赣粤湘三省六校2020届高三4月联考文综历史试题(word版+答案及评分标准)
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赣粤湘三省六校2020届高三4月联考文综历史试题(word版+答案及评分标准)

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资料简介
2020 届赣湘粤三省六校 4 月联考 文综试卷 第 I 卷选择题(共 140 分) 本卷共 35 个小题,每小题 4 分,共 140 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求 的。 24.冯天瑜先生指出,周人原只是六七万人口的西鄙小族,去古未远,当时君主与自由民(主要是与 贵族)共商的问题有三类:“一日询国危,二曰询国迁,三日询立君。”(《周礼·秋官司寇第五·小司 寇》)皆涉及国政根本。可见( ) A 周制仍保有原始民主遗存 ’ B.周天子的权威被严重削弱 C.强化周王与诸侯国的关系 D.家国同构的局面已经确立 25.“引经决狱”开始于汉武帝时期的一种审判方式,司法官引用《春秋》等儒家经典作为裁判案件的 主要依据,这反映出“引经决狱”( ) A.保证了审判公正性 B.审判完全依据儒家经典 C.利于加强君主专制 D.是儒学官方化重要体现 26.唐诗宋词中有大量涉及体育活动的内容,如歌舞 125 首,球类 72 首,武艺 106 首,出游踏青 47 首,秋千 91 首,龙舟 66 首等,并有许多描写女子体育活动的诗词。这反映了唐宋时期( ) A.城市居民生活的丰富多彩 B.文化生活市民化发展趋势 C.文学作品表现形式多样性 D.士人阶层热衷于竞技活动 27.北宋时期因交子无法兑现引发诉讼,知州张泳对交子铺户进行整顿,专由十六户富商经营,后来 政府设益州交子务,主持交子发行,并“置抄纸院,以革伪造之弊”,使用范围逐渐扩大到陕西和京 西等地。材料表明( ) A.北宋在世界上最早使用纸币 B.政府有限介入利于金融稳定 C.纸币的使用促进了商业发展 D.商品经济繁荣导致纸币诞生 28.1934 年 6 月,南京国民政府公布的修正海关出口税则中规定:果类、火柴、棉织物等 88 种产品免税, 蛋类、油类等 50 种产品减税。由此可知,此次税则的修正( ) A.旨在抵制西方的商品倾销 B.推动了中国近代工业发展 C.有利于提高对外商品竞争力 D.改变了中国进出口商品结构 29.在 1935 年的中国本位文化大论战中,有学者主张要发掘中国文化的特殊性,与西方文化划清界 限;也有学者主张全盘西化。但与五四时期向西方学习的热潮相比,知识界和舆论界更同情和理解 以传统文化为本位文化的说法。这反映了当时的中国( ) A.马克思主义得到深入广泛传播 B.强调以思想启蒙推动社会进步 C.丰张对传统儒家文化的拥抱回归 D 民族矛盾上升和救亡愿望迫切 30.实现“耕者有其田”是中国共产党在民主革命时期的基本任务。到 1952 年底,除了一部分少数民族 地区和台湾地区之外,全国农村约有 3 亿无地和少地的农民被分到土地。这表明( ) A.农村社会结构发生根本性变化 B.农民实现了生活上的共同富裕 C.社会主义制度基本上建立 D.新民主主义经济实现转型 31.下列表格是国企改革的五个历史阶段,对其理解正确的是( )A.具有跳跃性,国家起主导作用 B,具有连续性,市场起主导作用 C.搞活了企业但未改变企业性质 D.与农村经济改革及解放思想无关 32.公元前 5 世纪末,希腊各城邦都程度不同地出现了财产集中的趋势。雅典有一富者竟占有几百英 亩的土地,手工业作坊也出现了相对集中的现象;与投机业相伴随,高利贷业及金融业也进一步发 展。这种现象导致了( ) A.陶片放逐法的确立 B.城邦国家的衰落 C.公民群体的消亡 D.债务奴隶制的废除 33.在 19 世纪前期美国州宪法改革的大辩论中,改革派宣称“选举权是一种自然权利”,呼吁用“贡献 (纳税)”取代(土地)作为选举权的资格,但却反复强调男性与女性在性格、能力、责任、权利方 面的差异。这表明美国( ) A.实现了工业社会的历史转型 B.削弱了土地贵族的政治地位 C.天赋人权观念得到广泛传播 D.