河北省邯郸市馆陶一中2019-2020高二语文3月月考试卷(Word版含答案)
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河北省邯郸市馆陶一中2019-2020高二语文3月月考试卷(Word版含答案)

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资料简介
语文测试题 本试卷共 22 小题,满分 150 分。考试用时 150 分钟 一、现代文阅读 (一)阅读下面的文字,完成后面题。(共 9 分,每小题 3 分) 远去的墨家 先秦诸子百家中,影响较大的是儒、道、墨、法四家。但自秦汉 大一统帝国形成之后,它们的命运开始分化:儒家成了中华文化的正 统和主流;法家虽在舆论上不大受好评,但实际上主宰了两千年来专 制朝廷的庙堂政治;与法家相反,道家则占据了民间社会的广阔天地, 成为幽人隐士的精神家园。 只有墨家,在刹那辉煌之后,无论是作为一种学说,还是作为一 种组织,都烟消云散,湮没在历史的长河中。虽然我们现在还能从文 本上大致了解墨家的思想体系,但它已经只是一块思想化石,它在现 实生活中已完全没有影响力。作为一个历史事实,墨家的消亡的原因 是什么? 墨家与儒、道、法三家有一点差别,那就是它不仅有一套学说, 还有自己的组织。这方面它与晚起的作为宗教的道教和东汉以后传入 中国的佛教相类,胡适先生甚至直接把墨家视为一种宗教,所以我们 不妨拿墨家与释道二教来做比较。 就外因看,百家既罢、儒术独尊的历史环境可能是墨家消亡的重 要原因,但同样不能居庙堂之高的道教(个别时期除外)却没有像墨 家一样消亡,反而在民间发扬光大,并深深影响了中华民族的底层民 俗文化。 除开外因,墨家消亡大约有其内在的因由:一个人要想成为墨家 的忠实信徒,就必须有强烈的牺牲精神和献身精神;必须能忍受生活 上的艰苦;必须怀有对众人的博爱之心,而不能讲私人感情……墨家 希望每个人都能成为高尚的人、纯粹的人。 相比之下,做道教门徒似乎要幸福得多。道教的修行目标不是来 世往生极乐世界,而是今世就要长生不老,成为仙人。所以,道教, 尤其是历史悠久的正一道,并没有太多禁欲方面的规定。 为什么墨家、佛教同样主张禁欲,而两者命运迥异?这可以从两 者的不同之处找到墨家只是一种世俗学说,而佛教是一种出世的宗教。 作为出世的宗教,佛教能为信徒提供一套灵魂救赎的法门,让他们在 禁欲的同时能享受心灵的满足,从而把所有的苦难都视为通往幸福彼 岸的舟筏。 而墨家的理论体系本质上是世俗化的:兼爱、非攻、尚贤、尚同、 非命、非乐、节用、节费……这些都是纯粹世俗的学说。墨家思想中 唯一带有神秘主义色彩的观点是相信鬼神并以此劝善,但这不足以改 变整个墨家思想体系的高度世俗化色彩,不足以成为墨家门徒的基础。 而如果不以坚定的信仰为基础,禁欲的生活、无私的行为就不会有普 遍而长久的吸引力。 总而言之,一种学问要想成为广被接受的显学,总得有某种足以 吸引信徒的东西,这种东西可以是形而下的物质动机,也可以是形而 上的精神慰藉。而墨家恰好这两方面的东西都无法提供,最后只能“言 之无文,行而不远”。墨家如要长存,必得把世俗主义与禁欲主义二者 舍去其一,以世俗主义搭配功利主义(如同大多数世俗学说),或以禁 欲主义搭配神秘主义(如同大多数宗教学说),庶几方可免于沦亡。 除此之外,墨家还有一个不得不消亡的理由:在大一统的专制君 主治下,一个内部有着严明纪律的世俗化组织必然会让朝廷产生极大 的戒心。专制君主对一切世俗组织都必然心怀警惕。“结党营私”之所 以是一个很重的罪名,关键不在于“营私”而在于“结党”, “结党 营私”固然不可, “结党营公”就更加显得别有用心。 不过,虽然墨家已成遥远的绝响,但其思想至今依然散发着灿烂 的光芒,倘能返本开新,墨学亦未必不能造福于今。 1.下列有关“墨家”的表述,正确的一项是( ) A.墨家思想也带有一定的神秘色彩,比如相信鬼神,并以此劝善。 B.秦汉大一统帝国形成时期,墨家曾经历过刹那辉煌,但最终湮没在 历史的长河中。 C.统治者之所以要对墨家心怀戒心,是因为墨家的“结党营私”。 D.墨家作为一种学说,已成遥远的绝响。在现实生活中销声匿迹,影 响不再了。 2.下列说法,不属于墨家最终消亡原因的一项是( ) A.百家既罢,儒术独尊的历史环境,可能使得墨家失去了生存的土壤。 B.墨家的每一个人都具有强烈的牺牲精神和献身精神,能忍受生活上 的艰苦。 C.墨家高度世俗化的理论体系,使得其门徒缺乏灵魂信仰的基础。 D.