山东济南市2019-2020高一历史下学期开学考试试题(有答案Word版)
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山东济南市2019-2020高一历史下学期开学考试试题(有答案Word版)

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资料简介
2019-2020 学年高一下学期开学考试 历史试题 2020.4 一、 选择题(共 30 小题,每小题 1.5 分,共 45 分) 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活的人口要比采集食物所能 养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士 兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明(  ) A.文字的产生是进入文明社会的唯一标志 B.农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提 C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜 D.私有制的产生是人类迈向文明进步的结果 2.古代埃及和西亚都有辉煌的文化成就,在许多领域走在当时世界的前列。古代埃及和 西亚文化的相似之处有(  ) ①创造世界上古老的文字  ②留下完整的成文法典  ③掌握一定数学知识  ④依据河水涨落制定历法 A.①③ B.①④ C.②③ D.①② 3.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡,有些逐渐发展成经济文化中心,使希腊文 化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”材料反映了亚历山大帝国 (  ) A.促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭 4.“身在罗马,就像罗马人一样行事”这个西方谚语可以转意为成语“入乡随俗”。从历 史文化的角度看,该西方谚语的形成从实质上说明了(  ) A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B.罗马帝国的征服和统治充满着暴力 C.当时有很多外国人在罗马学习、生活 D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区 5.下图中年轻的骑士举手恭顺的姿势象征他的效忠宣誓。通过宣誓,骑士承诺为其领主 的尊严而战。作为回报,他能够在其生命和领土受到敌人威胁时得到领主的庇护。以上场景 发生在(  ) A.古希腊 B.古罗马 C.中古西欧 D.中古日本 6.西欧庄园内的一切生产都是为了供应领主消费和依附农民及其家庭的生活需要,只有 庄园不能生产的如盐、铁等,才从行商手中购取。这说明(  ) A.庄园是自给自足的经济单位 B.庄园是中世纪西欧的典型组织形式 C.庄园是西欧时期独立的政治单位 D.庄园内部的农奴没有任何政治权利 7.东罗马帝国皇帝查士丁尼为了稳固社会秩序,保证皇帝的专制权力,组建了一个法典 编纂委员会。从 529 年起,历时 6 年,编成被誉为欧洲民法基础的《罗马民法大全》。其主要 包括(  ) ①《查士丁尼法典》 ②《法学汇纂》 ③《新法典》④《法理概要》 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.俄罗斯发端于九世纪建立的基辅罗斯,公元 863 年,在对希腊字母的继承和改造的基 础上创立了斯拉夫字母(基利尔文字),宗教则是拜占庭的东正教。这说明基辅罗斯( ) A.深受希腊帝国影响 B.深受拜占庭帝国影响 C.不是一个独立国家 D.基辅罗斯未实现统一 9.印度德里苏丹国的政治体制虽是伊斯兰教国家类型,但一定程度上吸收了印度原有的 体制。德里苏丹国苏丹掌握国家的最高行政、立法、司法和军事权力,这与印度之前的君主 没有什么不同;全国划分为 23 个省,从穆斯林中挑选官吏,官吏由朝廷任命,省下设立县。 这说明( ) ①伊斯兰教是其国教 ②苏丹实行专制统治 ③实行中央集权制度 ④实行地方分权统治 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.8—15 世纪,马里逐步强大,一度成为西非最强大的国家。