0.279%,则在该温度 下的光饱和点____(选填“、≥、≤、=”)95%的光照强 度。 (4)如果每组光照强度不变,继续延长光合作用时间,一定时 间后,容器中的CO2 浓度不再继续下降,此时制约番茄光合速 率的环境因素主要是---------- 。 30.(8 分)如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参 与的生命活动调节的部分过程。请据图回答: (1)运动员在比赛过程中,运动员体内的血糖来源于-----, 血糖不断被消耗,此时体内激素 a 分泌会增多,该激素是由 ------细胞分泌的;在血糖调节过程中与激素 a 互为拮抗作 用的激素是 ___ ; 图 中 下 丘 脑 调 节 激 素 a 分 泌 的 方 式 为 --------- (填“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”)。 (2)由于比赛过程中大量出汗使运动员尿量减少,这是下丘 脑通过激素 b 调节的结果,则激素 b 是--------- , 尿量减少的原因是--------------------- 。 (3)比赛结束后进入吹着冷气的休息室,下丘脑可通过垂体 促进腺体 A 分泌激素 d 作用于---------------- 等 主要器官增加产热以维持体温的平衡,该激素的分泌过程体 现了激素分泌的______ 调节。 31.(12 分)森林中的枯枝落叶是森林土壤有机质的主要来源, 枯枝落叶的分解,对于提高森林生产力有着极其重要的作用。 回答下列问题: (1)枯枝落叶分解后为森林树木提供了 ----(至少两项)等 物质,促进了植物的光合作用,从而提高了森林的生产力。 枯枝落叶的分解过程体现了生态系统的-----功能。参与枯枝 落叶分解的土壤生物包括营腐生生活的-----和微生物。 (2)微生物种类、环境温度、湿度及 pH 等均会对枯叶的分解 速率产生影响,不同地块的微生物种类存在差异。现欲证明 不同地块微生物对淀粉的分解速率不同,请以碘液作为检验 试剂设计实验,并写出实验思路及预期结果。 实验思路:------------------------- 预期结果:------------------------- 32.(10 分)萤火虫曾被视为七夕的浪漫礼物。如今却由于人们的大量采集与买卖而导致数量锐减,拯救萤火虫,刻不容 缓。回答下列问题: (1)萤火虫的发光需要荧光素、荧光酶及 ATP 等多种物质,其 中 ATP 主要在细胞的 (填具体的生物膜结构)产生,其发挥 作用的机理是远离由--------构成的腺苷的高能磷酸键水解, 释放能量。 (2)萤火虫的体色由位于 2 号染色体上的一组复等位基因 A+(红色)、A(黄色)、a(棕色)控制,且A+A+个体在胚胎期致 死;只有基因 B 存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑 色。现有红色萤火虫(甲)与黑色萤火虫(乙)杂交,F1 中 红色:棕色=2:1,则亲本的基因型为----- ,F1 中棕色个体交 配产生 F2 中黑色个体的概率是 --------------。 (3)欲判断 B、b 基因是否位于 2 号染色体上,现利用 F1 萤火 虫设计实验进行探究,并预测实验结果和结论(不考虑交叉 互换): ---------------------------------------------------- -------------------------------------------------- __37.[生物一-选修 1:生物技术实践] (15 分) 近年来,化肥对农业生产的负面影响及对环境的污染日益引 起人们的关注。由于固氮菌能固定大气中的氮气,提高土壤 的氮含量,因而分离得到自生固氮菌(不与植物形成共生体) 用以对土壤进行接种已成为一个新的研究方向。下表是微生 物培养时常用的两种培养基,回答下列问题: (1)分离固氮菌选用___(填“甲”或“乙”)培养基。从土壤 深度看,选----填“表层”或“深层”)的土壤容易得到自生 固氮菌的菌种,获得的土样用______溶解后备用。 (2)接种前,将灭过菌的培养基放在 37℃的恒温箱中培养 24h, 目的是--------------------- 。 (3)用接种环蘸取少许稀泥浆,在培养基表面轻点 15-20 处, 此操作过程中需对接种环进行------次灼烧灭菌。