2020届高一历史下学期线上测试题（天津市杨村一中）

1 杨村一中 2019-2020 学年第二学期线上检测 高一历史试题 一、选择题。本题共 30 小题，每题 2 分，共 60 分。在每题给出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。 1.《民主新论》中说:“(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事务进行直接 管理。”这体现出雅典民主政治的特点是 A.人民主权 B.轮番而治 C.直接民主 D.法律至上 2．如下图所示，公元 2 世纪，发展进入黄金时 期、版图达到最大的国家是 A．古埃及 B．古希腊 C．古巴比伦 D．罗马帝国 3.古代世界各地区的思想、文化的传播是文明交流的重要表现。比如早期希腊 雕刻，在发式、表情、站立姿势等多方面都与某一文明存在明显的相似之处， 此文明是 A. 埃及文明 B. 罗马文明 C. 印度文明 D. 波斯文明 4.它是从 9 世纪起西欧社会开始流行的一种新的农业经济组织形式，是一个独 立的自给自足的经济和政治单位。“它”是 A. 村社 B. 庄园 C. 乡镇 D. 社区 5.从 476 年西罗马帝国灭亡到 1500 年左右的欧洲历史，被西方史学界称为“中 世纪”，中国历史学家习惯上称之为西欧封建社会。在此期间最顽固的封建精神 堡垒是 A. 大封建主 B. 国王 C. 小封建主 D. 教会 6.有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写 了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”这个“新社会集团”指的是 A. 农民阶级 B. 封建贵族阶层 C. 市民阶层 D. 工业无产阶级 7.拜占庭帝国延续了一千多年，是欧洲最悠久的君主制国家，其保存下来的古 希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了，文艺复兴运动，并深远地影响2 了人类历史。它被下列哪个国家灭亡 A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．奥斯曼土耳其国家 D．阿拉伯国家 8.笈多帝国时期，获得统治者支持而发展成为印度主要宗教的是 A. 佛教 B. 婆罗门教 C. 印度教 D. 伊斯兰教 9.模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为古代学习隋唐文化的 “汉化”改革和近代学习西方的“欧化”改革。其中“汉化”改革是指 A．北魏孝文帝改革 B．奴隶制民主政治 C．大化改新 D．明治维新 10.大津巴布韦是南部非洲古代文明的杰出代表，它得名于 A．金字塔建筑 B．城市建筑 C．圆头碑建筑 D．石头城建筑 11.古代玛雅人的城市建筑精美，城内有 300 多座金字塔庙宇；阿兹特克人国家 的都城特诺奇蒂特兰城内最著名的建筑是太阳金字塔。古代美洲金字塔的主要 用途是 A.传播宗教场所 B.用于祭祀 C.用作国王陵寝 D.贮藏文化遗存 12.墨西哥建筑师和景观城市主义者 Echeverria 设计了一座特斯科科湖生态公 园，这将是世界上最大的城市公园，公共空间和绿色基础设施占地面积达 1.43 亿平方米。该项目的创意最有可能受到哪一古代美洲文明的影响？ A.阿兹特克文明 B.玛雅文明 C.印加文明 D.爱斯基摩文明 13.15 世纪末 16 世纪初，印加国家发展到鼎盛时期，帝国人口约 600 万，是当 时最为强大的印第安人国家。为征税和征兵，帝国政府 A.将全国划分为四大政区 B.按人口多少设置各级官员 C.修建了完善的道路系统 D.编制了详细的人口调查表 14．经济全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋 势。在人类历史发展过程中，使世界各地开始建立广泛的直接联系的是下列哪 一历史事件： A.新航路的开辟 B.西欧国家殖民扩张 C.第一从工业革命 D.第二次工业革命3 15. 15、16 世纪，英国、荷兰等国开始在北大西洋的高纬度地区探寻通往亚洲 的航路，其中发现纽芬兰岛的航海家是 A. 卡伯特父子 B. 卡蒂埃 C. 哈德逊 D. 德雷克 16．如果为下面的图片反映的历史拟定 一个学习主题，最恰当的是 A．高梁的传入与影响 B．茶叶的栽培与运销 C．咖啡的种植与改良 D．番薯的引进与推广 17．新航路开辟促进全球联系的初步建 立与世界格局的演变，从下图中获取的 最准确的信息是 A．白银的流向 B．物种的交换 C．美洲的开发 D．欧洲的扩张 18．“征服西方世界的不单纯是古典文化的复兴，而是这种复兴与意大利人民的 天才的结合。”这种“结合”实为 A．传统先进文化的弘扬 B．资本主义市场的拓展 C．资产阶级文化的兴起 D．意大利经济地位的提升 19.天主教认为教会的神职人员掌管“天堂之门”的钥匙，只有通过他们，信徒 才能赦罪。对此，马丁·路德疾呼 A. 信仰即可得救 B. 加强宗教仪式 C. 废除神学信仰 D. 教士应拥有世俗权力 20．“光荣革命”使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。英国这样做 的时候采用了不流血的方法。此后，英国就是在议会制度的框架之内，一步一 步地进行了制度改革。可见英国政治体制创新的显著特点是 A．内容的继承与创新 B．方式的和平与渐进 C．君权的保留与限制 D．地位的首创与示范4 21.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。18 世纪，通 过创新政体促进自身发展并给世界提供典范的是： A.英国 B.美国 C.法国 D.荷兰 22.容克贵族俾斯麦完成了资产阶级没有完成的伟业，从而确立了俾斯麦在德国 政治舞台上的重要地位。这里的“伟业”主要是 A.制定了德国第一部宪法 B.把奥地利排除出德意志 C.