同时,成为西非重要的文 化中心,不少学者来此讲学和访问的马里古城是(  ) A.君士坦丁堡 B.墨西哥城 C.廷巴克图 D.特诺奇蒂特兰11.古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出其他大陆没有的农作物,这些 农作包括(  ) ①马铃薯  ②玉米  ③番茄  ④花生 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12.751 年,中国唐朝军队与大食军队发生战争,唐军失败,杜环被俘,他最远可能到达 北非。十多年后,杜环回国,他把经历写成《经行记》。元朝时,汪大渊两次随商船出海,最 远可能到过北非和东非沿海地区,并在《岛夷志略》中留下相关记载。材料能证明( ) A.中国与非洲有了直接交往 B.郑和最先开辟了中国沟通非洲的航路 C.非洲曾被阿拉伯帝国统治 D.书中均能查到印加人农业生产的情况 13.新航路开辟,欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商 业联系。这表明( ) A.亚非美地区资本主义发展迅速 B.世界市场的雏形开始出现 C.资本主义世界殖民体系确立 D.经济贸易取代了殖民战争 14.17 世纪上半叶,欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动,引发了亚洲海上贸易格局的变 化。对此,表述正确的一项是( ) A.葡萄牙和荷兰的商站,联结三大洋贸易 B.美国打败西班牙,控制了马尼拉的贸易 C.欧洲的殖民扩张迫使中国放弃“海禁”政策 D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸 15.但丁的《神曲》、达·芬奇的《最后的晚餐》和莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》, 这些经典作品体现的共同思潮是( ) A.理性主义 B.人文主义 C.福利思想 D.神权至上 16.18 世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权 力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明,国王在决定和平与战争时有权利让议会参与, 也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英 国( ) A.光荣革命成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义上的权力 17.1830 年后,英国煤产量迅速增长,其原因是( ) A.蒸汽机的广泛应用 B.内燃机的广泛应用C.发电厂的广泛建立 D.阶级分化日益加剧 18.19 世纪中期,美国北部需要大量自由劳动力及棉花等廉价工业原料,而南部奴隶主 却把几百万黑奴禁锢在种植园内,并把棉花等产品大量输往英国等欧洲国家。这反映出当时 的美国面临的主要问题是( ) A.劳动力与生产资料都严重匮乏 B.英国殖民统治仍然阻碍着经济发展 C.工业生产落后缺乏国际竞争力 D.南北两种经济制度之间存在着矛盾 19.下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应为( ) A.法国大革命的爆发 B.德意志的统一 C.俄国十月革命胜利 D.新中国的成立 20.“欧洲人在加勒比海和美洲建立殖民地,在大西洋海域建立四通八达的贸易网络。欧 洲的制造业产品向西越过大西洋,换来了墨西哥的白银,秘鲁的矿产以及蔗糖和烟草等农产 品,这些都是欧洲市场的紧俏产品。”直接导致这些现象出现的原因是( ) A.新航路的开辟 B.奴隶贸易的兴起 C.租地农场出现 D.人文主义的影响 21.1917 年,墨西哥颁布了资产阶级宪法。宪法的基本思想是从建立民主制度的长期斗 争中涌现的,是具有爱国色彩的集团,共同努力和妥协的产物。宪法提供了一个共和国政府 的通常体制,总统由直接民选产生;还慎重地规定,分配大地产,不管大地产是本国人、教 会或外国人所有。材料说明这部宪法( ) A.体现了资产阶级民主原则 B.美国结束了对拉美的“大棒政策” C.结束了西班牙的殖民统治 D.工人阶级登上墨西哥的政治舞台 22.