第十六章达标检测卷
(100 分 90 分钟)
一、判断题:(每小题 1 分,共 5 分)
1. =-2 .…………………( )
2. -2 的倒数是 +2.( )
3. = .…( )
4. 、 、 是同类二次根式.…( )
5. , , 都不是最简二次根式.( )
二、填空题:(每小题 2 分,共 20 分)
6.当 x__________时,式子 有意义.
7.化简- ÷ = .
8.a- 的有理化因式是____________.
9.当 1<x<4 时,|x-4|+ =________________.
10.方程 (x-1)=x+1 的解是____________.
11.已知 a、b、c 为正数,d 为负数,化简 =______.
12.比较大小:- _________- .
13.化简:(7-5 )2018·(-7-5 )2017=______________.
14.若 + =0,则(x-1)2+(y+3)2=____________.
15.x,y 分别为 8- 的整数部分和小数部分,则 2xy-y2=____________.
三、选择题:(每小题 3 分,共 15 分)
16.已知 =-x ,则………………( )
(A)x≤0 (B)x≤-3 (C)x≥-3 (D)-3≤x≤0
17.若 x<y<0,则 + =………………………( )
(A)2x (B)2y (C)-2x (D)-2y
18.若 0<x<1,则 - 等于………………………( )
2( 2) ab− ab
3 3
2( 1)x − 2( 1)x −
ab 1
3
3a b 2 a
x b
−
8x 1
3
29 x+
1
3x −
15
8
102 27 3
25
12a
2 1a −
2 2 1x x− +
2
2 2
2 2
ab c d
ab c d
−
+
1
2 7
1
4 3
2 2
1x + 3y −
11
3 23x x+ 3x +
2 22x xy y− + 2 22x xy y+ +
21( ) 4x x
− + 21( ) 4x x
+ −(A) (B)- (C)-2x (D)2x
19.化简 a<0 得………………………………………………………………( )
(A) (B)- (C)- (D)
20.当 a<0,b<0 时,-a+2 -b 可变形为………………………………………( )
(A) (B)- (C) (D)
四、计算题:(每小题 6 分,共 24 分)
21.( )( );
22. - - ;
23.(a2 - + )÷a2b2 ;
24.( + )÷( + - )(a≠b).
2
x
2
x
3a
a
−
( )
a− a a− a
ab
2( )a b+ 2( )a b− 2( )a b− + − 2( )a b− − −
5 3 2− + 5 3 2− −
5
4 11−
4
11 7−
2
3 7+
n
m
ab
m mn n
m
m
n
n
m
a b ab
a b
−
+
a
ab b+
b
ab a−
a b
ab
+五、求值:(每小题 7 分,共 14 分)
25.已知 x= ,y= ,求 的值.
26.当 x=1- 时,求 + + 的值.
六、解答题:(共 20 分)
27.(8 分)计算(2 +1)( + + +…+ ).
3 2
3 2
+
−
3 2
3 2
−
+
3 2
4 3 2 2 32
x xy
x y x y x y
−
+ +
2 2 2 2 2
x
x a x x a+ − +
2 2
2 2 2
2x x a
x x x a
− +
− + 2 2
1
x a+
5 1
1 2+
1
2 3+
1
3 4+
1
99 100+28.(12 分)若 x,y 为实数,且 y= + + .求 - 的值.
参考答案
(一)判断题:(每小题 1 分,共 5 分)
1、【提示】 =|-2|=2.【答案】×.
2、【提示】 = =-( +2).【答案】×.
1 4x− 4 1x − 1
2 2x y
y x
+ + 2x y
y x
− +
2( 2)−
1
3 2−
3 2
3 4
+
− 33、【提示】 =|x-1|, =x-1(x≥1).两式相等,必须 x≥1.但等式左边 x 可取任何
数.【答案】×.
4、【提示】 、 化成最简二次根式后再判断.【答案】√.
5、 是最简二次根式.【答案】×.
(二)填空题:(每小题 2 分,共 20 分)
6、【提示】 何时有意义?x≥0.分式何时有意义?分母不等于零.【答案】x≥0 且 x≠9.
7、【答案】-2a .【点评】注意除法法则和积的算术平方根性质的运用.
8、【提示】(a- )(________)=a2- .a+ .【答案】a+ .