在专制君主制下,统治者会对一个内部有着严明纪律的世俗化组织 心怀戒心。 3.下列理解和分析,符合原文意思的一项是( ) A.做道教门徒要幸福得多,因为道教不像墨家那样有禁欲方面的规定。 B.东汉以后传入中国的佛教和墨家相类似,不仅有一套学说,还有自 己的组织。 C.佛教也主张禁欲,但远不如墨家那样严酷,佛教徒都在禁欲的同时 享受心灵的满足。 D.自秦汉大一统帝国形成之后,法家因为主宰了两千年来专制朝廷的 庙堂政治,所以在舆论上不大受好评。 (二)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 材料一 诗词,除了课堂与考试,也可以变成《中国诗词大会》这样的综 艺节目,引发全民追捧;二胡,除了街头与舞台,也可以走进直播平 台,中央民族乐团中胡首席蔡阳的一次演出,吸引 21.5 万观众;故 宫除了景点与博物馆,也可以化身折扇、玩偶、便签,一年文创产品 的销售额达 10 亿元……传统文化,正抖落历史的尘与土,脚步轻快地 跟上了时代。 日前,中办国办印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲 要》,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式, 赋予新的时代内涵和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞蹈、书法 绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动。鼓 励媒体开办主题专栏、节目。利用互联网,推动中华优秀传统文化网 络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力, 又带着时代的创意。 谈及传统文化,言必及深邃与厚重。同时,任何一种文化,其生 命力也来源于开放性与多义性,来源于多维度阐释的可能。古语云: “爱如一炬之火,万火引之,其火如故。”传统文化也是如此,任何人 取一星火光,都可收获智慧的启迪。正如一曲《琵琶行》,在陈寅恪先 生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90 后”“00 后”的手中,变成了网络上一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭, 文化才能呈现出多元丰富的包容。 季羡林先生留学德国时,选修了一门梵文课,课堂上只有他一个 学生,“绝学”的凄凉景象大抵如此。传统文化要避免“绝学化”,就 不能只有“阳春白雪”一种样态,也不妨亲近“下里巴人”。综艺节目 《中国诗词大会》的观众人数累计达到 11 亿人次,在这些人里,又有 多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多少普普通通的人,感受到了诗词 的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落 点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。当然,强调传统文化的 创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。 传统文化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利 化的套路。我们对传统文化有足够的信心,平上去入、唱念做打、银 钩铁画,自有它的魅力。对传统文化的诠释,如果从形变变成了神变, 模糊了本来的面貌,反而是打着弘扬的旗号,却丢弃了内在的魂魄。 (摘自《光明日报》2017 年 5 月 10 日期) 材料二 一场二胡直播吸引 21.5 万用户,一位古筝主播年收入超千万元 ——平日里许多传统艺术表演家想都不敢想的受关注度,真真切切地 发生在一些进军网络直播平台的传统音乐艺术表演家身上。箜篌、古 筝、琵琶……这些普通人在古诗词里读到,却没有什么机会看到的乐 器,正由演奏者在直播平台上真实展现。平日里“冷门”的传统乐器, 为什么放到网络直播平台上就“火”了?这首先要归功于互联网传播 的助力。比如,中央民族乐团中胡首席蔡阳,平时如果到国家大剧院 演出,观众最多的时候也不过 2000 人左右。这还是在文化资源和传统 艺术爱好者集中的北京。但是,一旦网上直播,艺术传播突破了时空 障 碍 , 全 国 甚 至 全 世 界 喜 欢 这 门 艺 术 的 人 都 可 以 观 看 。 (摘自人民网 2017 年 4 月 7 日) 材料三 全国政协委员、非物质文化保护专家田青表示,传统艺术要坚守 住本质的东西,不能为了迎合流行而搞“转基因”。田青委员坦言,在 传统艺术保护问题上自己是“保守派”,传统艺术要坚持自己本质的东 西,不能“转基因”。“转基因的结果就是迎合人,这不是艺术家要做 的事,艺术家要有自己的坚持和创造。”田青认为,对于传统文化和传 统艺术,让自己原汁原味保持自己的基因不变非常重要。“假如为了迎 合年轻人,所有的戏剧都改成流行音乐了,那干吗还要 200 个剧种,” 田青表示,传统艺术的从业人员要坚持自己的底线,比如昆曲古琴要 有一定文化积累和修养才懂得欣赏,不能因为听众现在还没达到这一 修养就迎合。 (摘自《中国日报》2015 年 3 月 3 日) 4.下列针对上述材料的理解,最为准确的一项是( )(3 分) A.上述三则材料,分别来源于报纸和网络,所谈内容各有侧重,但它 们有一个共同点,那就是同时都关注了传统文化的保护和创新这个话 题。 B.从材料二可知,把传统艺术放到直播平台去表演,让观众看到更多 平时看不到的乐器,这种形式更优于在音乐厅、剧场表演的传统形式。 C.材料一、材料二都谈到利用互联网推动中华优秀传统文化的传播。 材料二侧重谈利用互联网传播的助力,使艺术传播突破时空障碍。 D.材料三中田青委员认为传统艺术要坚守住本质的东西,让传统文化 和传统艺术原汁原味保持自己的基因。他明确反对将戏剧改成流行音 乐。 5.下列针对上述材料的分析,合理的两项是( )( )(4 分) A.材料一中以季羡林的故事为例,来说明我们的传统文化要避免“绝 学化”,不能像德国的“梵文”那样“阳春白雪”,需要亲近普通民众。 B.材料一提出不能“丢弃了内在的魂魄”,材料三提出“坚守住本质 的东西”,都是为了强调传统文化的传承不能媚俗,不能自降格调来迎 合观众的口味。 C.材料一以综艺节目《中国诗词大会》为例,来说明传统文化要找到 新的落点,才能焕发新一轮的蓬勃的生命力。 D.材料二运用数字说明,通过网络直播平台,无论是观看人数还是经 济收入,传统表演艺术家都可能得到体面的回报。 E.材料三强调,传统艺术的从业人员要坚持底线,如需要一定文化积 累和修养才懂得欣赏的昆曲古琴,就不能因为听众现在还没达到这一 修养就去搞网络直播。 6.为了更好地传承和发展传统文化,应该注意哪些方面?请根据三则 材料概括并作简要分析。(5 分) (三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 理 水(节选) 鲁迅 当两位大员回到京都的时候,别的考察员也大抵陆续回来了,只 有禹还在外。他们在家里休息了几天,水利局的同事们就在局里大排 筵宴,替他们接风。这一天真是车水马龙,不到黄昏时候,主客就全 都到齐了,院子里却已经点起庭燎来,鼎中的牛肉香,一直透到门外 虎贲的鼻子跟前,大家就一齐咽口水。酒过三巡,大员们就讲了一些 水乡沿途的风景,芦花似雪,泥水如金,黄鳝膏腴,青苔滑溜……等 等。微醺之后,才取出大家采集了来的民食来,都装着细巧的木匣子, 盖上写着文字,有的是伏羲八卦体,有的是仓颉鬼哭体,大家就先来 赏鉴这些字,争论得几乎打架之后,才决定以写着“国泰民安”的一 块为第一,因为不但文字质朴难识,有上古淳厚之风,而且立言也很 得体,可以宣付史馆的。 局外面也起了一阵喧嚷。一群乞丐似的大汉,面目黧黑,衣服破 旧,竟冲破了断绝交通的界线,闯到局里来了。卫兵们大喝一声,连 忙左右交叉了明晃晃的戈,挡住他们的去路。 “什么?——看明白!”当头是一条瘦长的莽汉,粗手粗脚的, 怔了一下,大声说。 卫兵们在昏黄中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,举戈,放他们进 去了。 局里的大厅上发生了扰乱。大家一望见一群莽汉们奔来,纷纷都 想躲避,但看不见耀眼的兵器,就又硬着头皮,定睛去看。头一个虽 然面貌黑瘦,但从神情上,也就认识他正是禹;其余的自然是他的随 员。 这一吓,把大家的酒意都吓退了,沙沙的一阵衣裳声,立刻都退 在下面。禹便一径跨到席上,并不屈膝而坐,却伸开了两脚,把大脚 底对着大员们,又不穿袜子,满脚底都是栗子一般的老茧。随员们就 分坐在他的左右。 “大人是今天回京的?”一位大胆的属员,膝行而前了一点,恭 敬的问。 “你们坐近一点来!”禹不答他的询问,只对大家说。“查的怎么 样?” 大员们一面膝行而前,一面面面相觑,列坐在残筵的下面,看见 咬过的松皮饼和啃光的牛骨头。