中考复习 语言运用考点1：对联

综合性学习‖语言运用考点 1：对联 语 言 运 用 考 点 1 ： 对 联 基本特点： (1)字数相等。即上联与下联的字数必须相同。 (2)句式一致。句式指句子的节奏形式，上下联相对的句子， 节奏形式应当相同。 (3)词性相对，位置相同。一般为名词对名词，动词对动词， 形容词对形容词，数量词对数量词，而且相对的词必须在相同的 位置上。 (4)内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但又 不能重复，上下联应尽量避免出现重复的字。 中考例题如下： 1.（2019 广东）根据对联常识，将下面六个短语组合成一副对联。 无处随时不清风动来举起消酷暑 答案示例：举起随时消酷暑 动来无处不清风 2.（2019 吉林）小辉的爷爷过六十岁生日，家人聚餐，为老人祝寿。（1）下列对联适合小辉送给爷爷的是 A.耳顺年体健身康 花甲岁神清气朗 B.花甲岁神清气朗 耳顺年体健 身康 C.庆古稀福如东海 贺生辰寿比南山 D.贺生辰寿比南山 庆古稀福如 东海 （ 2） 酒 后 ， 小 辉 的 叔 叔 想 要 驾 车 回 家 。 假 如 你 是 小 辉 ， 你 会 对 叔 叔 说 。 （注意说话时的称呼、语气等，不超过 25 字） 答案：(1)B（对“六十”的称呼：耳顺、花甲，这样 AB 都可以，但对联必 须以平声收尾，所以选 B） （2）叔叔，请您不要酒后驾车，这是对自己和他人的负责。 3.（2019 湖南岳阳）综合运用。学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主 题活动。请根据要求，完成下面小题。(9 分) ⑴岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”(甲),“四面湖山归眼底”(乙) 构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是（ ）(填“甲”或“乙”即 可)。(1 分) ⑵同学们纷纷发表感言，请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。(3 分) ①两千年来，汨罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。（ ） ②任弼时同志的“骆驼精神”，是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。 （ ）③只有达到了“不以物喜，不以已悲”的人生境界，才能弘扬好“忧乐精 神”。( ) （3）以下是学生会宜传部长邀请平江起义纪念馆负责人的通话记录，画线 部分中表达不得体的一项是( )(2 分) 李馆长，您好! A 我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动， B 平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋，C 想邀请您来现场为 我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事，D 请您珍惜机会，务必参加。 （4）下面是学生会主席写的活动总结发言稿中的一段，请你在横线上帮他 写一个既能概括这段文字，又能呼应活动主题的总结句。(3 分) 求索能让人不断自新，超越自我，能让人趋向更完善的境界。求索能让 我们青少年早一点找到更擅长的领域，发挥所长，练就过硬本领。总之， 。 答案：（1）乙 （2） 拟人 比喻 引用 （3）D （4）示例：求索让 我们得到历练，求索让我们快速成长，求索是我们青年人生中不可或缺的 探索冲动和向上攀登的的必然途径。