江苏省苏州市吴江区汾湖中学2019-2020学年高一下学期居家模拟考试数学试题(解析版)
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江苏省苏州市吴江区汾湖中学2019-2020学年高一下学期居家模拟考试数学试题(解析版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
数学 一、选择题:(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分) 1.直线 l: 的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由直线的斜率 ,又 ,再求解即可. 【详解】解:由直线 l: , 则直线的斜率 , 又 , 所以 , 即直线 l: 的倾斜角为 , 故选:C. 【点睛】本题考查了直线倾斜角的求法,属基础题. 2.圆心为 且过原点的圆的方程是( ) A. B. C. D 【答案】D 【解析】 试题分析:设圆的方程为 ,且圆过原点,即 , . 3 0x y+ − = 6 π 4 π 3 4 π 5 6 π tan 1k α= = − [ )0,α π∈ 3 0x y+ − = tan 1k α= = − [ )0,α π∈ α = 3 4 π 3 0x y+ − = 3 4 π ( )1,1 ( ) ( )2 21 1 1x y− + − = ( ) ( )2 21 1 1x y+ + + = ( ) ( )2 21 1 2x y+ + + = ( ) ( )2 21 1 2x y− + − = ( ) ( )2 21 1 ( 0)x y m m− + − = > ( ) ( )2 20 1 0 1 ( 0)m m− + − = >得 ,所以圆的方程为 .故选 D. 考点:圆的一般方程. 3.在 中,角 , , 的对边分别为 , , , , , ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 由已知利用正弦定理即可计算得解. 【详解】 , , , 由正弦定理 ,可得: . 故选 D. 【点睛】本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用,属于基础题. 4.与直线 关于 轴对称的直线方程为( ) A. B. C D. 【答案】A 【解析】 【分析】 设对称直线上的点为 ,求它关于 轴的对称点并代入已知直线的方程,所得方程即为所求的直线方 程. 【详解】设对称直线上的点为 , 则其关于 轴的对称点 在直线 上, 所以 即 ,选 A. 【点睛】若直线 ,那么 关于 轴的对称直线的方程为 , . 2m = ( ) ( )2 21 1 2x y− + − = ABC∆ A B C a b c 45A = ° 120B = ° 6a = b = 2 6 3 2 3 3 3 6 45A =  120B =  6a = ∴ sin sin a b A B = sin 6 sin120 3 6sin sin45 a Bb A ⋅ ×= = =  2 1 0x y− + = x 2 1 0x y+ + = 2 1 0x y− − = 2 1 0x y+ − = 2 1 0x y− + = ( ),P x y x ( ),P x y x ( ),Q x y− 2 1 0x y− + = ( )2 1 0x y− − + = 2 1 0x y+ + = ( )2 2: 0 0l Ax By C A B+ + = + ≠ l x 0Ax By C− + =关于 轴的对称直线的方程为 ,关于直线 对称的直线的方程 . 5.圆 与圆 的公共弦长为( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 两圆方程相减,得公共弦所在直线方程为 ,圆 的半径 ,圆心 到直线 的 距离 ,则弦长 .故选 . 6. 的内角 的对边分别为 , , ,若 的面积为 ,则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 分析:利用面积公式 和余弦定理 进行计算可得. 详解:由题可知 所以 由余弦定理 所以 故选 C. 点睛:本题主要考查解三角形,考查了三角形的面积公式和余弦定理. 7.已知点 ,若直线 与线段 有交点,则实数 的取值范围是( ) A. B. y 0Ax By C− − = y x= 0Bx Ay C+ + = 2 2 4x y+ = 2 2 2 6 0x y y+ + − = 3 2 3 1y = 2 2 4x y+ = 2R = ( )0,0 1y = 1d = 2 22 2 3l R d= − = D ABC A B C, , a b c ABC 2 2 2 4 a b c+ − C = π 2 π 3 π 4 π 6 1 2ABCS absinC=  2 2 2 2a b c abcosC+ − = 2 2 21 2 4ABC a b cS absinC + −= =  2 2 2 2absinCa b c+ − = 2 2 2 2a b c abcosC+ − = sinC cosC= ( )C 0,π∈ C 4 π∴ = ( )2, 2 , ,3( )1A B − 1 0kx y− − = AB k 3( , 4) ,2  −∞ − +∞   34, 2  −  C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据题意知 A、B 两点在直线的异侧或在直线上,得出不等式(2k﹣2﹣1)×(﹣k﹣3﹣1)≤0,求出解集 即可. 