宁夏2020届高三数学(理)第二次模拟考试试题(Word版附解析)
加入VIP免费下载

宁夏2020届高三数学(理)第二次模拟考试试题(Word版附解析)

ID:432603

大小:1.33 MB

页数:23页

时间:2020-12-23

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
2020 年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学试题卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,满分 60 分.在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若复数 满足 ,则 对应的点位于复平面的( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】 利用复数模的计算、复数的除法化简复数 ,再根据复数的几何意义,即可得答案; 【详解】 , 对应的点 , 对应的点位于复平面的第四象限. 故选:D. 【点睛】本题考查复数模的计算、复数的除法、复数的几何意义,考查运算求解能力,属于 基础题. 2.设集合 , ,则集合 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 先求出集合 和它的补集,然后求得集合 的解集,最后取它们的交集得出结果. z ( )1 3 4i z i+ = + z z  ( ) 5 5(1 ) 5 51 3 4 5 1 2 2 2 ii z i z ii −+ = + = ⇒ = = = −+ ∴ z 5 5( , )2 2 − ∴ z { }2 2 0A x x x= − − > { }2log 2B x x= ≤ ( )RC A B∩ = { }1 2x x− ≤ ≤ { }0 2x x< ≤ { }0 4x x< ≤ { }1 4x x− ≤ ≤ A B【详解】对于集合 A, ,解得 或 ,故 .对于集合 B, ,解得 .故 .故选 B. 【点睛】本小题主要考查一元二次不等式的解法,考查对数不等式的解法,考查集合的补集 和交集的运算.对于有两个根的一元二次不等式的解法是:先将二次项系数化为正数,且不等 号的另一边化为 ,然后通过因式分解,求得对应的一元二次方程的两个根,再利用“大于在 两边,小于在中间”来求得一元二次不等式的解集. 3.已知命题 p:直线 a∥b,且 b⊂平面 α,则 a∥α;命题 q:直线 l⊥平面 α,任意直线 m⊂α,则 l⊥m.下列命题为真命题的是( ) A. p∧q B. p∨(非 q) C. (非 p)∧q D. p∧(非 q) 【答案】C 【解析】 【分析】 首先判断出 为假命题、 为真命题,然后结合含有简单逻辑联结词命题的真假性,判断出正 确选项. 【详解】根据线面平行的判定,我们易得命题 若直线 ,直线 平面 ,则直线 平面 或直线 在平面 内,命题 为假命题; 根据线面垂直的定义,我们易得命题 若直线 平面 ,则若直线 与平面 内的任意直线 都垂直,命题 为真命题. 故:A 命题“ ”为假命题;B 命题“ ”为假命题;C 命题“ ”为真命 题;D 命题“ ”为假命题. 故选:C. 【点睛】本小题主要考查线面平行与垂直有关命题真假性的判断,考查含有简单逻辑联结词 的命题的真假性判断,属于基础题. 4.已知向量 , 是单位向量,若 ,则 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 ( )( )2 1 0x x− + > 1x < − 2x > [ ]1,2RC A = − 2 22log log 4x ≤ = 0 4x< ≤ ( ) ( ]0,2RC A B∩ = 0 p q :p //a b b ⊂ α //a α a α p :q l ⊥ α l α q p q∧ ( )p q∨ ¬ ( )p q¬ ∧ ( )p q∧ ¬ ( )1, 3a = b 3a b− =  ,a b =  6 π 4 π 3 π 2 3 π【分析】 设 ,根据题意求出 值,代入向量夹角公式,即可得答案; 【详解】设 , , 是单位向量, , , , 联立方程解得: 或 当 时, ; 当 时, ; 综上所述: . 故选:C. 【点睛】本题考查向量的模、夹角计算,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑 推理能力、运算求解能力,求解时注意 的两种情况. 5.若 ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用倍角公式、两角差的正弦进行化简,即可得到答案. 