非常不自在——却又不敢叫膳夫来收 去。 “禀大人,”一位大员终于说。“倒还像个样子——印象甚佳。松 皮水草,出产不少;饮料呢,那可丰富得很。百姓都很老实,他们是 过惯了的。” “卑职可是已经拟好了募捐的计划,”又一位大员说。“准备开一 个奇异食品展览会,另请女隗小姐来做时装表演,来看的可以多一 点。” “这很好。”禹说着,向他弯一弯腰。 “不过第一要紧的是赶快派一批大木筏去,把学者们接上高原 来。”第三位大员说,“学者们有一个公呈在这里,他们以为文化是一 国的命脉,学者是文化的灵魂,只要文化存在,华夏也就存在,别的 一切,倒还在其次……” “他们以为华夏的人口太多了,”第一位大员道,“减少一些倒也 是致太平之道。况且那些不过是愚民,那喜怒哀乐,也决没有智者所 推想的那么精微的。……” “放他妈的屁!”禹心里想,但嘴上却大声的说道:“我经过查 考,知道先前的方法:‘湮’,确是错误了。以后应该用‘导’!不知 道诸位的意见怎么样?” 静得好像坟山;大员们的脸上也显出死色,许多人还觉得自己生 了病,明天恐怕要请病假了。 “这是蚩尤的法子!”一个勇敢的青年官员悄悄的愤激着。 “卑职的愚见,窃以为大人是似乎应该收回成命的。”一位白须白 发的大员,这时觉得天下兴亡,系在他的嘴上了,便把心一横,置死 生于度外,坚决的抗议道:“湮是老大人的成法。‘三年无改于父之道, 可谓孝矣。’——老大人升天还不到三年。” 禹一声也不响。 “况且老大人化过多少心力呢。借了上帝的息壤,来湮洪水,虽 然触了上帝的恼怒,洪水的深度可也浅了一点了。这似乎还是照例的 治下去。”另一位花白须发的大员说,他是禹的母舅的干儿子。 禹一声也不响。 “我看大人还不如‘干父之蛊’,”一位胖大官员看得禹不作声, 以为他就要折服了,便带些轻薄的大声说,不过脸上还流出着一层油 汗。“照着家法,挽回家声。大人大约未必知道人们在怎么讲说老大人 罢……” “要而言之,‘湮’是世界上已有定评的好法子,”白须发的老官 恐怕胖子闹出岔子来,就抢着说道。“别的种种,所谓‘摩登’者也, 昔者蚩尤氏就坏在这一点上。” 禹微微一笑:“我知道的。有人说我的爸爸变了黄熊,也有人说 他变了三足鳖,也有人说我在求名,图利。说就是了。我要说的是我 查了山泽的情形,征了百姓的意见,已经看透实情,打定主意,无论 如何,非‘导’不可!这些同事,也都和我同意的。” 他举手向两旁一指。白须发的,花须发的,小白脸的,胖而流着 油汗的,胖而不流油汗的官员们,跟着他的指头看过去,只见一排黑 瘦的乞丐似的东西,不动,不言,不笑,像铁铸的一样。 (节选鲁迅《故事新编》) 7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A. 第一段中,洪灾中的民间疾苦被筵宴上大啖酒肉的大员们转化为 “水乡沿途的风景”等谈资,这不仅是讽刺,更表达了忧愤。 B. 鲁迅善以细节传神,文中写胖大官员脸上“流出着一层油汗”,与 写祥林嫂“眼珠间或一轮”一样,都是以外在细节刻画人物内在特征。 C. 针对禹提出的“导”的治水方法,众大员软硬兼施,口口声声“老 大人”,是以所谓“孝”给禹施压,实质上还是反对禹的变革。 D. 文中有意使用“水利局”“时装表演”“摩登”等现代词语,以游 戏笔墨颠覆了“大禹治水”的严肃性与真实性,从而传达出历史的虚 无感。 8. 鲁迅说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人, 有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。”请谈谈 本文是如何具体塑造这样的“中国的脊梁”的。(6 分) 9. 《理水》是鲁迅小说集《故事新编》中的一篇,请从“故事”与 “新编”的角度简析本文的基本特征。(6 分) 二、古代诗文阅读(36 分) 阅读下面的文言文,完成 10~13 题 (一)文言文阅读(19 分) 一 颜渊、季路侍。子曰盍各言尔志子路曰原车马衣轻裘与朋友共敝之而 无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子 曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。” 二 子路问成人。子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉 求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。”