四年级上册数学单元测试：认识更大的数 冀教版（2014秋）（含答案）

四年级上册数学单元测试-6.认识更大的数 一、单选题 1.一个数是由 10 个十组成的，这个数是（ ）。 A. 10 B. 100 C. 0 2.最大的四位数比最小的三位数多( )。 A. 9990 B. 9899 C. 9800 3.下列说法正确的是（ ）。 A. 自然数都是整数。 B. 小数的末尾加上 0，小数变小。 C. 0.75000 比 75%小。 4.找规律，最后一节车厢上的数是（ ）。 A. 406 B. 506 C. 504 二、判断题 5.十万十万地数，数 10 次是一百万． 6.78000 里有 780 个 100。 7.一个数含有三级，这个数不一定是十二位数。 三、填空题 8.________＞60.1＞________ 9.按要求写数。 （1）从 16 写到 20：________。 （2）写出 10 前面的三个数：________。 10.数一数，填一填。 （1） 1 2 ________ ________ ________ ________. （2） 1 3 ________ ________ ________. （3） 10 8 ________ ________ ________. 11.按照规律填数。 5，10，15，________、________、________、________、________、________。 四、解答题 12.填表 循环小数 2.291291···3.9090···3.8(•)1(•) 8.3(•)75(•) 保留一位小数 保留两位小数 保留三位小数 13.一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要 3.8 元的材料。后来改进了制作方法，每个只需 3.6 元的材料。原来 准备做 170 个毛绒兔的材料，现在可以做多少个？ 五、综合题 14.写出下面各数前后相邻的两个数。 （1）________、________、40000、 ________、________。 （2）________、________、34299、 ________ 、________。 （3）________、________、99998 ________ 、________。 六、应用题 15.在 910000000 中，数中的“9” 表示多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】根据整数的加法和减法，由 10 个十组成的数是 100。 【分析】考查整数的加法和减法。 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：9999-100=9899 故答案为：B 【分析】最大的四位数是 9999，最小的三位数是 100，用减法计算多的数即可。 3.【答案】 A 【解析】【分析】A：0 是最小的整数，也是最小的自然数，所以自然数都是整数，正确；B：小数的基本 性质：小数末尾添加 0 和去掉 0，小数大小不变，错误；C：0.75000 化成百分数 75%两者相等，错误。故 选 A 4.【答案】 C 【解析】【解答】最后一节车厢上的数是 504，故选 C。 【分析】这列数的变化规律是：后一个数比前一个数百位上的数多一，后一个数比前一个数个位上的数少 一，即可解答。 二、判断题 5.【答案】正确 【解析】【解答】解：十万十万地数，数 10 次是一百万，原题说法正确。 故答案为：正确【分析】十万、二十万、三十万、四十万、五十万、六十万、七十万、八十万、九十万、 一百万，由此判断即可。 6.【答案】正确 【解析】【解答】解：78000 里面有 780 个 100，原题说法正确。 故答案为：正确【分析】780 个 10 是 7800，780 个 100 是 78000，由此判断即可。 7.【答案】正确 【解析】【解答】解：这个数可能是九位、十位、十一位或十二位数，原题说法正确。 故答案为：正确【分析】这个数个级 4 位，万级 4 位，亿级可能是一位、两位、三位或四位，由此判断即 可。 三、填空题 8.【答案】61；60 【解析】【解答】60.1 在整数和 60 和 61 之间，它比 60 大，比 61 小， 故答案为：61，60 【分析】一个小数大于它整数部分的数，小于它整数部分加 1 的数。 9.【答案】（1）16、17、18、19、20 （2）7、8、9 【解析】【解答】解：(1)从 16 写到 20 是：16、17、18、19、20； (2)10 前面的三个数是：7、8、9 故答案为：16、17、18、19、20；7、8、9 【分析】(1)从 16 写到 20，包括 16 和 20 这两个数；(2)10 前面的三个数不包括 10. 10.【答案】（1）3；4；5；6 （2）5；7；9 （3）6 ；4；2 【解析】【解答】根据图中图片的数量直接填空求解。 11.【答案】20；25；30；35；40；45 【解析】 四、解答题 12.【答案】 循环小数 2.291291··· 3.9090··· 3.8(•)1(•) 8.3(•)75(•) 保留一位小数 2.3 3.9 3.8 8.4 保留两位小数 2.29 3.91 3.82 8.38 保留三位小数 2.291 3.909 3.818 8.375 【解析】【解答】循环小数近取似值时，就是找到需要保留的小数位数的下一位，按四舍五入求近似值。 【分析】考察循环小数近似值的求法。 13.【答案】 解： = （个） " "≈179 答：现在可以做 179 个. 【解析】【分析】用原来做一个玩具需要的材料钱数乘 170 个求出材料的总钱数，用总钱数除以现在每只 需要的钱数，用去尾法取整数即可求出现在可以做的个数。 五、综合题 14.【答案】（1）39998 ；39999；40001；40002 （2）34297 ；34298；34300；34301 （3）99996 ；99997；99999；100000 【解析】【解答】解：（1）39998、39999、40000、40001、40002；（2）34297、34298、34299、34300 、 34301；（3）99996、99997、99998、99999、100000。 故答案为：（1）39998；39999；40001；40002；（2）34297；34298；34300；34301；（3）99996； 99997；99999；10000。 【分析】比一个数少 1 的数就把这个数的个位减去 1；比一个数少 2 的数就把这个数的个位减去 2；比一 个数大 1 的数就把这个数的个位加上 1；比一个数大 2 的数就把这个数的个位加上 2；满十时向前进一位， 不够时向前一位借一。 六、应用题 15.【答案】 根据题意可以列式 910000000 读作九亿一千万 所以“9”表示“亿” 【解析】 【分析】考查对多位数的读法