的( , )b x y= ,x y ( , )b x y= ∴ (1 , 3 )a b x y− = − −   b ∴ 2 2 1x y+ =  3a b− =  ∴ 2 2(1 ) ( 3 ) 3x y− + − = 1 ,2 3 ,2 x y  = −  = 1, 0, x y =  = 1 ,2 3 ,2 x y  = −  = 1 3 12 2cos , 2 1 2a b − + < >= =×   ∴ , 3a b π< >=  1, 0, x y =  = 1 1cos , 2 1 2a b< >= =×   ∴ , 3a b π< >=  , 3a b π< >=  b cos2 2 2sin 4 α πα = − −   cos sinα α+ 7 2 − 1 2 − 1 2 7 2【详解】 , . 故选:C. 【点睛】本题考查三角函数恒等变换求值,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运 算求解能力. 6.函数 图象可能是( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 求导,判断导函数函数值的正负,从而判断函数的单调性,通过单调性判断选项. 【详解】解:当 时, ,则 ,   若 , , ,   若 , , , 的  2 2cos2 cos sin (sin cos )(sin cos ) 2 22 2sin (sin cos ) (sin cos )4 2 2 α α α α α α α πα α α α α − − + −= = = − − − −   ∴ 1sin cos 2 α α+ = | |4cos xy x e= − 0x > 4cos xy x e= − ' 4sin xy x e= − − 0, 2x π ∈   sin 0, 0xx e> > ' 4sin 0xy x e= − − < ,2x π ∈ +∞  4 4sin 4x− ≤ ≤ ( )3 2 22.7 > 19.6 4xe e π ≥ > >    则 恒成立, 即当 时, 恒成立, 则 在 上单调递减, 故选:A. 【点睛】本题主要考查函数的图象,可以通过函数的性质进行排除,属于中档题. 7.如图,在底面边长为 1,高为 2 的正四棱柱 中,点 是平面 内 一点,则三棱锥 的正视图与侧视图的面积之和为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】 根据几何体分析正视图和侧视图的形状,结合题干中的数据可计算出结果. 【详解】由三视图的性质和定义知,三棱锥 的正视图与侧视图都是底边长为 高为 的三角形,其面积都是 ,正视图与侧视图的面积之和为 , 故选:A. 【点睛】本题考查几何体正视图和侧视图 面积和,解答的关键就是分析出正视图和侧视图 的形状,考查空间想象能力与计算能力,属于基础题. 8.抛物线 的准线与双曲线 的两条渐近线所围成的三角形面积 为 ,则 的值为 ( ) A. B. C. D. 的 ' 4sin 0xy x e= − − < 0x > ' 4sin 0xy x e= − − < 4cos xy x e= − ( )0, ∞+ 1 1 1 1ABCD A B C D− P 1111 DCBA P BCD− P BCD− 2 1 1 1 2 12 × × = 1 1 2+ = 2 ( 0)y ax a= > 2 2 : 18 4 x yC − = 2 2 a 8 6 4 2【答案】A 【解析】 【分析】 求得抛物线的准线方程和双曲线的渐近线方程,解得两交点,由三角形的面积公式,计算即 可得到所求值. 【详解】抛物线 的准线为 , 双曲线 的两条渐近线为 , 可 得 两 交 点 为 , 即 有 三 角 形 的 面 积 为 ,解得 ,故选 A. 【点睛】本题考查三角形的面积的求法,注意运用抛物线的准线方程和双曲线的渐近线方程, 考查运算能力,属于基础题. 9.《九章算术》勾股章有一“引葭赴岸”问题“今有饼池径丈,葭生其中,出水两尺,引葭赴 岸,适与岸齐,问水深,葭各几何?”,其意思是:有一个直径为一丈的圆柱形水池,池中心 生有一颗类似芦苇的植物,露出水面两尺,若把它引向岸边,正好与岸边齐,问水有多深, 该植物有多高?其中一丈等于十尺,如图若从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意知: , ,设 ,则 ,在 中,列勾 2 ( 0)y ax a= > 4 ax = − 2 2 : 18 4 x yC − = 2 2y x= ± ,2 2, ,4 8 4 8 a a a a− −             −  1 2 2 22 4 4 a a× × = 8a = 12 13 13 14 21 29 14 15 2BC = ' 5B C = AC x= 2AB AB x′= = + Rt ACB′股方程可解得 ,然后由 得出答案. 