德国统一后,其工业化以惊人的速度发展,形成了巨大的冶金工业体系,德国也最 早开发和扶持了作为未来工业时代的新兴工业,像电气工业、化学工业、光学工业等。到 19 世纪 90 年代末,在电力的广泛应用方面居世界首位。这一时期,德国经济发展的原因包括( ) ①得益于国家的统一 ②迅速应用第二次科技革命的成果 ③建立了世界殖民帝国 ④占领炼铁资源丰富的阿尔萨斯—洛林 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 23.印度国民大会党成立后,形成一个不成文的先例:会上只讨论政治、经济问题,不讨论容易引起摩擦的社会、宗教问题;只讨论全国性问题,不讨论地方性事务。这为国大党 定下了世俗主义和强调印度民族团结的基调,以争取自治。19 世纪末,国大党这样做的目的 是( ) A.缓和与英国殖民者的关系 B.以资本主义经济发展为中心 C.团结群众以争取民族独立 D.推动非暴力不合作运动发展 24.1914 年 8 月 4 日,英国政府对德宣战。8 月 25 日,《泰晤士报》(The Times)的战地 记者亚瑟·莫尔向国内报道了在蒙斯退却的消息:“我们损失巨大……总之,德国的第一次攻 势取得了成功。我们必须面对的事实是远征军遭到了沉痛的损失,需要迅速集结大量的援 军”。对这则记载的解析正确的是( ) A.蒙斯退却是马恩河战役的组成部分 B.德军“速决战”在西线完全成功 C.德国一度在凡尔登战役中取得成功 D.英德在日德兰海战出现“拉锯战” 25.毛泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到:“1922 年,美国召集的华盛顿九 国会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“公 约”指的是( ) A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《联合国家宣言》 D.《开罗宣言》 26.1921 年春,为了解决国内的经济困难和政治危机,苏俄开始实施( ) A.“战时共产主义政策” B.“新经济政策” C.“农业集体化” D.“社会主义工业化” 27.1930 年,苏联粮食产量为 835.4 亿千克;1931 年,降至 694.8 亿千克。1930 年,苏 联粮食出口 483 亿千克;1931 年,增至 518 亿千克。毛泽东同志曾指出“苏联的粮食产量长 期达不到革命前最高水平……他们片面地注重重工业,忽视农业和轻工业……”这揭示了( ) A.“战时共产主义政策”的影响 B.“新经济政策”的成果 C.苏联模式存在的问题 D.赫鲁晓夫改革的成果 28.1922年,英国承认埃及独立的条件包括( ) ①英国继续控制苏伊士运河 ②将石油行业收归英国国有 ③英军仍然驻扎在埃及境内 ④英国继续保留领事裁判权 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 29.1938 年 9 月 29 日,德意英法四国首脑在慕尼黑召开会议,背着捷克斯洛伐克签署了 协定,规定:捷克斯洛伐克在苏台德区的军队将在 10 月 1 日开始撤退;从苏台德领土上的撤 退应于 10 月 10 日完成,不得破坏目前存在的任何设施。这说明英法对德国法西斯执行( )A.“大棒政策” B.“铁血政策” C.绥靖政策 D.中立政策 30.第二次世界大战后期及结束后,世界大国建立起新的国际关系格局,即雅尔塔体系。 与凡尔赛—华盛顿体系相比,其主要特点是( ) ①以建立和维护世界和平为主要目标 ②形成了社会制度不同的国家并存的格局 ③从欧洲为中心的格局走向美苏对峙的局面 ④以重新瓜分世界殖民地为主要目标 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、 非选择题 (共三道题,其中 31 题 17 分,32 题 18 分,33 题 20 分,共计 55 分) 31.(17 分)阅读材料回答问题 材料一 (1)列举图中②处曾创造的古代文明成就。(6 分) 历史 31 题.(1) 材料二 亚历山大的征服战争,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上 突破相互孤立隔绝的重大事件,但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、 印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是 更为重要的。