曰:“今之成人者何必然? 见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。” 三 子路问君子。子曰:“修己以敬。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己 以安人。”曰:“如斯而已乎?”曰:“修己以安百姓。修己以安百姓, 尧舜其犹病诸?” (选自《论语》) 10.下列各句加点词的解释,不正确的一项是( )(3 分) A.愿无伐善,无施劳 伐:夸耀。 B.愿无伐善,无施劳 施:表白。 C.子路问成人 成人:成年人。 D.修己以安人 安人:使人安乐。 11.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3 分) A.子曰/盍各言尔志/子路曰/原车马/衣轻裘/与朋友/共敝之而无憾 B.子曰/盍各言尔志/子路曰/原车马衣/轻裘与朋友共/敝之而无憾 C.子曰/盍各言尔志/子路曰/原车马/衣轻裘/与朋友共/敝之而无憾 D.子曰盍各言尔志/子路曰/原车马衣轻/裘与朋友共/敝之而无憾 12.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(3 分) A.在第一章里,孔子及其弟子们自述志向,主要谈的是个人道德修养 及为人处世的态度问题。 B.第二章主要谈人格完善的问题。孔子认为,具备完善人格的人,应 当富有智慧、克制、勇敢、多才多艺和礼乐修饰。 C.第三章里孔子谈君子的标准问题。他认为,修养自己是君子立身处 世和管理政事的关键所在,即使这样做了,也难以使周围的人物和老 百姓都得到安乐, D.孔子在谈到人格完善问题时还认为,有完善人格的人,应当做到在 见利见危和久居贫困的时候,能够思义、授命、不忘平生之言,这样 做就符合于义。尤其“见利思义”的主张,对后世产生了极大影响。 13.把上文中画线的句子翻译成现代汉语文。(10 分) (1)老者安之,朋友信之,少者怀之。 (2)修己以安百姓,尧舜其犹病诸。 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分) 醉落魄·咏鹰 陈维崧① 寒山几堵,风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻呼 处。 男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举②。人间多少闲狐兔,月黑沙黄, 此际偏思汝。 注释:①陈维崧:清初词人,早年生活优裕,后经历易代,浪游南北。② 轩举:高昂飞扬。 14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) A.这首词描写了苍鹰掠过山岭、平原、天空时的飒爽英姿。 B.这首词表现了作者老有所为的兴奋及对自由生活的向往。 C.咏物诗词有时托物言志,有时借物讽世,这首词重在言志,兼带讽 世。 D.词有豪放、婉约之分,这首词慷慨沉郁,气势飞动,颇具苏、辛风 采。 15.杜甫《画鹰》:“素练风霜起,苍鹰画作殊。竦身思狡兔,侧目 似愁胡。绦镟光堪摘,轩楹势可呼。何当击凡鸟,毛血洒平芜。”请从 思想感情、写作对象、描写手法三个方面,比较这首诗与陈维崧词的 不同之处。(6 分) (三)名句名篇默写(8 分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(8 分) (1)子曰:“_____________________,____________________。”孔子 这句话的内涵是说,人的聪明不在于知道什么,而在于坦然地承认自 己不知道什么。 (2)君子爱财,取之有道。孔子反对因违背义而得来的富贵, “________________,________________”,违背了道义的富贵对自己 来说毫无价值。 (3)“___________________,___________________”的意思是说, 不是弟子努力想弄明白某个问题却还没弄明白,就不去开导他;不是 弟子想表达某种意思却表达不出来,就不去启发他。 (4)孔子认为学和思不可偏废,“______________,_____________”, 光学而不动脑筋思考就会上当受骗,光思而不学习就会陷入危险。能 学习且善于思考,这样才能两全其美。 三、语言文字运用(18 分) 阅读下面的文字,完成 17~19 题。 