【详解】解:由题意知: , ,设 ,则 在 中,列勾股方程得: ,解得 所以从该葭上随机取一点,则该点取自水下的概率为 故选 C. 【点睛】本题考查了几何概型中的长度型,属于基础题. 10.执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 循环依次为 直至 结束循环,输出 ,选 D. 点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.先明晰算法及流程图的相关概 念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条 件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项. 11.如图所示,在平面直角坐标系 中, 是椭圆 的右焦点,直线 与椭圆交于 , 两点,且 ,则该椭圆的离心率是( ) x P 2 x x = + 2BC = ' 5B C = AC x= 2AB AB x′= = + Rt ACB′ ( )22 25 2x x+ = + 21 4x = 21 214P 212 2924 x x = = =+ + 4032 2017 2015 2016 2016 2017 2015 1008 1 1 11, 1, 2; 3, 1 , 3; 6, 1 , 4;3 3 6s t i s t i s t i= = = = = + = = = + + =  1 1 11 , 2016;1 2 1 2 3 1 2 2015t i= + + + + =+ + + + + +  1 1 1 1 1 1 1 11 2(1 )1 2 1 2 3 1 2 2015 2 2 3 2015 2016t = + + + + = − + − + + −+ + + + + +  1 20152(1 )2016 1008 = − = xoy F 2 2 2 2 1( 0)x y a ba b + = > > 2 by = B C 90BFC∠ = °A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 联 立直 线 方 程与 椭 圆方 程 , 解得 和 的 坐标 , 然 后利 用 向量 垂 直 的坐 标 表示 可 得 ,由离心率定义可得结果. 【详解】由 ,得 ,所以 , . 由题意知 ,所以 , . 因为 ,所以 ,所以 . 所以 ,所以 , 故选:A. 【点睛】本题考查了直线与椭圆的交点,考查了向量垂直的坐标表示,考查了椭圆的离心率 6 3 3 4 1 2 3 2 B C 2 23 2c a= 2 2 2 2 1 2 x y a b by  + =  = 3 2 2 x a by  = ±  = 3 ,2 2 bB a  −    3 ,2 2 bC a       ( ),0F c 3 ,2 2 bBF c a  = + −     3 ,2 2 bCF c a  = − −     90BFC∠ = ° BF CF⊥ 2 2 2 2 2 2 23 3 3 3 1 02 2 4 4 4 4 2 b a cBF CF c a c a c a c a    −⋅ = + − + = − + = − =         2 23 2c a= 6 3 ce a = =公式,属于基础题. 12.已知函数 ,当 时, 的取值范围为 ,则实数 m 的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 求导分析函数在 时的单调性、极值,可得 时, 满足题意,再在 时,求解 的 x 的范围,综合可得结果. 【详解】当 时, , 令 ,则 ; ,则 , ∴函数 在 单调递增,在 单调递减. ∴函数 在 处取得极大值为 , ∴ 时, 的取值范围为 , ∴ 又当 时,令 ,则 ,即 , ∴ 综上所述, 的取值范围为 . 故选 C. 【点睛】本题考查了利用导数分析函数值域的方法,考查了分段函数的性质,属于难题. 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分. 13.在一次医疗救助活动中,需要从 A 医院某科室的 6 名男医生、4 名女医生中分别抽调 3 名 男医生、2 名女医生,且男医生中唯一的主任医师必须参加,则不同的选派案共有________ ( )( 2) 3,( ln 2)( ) 3 2 ,( ln 2) xx x e xf x x x  − − + ≥=  − ln2 1x< < ( )' 0f x < 1x > ( )f x ( )ln2,1 ( )1,+∞ ( )f x 1x = ( )1 2f e= + ln2x ≥ ( )f x ( ], 2e−∞ + ln2 m 1≤ ≤ ln2x < ( ) 3 2 2f x x e= − ≤ + 1 2 ex −≥ 1 x ln22 e− ≤ < 1 e 22 m ln − ≤ < m 1 ,12 e−    种.