男女平等成为社会主流意识 34.某一流派的作品,以历史题材为描写对象,其描写重点不在反映历史真实,而在表现自我的想象。 他们美化中世纪封建宗法制度,把中世纪当作“黄金时代”与资本主义对立。属于这一流派作品的是 ( ) A.《十日谈》 B.《老人与海》 C.《人间喜剧》 D.《悲惨世界》 35.部分夏季奥林匹克运动会情况一览表 根据以上表格信息,可以得出的结论是( ) A.世界各国人民逐渐走向团结一致 B.苏联体育优势长期领先世界 C.世界局势缓和冷战阴影逐渐褪去 D.政治对体育的干涉越发明显 第 II 卷非选择题(共 160 分) 本卷包括必考题和选考题两部分。第 36 题~第 42 题为必考题,每个试题考生都必须做答。第 43 题~第 47 题为选考题,考生根据要求做答。 41.阅读材料,完成下列要求。 (25 分) 材料一现代化进程与传统文化的碰撞不可避免。鸦片战争后,中国人在炮火中逐渐清醒并深 刻反思自己的文化。第一次在鸦片战争后,主要围绕“中体西用”论进行:第二次在甲午战败以后, 宣扬“西体中源”:从民国初年到五四运动前夕,第三次文化反省的“西体西用”论,最终陷入了民 族虚无主义的泥潭,但也刺激了现代化探索方向的转变:开端于 1928 年的文化反省则因规模不大, 后又爆发了华北事变,人们的注意力转移而就此结束。 ——摘编自李晓语《钱析传统文化与现代化的关系》 材料二 约翰·密尔说,英国人“生而自由”。这指引着英国把抗拒王权、限制王权看做是“自由”的传统,推动了政治民主化。英国人极为尊崇经验的理性思维使他们追求政治的实际内容而并 非形式。他们实行宗教宽容政策,推动了纺织业的近代化和经济的自由化。但英国尊崇传统的风尚 也阻碍了后期的革新。如钱乘旦所言,“一个民族往往容易在前进的道路上战胜迎面扑来的艰难险阻, 但要战胜自己创造出来的成绩和荣耀却相对困难。’’ ——摘编自吕文辉《浅析英国传统文化对其现代化进程的影响》 (l)根据材料一并结合所学知识,分析近代国人不断反思传统文化的背景和目的。(8 分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,概括英国传统文化的特点,并说明中、英对待传统文化的不 同取向所产生的历史影响。 (17 分) 42.阅读材料,完成下列要求。(12 分) 材料:袁行霈等《中华文明史》丛书书名 历史著作的书名往往可以勾勒出历史的发展面貌和基本线索。请在材料中任意选择一本著作, 结合史实对其书名进行阐述。(要求:史论结合,阐述充分,逻辑清晰) 请考生在第 45、46、47 三道历史题中任选一题做答,作答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选 题目题号后的方框涂黑。 45.【历史——选修 1:历史上重大改革回眸】(15 分) 材料在 19 世纪七八十年代海疆危机的刺激下,1885 年台湾正式建省。首任巡抚刘铭传不仅 是抗法功臣,还是洋务运动中比较具有时代眼光、革新思想和实干精神的杰出代表人物。在他任职 巡抚的六年中,对台湾进行了广泛而大胆的改革,这次自强新政的主要内容如下:一是巩固海防,包 括筹建海军、建兵工厂、修建沿海炮台和编练新军等内容。二是建设交通,包括新建铁路,发展电 信和建立新的邮政制度等内容。三是发展商务,包括设立商务局、招募侨资设立轮船公司和实行樟 脑专卖等内容。四是抚番和垦荒,主要有招抚番丁和福建平民扩垦、推行番汉杂居、设置番学堂等 措施。五是提倡新式教育,建立西学堂和电报学堂。培养新式人才。六是整理财政和增设府县,主 要是清理田赋和重划台湾行政区划。刘铭传顶着巨大的阻力做出了巨大的成就。但他的继任者由于 目光短浅,思想僵化,尽废其新政,使得这次有计划、有成效的“以一岛基国之富强、以一隅之设 施为全国之范”的改革就此夭折。 ——据(日)稻叶君山《清朝全史》 (1)根据材料,说明刘铭传在台湾推行自强新政的原因。 (6 分) (2)根据材料并结合所学知识,简评刘铭传的台湾自强新政。 (9 分) 46【历史——选修 3:20 世纪的战争与和平】(15 分) 材料一 1914 年美国宣布中立,无疑受到绝大多数美国人民的支持……但是,在三年的战争 中,各种因素的组合慢慢地改变了公众舆论。