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史•古代史编(上卷)》 (2)概括材料二中作者对古代的征服和扩张战争的观点,并结合所学简要分析亚历山大 征服战争的影响。(6 分) 历史 31 题.(2) (3)根据材料,并结合所学,列举古代不同文明交往的方式,并谈谈你对现代文明交流 中我们应持的态度的理解。(5 分) 历史 31 题.(3) 32. (18 分)阅读材料,回答问题。 材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金;黄金一词是驱使西班牙 人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。 ——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》 材料二 《马可•波罗游记》描写日本时说:“据有黄金,其数无限……君主有一大宫, 其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金,由是此宫之富无 限。” 材料三 美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有 了巨大的高涨。从那里输的新的产品,特别是投入流通的大量金银(它们从根本上变了阶级之 间的相互关系,沉重地打击了封建土地所有的劳动者),冒险的远征,殖民地的开拓,首先是 当时市场经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场,所有这一切产生了历史发展的 一个新阶段。 ——《马克思、恩格斯选集》(1) 根据材料一、二,结合所学知识,简要分析欧洲人在 15、16 世纪热衷于开辟新航路 的原因。(6 分) 历史 32 题.(1) (2) “美洲和东印度航路的发现”指的是?(4 分) 历史 32 题.(2) (3) 依据材料三概括“美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。(8 分) 历史 32 题.(3) 33. (20 分)阅读材料,回答问题。 材料一 在巴黎和会上,法国以最明确的方式提出要求,主要有两点:第一,阿尔萨斯 必须归还我们,但归还是不应该像根据 1815 年条约那样分割得支离破碎,应按照 1790 年前 的边界归还我们。这样,我们将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二,法国政府希望看 到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开,并成立一个类似缓冲国的国家。 ——摘自[英]莫瓦特编《新编剑桥世界近代史》 材料二 在巴黎和会上,美国主张吸收世界各国包括战败的德国加入国际联盟;联盟各会员国应保证“领土完整和政治独立”;如果发生领土争端,国联有权干预;国联应负责处理 战败国的殖民地。 ——摘自王绳祖主编《国际关系史》 材料三 第一次世界大战结束后,欧洲人一边哀叹欧洲衰落了,一边思考欧洲向何处去 的问题。整个 20 年代,有关欧洲统一的文章、著作、杂志在英、德、法等国相继出版,呼吁 建立欧洲合众国。如挪威生物学家弗里约夫•豪森在给美国总统威尔逊的信中说:“在所有欧 洲国家联合在欧洲合众国旗帜下之前,欧洲的持久和平是不可能的。”当欧洲联合的呼声在民 间日趋高涨之际,法国总理白里安于 1929 年在国联大会上提出了以法、德和解为基础的“欧 洲联邦”计划,后又发表备忘录,着重强调政治行动,主张建立欧洲各国参加的政治机构。 然而,他的欧洲联合方案提出后,其他欧洲国家都态度冷漠,甚至表示反对。最后,“欧洲联 邦”计划不了了之。 ——摘编自陈乐民《“欧洲观念”的历史哲学》 (1)根据材料并结合所学知识,概括指出一战后法国和美国对德国各自的政策和目的。(8 分) 历史 33 题.(1) (2)分析巴黎和会无法实现真正和平的原因。(6 分) 历史 33 题.(2) (3)根据材料并结合所学知识,简析“欧洲联邦”设想未能实现的原因。(6 分) 历史 33 题.(3)历史试题参考答案 2020.4 1.