(用数字作答) 【答案】 【解析】 【分析】 首先选派男医生中唯一的主任医师,由题意利用排列组合公式即可确定不同的选派案方法种 数. 【详解】首先选派男医生中唯一的主任医师, 然后从 名男医生、 名女医生中分别抽调 2 名男医生、 名女医生, 故选派的方法为: . 故答案为 . 【点睛】解排列组合问题要遵循两个原则:一是按元素(或位置)的性质进行分类;二是按事情 发生的过程进行分步.具体地说,解排列组合问题常以元素(或位置)为主体,即先满足特殊元 素(或位置),再考虑其他元素(或位置). 14.若 x,y 满足 ,且 y≥−1,则 3x+y 的最大值_____ 【答案】5. 【解析】 【分析】 由约束条件作出可行域,令 z=3x+y,化为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优 解的坐标代入目标函数得答案. 【详解】由题意 作出可行域如图阴影部分所示. 60 5 4 2 2 2 5 4 10 6 60C C = × = 60 | 1|x y≤ − 1 ,1 1 y y x y − ≤  − ≤ ≤ −设 , 当直线 经过点 时, 取最大值 5. 故答案为 5 【点睛】本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题. 15.在 中,角 所对的边分别为 , , 的平分线交 于点 D,且 ,则 的最小值为________. 【答案】9 【解析】 分析:先根据三角形面积公式得条件、再利用基本不等式求最值. 详解:由题意可知, ,由角平分线性质和三角形面积公式得 ,化简得 ,因此 当且仅当 时取等号,则 的最小值为 . 点睛:在利用基本不等式求最值时,要特别注意“拆、拼、凑”等技巧,使其满足基本不等式中 “正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的 条件才能应用,否则会出现错误. 16.棱长为 的正四面体 与正三棱锥 的底面重合,若由它们构成的多面体 3 , 3z x y y z x= + = − 0 : 3l y z x= − ( )2, 1− z ABC , ,A B C , ,a b c 120ABC∠ = ° ABC∠ AC 1BD = 4a c+ ABC ABD BCDS S S= +△ △ △ 1 1 1sin120 1 sin 60 1 sin 602 2 2ac a c° = × × °+ × × ° 1 1, 1ac a c a c = + + = 1 1 4 44 (4 )( ) 5 5 2 9,c a c aa c a c a c a c a c + = + + = + + ≥ + ⋅ = 2 3c a= = 4a c+ 9 a ABCD E BCD−的顶点均在一球的球面上,则正三棱锥 的内切球半径为______. 【答案】 【解析】 【分析】 由棱长为 的正四面体 求出外接球的半径,进而求出正三棱锥 的高及侧棱长, 可得正三棱锥 的三条侧棱两两相互垂直,进而求出体积与表面积,设内切圆的半径, 由等体积 ,求出内切圆的半径. 【详解】由题意可知: 多面体 的外接球即正四面体 的外接球 作 面 交于 ,连接 ,如图 则 ,且 为外接球的直径,可得 , 设三角形 的外接圆的半径为 ,则 ,解得 , 设外接球的半径为 ,则 可得 , 即 ,解得 , 设正三棱锥 的高为 , ABCDE E BCD− 3 2 6 12 a − a ABCD E BCD− E BCD− 1 3V S R= ⋅ ′表面积 ABCDE ABCD AE ⊥ BCD F CF 2 3 3 3 2 3CF a a= = AE 2 2 2 23 6( )3 3AF AC CF a a a= − = − = BCD r 2 sin 60 3 2 BC ar = =° 3 ar = R 2 2 2( )R r AF R= + − 2 22AF R r AF= + 2 26 62 3 3 9 a a aR = +  6 4R a= E BCD− h因为 ,所以 , 所以 , 而 , 所以正三棱锥 的三条侧棱两两相互垂直, 所以 , 设内切球的半径为 , , 即 解得: . 故答案为: . 【点睛】本题考查多面体与球的内切和外接问题,考查转化与化归思想,考查空间想象能力、 运算求解能力,求解时注意借助几何体的直观图进行分析. 三、解答题:共 70 分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第 17~21 题 为必考题,每个试题考生都必须作答.第 22、23 题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共 60 分 17.