【详解】根据题意,若直线 l:kx﹣y﹣1=0 与线段 AB 相交, 则 A、B 在直线的异侧或在直线上, 则有(2k﹣2﹣1)×(﹣k﹣3﹣1)≤0, 即(2k﹣3)(k+4)≥0,解得 k≤﹣4 或 k≥ , 即 k 的取值范围是(﹣∞,﹣4]∪[ ,+∞). 故选 C. 【点睛】本题考查直线与线段 AB 相交的应用问题,考查了转化思想,是基础题. 8.若圆 上有且仅有两点到直线 的距离等于 1,则实数 r 的取值 范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 因为圆心(5,1)到直线 4x+3y+2=0 的距离为 =5,又圆上有且仅有两点到直线 4x+3y+2=0 的距离为 1,则 4 8a = 10c = 60B °= ABC∆ 2 2 2sin sin sinA B C+ < ABC∆ ABC∆ sin 2 sin 2A B= 2 2A B= 2 2A B π+ = 2A B π+ = A B> a b> sin sin a b A B = sin sinA B> 2 2 18 10 2 8 10 2 + − × × × 84 2 2 2sin sin sinA B C+ < 2 2 2a b c+ < 2 2 2 cos 02 a b cC ab + −= < ABC∆ xOy C 2 2 4 0x y x+ − = ( )1y k x= + P P k 1 2 3 4【解析】 【分析】 先得到 的轨迹方程为圆,与直线 有交点,得到 的范围,得到答案. 【详解】 所作的圆的两条切线相互垂直,所以 ,圆点 ,两切点构成正方形 即 在直线 上,圆心距 计算得到 故答案选 AB 【点睛】本题考查了圆的切线问题,通过切线垂直得到 的轨迹方程是解题的关键. 三、填空题:(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 13.过点 且与直线 l: 垂直的直线方程为______.(请用一般式表示) 【答案】 【解析】 【分析】 与直线 垂直的直线方程可设为 ,再将点的坐标代入运算即可得解. 【详解】解:与直线 l: 垂直的直线方程可设为 , 又该直线过点 , 则 , 则 , 即点 且与直线 l: 垂直的直线方程为 , 故答案为: . 【点睛】本题考查了与已知直线垂直的直线方程的求法,属基础题. 14.平行直线 和 之间的距离为______. 【答案】 P ( )1y k x= + k 2 2 2 24 0 ( 2) 4x y x x y+ − = ∴ − + = P P C 2 2=PC 2 2( 2) 8x y− + = P ( )1y k x= + 2 2 0 2 2 1 k kd k − += ≤ + 2 2 2 2k− ≤ ≤ P ( )2, 3A − 2 3 0x y− − = 2 1 0x y+ − = 0Ax By n+ + = 0Bx Ay m− + = 2 3 0x y− − = 2 0x y m+ + = ( )2, 3A − 2 2 3 0m× − + = 1m = − ( )2, 3A − 2 3 0x y− − = 2 1 0x y+ − = 2 1 0x y+ − = 2 3 0ax y+ − = 2 1 2 0x ay a+ + − = 2 2【解析】 【分析】 先根据两直线平行求出 的值,再求两平行直线之间的距离. 【详解】由两直线平行得 , 当 时,两直线重合,经检验 . 所以两直线为 和 , 所以两平行直线之间的距离为 . 故答案为: 【点睛】本题主要考查两直线平行的性质和距离的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 15.直线 ∶ 与圆 ∶ 交于 两点,则当弦 最短时直线 的方程 为______;当弦 最长时直线 的方程为______. 【答案】 (1). (2). 【解析】 【分析】 (1)先求出直线 l 过定点 ,当 时,弦心距最长,AB 最短,再求出直线 l 的方程;(2) 当直线通过圆心时,AB 最长,再求出此时直线 l 的方程. 【详解】由题得 ,所以直线 l 过定点 , (1)当 时,弦心距最长,AB 最短. 此时 , 此时直线 l 的方程为 ,即 . (2)当直线通过圆心时,AB 最长,所以 . 所以此时直线 l 的方程为 . 故答案为: , . 