北京市西城区2020届九年级上学期期末考试化学试题

北京市西城区 2019—2020 学年度第一学期期末试卷 九年级化学 2020.1 考 生 须 知 1. 本试卷共 10 页，共 47 道小题。满分 100 分。考试时间 90 分钟。 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。 3. 试题答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4. 在答题卡上，选择题须用 2B 铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结束时，将本试卷、答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量 H 1 Li 7 C 12 O 16 Fe 56 Cu 64 第一部分 选择题（共 30 分） （每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分） 1．地壳中含量最多的元素是 A．氧 B．硅 C．铝 D．铁 2．下列属于物质化学性质的是 A．密度 B．可燃性 C．状态 D．颜色 3．下列金属活动性最弱的是 A．镁 B．银 C．铜 D．铁 4．通过实验测定了空气组成的科学家是 A．门捷列夫 B．达尔文 C．拉瓦锡 D．牛顿 5．下列元素符号书写不正确的是 A．氖 Ne B．钾 K C．金 AU D．汞 Hg 6．下列仪器不能加热的是 A．量筒 B．试管 C．烧杯 D．燃烧匙 7．下列属于氧气用途的是 A．灭火 B．作燃料 C．光合作用 D．医疗急救 8．“含氟牙膏”中的“氟”指的是 A．分子 B．原子 C．单质 D．元素 9．下列物质中，含有金属元素的是A．Al2O3 B．P2O5 C．NO2 D．H2SO4 10．下列物质在空气中燃烧，生成大量白烟的是 A．硫 B．木炭 C．酒精 D．红磷 11．下列实验操作正确的是 A．滴加液体 B．倾倒液体 C．读取液体体积 D．加热液体 12．下列生活中的做法，不利于节约用水的是 A．用淘米水浇花 B．隔夜的白开水直接倒掉 C．用洗过衣服的水冲马桶 D．洗手涂肥皂时关闭水龙头 13．某原子的原子核内有 1 个质子和 2 个中子，则该原子的核外电子数为 A．3 B．2 C．1 D．0 14．有关空气中主要成分的说法不正确的是 A．氮气可作保护气 B．稀有气体可用于制作霓虹灯 C．氧气可与多种物质发生反应 D．二氧化碳是一种空气污染物 15．碳元素与氧元素的本质区别是 A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D. 最外层电子数不同 16．下列配制与使用火药的过程中，主要发生化学变化的是 A．精磨配料 B．称量配料 C．混合配料 D．点燃火药 17．下列符号能表示 2 个氢原子的是 A．H2 B．2H C．2H2 D．2H+ 18．以下各图能表示纯净物的是（图中不同小球代表不同原子） 19．下列化学用语所表达的意义正确的是 A．Na——1 个钠元素 B．Cu2+——+2 价铜元素 C．O——1 个氧离子 D．2N2——2 个氮分子 20．下列灭火方法不正确的是 -2A．电器起火——用水浇灭 B．森林起火——砍伐树木形成隔离带 C．油锅起火——用锅盖盖灭 D．图书起火——用二氧化碳灭火器灭火 21．下列物质的化学式书写正确的是 A．氧化铁 FeO B．氯化铝 AlCl C．硫酸钠 Na2SO4 D．氢氧化镁 MgOH 22．铬在元素周期表中信息如右图所示。下列有关铬元素的说法不正确的是 A．原子序数为 24 B．元素名称为铬 C．中子数为 24 D．相对原子质量为 52.00 23．下列化学方程式书写正确的是 A．C + O2 === CO2 B．CH4 + 2O2 === 2H2O + CO2 C．S + O2 === SO2 ↑ D．H2 + Cl2=== HCl 24．改善环境质量，推动绿色发展。下列做法不符合该理念的是 A．多用一次性餐具 B．垃圾分类处理 C．选择公交出行 D．注意人走灯灭 25．关于净水器（如右图）的说法不正确的是 A．能除去难溶性杂质 B．不能杀菌消毒 C．能除去颜色和异味 D．能得到蒸馏水 26．蔗糖存在于多种植物的果实中，其化学式为 C12H22O11。下列有关蔗糖的说法正确的 是 A．属于混合物 B．由 12 个碳原子、22 个氢原子和 11 个氧原子构成 C．由碳、氢、氧三种元素组成 D．碳、氧元素质量比为 12:11 27．某反应前后分子种类变化的微观示意图如下。下列说法正确的是 A．丙的相对分子质量为 32 g B．反应前后分子总数不变 C．参加反应的甲、乙的质量比为 22:3 D．该反应属于置换反应 28．