已知数列的前 项和为 ,且满足 . (1)求数列 的通项公式; (2)若 , ,且数列 前 项和为 ,求 的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】 (1)由 ,可求 ,然后由 时, 可得 ,根据等比数列 的通项可求 62 2AE R a= = 6 6 62 ( )2 3 6h EF R AF a a= = − = − = 2 2 1 1 2 6 3 2BE CE DE EF CF a a a= = = + = + = BD BC CD a= = = E BCD− 2 2 23 2 3 31( ) 3 [ 3 ( )2 2 ]4 4E BCD BCD BDES S S a a− ∆ ∆ += + = + ⋅ ⋅ =⋅表面积 R′ 1 1 ( )3 3E BDC BCD E BCDV S EF S R− ∆ −= ⋅ = ⋅ ⋅ ′表面积 2 21 3 6 1 3 3 3 4 6 3 4a a a R + ′=    3 2 6 12R a −′ = 3 2 6 12 a − n nS *1 1( )2n na S n N= + ∈ { }na 2logn nb a= 1 1 n n n c b b + = { }nc n nT nT 2n na = 1 12nT  ∈  , 1 1 1 12a S= + 1a 2n 1n n na s s −= − 12n na a −=(2)由 ,而 ,利用裂项相消法 可求 . 【详解】(1)当 时, ,解得 , 当 时, ① ② ② ①得 ,即 , 数列 是以 2 为首项,2 为公比的等比数列, ; (2) ∴ , ∴ , , . 【点睛】本题考查递推公式 在数列的通项求解中的应用,等比数列的通 项公式、裂项求和方法,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查逻辑推理能力、运算 求解能力. 18.棉花的纤维长度是评价棉花质量的重要指标,某农科所的专家在土壤环境不同的甲、乙两 块实验地分别种植某品种的棉花,为了评价该品种的棉花质量,在棉花成熟后,分别从甲、 乙两地的棉花中各随机抽取 20 根棉花纤维进行统计,结果如下表:(记纤维长度不低于 300 的为“长纤维”,其余为“短纤维”) 纤维长度 甲地(根数) 3 4 4 5 4 2 2log log 2n n nb a n= = = 1 1 1 1 1 ( 1) 1n n n c b b n n n n+ = = = −+ + nT 1n = 1 1 1 12a S= + 1 2a = 2n 1 1 1 12n na S− −= + … 1 12n na S= + … − 1 1 2n n na a a−− = 12n na a −= ∴ { }na ∴ 2n na = 2 2log log 2n n nb a n= = = 1 1 1 1 1 ( 1) 1n n n c b b n n n n+ = = = −+ + 1 1 1 1 1 1 1 11 12 2 3 3 4 1 1nT n n n = − + − + − +…+ − = −+ + *n N∈ ∴ 1 1(0, ]1 2n ∈+ ∴ 1[ ,1)2nT ∈ 1n n na s s −= − ( 2)n mm (0,100) [100,200) [200,300) [300,400) [400,500]乙地(根数) 1 1 2 10 6 (1)由以上统计数据,填写下面 列联表,并判断能否在犯错误概率不超过 0.025 的前提 下认为“纤维长度与土壤环境有关系”. 甲地 乙地 总计 长纤维 短纤维 总计 附:(1) ; (2)临界值表; 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 (2)现从上述 40 根纤维中,按纤维长度是否为“长纤维”还是“短纤维”采用分层抽样的 方法抽取 8 根进行检测,在这 8 根纤维中,记乙地“短纤维”的根数为 ,求 的分布列及 数学期望. 【答案】(1)在犯错误概率不超过 的前提下认为“纤维长度与土壤环境有关系”.(2) 见解析 【解析】 试题分析:(1)可以根据所给表格填出列联表,利用列联表求出 ,结合所给数据,应用 独立性检验知识可作出判断;(2)写出 的所有可能取值,并求出对应的概率,可列出分布 列并进一步求出 的数学期望.试题解析:(Ⅰ)根据已知数据得到如下 列联表: 甲地 乙地 总计 2 2× 2 2 ( ) ( )( )( )( ) n ad bck a b c d a c b d −= + + + + 2 0( )P K k≥ 0k X X 0.025 2K X X 2 2×长纤维 9 16 25 短纤维 11 4 15 总计 20 20 40 根据 列联表中的数据,可得 所以,在犯错误概率不超过 的前提下认为“纤维长度与土壤环境有关系”. (Ⅱ)由表可知在 8 根中乙地“短纤维”的根数为 , 的可能取值为:0,1,2,3, , , , . ∴ 的分布列为: 0 1 2 3 ∴ . 