现实生活中,网络视听节目成为新型广播电视,它与传统广播电 视的性质、使命、作用________,因此内容标准也必然一样。网络视 听节目精品创作的规模化、常态化显然不会________,这需要网络视 听领域的平台、创作者、受众、研究者、评论者等提高自觉性和主动 性,在推动原创网络视听节目精品化发展上________。相关部门应 ________进一步加强引导。充分吸取传统文艺节目精品生产的经验和 办法,在题材规划、剧本创作、作品生产、作品评论等方面加大重视 程度,在人才培训、资金扶持、评优奖励等方面采取更切合发展实际 的措施,为适应网络生产网络传播特性的视听节目建立和完善规范有 序 、 便 捷 高 效 的 版 权 保 护 与 内 容 审 核 制 度 与 办 法 。 ( )。网络视听节目是广泛影响社会思想的精神产 品,提供视听节目服务应当确保社会效益优先,力争社会效益与经济 效益相统一。行业协会应专注职能定位发挥桥梁纽带作用。团结督促 会员切实履行行业公约,不断提高行业自教自律效能。协会还要积极 组织业内专家学者纠偏扶正,及时研判,总结经验教训,把握创作生 产传播趋势,及时为业界少走弯路建言献策。 17. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分 ) A. 播出平台的社会责任到底在哪里 B. 负起社会责任为播出平台的不二选择 C. 播出平台应进一步架起沟通桥梁 D. 播出平台应切实负起社会责任 18. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( 3 分) A. 一气呵成 迎刃而解 各司其职 度德量力 B. 一脉相承 迎刃而解 按部就班 审时度势 C. 一气呵成 一蹴而就 按部就班 度德量力 D. 一脉相承 一蹴而就 各司其职 审时度势 19. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分 ) A. 协会还要积极组织业内专家学者及时研判创作生产传播趋势,纠偏 扶正;及时总结经验教训,为业界少走弯路建言献策。 B. 协会还要积极组织业内专家学者纠偏扶正,及时研判创作生产传播 趋势;为业界少走弯路建言献策,及时总结经验教训。 C. 协会还要积极组织业内专家学者及时总结经验教训,为业界少走弯 路建言献策;及时研判创作生产传播趋势,纠偏扶正。 D. 协会还要积极组织业内专家学者纠偏扶正,及时总结经验教训,为 业界少走弯路建言献策,及时研判创作生产传播趋势。 20. 对联是我国独特的文化瑰宝。2020 年是农历庚子年——鼠年,请 根据上联,写出下联。(4 分) (1)鼠为生肖首, 。 (2)花香鸟语家乡好, 。 21.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连 贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 20 个字。(5 分) 孔子谈到君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也, 血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。孔子之言, 不仅对个人自然生命的健康有重要意义, ① ,也具有借鉴意义。 “君子三戒”从血气出发,但并未止于自然生命层面,而强调了从养 生到养志、以理胜气的道德修养。 ② ,所以孔子提醒人们要有所 戒惧,需具有拘束性道德,在诱惑面前克制自身,不能悖理违法,丧 失人格,失落道德,失去本心。由此, ③ ,走向道德修养的提 升,进而挺立道德主体、扩充道德生命。 四、写作(60 分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 以“假如孔子(孟子、老子、荀子、庄子、墨子、韩非子)生活 在今天”为话题写作。 要求:最多选两个人物;自拟标题,自选角度;文体明确,除诗歌外; 不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 语文测试卷参考答案 1. A【解析】论述类文体阅读的命题主要从概念、判断、推理三个角 度命题,概念注意“答非所问”“内涵、外延不准”“误划类别”“张冠 李戴”;判断类注意“范围不当”“偷换概念”“曲解文意”;推理注意 “强加因果”“强行推理”等错误。答题的关键是审清题干、找准区位、 对读原文、寻找细微的差别。