北京市海淀区高三联考化学试卷、答题纸、答案与解析(2020.4.9)
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北京市海淀区高三联考化学试卷、答题纸、答案与解析(2020.4.9)

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资料简介
化学试卷 第 1 页 高三年级 4 月份测试题(A) 化 学 试 卷 2020.4 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 第一部分 本部分每小题只有一个选项符合题意,每小题 3 分,共 42 分 1.石油化学工业是国民经济重要支柱之一,下列有关石油化工的叙述错误的是 A B C D 石油分馏是利用 各组分沸点不同 石油裂化过程会发 生碳碳键断裂 聚丙烯防护服材料 易被 KMnO4 氧化 沥青可用于铺设 马路 2. 下列有关物质的表达式不正确的是 A.1, 3-丁二烯的分子式:C4H6 B.乙炔的电子式: C.甲醛的结构式: D.聚氯乙烯的链节:CH2=CHCl 3. 合理饮食、营养均衡有利于身体健康,下列叙述错误的是 A. 大米、小麦中含有淀粉,消化吸收后可为生命活动提供能量 B. 肉、蛋、奶中的蛋白质,需水解成氨基酸后才能吸收 C. 久置的油脂变味不能食用,是由于油脂发生了水解反应 D. 水果、蔬菜是维生素、无机盐和膳食纤维的重要来源 4. I-具有还原性,含碘食盐中的碘元素主要以 KIO3 的形式存在,I-、I2、IO3-在一定条件下可 发生如图转化关系。下列说法不正确的是 A.用淀粉-KI 试纸和食醋可检验食盐是否加碘 B.由图可知氧化性的强弱顺序为 Cl2>IO3->I2 C.生产等量的碘,途径 I 和途径 II 转移电子数目之比为 5 :2 D.途径 III 反应的离子方程式:3Cl2+I-+3H2O 6Cl-+IO3-+6H+ 化学试卷 第 2 页 5.下列反应的离子方程式不正确的是 A.NaOH 溶液腐蚀玻璃瓶塞:SiO2 +2OH-== SiO32- + 2H2O B.实验室制 Cl2:MnO2+4HCl(浓)=== Mn2++2Cl-+2H2O+Cl2↑ C.向 Mg(OH) 2 悬浊液中加入 FeCl3 溶液:2Fe3++3Mg(OH)2 ==2 Fe(OH)3+3Mg2+ D.向 Ba(OH)2 溶液中加入少量 NaHSO3 溶液: HSO3-+Ba2++OH-=BaSO3↓+H2O 6.下列实验现象与盐类水解无关的是 A.等体积、等物质的量浓度的盐酸与氨水混合溶液显弱酸性 B.1 mol/L 的醋酸加水稀释,溶液的 pH 增大,导电能力减弱 C.氮肥 NH4HCO3 与钾肥 K2CO3 混施可能会降低肥效 D.向 20 mL 沸水中滴加适量饱和 FeCl3 溶液,形成红褐色胶体 7.下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向包有Na2O2粉末的脱脂棉上滴2滴水 脱脂棉燃烧 Na2O2 与水反应放热 B 向浓 FeCl3 溶液中加入一小块薄铜片 铜片溶解 金属性 Cu>Fe C 向 Fe(NO3)2 样品中加入稀硫酸,再滴 加 KSCN 溶液 溶液变为红色 Fe(NO3)2 样品已经 氧化变质 D 向蔗糖溶液中加入稀硫酸,加热几分钟 后加入 Cu(OH) 2 悬浊液,继续加热 无红色沉淀生成 蔗糖没有发生水解反 应 8. 常温下,100 mL 1.0 mol/L Na2C2O4 溶液中加入足量 pH=1 的稀硫酸,再加入 20 mL KMnO4 溶液恰好完全反应。下列说法正确的是 A. Na2C2O4 溶液中 C2O42-数目为 0.1N A B. 稀硫酸中水电离的 c(H+)=0.1 mol/L C. KMnO4 溶液浓度为 0.1 mol/L D. 反应过程中转移电子数为 0.2NA 9. 可降解有机高分子 C 合成原理如下: 下列说法不正确的是 A.A 完全水解只能得到两种氨基酸 B.单体 B 结构简式是 C.有机物 C 可发生加成反应和水解反应 D.该反应属于缩聚反应 化学试卷 第 3 页 10.常温下,用 0.1 mol·L−1KOH 溶液滴定 10 mL 0.1 mol·L−1 HA 溶液的滴定曲线如图所示。 