19.在底面为菱形的四棱柱 中, 平面 . (1)证明: 平面 ; 2 2× ( )2 2 40 9 4 16 11 5.227 5.02425 15 20 20K × − ×= ≈ >× × × 0.025 15 8 340 × = X ( ) 3 11 3 15 330 91 CP X C = = = ( ) 2 1 11 4 3 15 441 91 C CP X C = = = ( ) 1 2 11 4 3 15 662 455 C CP X C = = = ( ) 3 4 3 15 43 455 CP X C = = = X X P 33 91 44 91 65 455 4 455 ( ) 33 44 65 4 364 40 1 2 391 91 455 455 455 5E X = × + × + × + × = = 1 1 1 1ABCD A B C D− 1 1 1 , 60 ,2, A B A D BADAB AA = ∠ == °= , AC OA BD O= ⊥ 1A BD 1BC  1A BD(2)求二面角 的正弦值. 【答案】(1)证明见解析;(2) 【解析】 【分析】 (1)由已知可证 ,即可证明结论; (2)根据已知可证 平面 ,建立空间直角坐标系,求出 坐标,进而 求出平面 和平面 的法向量坐标,由空间向量的二面角公式,即可求解. 【详解】方法一:(1)依题意, 且 ∴ , ∴四边形 是平行四边形,∴ , ∵ 平面 , 平面 , ∴ 平面 . (2)∵ 平面 ,∴ , ∵ 且 为 的中点,∴ , ∵ 平面 且 , ∴ 平面 , 以 为原点,分别以 为 轴、 轴、 轴的正方向, 建立如图所示的空间直角坐标系 , 则 , , , , ∴ 1B AA D− − 4 3 7 1 1B C A D∥ 1AO ⊥ ABCD 1, , ,A A B D 1A AB 1A AD 1 1 // ,A B AB // ,AB CD 1 1 //A B CD 1 1A B CD 1 1B C A D∥ 1B C ⊄ 1A BD 1A D ⊂ 1A BD 1BC  1A BD AO ⊥ 1A BD 1AO AO⊥ 1 1A B A D= O BD 1AO BD⊥ AO BD ⊂、 ABCD AO BD O= 1AO ⊥ ABCD O 1, ,OA OB OA   x y z O xyz− ( )3,0,0A ( )0,1,0B ( )0, 1,0D − ( )1 0,0,1A ( ) ( ) ( )1 3,0,1 3,1,, 0 , 3, 1,0 ,ABAA AD= − = −= − −  设平面 法向量为 , 则 ,∴ ,取 ,则 . 设平面 的法向量为 , 则 ,∴ ,取 ,则 . ∴ , 设二面角 的平面角为 ,则 , ∴二面角 的正弦值为 . 方法二:(1)证明:连接 交 于点 , 因为四边形 为平行四边形,所以 为 中点, 又因为四边形 为菱形,所以 为 中点, ∴在 中, 且 , ∵ 平面 , 平面 , ∴ 平面 (2)略,同方法一. 【点睛】本题主要考查线面平行的证明,考查空间向量法求面面角,意在考查直观想象、逻 辑推理与数学运算的数学核心素养,属于中档题. 20.如图,点 为圆 : 上一动点,过点 分别作 轴, 轴的垂线,垂足分别为 , ,连接 延长至点 ,使得 ,点 的轨迹记为曲线 . 的1A AB ( ), ,n x y z= 1n AA n AB  ⊥  ⊥   3 0 3 0 x z x y − + = − + = 1x = ( )1, 3, 3n = 1A AD ( )1 1 1, ,m x y z= 1n AA n AD  ⊥  ⊥   3 0 3 0 x z x y − + = − − = 1x = ( )1, 3, 3m = − 1 1cos , 77 7 m nm n m n ⋅< >= = = ×⋅      1B AA D− − α 21 4 3sin 1 7 7 α  = − =   1B AA D− − 4 3 7 1AB 1A B Q 1 1A B BA Q 1AB ABCD O AC 1ABC 1 ,OQ B C∥ 1 1 2OQ B C= OQ ⊂ 1A BD 1B C ⊄ 1A BD 1BC  1A BD T O 2 2 1x y+ = T x y A B BA P BA AP=  P C(1)求曲线 的方程; (2)若点 , 分别位于 轴与 轴的正半轴上,直线 与曲线 相交于 , 两点, 且 ,试问在曲线 上是否存在点 ,使得四边形 为平行四边形,若存在,求 出直线 方程;若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)不存在;详见解析 