由德皇所体现的普鲁士容克阶级的军国主义和不可一世的傲慢引起了另外一些美国人的反感。另外,还有一种美国人对受害者的天然同情心也产生了影 响——在一般美国人眼中,法国看来就是受害者。英国控制着全球电报网,并且毫不迟疑地把它作 为一种战争工具。在宣传领域中德国人的愚蠢和英国人的老练,也对美国公众舆论的改变起了作用。 ——摘编自(英)富勒《西洋世界军事史》 材料二 1929 年,美国著名作家和记者海明威第二部长篇小说《永别了,武器》(又译为 《战地春梦》),受到读者的热烈欢迎。小说以作者在意大利战场的亲身经历为基础,描写第一 次世界大战中,志愿到意军服役的美国青年亨利与英国护士凯瑟琳生离死别的恋爱故事,嘲讽 第一次世界大战的荒唐和所谓“光荣”“英勇”和“荣誉”的无聊。 ——摘编自杨仁敬《20 世纪美国文学史》 (l)根据材料一并结合所学知识,概括美国民众舆论改变的原因。(6 分) (2)根据材料二并结合所学知识,谈谈海明威的小说受到读者欢迎的原因,(9 分) 47.【历史—一选修 4:中外历史人物评说】(15 分) 材料一 刚刚播出的《大明风华》中再一次让朱元璋长相之谜成为焦点。大部分历史类书籍中 的朱元璋都长着一张标志性的“鞋拔子脸”模样十分丑陋。然而在故宫南熏殿所藏的官方正式版历 代帝王画像中朱元璋的面貌却与民间通行的“鞋拔子脸”大相径庭,反而显得天庭饱满,地角方圆, 面如满月,不仅不丑甚至还颇有英气。于是《大明风华》朱元璋“鞋拔子脸”造型惹争议,瞬间登 上热搜。到底朱元璋长啥样?有以下两个版本: 材料二 永乐十一年(1413 年)建孝文陵神功圣德碑时,已着力刻画朱元璋“非凡”的外貌。 龙髯长郁,然项之奇骨,隐起至顶,威仪天表,望之如神。《明太祖实录》在追述朱元璋少年之事时 赞曰:“上稍长,资貌雄杰,志意廓然,独居沉念,人莫能测。”《明史》据此写道:“(上)姿貌雄杰。 奇骨贯顶,志意廓然,人莫能测。” 一摘编自胡丹《朱元璋相貌之谜的考析与解读》 (1)材料一中的图 1 和图 2 均为明太祖朱元璋画像,人们对这两幅画像中究竟哪一个是真实的朱元 璋存在纷争。请说出你的观点并加以说明。(6 分) (2)根据材料并结合所学,简析朱元璋相貌出现争议的原因。(9 分) 文综答案 历史答案 24-28 ADBBC 29-33 DACBA 34-35 DC 41.(25 分) (1)背景:列强侵华,民族危机不断加重;自然经济逐步解体,近代经济因素日益成长;西学传播深入, 传统思想观念受到冲击;传统文化与现代化存在冲突;开明知识分子的不断探索等。(每点 2 分,任答 3 点得 6 分) 目的:学习西方,探索独立富强之路。(2 分) (2)特点:热爱自由;崇尚民主;尊崇理性;宗教宽容。(任答 3 点得 5 分,答 1 点 2 分,答 2 点 4 分, 答 3 点 5 分) 不同取向的历史影响:中国:一方面逐渐摆脱传统文化的束缚,促进了思想解放、经济工业化、政治民主化进程;但另一方面照 搬西方文化的做法,也未能在近代中国实现独立富强。(6 分, 积极每点得 2 分,任答 2 点即可得 4 分, 消极每点得 2 分,任答 1 点即可) 英国:坚持回归传统文化的做法,促进了宗教改革和思想解放,确立了君主立宪体制,推动工业资本主义 发展和自由主义体制的确立;但过于尊崇传统文化的风尚,也阻碍了英国在近代后期的深入创新和持 续发展。(6 分, 积极每点得 2 分,任答 2 点即可得 4 分,消极每点得 2 分,任答 1 点即可) 其它言之有理也可得分。 42、(12 分) 【解析】【分析】本题是小论文试题,考查学生提取获取信息、提出论证探讨问题的能力。材料提供了一组 丛书的书名,设问提示了书名的作用:勾勒历史的发展面貌和基本线索。试题要求学生用史实阐述书 名的内涵,即根据书名提示的某一阶段的历史特征,用史实加以说明。解题过程中,要准确理解书名 的含义、所属知识模块(政治、经济、文化)及时间阶段。小结要对书名及阶段特征进行提升,史实 运用要准确无误,阐述要有逻辑。 示例一:书名:波峰与波谷——秦汉魏晋南北朝的政治文明(2 分) 阐述:波峰是指秦汉时期的政治。秦完成统一,虽二世而亡,但之后的两汉疆域得到拓展,对边疆加强了 管理,维持了近四百年的稳定和统一。