【点睛】本题主要考查直线方程的求法,考查直线的定点问题,考查直线和圆的位置关系,意在考查学生 对这些知识的理解掌握水平. a 2 2 0, 2a a a× − × = ∴ = ± 2a = 2a = − 2 2 3 0x y− + = 2 2 5 0x y− + = 2 2 | 5 3| 2 2 22 22 ( 2) − = = + − 2 2 l 2 1 0mx y m+ − − = C 2 2( 2) 4x y+ − = ,A B AB l AB l 2 4 3 0x y− + = 2 2 0x y+ − = 1( ,1)2P PC AB⊥ (2 1) 1 0m x y− + − = 1( ,1)2P PC AB⊥ 1 1 1 2 1 2 10 2 AB PC k k = − = − =− − 1 11 ( )2 2y x− = − 2 4 3 0x y− + = 2 0 2 1 0 1m m m× + − − = ∴ =, 2 2 0x y+ − = 2 4 3 0x y− + = 2 2 0x y+ − =16.设 内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c,若 , ,则 的外接圆半径为________. 【答案】 【解析】 【分析】 等式变形后,利用余弦定理化简,再利用同角三角函数间的基本关系化简求出 sinB 的值,从而求出 B 的度 数,由正弦定理得出结果. 【详解】在 的内角 A,B,C 所对的边分别为 a,b,c, , 化简得: •tanB=cosB•tanB=sinB= ,∵ ,∴B= 或 B= . 且 ,由正弦定理得 , . 故答案为: 【点睛】本题考查了余弦定理和正弦定理的应用,以及同角三角函数间的基本关系,属于基础题. 四、解答题:(本大题共 6 小题,第 17 题 10 分,18—22 题每题 12 分,共 70 分) 17.求圆 上与直线 的距离最小的点的坐标. 【答案】 【解析】 【分析】 先求出过圆心且与直线 垂直的直线方程,再联立圆方程 即得解. 的ABC∆ ( )2 2 2 tan 3a c b B ac+ − = 2b = ABC∆ 2 33 ABC∆  ( )2 2 2 tan 3a c b B ac+ − = 2 2 2 2 a c b ac + − 3 2 ( )0,B π∈ 3 π 2 3 π 2b = 2 4 3 2sin 33 2 b RB = = = 2 33R∴ = 2 33 2 2 4x y+ = 4 3 12 0x y+ − = 8 6,5 5P     4 3 12 0x y+ − = 2 2 4 3 4 0 x y x y  + =  − =【详解】 过圆心且与直线 垂直的直线方程为 , 联立圆方程 得交点坐标为 , , 又因为与直线 的距离最小,所以 . 【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平. 18.在 中,角 的对边分别是 ,已知 , ,且 . (1)求 的面积; (2)若角 为钝角,点 为 中点,求线段 的长度. 【答案】(1) ;(2) 【解析】 【分析】 (1)由 ,根据正弦定理可证得 , ,利用面积公式求得结果; (2)运用公式 即可求得结果. 【详解】(1) , , 4 3 12 0x y+ − = 3 4 0x y− = 2 2 4 3 4 0 x y x y  + =  − = 8 6,5 5      8 6,5 5  − −   4 3 12 0x y+ − = 8 6,5 5P     ABC∆ , ,A B C , ,a b c 3c = sin 2sinB C= 1cos2 2A = − ABC∆ A D BC AD 3 32 3 2 2sinB sinC= 2b c= 22 1 2cos A sin A= − 2 2 2 AB ACAD  +=       sin 2sin 2 2 3B C b c= ∴ = = 2 1 3cos2 1 2sin sin2 2A A A= − = − ∴ =(2)由 为钝角可得 , 【点睛】本题主要考查的知识点是运用正弦定理和余弦定理求三角形边长,再运用面积公式求出三角形面 积,在求解过程中要注意公式的运用,尤其是边角的互化,熟练掌握公式是本题的解题关键 19.已知圆 : ,圆 关于直线 对称,圆心在第二象限,半径为 . (1)求圆 的方程; (2)直线 与圆 相切,且在 轴、 轴上的截距相等,求直线 的方程. 【答案】(1) (2) 或 .或 【解析】 分析】 (1)通过圆 关于直线对称,可知圆心在直线上,再结合半径为 ,得到关于 的方程组,求解方 程组,选择在第二象限中的根,即可求得圆的方程;(2)分截距为零和不为零两种情况讨论,利用圆心到 直线距离等于半径求解直线方程. 