通过武力统一了德意志 D.发动普法战争打败法国 23.在第一从工业革命的影响下，19 世纪中期，资本主义制度在世界范围内得以 确立。下列哪一历史事件标志着资本主义在世界范围内确立 A.意大利完成统一 B.德意志第一帝国建立 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 24. 某历史课外学习小组在撰写研究性学习论文时,使用了以下历史术语:“机 器生产”“对立阶级”“城市化”“现代工厂制度”，据此判断，该小组研究的问 题应该是 A.西欧社会的演变 B.早期资产阶级革命的爆发 C.工业社会的来临 D.资本主义世界体系的形成 25．18 世纪中期，英国之所以能够首先开始工业革命，率先跨入蒸汽时代，是 因为它有着其它国家不具备的必要条件，这个必要条件是指 A．国家的统一 B．充足的劳动力 C．广阔的世界市场 D．雄厚的资金 26.丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中说：“科学过去是躲在经验 技术的隐蔽角落里辛勤工作的，当它走到前面传递而且高举火炬的时候，科学 时代就可以说已经开始了。”这里所说的“科学时代”是指 A．文艺复兴 B．新航路的开辟 C．第一次工业革命 D．第二次工业革命 27．世界历史上，每一次工业革命都导致了生产方式的进步。其中由第二次工 业革命引发的生产方式上的进步主要是指： A．机器生产取代手工劳动 B．工厂制度的兴起 C．市场引领生产技术革新 D．垄断组织的出现 28．“圣西门、傅立叶、欧文等人的体系……看到了阶级的对立，以及占统治地 位的社会本身中的瓦解因素的作用。但是，他们看不到无产阶级方面的任何历5 史主动性，看不到它所特有的任何政治运动。”这段材料说明了 A．资本主义从发展到灭亡的必然性 B．工人运动从自发到自觉的必然性 C．社会主义从理论到实践的必要性 D．社会主义从空想到科学的必要性 29.马克思主义理论体系三个组成部分是：马克思主义哲学、马克思主义政治经 济学和科学社会主义。下列理论中属于马克思主义唯物史观的是 A.资本主义曾经推动历史进步 B.社会主义必然胜利 C.人民群众是历史的创造者 D.提出“剩余价值”学说 30．在工业革命的背景下，国际工人运动不断发展。19 世纪七十年代，国际工 人运动的突出成就是 A．欧洲无产阶级登上政治舞台 B．马克思的剩余价值学说 C．诞生了第一个无产阶级政权 D．工人阶级的国际大联合 二、非选择题。本题共 2 题，每题 20 分，共 40 分。根据题目，回答问题。 31.（20 分）阅读材料，回答问题。 材料一 （1）材料一图中①②③④是世界代表性的文明古国。其中，以水生植物晒干成 “纸草”作为主要书写工具的古文明区域是 ；在烧制或晒干的粘土泥 版上刻写文字的古代人主要生活在 。用众生平等、轮回报应来揭示人 生真谛的宗教产生于 ；提倡用儒家伦理道德规范社会的学派产生 于 。（8 分）6 材料二 早在阿拉伯国家成立之初，穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。 因此，历代都比较注重先进文化的摄取。一方面积极网罗各种人才为帝国服务， 一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经 过长期的努力，帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文 化被整合起来，形成一种崭新的阿拉伯文化。 ——朱寰《世界上古中古史》 （2）根据材料二,概括阿拉伯统治者在文化领域采取的主要措施。阿拉伯对古 代文化继承和发展后，形成的最有代表性的文学作品是什么？结合所学知识,举 例说明阿拉伯在东西文化交流方面所作的贡献及影响。（8 分） 材料三 任何一种文明的发展都不是孤立的，而是在和其他文明对立统一、 冲突交融中展开的。……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族， 才有长久旺盛的生命力。 ——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》 （3）根据材料三并结合所学知识，试举两例说明中古时期朝鲜是如何从中国 “吸取营养”的。（4 分）7 32. （20 分）阅读材料，回答问题。 （一）全球航路的开辟——世界格局的演变（6 分） 全球航路的开辟是 15 世纪末 16 世纪初重大的历史事件，请根据下图结合 所学知识，回答问题。 （1）根据所学，指出图 1 中 D 所示航海活动的重大意义。图 2 所示贸易对欧洲 最深远的影响是什么？ （6 分） （二）思想解放——社会变革的先声（6 分） 从 14 世纪到 19 世纪，欧洲先后出现三次思想解放运动，成为社会变革的 先声。 （2）结合所学，完成下列内容。（将字母填入相应空格中）（6 分） A、大工业 B、美国独立战争 C、莎士比亚 D、《共产党宣言》 E、人文主义 F、理性主义 文艺复兴 启蒙运动 社会主义思潮 资本主义萌芽 反对天主教会 ①______ 为精神内核。 这一运动后期在英国的代 表人物是② 。 资本主义发展 反对君主专制 提倡③ 。 ④启蒙运动直接推动了 和法国大革命。 资本主义⑤_______建立和发展 反对资本剥削 提倡社会公平 ⑥ 的发表， 标志着马克思主义诞生。8 （三）工业革命——影响人类社会进程（8 分） 材料一 16～19 世纪英国城市人口占总人口比例（%） 材料二 英国是蒸汽机的故乡。……可是煤烟带给英国的灾难是将房屋、 树木、雕塑、桥梁一切都熏成黑色，就连泰晤士河也不例外。……伦敦的烟雾 中毒事件也是开世界纪录之先。 ——徐刚《世纪末的忧思》 （3）据材料一、二和所学知识，说明英国工业化的影响，从中你得到什么启示？ （8 分） 年代 1520 1600 1670 1700 1750 1801 1851 城市人口占总人口比例 5.25 8.25 13.5 17.0 21.0 27.5 51.0