2020高考二轮复习：语用题语段综合专练 带答案

2020 高考二轮复习：语用题语段综合专练 一、阅读下面的文字，完成 1～3 题。 看到蝙蝠，就使我想起小时候的往事。那时我住在大 陆北方的农村。____①____，人们白天多不敢外出。因而 一到晚上，家家户户，人手一把芭蕉扇，纷纷坐到门前的 瓜架豆棚边纳凉进晚餐。这种情景，正如某田园诗人所写 “晚时爱风凉，家家豆棚坐”。不过我们孩子不怕热，总 是三五成群，在打麦场上追逐嬉戏，或脱下鞋子，抛上天 空兜蝙蝠。一面口中还高唱着当地的一支童谣：“蝙蝠早 来，给你草鞋，蝙蝠迟来，给你皮鞋……”果然，蝙蝠一 见到抛上去的鞋子，立即争相往鞋窝里钻。____②____， 又都急忙往外飞去，因而始终兜不到一只。不过大家却乐 此不疲，以此为夏夜的玩乐。然而一晃间，三十多个夏季， 就在蝙蝠的翅膀下抖落了。这些童年旧事，如今在异乡的 夏夜里偶然忆起，不禁带给我悠悠如水的乡心，丝丝如缕 的客梦！ 1．文中使用了哪些修辞手法(　　) A．引用、拟人、借代　　　　 B．拟人、夸张、借 代 C．对比、夸张、比喻 D．对比、引用、比 喻2．文中画波浪线的句子可改写成：“如今在异乡的夏 夜里偶然忆起的这些童年旧事，不禁带给我如缕的客梦， 如水的乡心！”从语义上看二者基本相同，但原文表达效 果更好，为什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、阅读下面的文字，完成 4～6 题。 就是在这一天，①，也走向记忆深处的童年……初夏时 分在村子里闲逛，逮一种叫“苞米虫”的昆虫，用秸秆插 进它肩胛骨的位置，就得到了一只生物电扇，小伙伴们会 不胜其烦地用它吹去额头上的汗珠。跑去菜园看浇水，抽 水机嗡嗡作响，清冽的地下水便喷涌而出，不疾不徐地跳 过垄沟。正式的夏天是从吃豆角的那天开始的，豆角炖猪 肉，因为用铁锅，汤会发黑，却也大快朵颐。盛夏，烈日 当空， 黄瓜不那么好吃了，可是西红柿却正好，它的藤 枝用布条绑在架子上，西红柿裂开了，就像花朵。秋天， 它们悄悄地把籽洒落在地上，以为自然界无为而治，大有 来年生根发芽的机会。白菜长成比较大棵的时候，热力减 弱 ， 宇 宙 间 满 是 浓 白 的 秋 光 ， 云 朵 淡 淡 ， 霜 雪 已 在 孕 育……梦醒了，②，耳畔仍回响着遥远的抽水机黑胶皮水 管中流淌的汩汩歌声，不绝如缕。有着悠久岁月的张村， 就是座纪念馆，对我充满了无穷魅力。 4．文中使用了哪些修辞手法(　　)A．比拟、比喻、夸张 B．比拟、比喻、通 感 C．对偶、借代、通感 D．对偶、借代、夸 张 5．文中画波浪线的句子可改写成：“西红柿正好，裂 开了，就像花朵，它的藤枝用布条绑在架子上，可是黄瓜 却不那么好吃了。”从语义上看二者基本相同，但原文表 达效果更好，为什么？ 答： 三、阅读下面的文字，完成 7～9 题。 现在好了。一天清朗，使你的心境也变得沉静和清爽 了许多。你站着，思想和激情会悄悄爬出来，追随你的目 光，在你看得见、想得到的地方，拉开绵长的、想象的线。 那时，如果你想铺开纸，记下一段旋律，每个音符都会依 照灵感的指令，立即冒出头来，①。你的全部才智和学问 都会一涌而起，去成就你的事业。那个名叫“创造”的词 汇，不经意中或者会与你不期而遇。我是如此看重心境， 就像看重天色的清朗。我小心翼翼地呵护着自己的心灵， 不让它在坚硬的石板上碰伤；更不让污浊的欲念像肮脏的 空气，遮蔽心灵的天空。郁闷、愤怒、孤寂、失意、贪欲、 妒忌……都难免如同浮云占据心灵；那时，便需要凉爽洁 净的风，劲猛地吹过，荡涤浊尘，让心灵的上空重新归于清朗。清朗，是一池不曾污染过的清泉，是一张能随时擦 洗干净的黑板，是一片收割之后可以重新耕种的土地，是 一片能在深夜更新空气的青青林子。谁的心，都不能永远 是一张不曾书写过的白纸。可是，却能及时地换掉那些涂 污了的纸张，②，面对这个复杂多变的世界。 7．文中使用了哪些修辞手法(　　) A．拟人、排比、比喻 B．夸张、排比、对 偶 C．拟人、借代、对偶 D．夸张、借代、比 喻 8．文中画波浪线的句子可改写成：“我呵护着自己的 心灵，胆战心惊地，不让它碰伤，在坚硬的石板上；更不 让污浊的欲念，遮蔽心灵的天空。”从语义上看二者基本 相同，但原文表达效果更好，为什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、阅读下面的文字，完成 10～12 题。 那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面 里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开， 独自坐在草地上，梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着， 把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起 来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。①。