下列说法不正确的是 A.a≈3,说明 HA 属于弱酸 B.水的电离程度:d 点>c 点 C.e 点溶液中:c(K+)=2c(A-)+2c(HA) D.b 点溶液中粒子浓度大小: c(A-)>c(K+)>c(HA)>c(H+)>c(OH-) 11. BMO(Bi2MoO6)是一种高效光催化剂,可用于光催 化降解苯酚,原理如图所示。下列说法不正确的是 A . O2-不如 O2 结构稳定 B. ①和②中被降解的苯酚的物质的量之比为 1:1 C.降解产物的分子中只含有极性共价键 D. 该过程的总反应: +7O2 6CO2+3H2O 12. 利用太阳能电解水制 H2 是解决能源危机的重要方向。 采用固体氧化还原调节剂作为离子交换体系,实现 H2、O2 分离。下列分析正确的是 A.左侧电解池应选用酸性溶液,a 极反应式为: 2H+ + 2e-=H2↑ B.b 极反应式:NiOOH + H2O + e-=Ni(OH)2 + OH- C.c 为阳极,发生氧化反应 D.电解一段时间后,可将 b、c 对调,循环利用物质 13.在 2L 恒容密闭容器中充入 X(g)和 Y(g),发生反应 X(g)+Y(g) M(g)+N(s),所得实验 数据如下表: 起始时物质的量/mol 平衡时物质的量/mol实验 编号 温度/℃ n(X) n(Y) n(M) n(N) ① 800 0.10 0.40 0.080 0.080 ② 800 0.20 0.80 a a ③ 900 0.10 0.15 0.06 0.06 下列说法正确的是 A.实验① 5min 达平衡,平均反应速率 v(X)=0.016mol/(L·min) B.实验②中,该反应的平衡常数 K=1 C.实验②中,达到平衡时,a 小于 0.16 D.正反应为吸热反应 化学试卷 第 4 页 14.高铁酸钠(Na2FeO4)是具有紫色光泽的粉末,是一种高效绿色强氧化剂,碱性条件下稳 定,可用于废水和生活用水的处理。实验室以石墨和铁钉为电极,以不同浓度的 NaOH 溶 液为电解质溶液,控制一定电压电解制备高铁酸钠,电解装置和现象如下: 下列说法正确的是 A.a 为石墨,b 为铁钉 B.阴极主要发生反应 4OH--4e-== O2↑+ 2H2O C.高浓度的 NaOH 溶液,有利于发生 Fe-6e-+ 8OH-== FeO42-+ 4H2O D.制备 Na2FeO4 时,若用饱和 NaCl 溶液,可有效避免阳极产生气体 c(NaOH) 阴极现象 阳极现象 1 mol·L-1 产生无色 气体 产生无色气体,10min 内溶液颜 色无明显变化 10 mol·L-1 产生大量 无色气体 产生大量无色气体,3min 后溶液 变为浅紫红色,随后逐渐加深 15 mol·L-1 产生大量 无色气体 产生大量无色气体,1min 后溶液 变为浅紫红色,随后逐渐加深 化学试卷 第 5 页 第二部分 本部分共 5 道题,共 58 分 15. (10 分) 已知 O、S、Se、Te、Po、Lv 是同主族元素,其原子序数依次增大。回答下列问题: (1)Lv 在周期表中的位置是_________。 (2)下列有关性质的比较,能用元素周期律解释的是_________。 a.离子半径:Te2->Se2- b.热稳定性:H2O>H2S c.熔、沸点:H2O>H2S d.酸性:H2SO4>H2SeO4 (3)从原子结构角度解释 Se 与 S 的最高价氧化物对应的水化物酸性不同的原因。 (4)实验室用如下方法制备 H2S 并进行性质验证。 ① 设计 B 装置的目的是证明,B 中实验现象为。 ② 实验中经检测发现 C 中溶液 pH 降低且出现黑色沉淀。C 中反应的离子方程式是 。 ③ 有同学根据“强酸制弱酸”原理认为装置 A、C 中两个反应相矛盾,认为 C 中不可能 出现上述现象。该观点不正确的理由是。 化学试卷 第 6 页 16.(10 分)氨氮废水是生活中常见污染物之一,可用电解法加以去除。实验室用石墨电极电解 一定浓度的(NH4)2SO4 与 NaCl 混合溶液来模拟该过程。 (1)电解处理氨氮废水 电解过程中,溶液初始 Cl-浓度和 pH 对氨氮去除速率与能耗(处理一定量氨氮消耗的电能) 的影响关系如图 1 和图 2 所示: ①根据图中数据,处理废水合适的条件是。 ②实验中发现阳极会持续产生细小气泡,气泡上浮过程中又迅速消失。结合图 1,用电极 反应式和离子方程式解释 Cl-去除氨氮的原因、。 ③图 1 中当 Cl-浓度较低时、图 2 中当初始 pH 达到 12 时,均出现氨氮去除速率低而能耗 高的现象,共同原因是。 (2)氨的定量测定 使用下图装置检测废水中的氨氮总量是否合格。 ① 利用平衡原理分析含氨氮水样中加入 NaOH 溶液的作用:。 ② 若利用氨气传感器将 1 L 水样中的氨氮完全转化为 N2 时,转移电子的物质的量为 6×10-4 mol ,则样品混合液中氨氮(以氨气计)含量为 mg·L-1。 化学试卷 第 7 页 17. (12 分)传统中草药金银花对治疗“新冠肺炎”有效,其有效成分“绿原酸”的一种人工合成路线 如下: 回答下列问题: (1)有机物 B 的名称是__________。 (2)C→D 反应生成的官能团是__________。 (3)反应①的反应类型是__________。 (4)反应②的化学方程式是__________。 (5)反应③的目的是__________。 (6)G→绿原酸反应中,若水解时间过长会降低绿原酸产率,生成副产物 F 和 (写结构简式)。 (7)参照上述合成方法,设计三步反应完成以丙酸为原料制备高吸水性树脂聚丙烯酸钠 (无机 试剂任选) ,写出合成路线__________。 化学试卷 第 8 页 18. (13 分)某锂离子电池正极材料有钴酸锂(LiCoO2)、石墨和铝箔等,该电池充电时负极 (阴极)反应为 6C+xLi++xe- = LixC6,锂电池充放电过程中发生 LiCoO2 与 Li1-xCoO2 之间的 转化。现利用以下工艺回收正极材料中的某些金属资源。 回答下列问题: (1)放电时电池总反应方程式;该工艺首先将废旧电池“放电处理”的目的 除安全外还有。 (2)写出“正极碱浸”过程中发生反应的离子方程式。 (3) 分离操作 1 是;“酸浸”步骤发生的氧化还原反应化学方程式是。 (4)“酸浸”时若用盐酸代替 H2SO4 和 H2O2 的混合液,缺点是。 (5)“沉钴”过程中的实验现象有。 化学试卷 第 9 页 19. (13 分)某学习小组探究 SO2 与 Cu(OH)2 悬浊液的反应。 实验Ⅰ:向 NaOH 溶液中加入浓 CuCl2 溶液,制得含 Cu(OH)2 的悬浊液,测溶液 pH≈13。 向悬浊液中通入 SO2,产生大量白色沉淀,测溶液 pH≈3。 推测白色沉淀中可能含有 Cu+、Cu2+、Cl- 、SO42-、SO32-、HSO3-。 已 知 : i. ii. Ag2SO4 微溶于水,可溶于一定浓度的硝酸。 实验Ⅱ: (1)①通过“白色沉淀 A”确定一定存在的离子是。 ②判断白色沉淀中金属离子仅含有 Cu+、不含 Cu2+的实验证据是。 ③用以证实白色沉淀中无 SO42-、SO32-、HSO3-的试剂 a 是。 ④生成 CuCl 的离子方程式是。 (2)小组同学基于上述实验认为: SO2 与 Cu(OH)2 悬浊液能发生氧化还原反应不仅基于本身 的性质,还受到“生成了沉淀促进了氧化还原反应的发生”的影响。设计实验验证了此观点。 ①用实验Ⅰ方法制得含 Cu(OH)2 的悬浊液,过滤、洗涤获取纯净的 Cu(OH)2 固体。 检验 Cu(OH)2 固体是否洗涤干净的方法是。 编号 实验 现象 III 向 Cu(OH)2 固体中加入一定量的水 制得悬浊液(pH≈8),向悬浊液中通 入 SO2 a. 底部产生少量浅黄色沉淀,慢慢消失 b. 静置,底部产生少量红色固体 IV 向 CuSO4 溶液中通入 SO2 无沉淀产生 ②经确认浅黄色沉淀是 CuOH,红色固体是 Cu,证明 SO2 与 Cu(OH)2 悬浊液发生了氧化还 原反应。最终生成 Cu 的原因是。 ③由实验 III、IV 可以得出的结论除“生成了沉淀促进了氧化还原反应的发生” 外还有。 化学试卷 第 10 页 4 月份测试(A)化学答题纸 第一部分共 14 题,每题 3 分,共 42 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 第二部分共 5 题,共 58 分。 15.(10 分)(1) (2) (3) (4)① , ② ③ 16.