【解析】 【分析】 (1)设 , , ,通过 ,即 为 的中点,转化求解,点 的轨迹 的方程. (2)设直线 的方程为 ,先根据 ,可得 ,①,再根据韦达定理, 点在椭圆上可得 ,②,将①代入②可得 ,该方程无解,问题得 以解决 【详解】(1)设 , ,则 , , 由题意知 ,所以 为 中点, 由中点坐标公式得 ,即 , 又点 在圆 : 上,故满足 ,得 . C A B x y AB C M N 1AB = C Q OMQN l 2 2 14 x y+ = 0(T x 0 )y ( , )P x y BA AP=  A PB P C l y kx t= + | | 1AB = 2 2 2 1t tk + = 2 24 4 1t k= + 4 24 1 0k k+ + = ( ),P x y ( )0 0,T x y ( )0 ,0A x ( )00,B y BA AP=  A PB 0 0 2 0 2 xx y y  = + = 0 0 2 xx y y  =  = − T O 2 2 1x y+ = 2 2 0 0 1x y+ = 2 2 14 x y+ =曲线 的方程 . (2)由题意知直线 的斜率存在且不为零,设直线 的方程为 , 因为 ,故 ,即 ①, 联立 ,消去 得: , 设 , , , , , 因为四边形 为平行四边形,故 , 点 在椭圆上,故 ,整理得 ②, 将①代入②,得 ,该方程无解,故这样的直线不存在. 【点睛】本题考查点的轨迹方程的求法、满足条件的点是否存在的判断与直线方程的求法, 考查数学转化思想方法,是中档题. 21.已知函数 ,其中 e 为自然对数的底数. (1)讨论函数 的单调性; (2)用 表示 中较大者,记函数 .若函数 在 上恰有 2 个零点,求实数 a 的取值范围. 【 答 案 】(1) 函 数 的 单 调 递 增 区 间 为 和 , 单 调 递 减 区 间 为 ;(2) . ∴ C 2 2 14 x y+ = l l y kx t= + 1AB OT= = 2 2 1t tk  − + =   2 2 2 1t tk + = 2 2 14 y kx t x y = + + = y ( ) ( )2 2 24 1 8 4 1 0k x ktx t+ + + − = ( )1 1,M x y ( )2 2,N x y 1 2 2 8 4 1 ktx x k + = − + ( )2 1 2 2 4 1 4 1 t x x k − = + ( )1 2 1 2 2 82 24 1 kty y k x x t k tk  + = + + = − + +  2 2 4 1 t k = + OMQN 2 2 8 2,4 1 4 1 kt tQ k k  − + +  Q 2 22 2 8 24 1 14 4 1 kt tk k  − +    + = +  2 24 4 1t k= + 4 24 1 0k k+ + = 3( ) 3 , ( ) 1 lnf x x ax e g x x= − + = − ( )f x max{ , }m n ,m n ( ) max{ ( ), ( )},( 0)h x f x g x x= > ( )h x ( )0, ∞+ ( )f x ( , )a−∞ − ( , )a +∞ ( , )a a− 2 1 3 ea +>【解析】 【分析】 (1)由题可得 ,结合 的范围判断 的正负,即可求解; (2)结合导数及函数的零点的判定定理,分类讨论进行求解 【详解】(1) , ①当 时, , ∴函数 在 内单调递增; ②当 时,令 ,解得 或 , 当 或 时, ,则 单调递增, 当 时, ,则 单调递减, ∴函数 的单调递增区间为 和 ,单调递减区间为 (2)(Ⅰ)当 时, 所以 在 上无零点; (Ⅱ)当 时, , ①若 ,即 ,则 是 的一个零点; ②若 ,即 ,则 不是 的零点 (Ⅲ)当 时, ,所以此时只需考虑函数 在 上零点的情况,因为 ,所以 ①当 时, 在 上单调递增。又 ,所以 (ⅰ)当 时, 在 上无零点; (ⅱ)当 时, ,又 ,所以 此时 在 上恰有一个零点; ( ) 23 3f x x a′ = − a ( )f x′ ( ) 23 3f x x a′ = − 0a ≤ 0f x( )≥ ( )f x ∞ ∞(- ,+ ) 0a > ( ) 3( )( ) 0f x x a x a′ = + − = x a= − x a= x a< − x a> ( ) 0f x′ > ( )f x a x a− < < ( ) 0f x′ < ( )f x ( )f x ( , )a−∞ − ( , )a +∞ ( , )a a− (0,e)x∈ ( ) 0, ( ) ( ) 0,g x h x g x> > ( )h x (0, )e x e= 3( ) 0, ( ) 3g e f e e ae e= = − + 