同时,秦以皇帝制度为核心,废除分封制,推广郡县制,设立 三公九卿,建立一整套的官吏选拔、考核、监察制度,正式创立专制主义中央集权制。汉承秦制,不 断加以完善。创立中朝,削弱三公,加强皇权。实行推恩令,派遣刺史,加强对地方的管理。实行察 举和征辟制,大量选拔德才兼备的人才,完善官僚制度。总之,秦汉是中国古代国家统一和专制主义 中央集权制度的第一个高峰。 波谷是指魏晋南北朝的政治。魏晋时期,国家分裂,战乱不断,人民流离失所。在政治制度上,门阀士族 崛起,九品中正制强化了士族对权力的世袭支配,贵族政治回潮。儒学低落,玄学、佛教、道教流行, 在此背景下,皇权的独尊和神圣被淡化。由此可见,魏晋时期,国家政治状况掉入低估。(8 分) 综上所述,波峰与波谷的书名非常准确地描述了秦汉与魏晋南北朝时期的政治状况。(2 分) 示例二:书名:集成与转型——明中叶至辛亥革命的精神文明(2 分) 阐述:集成指明清时期的文化总结。明清是中国封建社会的晚期,文化领域出现了诸多集大成者的成就。 思想上,基于对儒家思想的总结及反思,出现了黄宗羲、顾炎武等伟大思想家。他们反对君主专制, 重视商业、提倡经世致用。这既是对传统儒家民本思想的继承,也是对程朱理学的批判,对后世影响 深远。在科技领域,出现了一大批总结性的科技巨著,如医药学著作《本草纲目》、农学著作《农政全 书》等。文学艺术上,古典小说达到高峰,《红楼梦》等文学巨著问世,融各派所长的京剧产生。总之,明清时期的文化集往昔之大成,出现了文化的高潮。 转型是主要指鸦片战争至辛亥革命的思想变革。鸦片战争以后,西方列强不断侵略中国,向西方学习成为 救亡图存之道。19 世纪 40 年代,林则徐、魏源成为第一批开眼看世界的中国人,他们提出师夷长技以 制夷,学习西方的科技。60 年代的洋务派在此基础上提出“中体西用”的思潮,引领了洋务运动。90 年代随着甲午战争的惨败,维新派打着传统思想的旗号,认为学习西方的君主立宪制度才是救亡之道。 20 世纪初民主革命思想进一步传播,推动了辛亥革命的爆发,终结了 2000 多年的封建帝制。由此可见, 近代以来,中国思想经历了巨大的转型,传统思想越来越受质疑,向西方学习成为主流,推动了社会 的转型。(8 分) 综上所述,该书用集成来描述明清的文化,用转型来概括近代的思想状况符合时代特征。(2 分) (“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案,其它言之有理也可得分。) 45.(15 分) (1)加强海防,应对海疆危机;列强侵华加剧,民族危机严重;洋务运动影响;刘铭传的先见卓识和革新 魄力;借台湾新政推动大陆革新以图国家富强,挽救民族危亡。(每点 2 分,任答三点得 6 分) (2)是一次带有洋务运动色彩的地方革新自强运动;新政涉及范围广泛,促进了台湾社会的全面进步,推 动了台湾近代化进程;在一定程度上巩固了中国的海防;促进了台湾地区的民族团结和融合,增强了 台湾对大陆的向心力;但是这次自强新政是在已经腐朽的清王朝的支配下进行的,因而最终必将在各 种势力的阻挠下夭折。(每点 3 分,共 9 分。积极每点得 3 分,任答 2 点即可得 6 分,消极每点得 3 分, 任答 1 点即可,其它言之有理也可给分) 46.(15 分) (1)德国的侵略行径给世界带来灾难;民众对受害者的同情心;媒体宣传影响了民众认识;美国与英法存 在着密切的历史文化联系(现实中存在密切的经济联系)。(每点 2 分,任答三点得 6 分) (2)文学艺术是社会现实的反映;小说深刻地揭示了第一次世界大战的非正义性和侵略性质;(战争的荒 唐和无聊);揭露了战争给交战各国带来空前的灾难和破坏;大战对人类造成精神与心灵的创伤;表达 了民众反战、厌战的思想,以及抵制战争、追求和平的美好愿望。(任答 3 点得 9 分) 47.(15 分) (1)图 1 是真实。说明:人生经历;乡邻印象;暴君形象。 图 2 是真实的。说明:皇帝身份;官方记载。(言之有理也可给分,总分不超过 6 分) (2)原因:创作者的立场;历史传统;史书记载不详:强化王权需要;官方与民间记载差异。(言之有理也 可给分,不超过 9 分)

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