(10 分)(1)① ② 、 ③ (2)① 学校: 班级: 姓名: 考号: ……………………………………装…………………………………订…………………………………线…………………………………… 化学试卷 第 11 页 ② 17.(12 分)(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 18.(13 分)(1) ; (2) (3) ; (4) (5) 19.(13 分)(1) ① ② ③ ④ (2) ① 化学试卷 第 12 页 ② ③ 化学试卷 第 13 页 4 月份测试题(A) 化学参考答案及评分标准 2020.4.9 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 C D C C B B A 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 D A C B D D C 15.(10 分) (1)第七(或 7)周期、VIA 族(1 分,有错即不得分) (2)abd(对 2 个得 1 分,全对 2 分,多选 c 倒扣分) (3)Se 与 S 是同主族元素,Se 比 S 电子层数多、半径大,吸引电子能力弱,非金属性弱, 故 H2SeO4 酸性弱于 H2SO4。(结构的 4 点至少说出 2 点,1 分;酸性结论 1 分,共 2 分) (4)①H2S 具有还原性(1 分) 出现淡黄色(或乳白色)沉淀(或浑浊)(1 分) ② Cu2++H2S==CuS↓+2H+ (2 分) 该反应发生的原因是生成了难溶的 CuS 沉淀,不是因为生成弱电解质(1 分) 16.(10 分) (1)①Cl-浓度为 700 mmol/L、pH 为 6 (每个 1 分,共 2 分) ②2Cl--2e- == Cl2 、3Cl2+2NH4+ =N2 +6Cl-+8H+(每个 1 分,2 分) ③阳极可能 OH-放电,产生大量氧气,消耗电能(2 分,合理即给分) (2)① c(OH-)增大,使 NH4+ + OH- NH3·H2O NH3 + H2O 平衡正向移动,利 于生成氨气,被空气吹出 (2 分,方程式 1 分,移动方向 1 分) ② 3.4 (2 分) 17.(12 分) (1)1,2-二氯乙烯(1 分) (2)羧基(1 分) (3)取代反应(1 分) 化学试卷 第 14 页 (4) (2 分) (5)保护其它羟基,防止其它羟基转化为酯基(2 分) (6) (2 分) (7)(每步 1 分,共 3 分。第 2 步试剂、条件都正确才能得分,第 3 步不要求具体条件) 18.(13 分) (1)Li1-xCoO2 + LixC6 = LiCoO2 + 6C (2 分) Li+从负极中脱出进入正极材料中,提高锂的回收率 (各 1 分,共 2 分) (2)2Al + 2OH-+2H2O = 2AlO2- + 3H2↑ (2 分) (3) 萃取、分液(各 1 分,共 2 分) 2LiCoO2 + 3H2SO4 + H2O2==Li2SO4 + 2CoSO4 + O2↑+ 4H2O(2 分) (多写 2H2O2==2H2O + O2↑不加分,少写不扣分) (4) 有氯气生成,污染较大。(1 分) (5) 产生(无色无味的)气体、产生沉淀(或溶液变浑浊)(各 1 分,共 2 分) 19.(13 分) (1)①Cl-(1 分) ②白色沉淀溶于氨水后无色说明无 Cu2+,后变成蓝色说明含 Cu+(2 分) ③硝酸酸化的 BaCl2[或 Ba(NO3)2]溶液(2 分) ④ SO2 + 2Cl-+2 Cu(OH)2 = 2CuCl + SO42- + 2H2O(2 分) (2)①用小试管接取最后的几滴洗涤液,加入(硝酸酸化的)AgNO3 溶液,无沉淀产生 (2 分,未写“硝酸酸化的”也给分) ②SO2 与 Cu(OH)2 反应生成 CuOH,过量 SO2 溶于水使溶液显酸性,CuOH 在酸性溶液 化学试卷 第 15 页 里反应最终生成 Cu 和 Cu2+ 。(写 2CuOH+2H+=Cu +Cu2+ +2H2O 也给分 )(2 分) ③SO2 与二价铜在碱性条件下更容易发生氧化还原反应(2 分)

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