下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型（图中小球代表碳原子）。下列说法正确 的是 金刚石 石墨 石墨烯 点燃 点燃 点燃①三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧均生成 CO2 ②金刚石和石墨烯是元素组成相同但结构不同的两种物质 ③石墨烯有超强的导电性和导热性，说明石墨烯的化学性质和金属相似 A．①②③ B．①② C．①③ D． ②③ 29．下列实验操作一定能达到实验目的的是 实验目的 实验操作 A 鉴别 H2 和 CH4 分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧 杯 B 鉴别过氧化氢溶液和水 分别加入少量 MnO2 C 除去 CO2 中少量 CO 点燃 D 除去 Cu(NO3)2 溶液中少量 AgNO3 加入过量 Zn 粉，过滤 30．用右图装置，制一氧化碳并还原氧化铜。下列说法不正确的是 资料：①HCOOH（甲酸）===== H2O + CO↑ ②CuO + CO === Cu + CO2 A．反应①属于分解反应 B．反应②中各元素的化合价均改变 C．反应过程中 a 处黑色固体变红 D．气球的作用是收集一氧化碳，防止其污染大气 第二部分 非选择题（共 70 分） 〖生活现象解释〗 31．（2 分）补齐连线。 物质用途与性质 标识与含义 可燃性 导电性 延展性 节约用水 禁止吸烟 禁止燃放鞭 炮 32．（4 分）世界能源正在向多元、清洁、低碳转型。几种能源结构变化如下图。 浓硫酸 石墨电极 金箔 固体酒精燃料 △（1）属于化石能源的有煤、天然气和______。 （2）2020 年～2040 年煤炭所占比例变化的趋势是______（填“增大”、“减小”或“不 变”），产生此变化的原因是______（答 1 条即可）。 （3）新能源可以是______（举 1 例即可）。33．（6 分）了解国际空间站内的“空气”。 （1）站内空气要与地球上的空气组成基本一致，其中 O2 与 N2 的体积比约为______。 （2）站内 O2 的来源。 ①主要来源是电解水，反应的化学方程式是______。 ②备用 O2 由分解高氯酸锂（LiClO4）获得，同时还生成氯化锂（LiCl），该反应中含 有氧 元素的物质是______。 （3）过滤器中的活性炭可除去有气味的物质，利用了活性炭的______性。 （4）呼出的二氧化碳用固体氢氧化锂（LiOH）吸收，生成碳酸锂（Li2CO3）和水。 ①Li2CO3 的相对分子质量为 74，其计算式为______。 ②反应的化学方程式是______。 34．（4 分）食品包装袋内常有下列物品。 （1）用化学方程式表示石灰干燥剂的吸水原理______。 （2）铁粉脱氧剂的保鲜原理与铁生锈相同。铁生锈的条件是______。 （3）酒精保鲜片以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制成。 ①SiO2 属于______（填序号，下同）。 A．混合物 B．单质 C．氧化物 ②酒精挥发过程中不发生改变的是______。 A．分子的种类 B．分子间的间隔 C．分子质量 35．（5 分）下表给出了某些金属的信息。 每吨金属在 2018 年 12 月的价格（元） 地壳中的含量（%） 铝 13586 7.73 铂 305 000 000 0.000 000 1 铁 4010 4.75 金 339 000 000 0.000 000 1 （有效成分 CaO） （有效成分 Fe） （有效成分 C2H5OH） 石灰干燥剂 铁粉脱氧剂 酒精保鲜片（1）依据表中信息解释，金和铂均很昂贵的原因是______。 （2）工业上用含铝、铁的矿石制取铝和铁。 ①用赤铁矿炼铁的化学方程式是______。若要得到 112 t 铁，理论上需要 Fe2O3 的质 量为______t。 ②将熔融的氧化铝通电分解，可获得铝和另一种单质。反应的化学方程式是______。 ③铝抗腐蚀性强的原因是______。 〖科普阅读理解〗 36．（6 分）阅读下面科普短文。 葡萄是深受人们喜爱的水果之一。但由于葡萄果皮薄、果肉柔软，难以保存。葡萄 的保鲜方法很多，常用的有冰温高湿保鲜法、SO2 保鲜法等。 冰温高湿保鲜法。在贮藏过程中，葡萄中的 糖（C6H12O6）、VC（C6H8O6）、水份等含量会 因温度和湿度的波动而变化。将葡萄贮藏在其冻结 点（0 ℃以下）的范围内、湿度保持在 90%以上，能 使其生理活性降至最低，从而达到保鲜的目的。 采摘时的成熟度对葡萄的保鲜也有一定影响。研 究人员以巨峰葡萄为研究对象，将温度和湿度控 制在-1.5 ℃和 95%，观察其坏果率（如图 1）。 SO2 保鲜法。SO2 气体对葡萄贮藏中常见的真菌有抑制作用，还能降低葡萄的呼吸强 度。