例如本题选项 BC 就犯了于文无据的错误, 选项 D 犯了颠倒是非的错误。 2.B【解析】此题考查筛选信息的能力。解答此题,可根据对文意的理 解,从文本中找到与墨家最终消亡原因相关的语段,然后将选项分别 代入原文进行比较分析,B 项,据原文“一个人要想成为墨家的忠实信 徒,就必须有强烈的牺牲精神和献身精神”可知。 A 项在第四段,揭 示的是消亡的外因。 C 项在第八段。D 项在倒数第二段,“除此之外, 墨家还有一个不得不消亡的理由”。所以选 B。 3.B【解析】此题考查分析和推断的能力。解答此题,可从文中找到 与选项相关的语段,然后根据文段中作者的观点,仔细辨识选项与原 文作者观点的细微差别,做出判断取舍,B 项,相关信息在第三段。 A 项是在第六段“并没有太多禁欲方面的规定”。D项强加因果。C 项“但 远不如墨家那样严酷”属无中生有。所以选 B。 二、 4.【答案】C【解析】解答此类题目,首先仔细阅读各选项内容,找准 答题区间,再认真比较。题中,A 项的“都关注了传统文化的保护和创 新这个话题”的说法不准确,材料二主要论述如何利用互联网传播的助 力,使传统艺术更为人所知的问题,材料三则是探讨传统艺术要坚守 底线的问题。B 项的“这种形式更优于在音乐厅、剧场表演的传统形式” 的说法无中生有。D 项的“他明确反对将戏剧改成流行音乐”的说法不 准确,原文是“假如为了迎合年轻人,所有的戏剧都改成流行音乐了, 那干吗还要 200 个剧种?”,可见他不是反对改变,而是反对为迎合而 改变。 5.【答案】BD 【解析】解答此类题目,首先仔细阅读各选项内容,找准答题区间, 再认真比较。题中,A 项的“不能像德国的‘梵文’那样”的说法错误, “梵文”不是德国的。C 项,“以综艺节目《中国诗词大会》为例……” 的说法不准确,《中国诗词大会》只是一个引子,不是全篇的事例。E 项,“不能因为听众现在还没达到这一修养就去搞网络直播”的说法不 准确。原文是“不能因为听众现在还没达到这一修养就迎合”。 6.①加强传统文化的创新发展。改造陈旧的表现形式,赋予现代的表 达形式。如利用直播平台、综艺节目、发展文创产品等让传统文化跟 得上时代的发展。 ②加强对传统文化的发掘。从深邃和厚重的传统文化中挖掘内涵,获 得智慧的启迪。③创新发展的同时要有对传统文化的自信,保持传统 文化的底色。传统文化不能媚俗,不能自降格调,传统艺术要坚持自 己的基因不变,不能因为听众文化积累和修养还没有达到一定的水平 就去迎合。(答对一点 2 分,答对两点 3 分,答对三点给满分。) 【解析】回答此题,要抓住题干中“为了更好地传承和发展传统文化, 注意要点”,在三个材料中仔细筛选相关内容,然后进行归纳概括。比 如,根据“材料一”中“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的 表现形式,赋予新的时代内涵和现代表达形式”“鼓励媒体开办主题专 栏、节目。利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”等可归纳 出答案第①点;根据“材料一”中“谈及传统文化,言必及深邃与厚 重。……任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪”和材料二的事例 总结可归纳出答案第②点;根据“材料一”中“强调传统文化的创新, 并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。传统文 化的阐释不是没有下限的,它不能走上市侩化、神秘化、功利化的套 路”和“材料三”中“传统艺术要坚守住本质的东西,不能为了迎合 流行而搞“转基因”。……”可归纳出答案第③点。 7. D 8. (1)外貌描写。作者描写了“一群乞丐似的大汉,面目黧黑,衣服 破旧”,写他破黑瘦的面目、粗手粗脚。 (2)语言描写。简短有力的语言,突出人物的朴素、沉着、坚定、务 实和富于远见卓识。 (3)对比手法。通过大禹和大臣们的对比来刻画形象大禹脚踏实地、 埋头苦干、拼命硬干的精神和勇于改革的胆识。 9. (1)从内容上说,这篇小说取材于大禹治水的传说故事,但是作 者虚构了很多原故事中不存在的人物和情节,推陈出新。作品考查典 籍博采文献,富有历史韵味; (2)“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代词语掺入、 杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性; (3)这篇小说以传说为基础,以新编为手法,体现出一种创新思维。 