3( ) 3 0f e e ae e= − +  2 1 3 ea +  e ( )h x 3( ) 3 0f e e ae e= − + > 2e 1 3a +< e ( )h x ( , )x e∈ +∞ ( ) 0 − 2a e ( ) 0, ( )f x f x′ > ( , )e +∞ 3( ) 3f e e ae e= − + 2 1 3 ea +≤ ( ) 0, ( )f e f x ( , )e +∞ 2 21 3 e a e + < ≤ ( ) 0f e < 3 3 2(2 ) 8 6 8 6 0f e e ae e e e e= − + − + > ( )f x ( , )e +∞②当 时,令 ,得 ,由 ,得 ;由 ,得 ,所以 在 上单调递减,在 上单调递增, 因为 , ,所以此时 在 上恰有一个零 点, 综上, 【点睛】本题考查利用导数求函数单调区间,考查利用导数处理零点个数问题,考查运算能力, 考查分类讨论思想 (二)选考题:共 10 分.请考生在第 22、23 两题中任选一题做答,如果多做,则 按所做的第一题记分. 22.在平面直角坐标系中,曲线 ,曲线 的参数方程为 ( 为参数).以坐标原点 为极点, 轴的正半轴为极轴建立极坐标系. (1)求曲线 、 的极坐标方程; (2)在极坐标系中,射线 与曲线 , 分别交于 、 两点(异于极点 ),定点 ,求 的面积 【答案】(1) , ;(2) . 【解析】 【分析】 (1)先把参数方程化成普通方程,再利用极坐标的公式把普通方程化成极坐标方程; (2)先利用极坐标求出弦长 ,再求高,最后求 的面积. 【详解】(1)曲线 的极坐标方程为: , 因为曲线 的普通方程为: , 曲线 的极坐标方程为 ; 2a e> ( ) 0f x′ = x a= ± ( ) 0f x′ < e x a< < ( ) 0f x′ > x a> ( )f x ( , )e a ( , )a +∞ 3 3 3( ) 3 3 0f e e ae e e e e= − + < − + < 3 2 2 2 2(2 ) 8 6 8 6 2 0f a a a e a a e a e= − + > − + = + > ( )f x ( , )e +∞ 2 1 3 ea +> 2 2 1 2:C x y− = 2C 2 2cos 2sin x y θ θ = +  = θ O x 1C 2C 6 πθ = 1C 2C A B O (3,0)M MAB∆ 2 2 2 2 1 : cos sin 2C ρ θ ρ θ− = 2 : 4cosC ρ θ= 3 3 3 2 − AB MAB∆ 1C 2 2 2 2cos sin 2ρ θ ρ θ− = 2C ( )2 22 4x y− + = 2 2 4 0.x y x∴ + − = ∴ 2C 4cosρ θ=(2) 由(1)得:点 的极坐标为 , 点 的极坐标为 , , 点到射线 的距离为 的面积为 . 【点睛】本题考查普通方程、参数方程与极坐标方程之间的互化,同时也考查了利用极坐标 方程求解面积问题,考查计算能力,属于中等题. 23.设不等式 的解集为 M, . (1)证明: ; (2)比较 与 的大小,并说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2) . 【解析】 试题分析: (1)首先求得集合 M,然后结合绝对值不等式的性质即可证得题中的结论; (2)利用平方做差的方法可证得|1-4ab|>2|a-b|. 试题解析: (Ⅰ)证明:记 f (x) =|x-1|-|x+2|, 则 f(x)= ,所以解得- <x< ,故 M=(- , ). 所以,| |≤ |a|+ |b|< × + × = . (Ⅱ)由(Ⅰ)得 0≤a2< ,0≤b2< . |1-4ab|2-4|a-b|2=(1-8ab+16a2b2)-4(a2-2ab+b2)=4(a2-1)(b2-1)>0. 所以,|1-4ab|>2|a-b|. A 2, 6 π     B 2 3, 6 π     ∴ 2 2 3 2 3 2AB = − = − ( )3,0M ( )06 πθ ρ= ≥ 33sin 6 2d π= = ∴ MAB∆ ( )1 1 3 3 3 32 3 22 2 2 2AB d −⋅ = × − × = 2 1 2 0x x− < − − + < ,a b M∈ 1 1 1 3 6 4a b+ < 1 4ab− 2 a b− |1 4 | 2 | |ab a b− > − 3 -2 1, 3, x   −  − , 2 2 1 1. x x x ≤ − − < < ≥ 1 2 1 2 1 2 1 2 3 6 a b+ 1 3 1 6 1 3 1 2 1 6 1 2 1 4 1 4 1 4

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料