但 SO2 使用时间过长，会对葡萄造成漂白伤害。 表 1 不同葡萄品种出现漂白伤害的时间（0 ℃） 红宝石 红地球 玫瑰香 龙眼 时间（天） 24 32 58 72 贮藏过程中，SO2 会通过不同路径进入葡萄果 肉。依据图 2 果皮中 SO2 的残留量明显高于果肉， 推测出“果皮到果肉”是一条路径。 葡萄的保鲜方法很多，不同地区可根据当地 气候、葡萄品种等因素，选择适宜的保鲜方法。 依据文章内容，回答下列问题。 （1）葡萄不易保存的原因是______（答 1 条即可）。 （2）葡萄中含有丰富的葡萄糖（C6H12O6）和 VC（C6H8O6），两种物质中氧元素含量较 高的 是______。 （3）依据图 1 分析，将温度和湿度控制在-1.5 ℃和 95%的条件下，影响巨峰葡萄坏果率 的因素有______。 （4）由表 1 可知，在 0 ℃贮藏 60 天不出现漂白伤害的葡萄品种为______。 图 2 图 1 （5）结合图 2 推测 SO2 进入果肉的另一路径是______（填序号，下同）。 A．穗轴→果梗→果刷→果肉 B．果刷→果梗→穗轴→果肉 C．果梗→穗轴→果刷→果肉 （6）下列说法不正确的是______。 A．SO2 对葡萄的贮藏有益无害 B．葡萄的保鲜效果与温度、湿度无关 C．葡萄的保鲜效果与葡萄品种有关 〖生产实际分析〗 37．（4 分）工业制硝酸的转化流程如下（部分反应条件省略）： （1）单质 X 是一种常见气体，其化学式是______。 （2）II 中反应属于基本反应类型中的______反应。 （3）III 中反应在常温下即可发生，反应的化学方程式是______。 （4）为了提高氮原子的利用率，可循环利用的物质是______。 38．（4 分）利用钛精矿（主要成分为 TiO2）制备金属钛（Ti）的主要工艺流程如下： （1）TiO2 中钛元素的化合价是 。 （2）反应釜中搅拌的目的是 。 （3）推测反应釜废气中含 CO，从元素守恒角度说明理由： 。 （4）合成器中发生反应的化学方程式是 。 〖基本实验及其原理分析〗 39．（4 分）用下图装置进行实验。A B （1）A 中反应的化学方程式是______。能用排水法收集氧气的原因是______。 （2）B 中现象是：剧烈燃烧，______，放热，生成黑色固体。集气瓶中水的作用是 ______。 40．（4 分）根据实验内容回答下列问题。 （1）实验 1，管②收集到的气体是______。检验管①中气体的操作是______。 （2）实验 2，倒入紫色石蕊溶液，拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______。反应的化 学方程式是______。 41．（3 分）用右图装置研究分子的性质。 （1）挤出浓氨水，A 中观察到的实验现象是______。 说明分子的性质是______。 （2）设计 A、B 实验的目的是______。 42．（3 分） 用右图装置验证可燃物燃烧的条件。 已知：白磷着火点为 40 ℃，红磷着火点为 240 ℃。 （1）实验中，利用了铜片的物理性质是______。 （2）该实验能证明可燃物燃烧的一个条件是______。 （3）用该装置验证可燃物燃烧的另一个条件，应补充的操作是______。 43．（2 分）用右图装置进行实验，挤入稀盐酸。 （1）若 a 中固体减少，有气泡产生，b 中溶液变浑浊。a 中反应的化 学方程式可能是______。 实验 2实验 1（2）若 a 中固体减少，有气泡产生，b 中溶液不变浑浊。a 中固体可能是______（填序 号）。 A．铜片 B．锌粒 C．铁粉 D．镁条 44．（4 分）用右图装置测定空气中氧气含量。 （1）红磷燃烧的化学方程式是______。 （2）红磷足量的目的是______。 （3）引燃红磷后，左管内液面先下降的原因是______。 （4）能证明空气中氧气含量的现象是______。 45．（3分）用右图装置对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究。 （1）检查装置气密性：向集气瓶中加水至浸没长导管末端。用止 水夹加紧左侧橡胶管，手握集气瓶。能说明装置气密性良好 的现象是______。 （2）进行实验：向 d 中加入适量澄清石灰水，实验操作及现象如表。 ①吸气、吹气时，c 处现象不 同的 原因是______。 ②吹气时，澄清石灰水变浑 浊的化 学方程式是______。 46．（4 分）用右图装置研究反应前后物质的质量关系。 （1）将硫酸铜溶液倒入锥形瓶中，观察到的现象是______。 反应的化学方程式是______。 （2）倒入硫酸铜溶液前后，天平始终平衡，其原因是______。 （3）实验后，将锥形瓶中的固体过滤、洗涤、烘干、称量，其 质量为 b g，则 a______b（填“>”、“=”或“