答案 B 解析 阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志,不能说 文字的产生是进入文明社会的唯一标志,A 项错误;C、D 两项不是材料的主旨反映;材料 体现的是,随着农耕的发展,私有制出现,进而出现文字,体现的是“农耕畜牧产生,是 人类迈向文明的前提”,故 B 项正确。 2. 答案 A 解析 ②是西亚的古巴比伦留下的文明成果,④是古代埃及的历法。共同点是 ①和③。 3. 答案 A 解析 根据材料中“使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文 明诞生”可知,亚历山大帝国的对外战争促进了东西方文化的交流。故选 A。 4.答案:D 明立意 以“入乡随俗”为切入点,从透过现象看本质的“唯物史观”角度, 考查古代奴隶制大帝国对文明交流的作用。抓关键 根据题干信息“入乡随俗”和题干中 “实质上说明”可知,罗马文化渗入到它统治过的广大地区。排干扰 题干设问是“实 质”,而“当时有很多外国人在罗马学习、生活”不是实质。 5.答案 C 解析 图中场景是封郡封臣缔结契约的仪式,反映了中古西欧的封君封臣制, 故 C 项正确。 6.A [结合所学知识可知,题干材料显示庄园是一个自给自足的经济单位,很少与外界发 生商品贸易关系。] 7. A [查士丁尼在位期间,编订《查士丁尼法典》,《查士丁尼法典》与同时或稍后编 纂的《法学汇纂》《法理概要》《新法典》合称《罗马民法大全》,①②③④均正确,故 选 A 项。] 8.B 9.A 解析:德里苏丹以伊斯兰教为国教,苏丹掌握各项最高权力,体现了其专制统治的 特点。行省官吏由朝廷任命,体现了其中央集权的特点。④和中央集权相悖,不符合史实。 正确答案选 A 项。 10.C [成为西非重要文化中心的是马里古城的廷巴克图,C 项正确。] 11.A [①马铃薯,②玉米,③番茄,④花生都是美洲人独立培育出来的农作物,A 项正 确。] 12.A 解析:这道题目综合性强。从材料中可以看出,中国人曾到非洲游历,并留下记载, 说明中国与非洲有了直接的交往。郑和曾在明朝时期到达非洲;阿拉伯帝国曾统治北部非洲,但没有统治整个非洲;印加人生活在南美洲,杜环和汪大渊两人没有到过南美洲,书 中不可能有相关记载,排除 B、C、D 项。正确答案选 A 项。 13.B 解析:本题考查新航路开辟的影响。新航路开辟后,全球联系初步建立,世界各地 的经济联系不断加强,世界市场的雏形开始出现。伴随着地理大发现,欧洲各国很快走上 了大规模殖民掠夺的道路,中断了亚非拉等地原有的社会发展进程,给这些地区带来了巨 大灾难,故排除 A 项。对于欧洲各国而言,殖民掠夺,经商贸易及奴隶贸易所获得的财富 转化为资本,大大促进了这些地区资本主义的快速发展。经济贸易与殖民战争都是获得资 本的手段,故而排除 D 项。资本主义世界殖民体系确立于 19 世纪末 20 世纪初,排除 C 项。 正确答案选 B 项。 14.A 解析:结合时间“17 世纪上半叶”可知,当时荷兰称霸,控制世界航运业,成为 “海上马车夫”;葡萄牙设立的果阿、澳门等商站贸易路线联结了印度洋、太平洋和大西 洋。美国打败西班牙,取得菲律宾,控制马尼拉贸易发生在 19 世纪末,B 项错误。17 世 纪上半叶,中国处于明、清两朝的统治时期,实行“海禁”政策。鸦片战争后,中国被迫 放弃“海禁”政策,C 项错误。新航路开辟后,世界贸易中心转移到大西洋沿岸,D 项错 误。正确答案选 A 项。这道题考查时空观念,需要把历史发展变化与地理空间有机结合起 来,认真阅读教材地图,并比较地图中反映出来的变化。 15.B 解析:本题考查对文艺复兴的理解。题干中《神曲》《最后的晚餐》和《罗密欧与 朱丽叶》都是文艺复兴时期的典型代表作品,其共同特点是,反映出 14—17 世纪欧洲的 人文主义思潮。文艺复兴的内涵以人为中心而不是以神为中心,追求现世生活,肯定人的 价值与尊严。理性主义是启蒙运动的核心思想;福利思想是第二次世界大战后,西方国家 在实行福利政策的过程中强调的思想。正确答案选 B 项。 16.D 解析:光荣革命后,国王的权力受到限制,并未完全剥夺,名义上是国家元首,因 此国王“也有权利不让议会参与”,这与光荣革命成果受到侵蚀无关,故 A 项错误。“没有 哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与”,反映出国王已经不可能专权,故 B 项错误。18 世纪中叶,英国责任内阁制确立,内阁不对国王负责,故 C 项错误。