9、【提示】x2-2x+1=( )2,x-1.当 1<x<4 时,x-4,x-1 是正数还是负数?
x-4 是负数,x-1 是正数.【答案】3.
10、【提示】把方程整理成 ax=b 的形式后,a、b 分别是多少? , .【答案】x=3+2 .
11、【提示】 =|cd|=-cd.
【答案】 +cd.【点评】∵ ab= (ab>0),∴ ab-c2d2=( )( ).
12、【提示】2 = ,4 = .
【答案】<.【点评】先比较 , 的大小,再比较 , 的大小,最后比较- 与-
的大小.
13、【提示】(-7-5 )2001=(-7-5 )2000·(_________)[-7-5 .]
(7-5 )·(-7-5 )=?[1.]【答案】-7-5 .
【点评】注意在化简过程中运用幂的运算法则和平方差公式.
14、【答案】40.
【点评】 ≥0, ≥0.当 + =0 时,x+1=0,y-3=0.
15、【提示】∵ 3< <4,∴ _______<8- <__________.[4,5].由于 8- 介于 4 与 5 之
间,则其整数部分 x=?小数部分 y=?[x=4,y=4- ]【答案】5.
【点评】求二次根式的整数部分和小数部分时,先要对无理数进行估算.在明确了二次根式的取值范
围后,其整数部分和小数部分就不难确定了.
(三)选择题:(每小题 3 分,共 15 分)
16、【答案】D.
2( 1)x − 2( 1)x −
1
3
3a b 2 a
x b
−
29 x+
x
a
2 1a − 2 2( 1)a − 2 1a − 2 1a −
2 1− 2 1+ 2
2 2c d
ab 2( )ab ab cd+ ab cd−
7 28 3 48
28 48 1
28
1
48
1
28
1
48
2 2 2
2 2 2
1x + 3y − 1x + 3y −
11 11 11
11【点评】本题考查积的算术平方根性质成立的条件,(A)、(C)不正确是因为只考虑了其中一个算术平
方根的意义.
17、【提示】∵ x<y<0,∴ x-y<0,x+y<0.
∴ = =|x-y|=y-x.
= =|x+y|=-x-y.【答案】C.
【点评】本题考查二次根式的性质 =|a|.
18、【提示】(x- )2+4=(x+ )2,(x+ )2-4=(x- )2.又∵ 0<x<1,
∴ x+ >0,x- <0.【答案】D.
【点评】本题考查完全平方公式和二次根式的性质.(A)不正确是因为用性质时没有注意当 0<x<1
时,x- <0.
19、【提示】 = = · =|a| =-a .【答案】C.
20、【提示】∵ a<0,b<0,
∴ -a>0,-b>0.并且-a= ,-b= , = .
【答案】C.【点评】本题考查逆向运用公式 =a(a≥0)和完全平方公式.注意(A)、(B)不正
确是因为 a<0,b<0 时, 、 都没有意义.
(四)计算题:(每小题 6 分,共 24 分)
21、【提示】将 看成一个整体,先用平方差公式,再用完全平方公式.
【解】原式=( )2- =5-2 +3-2=6-2 .
22、【提示】先分别分母有理化,再合并同类二次根式.
【解】原式= - - =4+ - - -3+ =1.
23、【提示】先将除法转化为乘法,再用乘法分配律展开,最后合并同类二次根式.
【解】原式=(a2 - + )·
= - +
= - + = .
24、【提示】本题应先将两个括号内的分式分别通分,然后分解因式并约分.
2 22x xy y− + 2( )x y−
2 22x xy y+ + 2( )x y+
2a
1
x
1
x
1
x
1
x
1
x
1
x
1
x
3a− 2a a− ⋅ a− 2a a− a−
2( )a− 2( )b− ab ( )( )a b− −
2( )a
a b
5 3−
5 3− 2( 2) 15 15
5(4 11)
16 11
+
−
4( 11 7)
11 7
+
−
2(3 7)
9 7
−
− 11 11 7 7
n
m
ab
m mn n
m
m
n 2 2
1
a b
m
n
2
1
b
n m
m n
⋅ 1
mab
mmn n
⋅ 2 2
n
ma b
m m
n n
⋅
2
1
b
1
ab 2 2
1
a b
2
2 2
1a ab
a b
− +【解】原式= ÷
= ÷
= · =- .
【点评】本题如果先分母有理化,那么计算较烦琐.
