二年下册道德与法治 第一单元 让我试试看 单元测试
姓名_____________ 班级_____________
一、按原文填空
1.我是一个“开心果”，（ ）机灵还幽默，
真诚赞美多（ ），快乐别人我（ ）。
2.生活真奇妙，（ ）不知道。
小小一粒（ ），长成大（ ）。
3.（ ）只是第一步。此外，还要（ ）地呵护，勤
（ ），适时施肥，（ ），才会有收获。
二、闯关我知道
1. 生 活 中 有 很 多 第 一 次 。 第 一 次 是 ___________ ， 也 带 给 我 们
___________与惊喜。
2.翻跟斗有危险，得有___________保护才能试。
3.游戏带给我们快乐，___________带给我们快乐，___________带给
我们快乐，生活中处处有___________。
4.我___________，我快乐。
5.我___________，我快乐。
6.我创造，我___________。[来源:Z。xx。k.Com]
7.春天是万物___________的季节。
8.我们常吃的花生米原来是___________。
9.柳絮是___________的种子。
10.土豆喜欢长在___________里。
11.不开心的事就像天上的___________，总是会有的。
三．选择题
1.柳絮是（ ）的种子。[来源:学,科,网 Z,X,X,K]
A. 柳树 B．杨树 C．松树
2.春天是万物（ ）的季节。
A.收获 B.生长 C.开花
四．我能行[
在这样的情况下，你会怎么做呢？
1.妈妈扫地时腰很痛。
答：______________________________________________
2.看到一名同学坐在校园内的椅子上低着头闷闷不乐。
答：______________________________________________
3.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
答:______________________________________________
五. 我的小妙招[来源:学&科&网]
1.我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
答：_______________________________________________
2.我想在大家面前唱歌，但是我没有勇气唱？
答：____________________________________________
3.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？
答:______________________________________________
———————————————————————
4.应付不快乐的小妙招。
答 :___________________________
_____________________________[
答案：
一．1.快乐 助人 快乐 2.不问 籽 苗苗
3.播种 细心 除草 浇水
二．1.挑战 成长 2.老师 3.读书 挑战 快乐
4.分享 5.进步 6.快乐 7.生长 8. 种子
9.柳树 10.沙土 11.乌云
三．1.A 2.B
四．1.妈妈，您休息吧，我来扫。
2.你好！你需要帮助吗？
3.老师，我能帮您做些什么吗?
五．1.你多安排些别的活动试试。
2.没人的时候，自己试试。
3.都站在对方的角度想一想，就都开心了。
4.（1）把不高兴的事说给好朋友听。
（2）画画也可以赶走不快乐。
（3）我做深呼吸，把烦心的事吐出去。
（4）不开心的时候，我会去踢球。
二年下册道德与法治第二单元我们好好玩单元测试
姓名 班级
一、我会填
1.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（ ）情况。
2.同样的游戏，不同的（ ），不同的环境，玩的感觉还
不一样呢。
3.跳绳打个结，（ ）。
跳绳来回摆，（ ）。
跳绳拴在身上，（ ）。
跳绳当竹竿，（ ）。
4.变个规则玩一玩，游戏会有（ ）。
5.不同的（ ）可以重新组合玩。
不同的（ ）也可以组合。
6.除了变换新玩法，我们还可以变废为（ ），自己制作新玩具。
7.我以后要多玩健康（ ）的游戏。
二、我知道对错
1.在池塘边放风筝。（ ）
2.在旋转木马上打闹。（ ）
3.在陡峭的山 崖上攀爬。（ ）
4.晴天时，在大树下下棋。（ ）
5.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（ ）
6.我常玩手机游戏。（ ）
7.我常和小朋友们玩捉迷藏。（ ）[来源:Z#xx#k.Com]
8．我常和智远一起下棋，我觉得下棋很有挑战性。（ ）
三．选择题
椰壳鞋游戏是（ ）国家的游戏。
A.美国 B．泰国 C．英国
四、我会答
1.我能写出几个传统游戏。
答：_______________________
_______________________
_________________________
_________________________
2.你和你的小伙伴们最近玩什么游戏？
答：__________________________
__________________________
__________________________
五、连线
户外运动 益智有趣[来源:Z。xx。k.Com]
球类游戏 新鲜刺激
电脑游戏 绿色健康
解九连环 增强体质
答案：
一.1.实际 2.伙伴 3.变成呼啦圈 可以比力量 看谁反应快 三
人一起玩 4.新乐趣 5.人 玩具 6.宝
7.安全
二．1.× 2. × 3. × 4.√ 5. √ 6. × 7. √ 8. √
三．B
四．1.丢沙包 捉迷藏 老鹰捉小鸡
2.只要是经常玩的就可以写几个，不必刻意要求。
五． [来源:学,科,网]
户外运动 益智有趣[来源:Z.Com]
球类游戏 新鲜刺激
电脑游戏 绿色健康
解九连环 增强体质
二年下册道德与法治第二单元我们好好玩单元测试
姓名 班级
一、我会填
1.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（ ）情况。
2.同样的游戏，不同的（ ），不同的环境，玩的感觉还
不一样呢。
3.跳绳打个结，（ ）。
跳绳来回摆，（ ）。
跳绳拴在身上，（ ）。
跳绳当竹竿，（ ）。
4.变个规则玩一玩，游戏会有（ ）。
5.不同的（ ）可以重新组合玩。
不同的（ ）也可以组合。
6.除了变换新玩法，我们还可以变废为（ ），自己制作新玩具。
7.我以后要多玩健康（ ）的游戏。
二、我知道对错
1.在池塘边放风筝。（ ）
2.在旋转木马上打闹。（ ）
3.在陡峭的山 崖上攀爬。（ ）
4.晴天时，在大树下下棋。（ ）
5.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（ ）
6.我常玩手机游戏。（ ）
7.我常和小朋友们玩捉迷藏。（ ）[来源:Z#xx#k.Com]