着眼于对历史与现实均作出关照,作品具有深刻的思想性。 10.C【解析】成人:人格完美的完人。 11.C【解析】子曰:“盍各言尔志。”子路曰:“原车马,衣轻裘,与 朋友共,敝之而无憾。” 12.C【解析】原文意思是“修养自己使所有百姓都安乐,尧舜还怕难 于做到呢?”并不是“即使这样做了……”应为“只有这样做,才可 以使周围的人物和老百姓都得到安乐”。 13.(1)(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻的子 弟们得到关怀。 (2)修养自己使所有百姓都安乐,尧舜还怕难于做到呢 【解析】第(1)句要准确译出“老者”“安”“信”“怀”的含义,正 确译出句意。第(2)句要准确译出 “修”“尧舜其犹病诸”的含义, 正确译出句意。译文的语意要通顺。 参考译文: 一、颜渊、子路两人侍立在孔子身边。孔子说:“你们何不各自说说 自己的志向?”子路说:“愿意拿出自己的车马、衣服、皮袍,同我 的朋友共同使用,用坏了也不抱怨。”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的 长处,不表白自己的功劳。”子路问孔子说:“愿意听听您的志向。” 孔子说:“(我的志向是)让年老的安心,让朋友们信任我,让年轻 的子弟们得到关怀。” 二、子路问怎样做才是一个完美的人。孔子说:“如果具有臧武仲的 智慧,孟公绰的克制,卞庄子的勇敢,冉求那样多才多艺,再用礼乐 加以修饰,也就可以算是一个完人了。”孔子又说:“现在的完人何必 一定要这样呢?见到财利想到义的要求,遇到危险能献出生命,长久 处于穷困还不忘平日的诺言,这样也可以成为一位完美的人。” 三、子路问什么叫君子。孔子说:“修养自己,保持严肃恭敬的态 度。”子路说:“这样就够了吗?”孔子说:“修养自己,使周围的人 们安乐。”子路说:“这样就够了吗?”孔子说:“修养自己,使所有 百姓都安乐。修养自己使所有百姓都安乐,尧舜还怕难于做到呢?” 14、B 15、(1)陈诗主要运用了衬托的手法。借壁立的寒山、空旷的大地、 澄碧的秋空衬托鹰勇猛无畏、志存高远(勇猛、矫健也可)的形象。 用“男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举”,表达了猛气犹存、老当益壮 的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄,此际偏思汝”,表达了期待施 展抱负、建功立业的志向。(2)正面描写苍鹰搏击前的动作及其心理 状态,以表现作者嫉恶如仇之心,奋发向上之志。 16.(1)知之为知之,不知为不知(2)不义而富且贵,于我如浮云 (3)不愤不启,不悱不发(4)学而不思则罔,思而不学则殆 17. D 根据上文意思,应当围绕“播出平台”来谈,因此排除 A 和 B 项,通过下文“确保社会效益优先”来看,再排除 C 项。 18. D 一气呵成:比喻文章的气势首尾贯通;也比喻完成整个工作的过 程中不间断,不松懈。一脉相承:由一个血统或一个派别传下来,比 喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。句子意思是网络视听节目 和传统广播电视有着内在的继承关系,因而用一脉相承。一蹴而就: 踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。迎刃而解:比 喻主要问题解决了,其他有关的问题就很容易得到解决。这句话的意 思是网络视听节目精品创作规模化、常态化不可能一下子就能完成, 因而用一蹴而就。各司其职:各自管好、做好自己的本职工作。按部 就班:按照一定的条理,遵循一定的程序。通过下文相关部门、播出 平台、行业协会等来看,应当是这几家各自管好做好自己的事,因而 用各司其职。审时度势:了解时势的特点,估计情况的变化。度德量 力:衡量自己的品德能否服人,估计自己的能力能否胜任。句子意思 是把握时势的特点,而且主语不是人,因而用审时度势。 19. A 本句话重点在内在的逻辑顺序。应当先是研判,纠偏扶正,然 后才是总结经验教训,为业界少走弯路建言献策。 20.(1)春乃岁时先 (2)雨顺风调鼠岁丰 21.①而且对每个人道德生命的提升②正因为人性好色、好斗、贪得 ③人们才有可能超越血气的役使 22.略

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