材料反映出国王仍然 保留“媾和与开战的权力”等,是强调国王是国家的代表,以其名义对外宣战或媾和,而 不是强调国王有实际的行政权力。正确答案选 D 项。 17.A 解析:本题考查工业革命。从题干中的时间和空间,以及用煤量增长等信息,可以 判断出是第一次工业革命时期,英国使用以煤作为资源的蒸汽动力,这是英国煤产量迅速 增长的主要原因。B、C 项发生在第二次工业革命时期,和 A 项时间不符;D 项是工业革命带来的影响。正确答案选 A 项。 18.D 解析:本题考查美国南北战争。美国独立后,南北双方在奴隶制度的存废问题上存 在尖锐的矛盾。阅读题干材料可以看出,工业较为发达的北部需要大量的劳动力和棉花, 而南部实行奴隶制度,并把棉花大量输入英国,从英国进口工业品,影响了北方工商业对 市场的需求。正确答案选 D 项。学习时,需要按国别对各国的发展过程进行整理,找出各 阶段发展的关键因素与表现。 19.C 解析:本题考查马克思主义的影响。俄国十月革命胜利,建立了人类历史上第一个 社会主义国家。正确答案选 C 项。 20.A 解析:本题考查新航路开辟的影响。欧洲早期殖民者在拉丁美洲实行殖民统治,掠 夺拉丁美洲的矿产及白银,该历史现象的出现源于新航路的开辟。其他项与题干中的现象 不构成因果关系。正确答案选 A 项。 21.A 解析:本题考查 1917 年墨西哥宪法。根据材料内容可以看出,宪法的内容与影响。 该宪法突出民主原则,其颁布推动了墨西哥的现代化进程。正确答案选 A 项。 22.C 解析:从材料中可以看到德国的发展得益于国家统一,其在电气、化学和光学工业 等方面的发展,体现了对第二次工业革命成果的应用。但因为德国是后起之秀,其崛起时 世界基本已被瓜分殆尽,德国在海外殖民地的数量相对较少。正确答案选 C 项。 23.C 解析:1885 年 12 月 28 日,印度国民同盟成立大会在孟买召开,正式改名为印度国 民大会党,这就宣告了印度国大党的诞生。大会通过的决议包括:请求英国政府派皇家委 员会调查印度的行政管理情况;取消英国印度事务大臣会议;扩大立法会议在财政和税收 方面的立法和监督职权;各省立法会议增加民选成员名额;在英、印同时进行文官考试, 放宽报考年龄限制等。孟加拉著名律师伍·彭纳吉被选为国民大会主席。国大党形成了 一项不成文的先例:在会上只讨论政治、经济问题,不讨论容易引起磨擦的社会、宗教 问题;只讨论全国性问题,不讨论地方性事务。这就为国大党定下了世俗主义和强调印度 民族大团结的基调。如伍·彭纳吉在主席致词中说,国大党的中心使命是以民族团结的感 情代替种姓、宗教信仰和地方偏见的分裂因素,以便使整个印度民族得到进一步发展。这 一原则的确立就使国大党有可能成为广泛容纳各宗教、各社会阶层的,不带宗教色彩的民 族主义政治组织。这两点显示了国大党的未来发展方向。正确答案选 C 项。 24.A 解析:这是一道解析陌生材料的选择题,题目有一定的难度,但运用所学基础知识, 能较快作出判断。材料记载的是 1914 年 8 月,英国军队作战的情况。英国参加西线作战, 与这一时间段相关的战役是马恩河战役。此年 9 月,马恩河战役失败,说明德军“速决战”策略并没有完全取得成功。凡尔登战役和日德兰海战发生于 1916 年,从时间上排除。正 确答案选 A 项。 25.B 解析:毛泽东说的这个公约是《九国公约》,是华盛顿会议签订的。《凡尔赛条约》 是巴黎和会签订的对德和约。《联合国家宣言》是世界反法西斯联盟成立时签订的,《开 罗宣言》是 1943 年签订的。正确答案选 B 项。 26.B 解析:本题考查苏联的社会主义建设。“战时共产主义政策”帮助苏维埃政权战胜 了艰难时期,但是导致了战后的经济和政治危机。1921 年,苏俄开始实行“新经济政 策”,巩固苏维埃政权。1924 年,苏联在斯大林领导下,先后实施“社会主义工业化”和 “农业集体化”。正确答案选 B 项。 27.C 解析:苏俄在 1918—1921 年实行“战时共产主义政策”,普遍实行国有化,实行余 粮收集制,禁止商品贸易等等。1921 年,苏俄政府决定实行“新经济政策”,以征收粮食 税代替余粮收集制,恢复商品经济。苏联模式是采用高度集中的政治经济体制进行社会主 义建设的模式,先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化”。赫鲁晓夫试图改革苏联 模式存在的问题,但效果不佳。根据材料情境中的时间和反映的粮食生产问题,可以判断, 这是苏联模式下苏联存在的社会问题。正确答案选 C 项。 