部编版七年级语文下册第五单元检测卷

第五单元检测卷 时间：150 分钟　　满分：120 分 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、语言知识及其运用(每小题 2 分，共 10 分) 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是(　　) A．迸溅(bèng)　　　萋萋　　　瞬息(shùn)　　　幼稚 B．忏悔(qiān) 繁密 矜持(jīng) 魂魄 C．挑逗(tiǎo) 遗撼 颤抖(zhàn) 渺小 D．执着(zhuó) 幽寂 服侍(sì) 猥锁 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是(　　) A．看他喝水的样子，仿佛喝的是仙露琼浆。不过这也难怪，他刚从沙漠里逃出来，不 知道几天没喝水了。 B．这个相声节目实在幽默风趣，我一边听一边忍俊不禁地笑了起来。 C．他这件事还没解决，又出事了，真是祸不单行啊！ D．他的执迷不悟已经到了不可救药的地步。 3．下列句子中没有语病的一项是(　　) A．我们只要了解了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。 B．奶奶常常感叹，现在的生活水平大大改善了。 C．在学习过程中，我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 D．父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　) ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵艳丽的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它的努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它 只是一粒平凡的种子。 A．①⑤②③④　B．①③②⑤④　C．⑤③④②①　D．⑤④②③① 5．下面选项中最能与原句的首句相呼应的一项是(　　) 原句：谁说这株梧桐不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，______。 A．也许还可以恢复从前的葱茏。 B．至于能否恢复从前的葱茏就难说了。 C．它还可以恢复从前的葱茏吗？ D．不久定可以恢复从前的葱茏了。 二、古诗文阅读与积累(24 分) (一)阅读下面这首诗，完成第 6～7 题。(每小题 2 分，共 4 分) 漫成一首 杜 甫 江月去人只数尺，风灯【注】照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 【注】风灯：一种防风的灯。 6．对这首诗的赏析，不正确的一项是(　　) A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲 同工。 B．第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。 C．第二、四两句分写了江风吹打桅灯，大鱼跃出水面的“动”，与第一、三两句的“静” 对比鲜明。 D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。 7．这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境，下面 四首中与这种写法相同的一首是(　　) A．白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。 B．床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 C．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(二)阅读下面文言短文，完成第 8～12 题。(13 分) 王荆公独游 刘 斧 王荆公介甫，退处金陵，一日，幅巾杖屦，独游山寺，遇数客盛谈文史，词辩纷然 【注】。公坐其下，人莫之顾。有一客徐问公曰：“亦知书否？”公唯唯而已，复问公何姓， 公拱手答曰：“安石姓王。”众人惶恐，惭俯而去。 【注】词辩纷然：议论纷纷，争辩不休。 8．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(　　)(2 分) A．遇/数客盛谈文史　　　　　　B．人/莫之顾 C．公/唯唯而已 D．惭俯而/去 9．解释文中加点的词。(2 分) (1)数____________　　　　　　(2)顾____________ 10．翻译文中画线句子。(4 分) (1)有一客徐问公曰：“亦知书否？” ________________________________________________________________________ (2)众人惶恐，惭俯而去。 ________________________________________________________________________ 11．王安石以文章名贯古今，但是当有人问“亦知书否”时，竟然“唯唯而已”，从这 一举动中，我们可以看出王安石哪些优秀的品质？(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 12．众人本在“盛谈文史”“词辩纷然”，而后众人竟“惭俯而去”，众人由“纷然”到 “惭俯”的原因是什么？(2 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)古诗文积累。(7 分) 13．填补下列句子的空缺处。(每空 1 分) (1)念天地之悠悠，________________！ (2)________________，柳暗花明又一村。(3)________________，化作春泥更护花。 (4)勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》 中写出了“________________，________________”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出 了“________________，________________”的诗句——真是有异曲同工之妙。 三、现代文阅读(30 分) (一)阅读下面文章，完成第 14～17 题。(14 分) 生命的选择 雷抒雁 ①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起， 地上便红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上 都是一片明媚的阳光。 ②多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽 出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的 湿土，人们猜测着。