【详解】(1)由 知圆心 的坐标为 , 圆 关于直线 对称, 点 在直线 上, 则 ,又 ,圆心 在第二象限, , , 所求圆 的方程为 (2) 当切线在两坐标轴上的截距相等且不为零时,可设 的方程为 , 圆 的方程可化为 ,圆心 到切线的距离等于半径 , 【 1 3 3sin2 2S bc A= = A 1cos 2A = − 2 2 22 2 cos 9 2 4 4 AB AC b c bc AAD  + + += = =      3.2AD∴ = C 2 2 3 0x y Dx Ey+ + + + = C 1 0x y+ − = 2 C l C x y l 2 2 2 4 3 0x y x y+ + − + = 3 0x y+ − = 1 0x y+ + = ( )2 6y x= ± C 2 ,D E 2 2 3 0x y Dx Ey+ + + + = C ,2 2 D E − −    C 1 0x y+ − = ∴ ,2 2 D E − −   1 0x y+ − = 2D E+ = − 2 2 12 24 D E+ − = C ∴ 2D = 4E = − ∴ C 2 2 2 4 3 0x y x y+ + − + = 1 l x y a+ = C ( ) ( )2 21 2 2x y+ + − = ( )1,2C − 2即 , ,或 当切线在两坐标轴上的截距为零,设 ,求得: 所求切线方程 或 或 【点睛】本题易错点为假设直线方程时,忽略截距相等中的截距为零的情况,造成求解不完整. 20.在 中, ,边 上的高 所在的直线方程为 ,边 上中线 所在 的直线方程为 . (1)求点 坐标; (2)求直线 的方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 (1)由 AC 边上的高 BE 所在的直线方程可得 kAC.利用点斜式可得 AC 方程,与 CM 方程联立解得 C 坐标. (2)设 B 点坐标,可得中点 M 坐标代入 CM 方程,与 BE 方程联立,可得点 B 坐标,利用点斜式即可得出 所求直线方程. 【详解】(1) 边上的高为 ,故 的斜率为 , 所以 的方程为 , 即 , 因为 的方程为 1 2 2 2 a− + − = 1a∴ = − 3a = 2 y kx= ( )2 6y x= ± 3 0x y+ − = 1 0x y+ + = ( )2 6y x= ± ABC∆ ( 1,2)A − AC BE 7 4 46 0x y+ − = AB CM 2 11 54 0x y− + = C BC ( )6 6C , 2 18 0x y+ − = AC 7 4 46 0x y+ − = AC 4 7 AC ( )42 17y x− = + 4 7 18 0x y− + = CM 2 11 54 0x y− + = 解得 所以 . (2)设 , 为 中点,则 的坐标为 , 解得 , 所以 , 又因为 , 所以 的方程为 即 的方程为 . 【点睛】本题考查两条直线垂直的应用、考查中点坐标公式以及直线方程的求法,考查推理能力与计算能 力,属于基础题. 21.如图所示,一辆汽车从 市出发沿海岸一条直公路以 的速度向东匀速行驶,汽车开动时,在 市南偏东方向距 市 且与海岸距离为 的海上 处有一快艇与汽车同时出发,要把一份稿件 送给这辆汽车的司机. (1)快艇至少以多大的速度行驶才能把稿件送到司机手中? (2)在(1)的条件下,求快艇以最小速度行驶时的行驶方向与 所成的角. 【答案】(1)快艇至少以 的速度行驶才能把稿件送到司机手中;(2) . 【解析】 【分析】 (1)设快艇以 的速度从 处出发,沿 方向, 后与汽车在 处相遇, 过 作 的垂线 ,利用余弦定理求出 ,再利用二次函数求解即可;( 2)求出 , , ,由余弦定理得 ,即得解. 【详解】(1)设快艇以 的速度从 处出发,沿 方向, 后与汽车在 处相遇, 2 11 54 0 4 7 18 0 x y x y − + =  − + = , , 6 6 x y =  = ( )6 6C , ( )0 0,B x y M AB M 0 01 2,2 2 x y− +     0 0 0 0 1 22 11 54 02 2 7 4 46 0 x y x y − + − + =  + − = 0 0 2 8 x y =  = ( )2,8B ( )6,6C BC ( )8 66 62 6y x −− = −− BC 2 18 0x y+ − = A 100 /km h A A 500km 300km B AB 60 /km h 90° /vkm h B BC th C B AC BD 2 2 250000 80000 10000v t t = − + 500AB = 625AC = 375BC = 90ABC∠ = ° /vkm h B BC th C过 作 的垂线 ,则 , 在 中, , , , 设 ,则 , . 由余弦定理,得 , ∴ . 整理得: . 当 ,即 时, 取得最小值 3600,∴ , ∴快艇至少以 的速度行驶才能把稿件送到司机手中. (2)当 时,在 中, , , , 由余弦定理,得 , ∴ , ∴快艇以最小速度行驶时的行驶方向与 所成的角为 . 【点睛】本题主要考查解三角形的应用,考查余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的理解掌握水 平. 22.