8．我常和智远一起下棋，我觉得下棋很有挑战性。（ ）
三．选择题
椰壳鞋游戏是（ ）国家的游戏。
A.美国 B．泰国 C．英国
四、我会答
1.我能写出几个传统游戏。
答：_______________________
_______________________
_________________________
_________________________
2.你和你的小伙伴们最近玩什么游戏？
[来源:]
答：__________________________
__________________________
__________________________
五、连线
户外运动 益智有趣[来源:Z。xx。k.Com]
球类游戏 新鲜刺激
电脑游戏 绿色健康
解九连环 增强体质
答案：
一.1.实际 2.伙伴 3.变成呼啦圈 可以比力量 看谁反应快 三
人一起玩 4.新乐趣 5.人 玩具 6.宝
7.安全
二．1.× 2. × 3. × 4.√ 5. √ 6. × 7. √ 8. √
三．B
四．1.丢沙包 捉迷藏 老鹰捉小鸡
2.只要是经常玩的就可以写几个，不必刻意要求。
五． [来源:学,科,网]
户外运动 益智有趣[来源:Z.Com]
球类游戏 新鲜刺激
电脑游戏 绿色健康
解九连环 增强体质
部编版二年下册道德与法治第三单元 绿色小卫士 单元测
试
姓名 班
级
一．我会填[来源:Z§xx§k.Com]
1.我走过山川，山川（ ）。
我流进田野，秧苗（ ）。
我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心
里（ ）。
我是地球的血液，我是生命的（ ）。
2.环保热线电话是（ ）。
3.地球是 我们的（ ），需要我们（ ）她。
4.( )就是爱护环境。
二．猜一猜
看不见，摸不着，
没颜色，没味道。
生命世界当个宝，
每时每刻少不了。
我是（ ）
三．我会答
1.小水滴有可能遭遇那些不幸？
答：_____________________________
____________________________
2.珍惜水的好主意有哪些？
答 ： ___________________________
_________________________________
3.我发现的污染源有哪些？[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
答 ： -
________________________________________________________
4.我们能为保护空气做些什么？
答 ： ___________________________________________
_______________[来源:Z.Com]
5.和纸交朋友，我们可以怎么做？
答 ：
__________________________________________________________
6.什么是环保？
答 ：
___________________________________________________________
参考答案：
一．1.绿了 长了 笑了 甜了 源泉
2.12369
3.家园 爱护
4.环保
二．空气
三．1.（1）乱扔垃圾，倾倒污物
（2）工厂排出的污水。[来源:语文课堂在线 ZXXK]
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。[来源:学_科_网 Z_X_X_K]
（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。
（3）用过的水还可以冲厕所。
3.（1）工厂烟囱排放的浓烟。
（2）农民伯伯燃烧的秸秆。
（3）汽车尾气。
4.（1）出行尽量乘坐公交车。
（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.（1）把废纸送到回收站去。
（2）挂历纸可以做成练习本。
6.（1）环保就是爱护环境。
（2）环保就是节约不浪费。
第四单元 我会努力的 单元测试
姓名 班级
一．我会填
1.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你
和我。
2.其实每个人都可以做得( )。相信自己可以做到，多多努
力，就会有（ ）的。
3.找到学习（ ），学得真快呀。[来源:Z.Com]
4.坚持能让我们克服( ),让我们有更多的收货。
5．坚持本身就是一种（ ）。
6．逆水行舟，（ ）。
7.勤学如春起之苗，不见其增，（ ）。 [来源:Z.Com]
8.你在这点行，我在（ ）行，今天还不行，明天（ ）
行。相信（ ）行，我才可能行。不能只说行，（ ）
才能行。
二．我会选
我跑得很累的时候，心中就会有两个“我”在说话。我会选 （ ）
A．一个说放弃吧
B．另一个说再坚持一会儿
三．我知道对错
1.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（ ）
2.太累了，放弃吧，钱洪宇都跑到终点了，放弃吧。（ ）
四．我回答
1.学得好的方法：
答：_____________________________
_____________________________
_____________________________
2.怎样才能写好字？
答：_____________________________
_____________________________
[来源:学,科,网]
_____________________________
3.这学期你坚持做了哪些事情？
答：_____________________________
_____________________________
_____________________________
4.要读三年级了，想想自己的新目标吧：
答： _____________________________
_____________________________
一．1.你真棒
2.更好 进步
3.方法
4.困难
5.收获
6.不进则退
7.日有所长
8.那点 可能行 自己 努力才能行
二．B
三．1.√ 2. ×[来源:Z|xx|k.Com]
四．1.（1）听课要认真。
（2）勤学多请教。[来源:Z&xx&k.Com]
(3)讨论要积极。
（4）做完要检查。
2.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每
一笔。
3.（1）我每天和妈妈一起 打扫卫生，所以我家很干净。
（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。
备注： 只要是学生坚持做的都可以。
4.（1）我希望能学会游泳。
（2）我希望有更多的朋友。
（3）我希望能为班级增光。
备注： 只要是学生的希望都可以。
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