自然是玫瑰了，花工们说。 ③不多日子，油黑的玫瑰叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨， 人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好 的玫瑰！” ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来， 惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、 孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同 的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。 ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过， 谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。 ⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。 ⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐 树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。 春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么 会有花呢？ ⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧！这时已是晚上，朦朦胧胧的月光下，人们果 然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了 满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得 雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉的水洒洗过一般舒坦。 ⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很 哩。”⑩于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即， 也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些； 没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。 B11 对了！这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。 (原文有删改) 14．此文中，作者描写了两种不同的花，其用意是什么？(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．赏析第⑧段中画横线的句子。(3 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．第⑤段中：“不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。”这句 话里的“花朵选择了太阳”和“太阳选择了花朵”分别是什么意思？(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17．第⑩段中：“有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人， 白花照样可爱。”有人说这是一种人生态度的体现，你认为是一种怎样的人生态度？请说出 你的理由。(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)阅读下面文章，完成第 18～21 题。(16 分) 丁香花 ①初识丁香花，是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品，在废纸堆里我发 现了一本品相还不算残缺的书，便抽出来翻看，废品站老板挥挥手说，拿去吧，送你了。 ②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道：丁香花是木樨科丁香属落叶灌木， 属于著名的庭园花木，开花繁茂，花色淡雅，习性强健，栽培简易，因而在园林中广泛栽培 应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物，开时芬芳满目，清香远溢。露植在庭院、园圃，用盆 栽摆设在书室、厅堂，都会令人感到风采秀丽，清艳宜人。③二识丁香花，是在收音机里，听陈涌泉先生的单口相声，说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对 联，乾隆出了个上联：冰凉酒，一点二点三点。刘墉不慌不忙地给乾隆叩了个头，说，皇上， 臣给您对：丁香花，百头千头万头。呵呵，这个百头千头万头实在令人豁然开朗：丁是百字 头，香的上半部是千字头，花的上半部，是繁体字万字的头，正和行书体冰字的那一点遥相 呼应，异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形，让我不由自主地去回想，丁香树在哪儿？ 它开花时到底是什么样子来着？ ④我 18 岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良，高中毕业时踌躇满志地准备选 择一所自己称心的高等学府。那是在 1985 年，高校招生体检标准上明确规定患有几种病症 者不能投考任何高校，其中一种是重度失聪，两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造 的，我完全符合标准。 ⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的戈壁滩上，每天坐着火车 哐当哐当地跑出去，在哐当哐当地跑回来，日不出而作，日落也不息。 ⑥深夜里，我拎着空饭盒儿从火车上下来，先走大马路后钻深胡同，快看到家门时，我 先看到了它，丁香树。原来它长在这里，深胡同里的路灯下，原来它开放在这时。春天里， 无从考查谁种下了它，却生长的如此恰到好处，眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾 隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵地笑了。 ⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙子上，把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨 帖开来，自然是一种惬意，也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味，我发现丁香花是一种说 话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话，春天是个绚丽的季节，然而又乍暖还 寒阴晴不定，急着报春的花枝往往最易落入风尘，人生是美好的，然而人这一生有多少悲欢 需要我们去面对？我偶尔抬抬头，望望开成了紫色的树冠，它在微风里微微甩摆。它不看我， 我不问它什么，它也没回答我什么。我不说话，它也不说话。它也许在和风说话，我也听不 清楚它们在聊什么。我只想这么在花树下坐着，没有理由地一直坐下去，我只想沉浸…… ⑧我就养成了这个无意中的习惯，无论时光让我走到哪里，每逢春夜，丁香的花期里， 我总要在路灯和树影下，停一停。 (选自《散文》2017 年第 5 期，有删改) 18．在横线处填入恰当的文字，概括作者与丁香花相识的三次经历。(4 分) 在废品站的园艺书籍里初识丁香花→____________二识丁香花→____________三识丁 香花。 19．第③段画线句子在结构上有什么作用？请简要分析。(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20．说说下面句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？(4 分)眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸，乾隆先生那威仪天下的尊容，刘墉先生那高深 莫测的锅背。呵呵呵地笑了。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21．本文在写法上有何特点？请简要分析。(4 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、综合性学习与写作(56 分) (一)综合性学习(6 分) 22．根据下面的资料，向外地朋友介绍新余，写一段不少于 120 字的小短文，不求面面 俱到，但求文辞优美，特点鲜明。 【资料】①新余的别名：钢城、太阳能之都、新能源之都。②所属地区及地理位置：中 国华东地区、江西省西部。③面积：3178 平方公里。④人口：117.37 万(2016 年统计)。⑤ 气候条件：亚热带季风性气候。⑥著名景点：仙女湖、抱石公园、神牛洞(中国洞都)、孔目 江湿地公园、仰天岗国家森林公园、蒙山等。⑦特产：新余蜜桔、观巢巨峰葡萄、夏布(新 余双林镇素有“中国夏布之乡”的美誉，双林夏布始于唐末，鼎盛于清乾隆年间，是以苎麻 为原料编织而成的麻布。因麻布常用于夏季衣着，凉爽适人，又俗称“夏布”“夏物”) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)写作(50 分) 23．人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快；走 过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。 请以《我毕竟走过》为题目，写一篇文章。 要求：①文体不限；②不少于 500 字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。第五单元检测卷 1．A(B.qiān—chàn，jīnɡ—jīn；C.撼—憾，zhàn—chàn；D.sì—shì，锁—琐) 2．B(“忍俊不禁”指忍不住要发笑，后面不能再接“笑了起来”) 3．C(A.关联词使用错误，将“只要”改为“只有”；B.搭配不当，将“改善”改为“提 高”；D.语义重复，“溺爱”就是过于宠爱的意思，与前面的“过于”重复，删掉“过于”) 4．C 5．D(首句语气坚定) 6．C(第二句写的是舟中挂着的灯，在月下灯光显得冲淡而柔和，是静景) 7．C　8.D 9．(1)几、几个　(2)回头看 10．(1)有一个客人轻蔑地问他说：“你也懂得文书吗？”(2)那群人惶恐，惭愧地低着 头离开。 11．不盛气凌人，为人谦逊，彬彬有礼。 12．王安石作为一个闻名于世的大家尚且如此谦逊有礼，而自己竟夸夸其谈，炫耀学识， 对比中自惭形秽，深感自己的浅薄无知，班门弄斧。 【译文】王荆公介甫，退休后居住在金陵。一天，他头裹一块绢，拄着手杖行走，独自 游览山寺，遇见几个人在那里高谈阔论文史，议论纷纷，争辩不休。王安石坐在他们旁边， 没人注意到他。有一个客人轻蔑地问他说：“你也懂得文书吗？”王安石含糊地应答。人家 再问他姓名，王安石拱拱手回答说：“我姓王，叫安石。”那群人惶恐，惭愧地低着头离开。 13．(1)独怆然而涕下　(2)山重水复疑无路　(3)落红不是无情物　(4)会当凌绝顶　一览 众山小　不畏浮云遮望眼　自缘身在最高层 14．意在告诉人们要正确认识生命的价值，正确选择自己的人生。 15．这句话运用比喻的修辞，把“玉簪花”比喻成“古代仕女”，写出了玉簪花的庄重 圣洁之美，表达了作者对玉簪花的喜爱赞美之情。 16．“花朵选择了太阳”的意思是积极向上的心态，使得花永远向往太阳，追求太阳， 让自己的生命更精彩。“太阳选择了花朵”的意思是太阳也喜欢这些明亮的花，这些花儿受 到了太阳的青睐。 17．这是一种积极乐观向上的人生态度。生活的路是宽广的，不管是生活在优越的环境 或恶劣的环境，只要我们尽力去做好自己能做的事情，就能成功，开出灿烂的花朵。 18．在收音机里听陈涌泉先生的单口相声　深夜里在深胡同的路灯下 19．承上启下(1 分)。承接了上文刘墉的对联中“丁香花，百头千头万头”(1 分)，写出 了丁香花繁茂的景象(1 分)；引出了下文对丁香花的生长环境和生长时间的叙述(1 分)。20．排比、联想(想象)(1 分)，通过眼前的丁香花，联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人 的形象特征(1 分)，生动形象地写出了作者对丁香花的喜爱与赞美(1 分)。且运用排比，增强 语势，强化感情(1 分)。 21．运用了托物言志的手法(2 分)。文章通过写丁香花的繁茂和不爱说话，不争抢，写 出了作者对丁香花高洁品质的赞美(1 分)，表达了作者愿意学习丁香花不争不抢，默默沉浸 自己的品质(1 分)。 22．示例：新余又叫钢城、太阳能之都，位于江西省西部，占地面积 3178 平方公里， 属于亚热带季风性气候。根据 2016 年的人口普查，这里有 117.37 万人。新余的环境非常优 美，依山傍水，鸟语花香，是一个休闲度假的好去处。来到新余当然不能错过新余的特产 ——夏布，因麻布常用于夏季衣着，凉爽适人，又称夏布。来到新余一定要去仙女湖，这里 景色十分优美，而且还有许多珍稀的动植物，是国家级旅游风景区。其次，孔目江湿地公园 也非常漂亮，占地面积非常广，动植物资源丰富，值得一去。最后我们也要去仰天岗森林公 园逛一逛，这里，群山起伏、树木茂盛，如诗如画，是一处非常不错的旅游景点。快来新余 体验游玩吧！ 23．略。