在平面直角坐标系 中,已知直线 ∶ 和圆 ∶ , 是直线 上一点,过点 作圆 的两条切线,切点分别为 . (1)若 ,求点 坐标; (2)若圆 上存在点 ,使得 ,求点 的横坐标的取值范围; B AC BD 300BD = ABC∆ 500AB = 100AC t= BC vt= BAC α∠ = 3sin 5 BD AB α = = 4cos 5 α = 2 2 2 2 cosBC AC AB AB AC α= + − ⋅ 2 2 2 2 4(100 ) 500 2 500 100 5v t t t= + − × × ⋅ 2 2 250000 80000 10000v t t = − + 2 1 8 1250000 25 25t t  = − +   21 4250000 360025t  = − +   1 4 25t = 25 4t = 2v ( )min 60 /v km h= 60 /km h 60 /v km h= ABC∆ 500AB = 25100 6254AC = × = 2560 3754BC = × = 2 2 2 cos 02 AB BC ACABC AB BC + −∠ = =⋅ 90ABC∠ = ° AB 90° xOy l 4 0x y− + = O 2 2 4x y+ = P l P C ,M N PM PN⊥ P O ,A B 60APB∠ = ° P(3)设线段 的中点为 , 与 轴的交点为 ,求线段 长的最大值. 【答案】(1) ;(2) ;(3) . 【解析】 【分析】 (1)先求出 到圆心的距离为 ,设 ,解方程 即得解;(2)设 , 若 圆 上 存 在 点 , 使 得 , 分 析 得 到 , 即 , 解 不 等 式 得 解 ; ( 3 ) 设 , 可 得 所 在 直 线 方 程 : , 点的轨迹为: ,根据 求出最大 值得解. 【详解】(1)若 ,则四边形 为正方形, 则 到圆心的距离为 , ∵ 在直线 上,设 故 ,解得 ,故 ; (2)设 ,若圆 上存在点 ,使得 , 过 作圆的切线 , ,∴ ,∴ , 在直角三角形 中,∵ , ∴ ,即 ,∴ , ∴ ,解得 , ∴点 横坐标的取值范围为: ; MN Q l x T TQ ( )2,2P − [ ]4,0− 3 2 P 2 2 ( ), 4P x x + 2 2( 4) 2 2x x+ + = ( ), 4P x x + O ,A B 60APB∠ = ° 30 90CPO° ≤ ∠ < ° 2 22 ( 4) 4x x< + + ≤ ( )0 0, 4P x x + MN ( )0 0 4 4x x x y+ + = Q 2 21 1 1 2 2 2x y   + + − =       | | | | 3 2TQ TC R+ = PM PN⊥ PMON P 2 22 2 2 2+ = P 4 0x y− + = ( ), 4P x x + 2 2| | ( 4) 2 2OP x x= + + = 2x = − ( )2,2P − ( ), 4P x x + O ,A B 60APB∠ = ° P PC PD 60CPD∠ ≥ ° 30CPO∠ ≥ ° CPO∆ 30 90CPO° ≤ ∠ < ° 1 sin 12 CPO≤ ∠ < 1 2 12 OP ≤ < 2 4OP< ≤ 2 22 ( 4) 4x x< + + ≤ 4 0x− ≤ ≤ P [ ]4,0−(3)设 ,则以 为直径的圆的方程为 化简得 ,与 联立, 可得 所在直线方程: , 联立 ,得 , ∴ 的坐标为 , 可得 点的轨迹为: , 圆心 ,半径 .其中原点 为极限点(也可以去掉). 由题意可知 ,∴ . ∴ . ∴线段 的最大值为 . 【点睛】本题主要考查直线和圆的位置关系,考查圆中的轨迹问题的解法,意在考查学生对这些知识的理 解掌握水平和分析推理能力. ( )0 0, 4P x x + OP ( )22 2 2 0 00 0 44 2 2 4 x xx xx y + ++   − + − =       ( )2 2 0 0 4 0x x x x y y− − + + = 2 2 4x y+ = MN ( )0 0 4 4x x x y+ + = ( )0 0 2 2 4 4 4 x x x y x y  + + =  + = ( )2 2 2 0 0 0 0 04 8 4 8 64 120 0x x x x x x x+ + − − − − = Q 0 0 2 2 0 0 0 0 2 2 8,4 8 4 8 x x x x x x  +  + + + +  Q 2 21 1 1 2 2 2x y   + + − =       1 1,2 2C  −   2 2R = ( )0,0 ( )4,0T − 2 21 1 5 2| | 4 2 2 2TC    = − + + =       | | | | 3 2TQ TC R+ = TQ 3 2

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