接好种的 培养皿要在__________处写明实验内容、接种人和日期。培 养 34 天后可在接种的稀泥浆周围看到黏膜液状培养物,这是 含有自生固氮菌的标志。 (4)某特定染液能使自生固氮菌着色,挑取黏液,用该染液染 色后制成涂片,制成的涂片在------------------(填 “低倍”或“高倍”)显微镜下观察固氮菌的形态特征。筛选 到的菌落需进一步分离纯化,纯化自生固氮菌的培养接种方法最常用的两种是------------- 。 38. 【生物——选修 3:现代生物科技专题】(15 分) 逆转录病毒载体是目前应用较多的动物基因工程载体之一。 运用逆转录病毒载体可以将外源基因插入到受体细胞染色体, 使外源基因随染色体 DNA 一起复制和表达。研究发现逆转录 病毒基因组的核心部分包括三个基因:Gag 基因(编码病毒的 核心蛋白)、pol 基因(编码逆转录酶)、env 基因(编码病毒 的表面糖蛋白)。位于这些基因的两端有 LTR 序列(含有启动 子、调节基因等),控制着逆转录基因组核心基因的表达及转 移。下图是构建逆转录病毒载体及用于培育转基因小鼠的过 程。回答下列问题: (1)逆转录病毒主要组成物质有 -------------。 (2)催化过程①的酶是________,过程②③中需要的工具酶分 别是------------------ ,过程④⑤常用的导入方法是 ------------------- 。 (3)过程③中,外源基因一定要插入到病毒 DNA 的 LTR 序列中的启动子后,其主要目的是---------------------- 。 (4)过程④中,导入病毒蛋白编码基因(Gag、pol 和 env)的 目的是---------------------- 。 (5)如利用牛乳腺生物反应器生产人胰岛素,则应在构建基因 表达载体时,使目的基因与----------------- 等调控 组件重组在一起,一般导入牛--------- 细胞中,最终牛的 乳汁中就含有人胰岛素。 生物部分 1-6 DDADCB 29.(9 分,除注明外,每空 2 分) (1)减少光源产热对实验结果的影响,使实验结果的变化是由不同的光照强度引起 (2)0-10 细胞质基质、线粒体和叶绿体(答全得分,1 分) (3)≤ (4)CO2 浓度 30. (8 分,每空 1 分) (1)肝糖原的分解和非糖物质的转化 胰岛 A 胰岛素 神经调节 (2)抗利尿激素 抗利尿激素促进肾小管、集合管对水的重吸收 (3)肝脏、骨骼肌 “反馈调节/分级调节”均给分 31. (12 分) (1)无机盐、CO2(多答水不扣分) (2 分) 物质循环和能量流动(只答物质循环也得分)(2 分) 动物(2 分) (2)实验思路:用不同地块的土制成等量土壤浸出液分别与等量淀粉溶液混合(2 分),在 相同并适宜的温度、湿度及 pH 下作用相同时间(1 分),用碘液检测并观察变蓝程度(1 分) 预期结果:不同的组别变蓝的程度存在差异(合理即可)(2 分) 32.(10 分) (1)线粒体内膜(1 分) 腺嘌呤和核糖(1 分) (2)A+aBB 和 A+abb(2 分) 1/4(2 分) (3)实验方案 1:取 F1 中多只红色萤火虫与棕色萤火虫相互交配,统计子代表现型及比例。 (2 分) 预测结果和结论:如果子代红色:棕色:黑色=3:3:2,则 B、b 不在 2 号染色体上;如果子代 红色:棕色:黑色=2:1:1,则 B、b 在 2 号染色体上(2 分) 实验方案 2:取 F1 中多只红色雌雄萤火虫相互交配,统计子代表现型及比例。(2 分)预测结果和结论:如果子代红色:棕色:黑色=2:1:1,则 B、b 不在 2 号染色体上;如果子代 红色:黑色=2:1,则 B、b 在 2 号染色体上(2 分) 37.(15 分,除注明外,每空 2 分) (1)乙 表层 无菌水 (2)检验培养基灭菌是否合格 (3)两 皿底 (4)高倍(1 分) 稀释涂布平板法、平板划线法 38 .(15 分,除注明外,每空 2 分) (1) RNA 和蛋白质 (2) 逆转录酶 限制酶和 DNA 连接酶 显微注射法 (3) 控制外源基因的表达与转移 (4) 合成组成病毒的蛋白质 (5) 乳腺蛋白基因的启动子 受精卵(1 分)

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料