(五)求值:(每小题 7 分,共 14 分)
25、【提示】先将已知条件化简,再将分式化简最后将已知条件代入求值.
【解】∵ x= = =5+2 ,
y= = =5-2 .
∴ x+y=10,x-y=4 ,xy=52-(2 )2=1.
= = = = .
【点评】本题将 x、y 化简后,根据解题的需要,先分别求出“x+y”、“x-y”、“xy”.从而使求值
的过程更简捷.
26、【提示】注意:x2+a2= ,
∴ x2+a2-x = ( -x),x2-x =-x( -x).
【解】原式= - +
=
= = =
= .当 x=1- 时,原式= =-1- .【点评】本题如果将前两个“分式”分拆成两个“分式”
之差,那么化简会更简便.即原式= - +
= - + = .
a ab b ab
a b
+ + −
+
( ) ( ) ( )( )
( )( )
a a a b b b a b a b a b
ab a b a b
− − + − + −
+ −
a b
a b
+
+
2 2 2 2
( )( )
a a ab b ab b a b
ab a b a b
− − − − +
+ −
a b
a b
+
+
( )( )
( )
ab a b a b
ab a b
− +
− + a b+
3 2
3 2
+
−
2( 3 2)+ 6
3 2
3 2
−
+
2( 3 2)− 6
6 6
3 2
4 3 2 2 32
x xy
x y x y x y
−
+ + 2 2
( )( )
( )
x x y x y
x y x y
+ −
+ ( )
x y
xy x y
−
+
4 6
1 10×
2 65
2 2 2( )x a+
2 2x a+ 2 2x a+ 2 2x a+ 2 2x a+ 2 2x a+
2 2 2 2( )
x
x a x a x+ + −
2 2
2 2
2
( )
x x a
x x a x
− +
+ − 2 2
1
x a+
2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
(2 ) ( )
( )
x x a x x a x x a x
x x a x a x
− + − + + + −
+ + −
2 2 2 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2
2 ( )
( )
x x x a x a x x a x
x x a x a x
− + + + + + −
+ + −
2 2 2 2 2
2 2 2 2
( )
( )
x a x x a
x x a x a x
+ − +
+ + −
2 2 2 2
2 2 2 2
( )
( )
x a x a x
x x a x a x
+ + −
+ + −
1
x 2 1
1 2− 2
2 2 2 2( )
x
x a x a x+ + −
2 2
2 2
2
( )
x x a
x x a x
− +
+ − 2 2
1
x a+
2 2 2 2
1 1( )
x a x x a
−
+ − + 2 2
1 1( )xx a x
−
+ − 2 2
1
x a+
1
x六、解答题:(共 22 分)
27、(8 分)【提示】先将每个部分分母有理化后,再计算.
【解】原式=(2 +1)( + + +…+ )
=(2 +1)[( )+( )+( )+…+( )]
=(2 +1)( )
=9(2 +1).
【点评】本题第二个括号内有 99 个不同分母,不可能通分.这里采用的是先分母有理化,将分母化为
整数,从而使每一项转化成两数之差,然后逐项相消.这种方法也叫做裂项相消法.
28、(14 分)【提示】要使 y 有意义,必须满足什么条件? 你能求出 x,y 的值吗?
【解】要使 y 有意义,必须 ,即 ∴ x= .当 x= 时,y= .
又∵ - = -
=| |-| |∵ x= ,y= ,∴ < .
∴ 原式= - =2 当 x= ,y= 时,
原式=2 = .【点评】解本题的关键是利用二次根式的意义求出 x 的值,进而求出 y 的
值.
5 2 1
2 1
−
−
3 2
3 2
−
−
4 3
4 3
−
−
100 99
100 99
−
−
5 2 1− 3 2− 4 3− 100 99−
5 100 1−
5
1 4 0[ ]4 1 0.
x
x
− ≥
− ≥
1
4[ ]1.2
x
y
=
=
1 4 0[ 4 1 0
x
x
− ≥
− ≥
1
4
1.4
x
x
≤
≥
1
4
1
4
1
2
2x y
y x
+ + 2x y
y x
− + 2( )x y
y x
+ 2( )x y
y x
−
x y
y x
+ x y
y x
− 1
4
1
2
x
y
y
x
x y
y x
+ y x
x y
+ x
y
1
4
1
2
1
4
1
2
2