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦的小船，而 且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在 落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未 拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又 能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那 些载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。 又记得小阳台上的黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙。 在暮色和秋色的双重苍凉里，往往不知什么人加上一阵笛 音的苍凉。②，莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着我一直走 到城墙的旁边，那些斑驳的石头，蔓生的乱草，使我有一 种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲 凉的意境总觉得那样熟悉，其实我何尝熟悉什么词呢？我 所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。 10．文中使用了哪些修辞手法(　　) A．比拟、反问、设问 B．比拟、夸张、反 复 C．比喻、反问、反复 D．比喻、夸张、设 问 11．文中画波浪线的句子可改写成：“那时候，在南 京刚刚开始记得一些零碎的事且画面里常常出现一片美 丽的郊野的我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上， 梧桐叶子开始簌簌地落着，许多神秘的美感一起被带进我的心里来了。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效 果更好，为什么？ 答： 五、阅读下面的文字，完成 13～15 题。 中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热， 昼夜的长短也划分得平均。没有冬季从蒙古吹来的黄风， 也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。天是那么高，那么蓝，那 么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自 然是不会给你们什么威胁与损害的。 街上的高摊与地摊，还有果店里，都陈列出只有北平 人才能一一叫出名字来的水果。 那些水果，无论是在店 里还是在摊子上，①，果皮上的白霜一点也没蹭掉，而都 被摆成放着香气的立体的图案画，使人感到那些果贩都是 些艺术家，他们会使美的东西更美一些。在这些果摊中间， 还有很多个兔儿爷摊子，一层层地摆起粉面彩身、身后插 着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细，有的 骑着老虎，有的坐着莲花，有的肩着剃头挑儿，有的背着 鲜红的小木柜。 同时，春花一般骄傲与俊美的青年学生，从清华园， 从出产莲花白酒的海甸，从东南西北城，到北海去划船； ②，可是还有荷叶，它也能给小船上的男女身上染上一些 清香。同时，那文化过熟的北平人，从一入八月就准备给亲友们送节礼了。街上的铺店用各式的酒瓶，各种馅子的 月饼，把自己打扮得像鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的 铺户也要凑个热闹，挂起秋节大减价的绸条，迎接北平之 秋。 北平之秋就是人间的天堂，也许比天堂更繁荣一点呢！ 13．文中使用了哪些修辞手法(　　) A．比喻、拟人、对比 B．借代、夸张、对 比 C．比喻、拟人、排比 D．借代、夸张、排 比 14．文中画波浪线的句子可改写成：“有的骑着老虎， 有的肩膀上担着剃头挑儿，有的坐着莲花，有的背着鲜红 的小木柜。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果 更好，为什么？ 答案 一、1.D。 2.答案：①原文是短句，句式活泼，有韵味；②原文先是 “乡心”，后是“客梦”，符合事理的逻辑顺序；③原文的 修饰成分“悠悠”“丝丝”的描述更生动形象。二、4.B。 5.“可是”表示转折，说明后边是强调的重点，如果“可 是黄瓜却不那么好吃了”放在后边，强调的就是不好的一面， 与整篇文章的意境不相符。“它的藤枝用布条绑在架子 上”，放在“西红柿裂开”前边，符合事理顺序。 7.A。 8. 答案：①原文是长句，分号前后的句子结构基本保持一 致，符合整句的特点；②原文中的“像肮脏的空气”更生动 形象；③“小心翼翼”更符合“呵护心灵”的状态。 10.C。 11. ①原文的修饰成分单独成句，有强调作用，句式也更活 泼；②原文使用了反复的修辞手法，有韵律美；③原文后几 句都是“梧桐叶子”作主语，更能体现表述对象和话题的一 致性。 13.C。 14.①原文语序更合适，句式更整齐，更有节奏美感；②原 文“有的肩着”中的“肩”字名词用作动词，使用巧妙，既 更好地形成了排比，又给人一种画面感。(意思对即可)