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13.叶圣陶先生二三事
同步习题
一、语言知识及其运用
1.下列加点字注音和字形全对的一项( )
A. 确凿 (záo) 哺育(fǔ) 喧嚣 一拍既合
B. 炽痛(zhì) 重荷(hè) 磐石 无遐及此
C. 亘古 (gèng) 污秽 (huì) 仰幕 锋芒毕露
D. 斑斓(lán) 胡骑 (jì) 幽寂 迥乎不同
2.下列句子加点成语使用不正确的一项是( )
A. 昨天下午,第一海水浴场人声鼎沸,热闹非凡。
B. 一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
C. 我家的相册里,有几张罕见的照片,在它们背后藏着一些妇孺皆知的故事。
D. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。
3.下列句子没有语病的一项是( )
A. 在如何提高课堂效率的问题上,老师听取了广泛同学们的意见。
B. 作为一种新媒体,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
C. 考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。D. 市卫生监督
部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。
4.下列句子的排列顺序正确的一项是( )
想和做怎样才能够联结起来呢? 。 ①
想的时候要从实际出发,就不能“空 想”,必须去接近实际。②当然要观察。③我们常常
听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。④怎样才能接近实际?⑤光
靠观察还不够,还得有行动。
A.①②③④⑤ B.③①②④⑤ C.③①④②⑤ D.①③②④⑤
5.下列选项中的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
那霏霏的春雨,像蚕丝儿那么柔和, ① ,给人一种清新、神爽、舒适
之感。烟雨迷蒙,使所有的景色若隐若现,若幻若真, ② !
A. ①飘在脸上,凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此 飘逸的笔墨
B. ①凉沁沁的,飘在脸上 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C . ①软绵绵的,飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D. ①飘在脸上,软绵绵的 ②就像 哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
能力提升
二、 阅读《等你回家》,完成 20-24 题。
等你回家
(1)陪一位父亲去八百里外的戒毒所,探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野
外。我们的车在乡间土路上颠簸着。路边,野葵和蒲公英开得正盛,一些鸟在草地间飞起又
落下。天空很蓝,显得很高远。父亲的心,却低落得如一株衰败的草,他恨恨地说:“真不
想来啊。”
(2)一路上,他不停地痛骂着儿子,历数着儿子种种的不是,说他毁了一个家,毁了他。- 2 -
他含辛茹苦养大他,为他在城里买了房,买了车,帮他娶了媳妇。那个不肖子,却被一帮狐
朋狗友拖下水,去吸食毒品。他一辈子积攒的家业,几乎被他掏空了……
(3)我坐在一边,听他痛骂,隐隐担着心,这样的父亲去见儿子,会有怎样的结果?
(4)车子一路向前,野葵和蒲公英一路跟着。终于,远远望见了几幢房子,青砖青瓦,
连在一起,坐落在一块开阔之地。开车的师傅说,到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似
的,愣愣地,不相信地问:“到了?”一看表,快上午 10 点了。他急了,说:“也不知能
不能见着。”因为按这家戒毒所的规定,上午 10 之后,一律不允许探视。
(5)他一口气跑到大门口,还好,还有 15 分钟的时间。办了相关手续,这个父亲一秒也
不曾停留,急急火火往探视室跑。很快,他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人,脸
上也无欢喜也无悲。看到父亲,他嘴角稍稍撇了撇,有嘲讽的意味。一层玻璃隔着,他在里
头父亲在外头。从他进来起,父亲就一直盯着他,话筒拿在手上,却不说话。
(6)旁边,亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子,在玻璃窗外头,不停地用手指头
在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的,是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指
转动,频频点头,含着泪笑。他读懂了她爱的密码——从此,改了吧。还有几个人,男男女
女,大概是一家子,围在一起,争着跟里面一个中年人说话。中年人憔悴着一张脸,却一直
笑着,一直笑着。这时,他们中的一个,突然到探视室外面,叫了一个男孩进来。孩子不过
十一二岁,白净的面容,文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼,走到中年人那里,拿过
话筒,隔着玻璃窗,才说了一句什么,里面笑着的中年人,不笑了,他愣愣地看着孩子,眼
泪下来了。
(7)“哭什么呢?你会改好的!”我听到那些人里的一个大声说。
(8)探视时间快要过去了。一直跟儿子对峙着的父亲,这时掉过头来。我发现他与刚才
的强悍判若两人,竟是一脸的戚容,他低声说:“里面的日子不好过的,看他,也黑了,也
瘦了。”
(9)他转身问我:“ 你有纸笔吗?”
(10)“当然有。”我掏出来给他,正疑惑着他要做什么,只见他低头在纸上迅速写下几
个字,贴到玻璃窗上,给儿子 看。里面的年轻人看着看着,神情变了,两行泪,缓缓地从
腮边滚落下来。
(11)探视结束后,我看到这位父亲在纸上留下的字:儿子,等你回家。
6、请用简洁的语言概括文章的内容。
7、说说文章第一段中景物描写的作用?
8、按要求品析下列语句。
(1)父亲一秒也不曾停留,急急火火往探视室跑(运用什么描写方式?写出了什么?(2
分)
(2)里面的年轻人看着看着,神情变了,两行泪,缓缓地从腮边滚落下来(年轻人的神情
为什么会产生变化?
9.请从内容方面谈谈对文章结尾段的理解。
10、阅读下面的材料,结合文章内容,谈谈你的看法。
(1)有这么一个故事:儿子有病了需要妈妈的心,妈妈二话没说就把心掏给了儿子,途中
不甚摔倒了,这时心说话了:“儿子摔疼了吗?”
(2)明星张国立的儿子因吸毒被抓,张国立第一时间在网络发表道歉信,并恳请社会:“请- 3 -
理解一个父亲的心情,也请原谅一个儿子的错误。”
答案:
1.D 哺(bǔ) 既改即 炽(chì) 遐改暇 亘(gèn) 幕改慕
2. C 3.B 4.C 5.A
6.“我”陪一个父亲去戒毒所探视并感化他儿子的故事。
7. 交代故事发生的时间,烘托(反衬)了父亲深深的哀愁。为下文故事情节作铺垫
8.(1)运用动作描写,形象地写出父亲去探视室的动作,表现了父亲挂念儿子、急于见到
儿子的心理。
(2) 儿子先是嘲讽后流泪,是父亲的宽容,对他的爱融化了儿子的心。
9. 点题,突出父亲的形象,并表明了父亲的态度:不会丢儿子不管,社会也不会抛弃你,
只要你好好改造,重新做人,我们会等你回家。
10.例:父母对子女的爱是伟大的,他们会宽容犯错的孩子。如文中父亲最后还是宽容了给
他带来无尽痛苦的孩子