28.C 解析:埃及人民在扎格鲁尔为首的埃及民族主义政党华夫脱党领导下,通过游行、 示威、罢工、罢课、罢市等斗争方式,迫使英国作出让步,承认埃及为独立主权国家,但 英国保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权。1922 年 3 月,埃及宣布 为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法。以后,扎格鲁尔又领导华夫脱党进行了 12 年的护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功。正确答案选 C 项。墨西哥独立后, 将石油行业收归国有。 29.C 解析:本题考查第二次世界大战爆发的背景。英法等国面临德国等法西斯国家的挑 战,为了维护自己的既得利益,采取了牺牲他国利益换取与对手妥协的政策。该政策被称 为“绥靖政策”,鼓励了法西斯国家的侵略。材料情境呈现了英法两国在慕尼黑会议上牺 牲捷克斯洛伐克利益的做法,是绥靖政策的具体表现。“大棒政策”是西奥多·罗斯福在 位期间实行的以武力威胁别国的外交政策;“铁血政策”是普鲁士宰相俾斯麦在推进德意 志地区统一时采取的武力实现统一的政策;中立政策不符合题干英法纵容德国侵略的作 法。正确答案选 C 项。 30.A 解析:雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标,形成了社会制度不同的国家 并存的格局,世界格局从以欧洲为中心走向美苏对峙的局面。正确答案选 A 项。“凡尔赛—华盛顿体系”建立了国际联盟,宗旨是促进国际合作,保证国际和平,但其规定的“全 体一致”原则失去了限制其侵略行为的可能,英法也利用国际联盟维护既得利益。同时, 以上体系是战胜国对战败国的惩罚,提出了世界殖民地的重新瓜分、限制各国海军军备的 规定,是在损害包括中国在内的殖民地半殖民地人民利益的基础建立起来的。 31. (17 分)(1)约 BC18 世纪,汉谟拉比统一两河流域建立君主专制制度;制定了世界 上现存最早的较完整的成文法典:《汉谟拉比法典》;创造了世界上最古老的文字—楔形 文字;发明了 60 进位制;文学作品:目前所知最早的史诗——《吉尔伽美什》。(每个要 点 2 分,最高 6 分) (2)古代的征服和扩张战争是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。(2 分) 亚历山大东侵,给当地人民带来了深重灾难(2 分);推广了希腊文化,客观上促进了东 西方文化交流(2 分)。 (3)不同文明交往的主要方式有暴力冲突、和平交往等方式。(2 分)人类文明交往所追 求的目标是民族之间、国家之间的平等互利;对自己民族、国家的文明应持自尊、欣赏的 态度,对其他民族、国家的文明应持尊重、宽容、乃至欣赏的态度;应抱着爱其所同、敬 其所异的广阔胸怀和对人类共同美好理想的追求的态度来对待不同的文明。(3 分) 32.(18 分)(1) 原因:为了获取亚洲的黄金,满足资本主义发展的需要(2 分);《马可. 波罗游记》吸引着西欧商人到亚洲经商进行香料贸易(2 分);基督教会的宗教影响。(2 分) (2)美洲:1492 年哥伦布开辟了通往美洲的新航路(2 分)。东印度:1497—1498 年达• 伽马开辟了通往印度的新航路。(2 分) (3) 影响:殖民者在欧、亚、非、美之间建立了直接的商业联系(2 分);造成东方的发 展落后于西方(2 分);初步形成了世界市场(2 分);各大洲之间的相对孤立状态被打 破,人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。(2 分) 33.(20 分)(1)法国:严厉制裁德国和肢解德国(2 分)。法德是宿敌,法国通过削弱 德国,企图独霸欧洲大陆。(2 分) 美国:主张吸收德国加入国际联盟(2 分)。在联盟内部,利用德国对抗英法;通过控制 国际联盟进而称霸世界(2 分)。 (2)原因:国家之间矛盾重重(2 分);国际联盟缺乏权威性,存在制度缺陷(2 分); 没有从根本上消除导致战争的因素(2 分)。 (3)原因:设想脱离了当时的现实情况,法、德两国积怨太深,削弱对方,保障自身安全的思维一直存在,难以调和(2 分);欧洲各国的利益诉求不尽相同(2 分);经济危机 造成欧洲局势动荡(2 分)。

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